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1、幼儿园半年教育工作计划幼儿园半年教化工作安排1半年工作安排如下：本学期，我园虽然照旧借居试验小学院内，但我们依旧从老师和幼儿的身心须要动身，做到舍得投入，主动整改，确保老师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、好用、实效。本学期，着重改善幼儿园走廊环境;改善各班活动室环境，充溢区域活动材料;改善老师办公条件，更换打印机，复印机;做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作。一、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用，加强团队建设，接着打造精、尖、优三型教职工队伍本学期，我园将加大党支部和工会工作力度，从思想和专业两大方面着手，细心打造精、尖、优三型教职工队伍，让幼儿园团队永葆朝气、活力与战斗力。思想上
2、，加强学习，开展活动，常常引导和教化。让每一名教职工树立“既然别无选择，那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想，工作中严格要求自己，时刻以“仔细做好每一天，超越自我”为座右铭，扎实做好本职。专业上，加强学习，知晓不足，立足实践，积累传播。幼儿园将主动为每一名老师支配相宜于每个人的园本培训内容，督促其自学，加快提高专业技能;幼儿园也将主动开展园本教研及其各项促进专业进步的活动，促进其提高与成长;引导每一个老师学习她人所长，知晓自身不足，并努力赶超。尤其是将教化实践作为老师们专业发展进步的主渠道，引导老师们主动实践，专心反思，学会积累阅历，并以人人都来做讲师的方式，引导老师们传播自己
3、获得的好阅历，好方法。提高老师们的学习实力、自我剖析实力、思索力、实践实力、总结积累实力和宣讲传播实力。二，以幼儿发展为本，切实做好幼儿园保育和教化工作保育工作上，除为幼儿创设良好的生活和学习环境外，重点做好幼儿一日生活的平安管理，包括环境设施平安、饮食平安、出入平安、活动平安和消防平安。警钟长鸣，让每一个教职工树立平安工作意识，对每一个孩子进行常常性并富有实效的平安教化，创幼儿园平安工作零缺点的优秀业绩。同时，加强幼儿园环境卫生工作，对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教化，培育幼儿对环境的适应性，仔细做好晨午检工作，预防秋冬季节流感，做好患儿隔离等等各项工作，将保育工作做得精细、精致、令人满足
4、。幼儿园半年教化工作安排2一、师资队伍建设（一）老师学习1.每周四以教研组为单位进行园本培训。在教研组活动中，组织学习幼儿园工作制度强化管理条例、幼儿园教化指导纲要（试行），帮助老师把握理念内涵，切实转变教化观念，并仔细做好学习记录。2.激励老师进行自学幼儿教化、早期教化等教化杂志，并仔细书写心得体会，提高教学实力和文笔素养（每月两篇读书笔记）。3.激励老师主动撰写论文、刊物投稿、进修学习，提高文化水平和专业修养。（二）园本自培1.保教部摸底并分层侧重指导老师的白板运用技能，提高全园老师的电教水平。2.保教主任对全园老师进行区角活动特色开展的详细指导，切实使全园每个班级每个角落的布置有层次、有
5、特色。3.初步尝试奥尔夫音乐教法课程，全园老师了解、学习并借鉴奥尔夫音乐教法，依据老师特长设立试验班（班级自愿报名）。（三）老师队伍培训1.开学初，师徒仔细沟通，制定出有针对性切实可行的带教安排，每周师、徒互听对方的教学活动12节，两月仔细小结一次，学期末师徒要有总结。二月底，保教部牵头以教研组为单位组织老师观摩徒弟的教学活动，了解带教安排的制定及徒弟的教学状况；六月底，保教部牵头以教研组为单位组织老师观摩徒弟的教学活动，了解带教开展的状况、徒弟的进步。2.市、园级骨干老师发挥教科研带头引领作用，担当全园示范课、区域活动观摩、家长开放周教学观摩、园本培训等活动，推动全园老师教学理念的内化及应用
6、。（四）搭建外出学习的平台在园本培训基础上，组织老师们开展园际沟通活动，做好每次活动的研讨实效工作；让更多的老师到幼儿教化前沿城市学习实践，提升师德修养、丰富专业学问、提高实践技能、打造整体水平良好的老师队伍。（五）一日活动皆教化1.教化活动中，仔细落实老师一日活动操作规范，强化一日活动皆教化的理念，不断调整老师的教学方法和幼儿的学习方法，重视幼儿生活护理、心理保健和幼儿平安教化，保教部随时检查指导。2.开学初，保教部与教研组长共同探讨区域活动的开展，每班设置两到三个材料丰富、幼儿喜爱并能增加社会实践的活动区，保证每周二、三下午区域活动时间，老师依据幼儿活动状况进行活动材料的收集、制作、投放等
7、，并做好区域活动记录，保教部随时抽查，学期末整理汇总上交保教部。3.依据季节特点，开展丰富多彩、一物多玩的体育活动，每周一、四、五下午开展符合幼儿年龄的体育活动及嬉戏，并做好记录，保教部随时抽查，学期末整理汇总上交保教部。4.在平安周（5月7日11日）开展防火防震平安演练活动，各班要仔细组织开展平安教化活动，并体现在教案中；以教研组为单位进行“平安在我心中”沙龙活动，老师要对每日各环节的组织、事故、冲突处理进行沟通，提高平安意识，丰富老师的平安工作阅历。5.保教部牵头，相关部门协作，组织大班、大大班幼儿外出实践活动，各班要提前做好通知及打算工作，活动后每班一篇活动心得上交保教部。（六）加强亲子
8、教化学期中，以亲子班老师为主，相关部门协作开展户外亲子运动会；学期末，亲子班共同开展“我是最棒的小珍宝”活动。亲子班老师制定切实可行的活动方案由保教部通过后实施，活动后要仔细总结。园中大型家园活动（家长开放周、六一活动）邀请亲子班家长参与，让家长更多了解幼儿园的教化理念及教化教学。（七）总分园教学一体化保教部支配每周二为分园送课老师，送课老师要仔细备课、打算教学具、为听课老师人手打算一份教案并交一份电子版到保教部，分园要组织老师听课、评课活动，并做好记录。总园老师分批前去分园看环境、听课、议课研讨，互帮互学，相互促进。二、加强教科研，做好课题探讨1.每周一次教研活动，评比优秀教案、学习巴市幼儿
9、园工作制度强化管理条例、纲要；探讨区域、户外活动的有效开展及课题提高幼儿园语言教化教学活动设计有效性策略探讨研讨会。2.提倡乐语课程的尝试，使语言与音乐有效整合，形成特有的语言艺术教学。3.开展形式多样的艺术月活动，如舞蹈表演、古诗词PK、精彩故事、亲子运动等。三、家园共育工作落到实处1.召开新学期家长培训会、发放两次问卷调查表，各班对家长有疑义或存在的问题，与家长做好沟通、说明工作。2.家长开放日活动以月末周三常规开放和全园家长开放周活动的形式进行，促进家园共育。3.班级、走廊环境创设邀请家长参加，共同创意制作，体现家园的互动合作。4.开展家长做义工活动，充分发挥和利用家长资源，同时也让家进
10、步一步了解幼儿园的教化。逐月支配2月15日3月14日1.创设环境、制定各项安排、召开新学期家长培训会。2.奥尔夫音乐培训活动。3.组织老师学习老师强化管理条例。4.观摩徒弟的教学活动。幼儿园半年教化工作安排3本学期，我园将接着以幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要精神为指针，接着深化实行，扎实推动3-6儿童学习与发展指南，让精致管理、科学保教成为我们工作的动身点和落脚点。我园将主动响应教化局提出的各项工作号召，特色高效地做好各项工作，实现自身的持续发展，引领全县学前教化事业的发展，让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥。安排如下：一、 做好招生工作本学期，我园
11、在送走大班毕业幼儿之后，安排招生100人，其中大班招生35人，中班招生40人，小班招生25人。安排编班6个，其中三个大班，原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班，新招生35名五周岁幼儿组成大三班。原小班幼儿升入中一班，新招收40名四周岁幼儿留30人组成中二班，另10人补入中一班；新招收25名3周岁幼儿组成小班。二、 创设美丽舒适的幼儿园环境本学期，我园虽然照旧借居试验小学院内，但我们依旧从老师和幼儿的身心须要动身，做到舍得投入，主动整改，确保老师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、好用、实效。本学期，着重改善幼儿园走廊环境；改善各班活动室环境，充溢区域活动材料；改善老师办公条件，更换打印机，复
12、印机；做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作。三、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用，加强团队建设，接着打造精、尖、优三型教职工队伍本学期，我园将加大党支部和工会工作力度，从思想和专业两大方面着手，细心打造精、尖、优三型教职工队伍，让幼儿园团队永葆朝气、活力与战斗力。思想上，加强学习，开展活动，常常引导和教化。让每一名教职工树立“既然别无选择，那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想，工作中严格要求自己，时刻以“仔细做好每一天，超越自我”为座右铭，扎实做好本职。专业上，加强学习，知晓不足，立足实践，积累传播。幼儿园将主动为每一名老师支配相宜于每个人的园本培训内容，督促其自学，
13、加快提高专业技能；幼儿园也将主动开展园本教研及其各项促进专业进步的活动，促进其提高与成长；引导每一个老师学习她人所长，知晓自身不足，并努力赶超。尤其是将教化实践作为老师们专业发展进步的主渠道，引导老师们主动实践，专心反思，学会积累阅历，并以人人都来做讲师的方式，引导老师们传播自己获得的好阅历，好方法。提高老师们的学习实力、自我剖析实力、思索力、实践实力、总结积累实力和宣讲传播实力。四，以幼儿发展为本，切实做好幼儿园保育和教化工作保育工作上，除为幼儿创设良好的生活和学习环境外，重点做好幼儿一日生活的平安管理，包括环境设施平安、饮食平安、出入平安、活动平安和消防平安。警钟长鸣，让每一个教职工树立平
14、安工作意识，对每一个孩子进行常常性并富有实效的平安教化，创幼儿园平安工作零缺点的优秀业绩。同时，加强幼儿园环境卫生工作，对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教化，培育幼儿对环境的适应性，仔细做好晨午检工作，预防秋冬季节流感，做好患儿隔离等等各项工作，将保育工作做得精细、精致、令人满足。教化工作上，我们将接着3-6岁儿童学习与发展指南的理解和实践。接着总结和反思上半年践行指南工作的成果和存在的不足。本学期，扬长避短，接着探究最相宜于幼儿的、最相宜于每一个幼儿的教化方法和策略，以幼儿发展为本，促进每一个孩子在原有程度上的发展。力求区域活动的开展丰富、实效；集体活动的开展，以幼儿为本，关注到每一个孩子的
15、发展和终身发展。尤其要注意幼儿的身体健康教化，侧重心理健康教化和社会适应性的培育；注意幼儿德育，从养成教化入手，侧重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培育和教化，通过出台安排、确定主题、制定方案、开展活动、追踪评价等途径，务求德育的实效性，促进每一个幼儿真正的身心和谐发展。主动创设条件，扎实开展幼儿园科学教化活动，激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学学问的深厚爱好，形成对身边全部科学现象与事物的探究欲望，让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学，培育幼儿科学发觉和探究的爱好和实力。加强幼儿艺术教化，让童声唱响天籁之音，让园中时时到处充溢奇妙歌声；接着潜
16、能思维绘画这一特色课程的探讨和教化，让每一个幼儿都能想自己所想，画自己所画。让艺术教化成为孩子一生感受美、理解美、创建美和呈现美的最佳奠基工程，让我们的幼儿园的孩子们，成长为能够自己理解美、创建美和享受美的欢乐之人。五，做好家园共育工作，提高教化的实效性本学期，我园将接着加大家长学校培训力度，制定切实可行的家长学校工作安排，开展扎实有效的家园共育工作，全面提高家长科学育儿水平，促进幼儿的全面和谐发展。通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家进步课堂、家园联欢等等多种形式和渠道，让家长更多地走进幼儿园，走进老师，真实而真实地了解幼儿园和老师的工作，认可、理解并支持老师开展幼儿教化工作，让家
17、园共育之花盛开、怒放。六，运筹帷幄，着手回迁后的各项工作本学期，幼儿园以考核小组为回迁领导小组，制定详尽详细的回迁工作方案，明确每一个考核小组领导的责任及分工，将回迁前后的各项工作想周全，做到位。尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重大事项，考核小组同志要主动听取老师们的心声，集思广益，务求做得更好。同时，主动向上级呼吁老师缺编问题，设备添置所及经费等等各项尖端难题，为顺当回迁做好一切前期打算工作。七，做好上级交办的各项工作本学期，我们将以百倍的热忱，饱满的状态，全身心的投入到幼儿园的各项工作中。在做好本职工作的同时，全力以赴承接并精彩完成上级部门交办的各项工作任务。提升老师们的专业技
18、能，呈现幼儿园团队素养的同时，让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充分发挥，让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉，让泰来县园长培训基地的美名更加洪亮深化人心。我们的目标是办好人民满足的幼儿园，在实现我园自身持续发展的同时，倾我们的生命之力，让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园，惠及千家万户的孩子们。20xx年8月20日幼儿园半年教化工作安排4指导思想：以三个代表重要思想为指导，仔细实行县局下发的工作看法和补充看法，紧紧围绕县委、县政府提出的双争目标和实现教化现代化乡镇这个中心，坚持适度超前发展，深化学习和贯彻幼儿园教化指导纲要（试行），正确领悟和理解纲要的基本思想，坚持教化创新，全面实施素养教化，
19、着重加强老师队伍建设，重点提高老师的师德和师能，促进幼儿全面、富有特性地发展，稳步提高保教质量。奋斗目标：1、仔细制定教化发展规划，搞好幼儿园布局调整，主动推动教化现代化进程。2、全面实施素养教化，稳步提高保教质量，保持质量优等再上新台阶。3、加强幼儿园常规管理，依法治园，依德治园。主动开展师幼双争活动，促进老师与幼儿共前进。4、坚持以理论学习为先导，围绕市课题幼儿亲子交往调适艺术探讨为中心，以嬉戏教研活动为载体，主动推动幼儿园综合课程改革。5、仔细实施名师工程和青蓝工程。加强骨干老师队伍建设，重视新老师见习期管理，打造一支高素养的老师队伍。6、以贯彻县局十禁止为契机，强化教化就是服务意识，切
20、实加强师德师风建设，努力提高干部队伍素养，从严规范幼儿园收费行为，争做教化收费规范学校。7、进一步完善幼儿园内部的管理考核细则，落实考核措施，使活工资真正活起来。8、发扬四千四万的精神，主动完成招商引资任务。主要工作：一、规范一日常规管理，稳步提高保教质量。1、严格一日常规。幼儿园一日常规管理是一项必需常抓不懈的重点工作，是稳步提高保教质量的有效手段。为使我园的教化教学工作正常有序地开展，结合本园教职员工精减较多、老师需增加大量保育工作的实际状况，开学前，我们组织全体教职员工仔细重温一日教化教学、保育工作要求，保证人手一份各类人员工作考核细则，要求全体教职员工仔细学习，熟记在心，增加保教人员对
21、幼儿全面负责的意识，加深对保教结合的理解，使岗位责任制规定的详细工作内容和要求真正落实到人，落实到时间与地点，并规定完成程度与工作质量，使保教人员一日工作程序化。2、加强过程管理。园长室将接着对教学常规实行分层管理，充分发挥以往园长、副园长 、教科主任（教研组长）、后勤组长 老师的层次化管理网络的作用，根据考核奖惩细则全面考核，将每人津贴的50%用于奖惩，按工作实绩拉开安排差距，做到干好干差有区分。为使考核奖惩做到公正严明，园长室将加大对老师日常工作的考察、管理，接着做到1-2-3，即每周随机与各班幼儿促膝交谈不少于一次，看老师备课笔记不少于两次，看保教活动不少于三节，随机抽查各班环境、卫生、
22、区域活动材料的.投放及更换状况，并记录在案，与考核及聘任紧密挂钩，做到优劳优酬，优胜劣汰，争取在九月份县教化局组织的质量评估活动中确保被评为优等。3、接着做好市课题探讨工作。本学期要加快市十五立项课题幼儿亲子交往调适艺术探讨的进度，进一步激励和引导全体老师主动参加研讨，使大家在实践中发觉问题，在研讨中有所相识，在改进中提升理念。该课题在本学期要着力于探讨如何指导家长调适幼儿亲子交往，提高其交往的艺术这一问题的探究。要求课题组制订周密的安排，科学合理地组织支配，做到探讨人员、时间、地点、活动详细落实，结合各类节日开展各项亲子活动，并注意积累资料，做好科研阶段总结工作。4、办好托班，满意家长须要。
23、自20xx年3月起，我园为了便利家长的工作和学习，满意家长的须要开办了一个托班，一学期的教学工作得到了家长的满足和确定，因此，本学期我园将接着开设托班，并加强托班日常管理，使托班的工作规范化，更好地为家长服务。二、优化老师队伍建设，树立教化即服务意识。我园拥有一支高素养的老师队伍，20xx年度再次被县教化局评为海安县优秀老师群体，为了发扬成果，改进不足，我们将接着努力，从严抓师德，锤炼师能入手，加强教学探讨，优化老师队伍建设，树立良好师表形象。1、政治学习严抓师德。师德是师之灵魂，好的师德是一所幼儿园取得良好社会效应的重要条件，因此，严抓师德是我们要常抓不懈的首要问题，本学期我们将着重做好以下
24、工作来加强师德建设：首先，利用每周一下午政治学习时间组织全体教职员工仔细学习三个代表重要思想，关于加强中小学老师职业道德的若干看法、公民道德建设实施纲要以及县教化局颁发的十禁止重要内容，要求大家酷爱幼教事业，严格遵守各项规章制度，时时领先垂范，到处为人师表。其次，增加老师的教化即服务意识。本学期，我们将组织老师重点探讨教化是什么？老师的事业是什么？该如何做一名好老师？我们该如何做好为社会、为家长、为幼儿的全方位服务？通过一系列研讨，帮助老师树立教化即服务的观念，并组织老师参与镇教委组织的教化即服务专题演讲竞赛。再次，本学期，我们将开展各项活动来提高师德修养，如：老师人人参与本园的双争活动（即老
25、师争当园级十佳老师，幼儿争当园级五优宝宝），争取被评为园级十佳老师；深化开展献爱心活动，要求每位教职员工无偿帮助我园一名特困幼儿，赐予他们生活和学习上的帮助，为贫困学生献上一片爱心，使他们感受到集体的暖和；接着开展家长评议老师及园长接待日活动，深化了解老师的师德表现和工作表现，促使老师人人注意自身形象，为幼儿园的发展做出应有贡献。2、注意师能培训，锤炼老师业务。（1）组织老师接着深化学习纲要详细内容，领悟其中新的儿童观、教化观，变教幼儿学习为引导、促进幼儿学会学习、自主学习，在仔细学习的基础上，进行全园研讨、共同进步。（2）严格教学六仔细的要求，即：仔细探讨教材，仔细备课，仔细打算教具学具，仔
26、细组织教学，仔细批改作业，仔细做好教后反思。要求每位老师都能自觉做到教学六仔细，园长室将加大常规检查力度，并结合考核对老师的工作进行公正的奖惩，以促进老师工作的主动性。（3）激励老师在教化教学活动中大胆创新、敢于实践，将工作中的阅历、反思提练出来，撰写教化随笔、总结、论文，形成自己独特的教学风格，提升为自己的教化理念，要求每人每月至少撰写两篇随笔或论文，并纳入学期考核。3、以研促教，提高老师素养。（1）本学期，我园小班全面运用试验教材，并逐年递增对新教材的运用率，直至全园推广运用，因此，组织老师熟识新教材的内容，领悟新教材的精神已是刻不待时，我们要利用每周三的业务学习和集体备课时间，深化开展对
27、试验教材的研讨工作，请园内已运用过该教材的试验班老师作指导讲座，共同商讨，共同探讨，使全体老师都能快速适应新教材的运用。（2）接着开展每周一课活动。每周一课近年来已成为我园教研工作的一项常规活动，本学期，我们将按县局教化工作的要求，结合开展送课下乡活动，深化开展每周一课活动，即：全体一线老师，凡属县级、镇级骨干老师的，每人开一节园级示范课，组织老师进行听课，评课活动，其余老师在观摩了骨干老师示范课后，每人开一节园级回报课。在听取了示范课及回报课后，全园研讨、举荐三至四节优秀课开展送课下乡活动，充分发挥中心园以点带面的辐射作用。三、大力实施素养教化，促进幼儿全面发展。1、争当五优宝宝。近年来，我
28、园的五优宝宝评比活动较受幼儿和家长的欢迎，通过国旗下讲话、晨间谈话、家长园地、宣扬橱窗等阵地的广泛宣扬，全园幼儿已能形成你追我赶、人人争当五优宝宝的热潮，本学期我们将接着开展五优宝宝评比活动，并结合此活动以及县局教化工作看法，重点抓幼儿基础文明教化，组织幼儿学习海安文明市明守则、公民基本道德规范、文明用语及三德详细内容。引导幼儿在日常的社会生活中去践行、去体验，让幼儿在实践中将公民道德建设的有关要求内化为自觉行动，使幼儿养成基础文明的良好习惯。2、开展嬉戏评比嬉戏是幼儿最宠爱的活动，幼儿园的教化活动应以嬉戏为主要形式，本学期，结合我园的市级科研课题重点开展亲子嬉戏评比活动，包括嬉戏方案设计、嬉
29、戏材料制作、嬉戏活动观摩等一系列评比活动，激励老师、家长、幼儿主动参加，让幼儿在开心活动中与家长增进亲情，同时要求老师收集整理好资料，以便做好课题阶段性总结工作。3、培育爱好特长自上学期我园开设舞蹈、器乐、美工等爱好小组以来，全园师生主动性、参加性很高，家长们也相识到早期合格+特长保教思想的重要性，本学期，我们在接着开设以上爱好小组的同时，增设英语爱好班，支配持有合格上岗证的老师仔细执教，动员全园幼儿根据自身素养特点及意愿，有选择地参与爱好小组活动，有目的，有安排培育其爱好、爱好，力争通过扎实有效的指导，使幼儿的爱好更浓，优势更优，以期形成丰富的办园特色。四、规范后勤内部管理，强化全面服务意识
30、（1）加强全园环境设施创建，人人动手共创校内、美化校内，实行环境卫生平安包干制。（2）加强财务管理，坚持依法治园，严格按教化教学所急需把握购物、帐目、程序质量关。（3）加强午餐、副餐服务工作的管理，树立一心一意、全面服务意识，为幼儿做好一切保育服务工作。（4）加强镇郊园、曲南园督查管理工作，规范程序化管理。详细活动支配：八月份：1、制订并检查各部门教研工作安排。2、老师备一周课，并制订好各科教学安排。3、试验教材研讨会。4、环境布置。九月份：1、迎接县局教化质量评估活动。2、开展骨干老师每人一节示范课观摩活动。3、亲子嬉戏设计评比。4、试验教材研讨会。5、仔细学习贯彻幼儿园教化指导纲要（试行）。6、随堂听课，备课笔记检查。十月份：1、组织老师参与镇艺术节教化即服务专题演讲赛及文艺演出活动。2、开展老师每人一节回报课观摩活动。3、亲子嬉戏材料制作评比。4、试验教材研讨会。5、个案记录检查，随堂听课。十一月份：1、接着开展每周一节教研课观摩活动。2、开展送课下乡活动。3、试验教研研讨会。4、迎接镇、县幼儿园工作常规随机视导。十二月份：1、亲子嬉戏活动观摩评比。2、试验教材研讨会。3、接受县教化收费规范学校验收。4、科研成果沟通及课改成果展示。一月份：1、庆元旦亲子游园会。2、各教研组做好工作总结。3、做好年终评先工作。4、幼儿园工作考核，召开民主总结会。5、慰问老干部。