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1、幼儿园大班语言的公开课教案幼儿园大班语言的公开课教案活动目标：1、理解故事内容，合志向象，创建性地续编故事。2、大胆参加表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。3、知道环境爱护的重要性，产生爱惜环境的意识。活动打算：1、利用玩具围合小溪情境。2、故事ppt漂亮的小溪。3、供应各色调纸、笔。表演用的塑料袋、包装盒、便利面盒;故事录音。活动实施：1、观赏故事，了解故事内容。老师：森林里有一条晶亮的小溪,小溪里有五彩缤纷的鹅卵石,小溪两旁长着绿绿的青草,开着漂亮的鲜花，在漂亮的小溪边，来了谁?发生了什么事?请小挚友来听一听。(观赏故事ppt)提问：(1)故事的题目是什么?故事中有谁?(2)野鸭、灰兔、
2、黑猫和小挚友们望见这么漂亮的小溪，他们做了什么?(3)他们玩过之后，小溪变得怎么样了?为什么?2、续编故事。老师：小挚友们看到小溪变脏了，心里怎样?他们会说些什么?会怎样做?幼儿相互探讨，自由续编故事。3、表演故事。(1)制作人物标记，打算表演。自由分组，协商安排角色，并利用彩纸制作胸饰。(2)分组、分角色表演故事。附故事：漂亮的小溪森林里有一条晶亮的小溪,小溪里有五彩缤纷的鹅卵石,小溪两旁长着绿绿的青草,开着漂亮的鲜花.一只野鸭走过来说:啊，这小溪真美啊!于是，他在小溪边搭了一间草房，住了下来。一只灰兔走过来说;啊，这小溪的水真清啊!于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。一只黑猫走过来说;啊，
3、这小溪的水真清啊!于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。小挚友们听说野鸭、灰兔、黑猫搬了新家，都赶来探望，他们都赞扬野鸭、灰兔、黑猫有眼光，找了一个这么漂亮的.好地方。小挚友们在小溪里游泳、捉鱼、打水战，始终玩到太阳下山才离去。过了不久，挚友们又来到小溪边。漂亮的小溪不见了，溪水变黑了，变臭了，水面上还漂移着很多白色的塑料袋和红红绿绿的包装盒。原来，野鸭吃完了便利面，就把塑料袋扔进了小溪;黑猫吃完了烤鱼，就把鱼刺扔进了小溪;灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒进了小溪。小挚友都叫起来：溪水好臭啊!野鸭也叫起来：天啊，这是谁干的?幼儿园大班语言的公开课教案活动目标：1、通过活动使幼儿了解百家姓，知道
4、自己的姓是百家姓之一，并学习关注四周的事物。2、让幼儿了解中国古老的文化史，培育幼儿酷爱祖国，作为中国人的骄傲感。3、培育幼儿对汉字的爱好。活动打算：幼儿姓氏卡片、空白卡片、笔、黑板、中国名人图卡等。活动过程：一、找自己的姓1、请幼儿给客人介绍自己的名字，知道自己姓什么。2、小挚友自己找一找，你的姓在哪里? 幼儿自由认找，老师视察指导。3、小结：小挚友都找到了自己的姓，我们来看一看，都有哪些姓?(集体认读)。二、找同姓的人。激励幼儿与他人大胆沟通。1、 在小挚友中间找同姓的人。2、 在家人中找同姓的人。3、在客人中找同姓的人。三、统计活动1、 同姓的人数 。2、 姓的数量。3、 检查统计结果，并探讨：为什么会有那么多姓氏的人?。4、小结：我们发觉，有些人的姓是相同的，也有许多人是不同姓的，中国有五百多个姓氏，都收集在百家姓这本书里。这个百家姓是古代一位学者依据不同的姓而编写成的。人们发觉他收集、编写地特别完整，所以这个百家姓被一代一代相传下来，流传至今，这本百家姓只有我们中国人才有，是中国的文化珍宝，作为中国人应当感到骄傲。四、和自己同姓的名人1、出示名人图片，说出他们的姓名。2、说说名人的了不得的事。3、找寻和自己同姓的名人，并说说他们做了什么了不得的事。为自己的姓氏，为自己是中国人而傲慢。