幼儿园小班下学期教师个人工作计划汇编.docx

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1、幼儿园小班下学期教师个人工作计划幼儿园小班下学期老师个人工作安排 篇1新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作安排:一、班级状况分析及工作重点本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标

2、(一)健康领域逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,相识五官懂得爱护。情愿和同伴参与体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域学习一般话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的相识和感受。(三)社会领域情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识的成人。乐意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。在成人启发下学习关注他人明显的心情表

3、现,学习关切他人。乐意招呼熟识的人,学习求助和感谢。学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。乐意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形态等明显特征。喜爱操作、摆布。亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。(五)艺术领域在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。学习用自然的声音唱

4、歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。三、教化教学工作做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们的生疏感。培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。(1)相识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法

5、;(3)能宁静午睡,不吵醒别人;(4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。培育良好的学习常规。(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中;(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历,提高综合实力。注意活动区活动的安排,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的视察与记录,刚好发觉问题、了解孩子。丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小

6、班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增加保育员的教化意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高老师的“服务意识”,加强与家长的沟

7、通。我班将努力做好以下工作:(1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长刚好了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。(3)激励家长主动参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。以上是我本学期的个人工作安排,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。幼儿园小班下学期老师个人工作安排 篇2幼儿教化区分于其他,要以关怀包涵为主,特此提出本安排。希望各位幼儿老师们能依照安排进行工作。一、幼儿基本状况分析我班现有幼儿34名,其中男生16

8、名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项实力都有所提高,体质有所增加,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起嬉戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师,小挚友们一起学本事,而且大部分幼儿的生活自理实力较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平常大部分幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏,对于一些体育器械他们能娴熟的运用,并会想多种方法来玩。但终归还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由

9、于在家自由散漫惯了,所以自控实力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。二、指导思想依据幼儿教化指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。依据本班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以比照,了解并把握本班幼儿的发展水平,主动引导,把握好教化的时机,并组织生动,好玩的教学安排,为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理支配日常教化教学活动详细措施1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排2、创建和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进

10、幼儿认知实力的发展。3、依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿相识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算,阅历,学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。(二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展详细措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3、注意平常的视察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展状况。(三)加强班级常规管理,

11、形成良好常规详细措施:1、依据本班的状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作安排,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,接着养成良好的常规。3、主动协作幼儿园开展各项工作。(四)做好家长工作,取得家长信任详细措施:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教化方法,家园协作,共同促进幼儿发展。2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,好用性,教化性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。(五)培育幼儿美工

12、爱好,发展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培育幼儿爱好。3、区域活动投放足够的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。以上是我班新学期的班务安排,在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,现将工作要点支配如下:二三月份:1、仔细做好开学大扫除、家访。2、完成班内环境创设3、常规训练4、教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份:1、打算参与老师课堂教学大赛。2、亲子纯有活动。五月份:1、家庭才艺大赛。2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3、早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。六月份:1、庆“六一”幼儿

13、绘画展。2、幼儿口语测试及口语大赛。3、幼儿发展评估。4、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。幼儿园小班下学期老师个人工作安排 篇3时间过得很快,一晃一学期过去了,随着新年的到来,新的一个学期也将起先,制定一份好的安排,才能更好的工作,并在工作中提高自己。为了更好地工作,特制定以下安排:一、投入更多时间,细致的作好幼儿的平安工作和家长工作。“细微环节确定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是通过一个一个的细微环节中产生和发展起来的,孩子的平安工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致,作好细微环

14、节工作却是我本学期应当思索的。1、将平安工作做到平常化、细致化。小班中平安工作更是重点中的重点,也是一些工作的前提和基础,用爱心和责任心将孩子的平安工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。2、将家长工作做到位。家长工作的好坏干脆关系到班级各项工作的开展,虽然在上学期中,我们取得了阶段性的成果,孩子在幼儿园的发展 和老师的付出得到了家长们的认可,但这是一项长期的工作,须要持之以恒的努力。第一、作好班级工作,多与家长沟通沟通,取得家长的信任。其次、用专业学问指导家长的行为。第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。只要专心与家进步行真诚的沟通和沟通,我信任任何问题都可以迎刃而解。二

15、、学会学习,不断提升自己的素养。让孩子学会学习,驾驭学习的方法,自己也要学会学习,能订阅相关的幼教杂志、进修学习,汲取各种幼教信息,开阔自己的视野,只有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相关的业务学问培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开拓教化教学的新思路。多看好书,积累幼教理论学问,提高写作实力,并横向、纵向向他人学习,使自己全方位发展。三、主动参加幼儿园大型活动,在各项活动中呈现风采,为幼儿园挣得荣誉。每学期,园内都会举办各种大型活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的实力,也让自身风采得到了呈现,让实力得到一次提升。本学期,幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中,本人将主动参加,力所能及的担当责任,为幼儿园挣得荣誉!依据本人的现状制定了以上安排,只有做到心中有安排、并专心的实施,才能实现安排,与幼儿园共同发展!

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