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1、幼儿园教师实习工作心得体会幼儿园老师实习工作心得体会1不知不觉中，我们在*幼儿园的实习生活结束了，但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。仍旧记得第一天到幼儿园实习的情景，那个时候是暑假完了刚开学，幼儿园要重新对每个教室进行布置，试验幼儿园的王主任简洁的介绍了幼儿园里的一些状况后，就给我们布置了“任务”，让我们帮着各个带班老师，画画剪剪对教室的区域环境进行布置。具有挑战性的任务摆在了我们的面前，我之所以说具有挑战性并非是这些工作难，而是指时间，是时间的问题。很明显我们在学校里动手操作实践的少，面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了，而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着，这
2、就是所谓的熟能生巧吧！除此之外，还让我们领悟到团结协作的重要性，为了节约时间，我们实行流水作业，一个人负责画的工作，一个人负责剪，一个人负责贴，一个人负责思索，总之，这样做效率大大的提高了，这让我们深刻的体会到了实践出真知！实习的其次天，我们五个人被分到了不同的班级里，试验幼儿园共有五个班，小班中班各两个，大班有一个，由于去试验幼儿园实习的只有我们五个人，所以王主任没有支配我们在大中小班轮番实习，所以我们只能在各自所在班级进行体验学习了，但是沟通是一个很好的方法，在幼儿园小挚友们室外活动的时候，我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受，沟通我们的体会心得，遇到不解的难题，大家一起出谋划策，充溢了
3、无限的乐趣和成就感。但是，刚刚起先的时候，我们的确可以说毫无工作阅历。面对幼儿园里的工作，面对那么多的宝宝精灵，我们觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，就是在这样的不断学习中，我们渐渐适应了幼儿园里的生活，我们自己也渐渐尝试自己独立带着小挚友开展活动。通过这次实习，使我们更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和驾驭了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区分；同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我们比较注意于对幼儿身心发
4、展特点的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。幼儿园老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。当然，给幼儿讲课也是我们在幼儿园实习的一个特别重要的环节，当然听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我们都非常珍惜。除了听课之外，平常我们也都特别主动的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答了。从中我们也明白了，学问和阅历不是自己从天上掉下来的，
5、必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。实习的日子一每天的过去，慢慢的，我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实习中，我们慢慢懂得：要敬重孩子，努力走进孩子，仔细思索适合班里孩子的教化教学方法；要学会关注每一个孩子，尽我们自己最大的努力满意孩子发展的需求；学习在上课的过程中发觉问题，反思自己的教学，每周记录教化教学中的困难及反思；学习在活动中视察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应，行为看法和学习状况，并进行记录。当然在实习中我们也发觉在组织活动中大都存在着一些不足：1、语言不够美丽，不够吸引小挚友，表情动作不丰富，不够感染小挚友，可
6、能是因为放不开，没有做到适度夸张；2、评价语言少，不宽泛，不丰富，不具有针对性；3、没有留意到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因此没有良好的做到因材施教；4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速敏捷的应答和处理。不过在实习中，我们在组织教学活动时基本上能够做到看法仔细，主动充分备课；虚心请教和接受指导老师的建议指导；组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度；在组织活动过程中尽量做到以幼儿爱好为主，在设计和打算教具时也以这个爱好为动身点。在试验幼儿园实习的几个月里，我们几个实习生达到了一些共识：我们觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子，还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老
7、师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。短短的几个月的实习生活，在指导老师细心的指导下，通过我们自己的努力，学到了许多，自身的专业修养也得到了很大提高。在实习期间也看到了一些问题：1、幼儿能在幼儿园学到什么？2、老师的评价语言如何能做到恰到好处？3、如何对待特别幼儿，比如，攻击行为的幼儿，自闭自卑的幼儿，爱打小报告的幼儿，不合群的幼儿，发展水平高或低的幼儿？4、如何培育和加强幼儿与老师之间的感情？5、老师如何做到对全部的幼儿一视同仁？5、怎样让幼儿园老师有职业荣誉感和归属感？这些问题都值得我们进行思索。通过这次实习，所带给我们的能让我们终身受益，这次实习中我们第一次懂得
8、了理解，喜爱孩子要有许多许多耐性、细心和爱心，这是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我们以后的工作打下了坚实的基础。我信任，我们把握成长，只要我们英勇的迈出了为师的人生第一步，接下来的每一步都会更加坚决，一滴汗水，一级台阶，一分耕耘，一成秋色。我们的生命会因为孩子们的欢乐而恒久年轻，恒久漂亮。我们要接着努力，不断完善自己的不足，提高技能水平，感谢学校给我们组织这次实习活动，我们信任将来的教化生涯中我们会做的更好！幼儿园老师实习工作心得体会2幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的
9、珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。在打算实习的前几周，我很冲突。冲突在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活；在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，感受了不同的氛围，尤其是在市幼儿园见习那一周，和谐的氛围让我特殊向往幼儿园的生活，可是真正到了这个时候又特殊胆怯去实习，因为总感觉自己还没有实力去做一名幼儿老师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全驾驭好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样冲突的心情去找实
10、习的地方，刚起先由于对自己的不自信，找实习地的时候，没有志气去那种公立园，只是去了一些私立园，我们走了许多的幼儿园，虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来，但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我们就可以干脆代课了，所以，经过一再考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园，先熬炼一下自己吧！来到幼儿园见到以前的老师，她们的年纪也比我们大不了多少，有的甚至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应当都源于社会的磨练吧。像我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很
11、大的提高。我真正体会到了社会的困难。刚刚进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼，在前辈的指引下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的留意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切方法吸引他们的留意力，事实证明这个方法特殊有效，因为刚起先我的教学是特殊的死板，我发觉孩子们都时常特殊情愿学，尤其我代的是小班小挚友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。园长告知我们想要得到孩子
12、与家长的认可首先要记住他们的名字。刚起先我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝”可是让我悲观的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特殊的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后，我特殊留意，我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，缘由很简洁；孩子们的想法特殊简洁，他们就认为你能记住他的名字就是喜爱他，记不住就是不喜爱了。还有一件事让我记忆特殊深刻，在一次的家长看法回馈表上，有一个家长很干脆的写着这么一条看法；
13、老师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告知我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特殊委屈，还很生气，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告知我：没那个必要，这只是刚起先，以后的路还长着呢，假如你就因为这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，或许我们的确有做得不到位的地方，
14、要不然家长也不会说，假如我们做得特别好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后留意就是了。”园长的一番话让我感觉不那么难过了。事后我也想了想，的确是我做得不够到位吧，园长还告知我千万不要因为这个事就对那个小孩区分对待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿老师，我深深地知道要公允的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。还有一件事让我感觉特殊的兴奋，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，或许是小的时候受到过什么损害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便
15、，刚去的那几天，每天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他最终在一个星期后不再尿裤子了，再后来我变更了他许多许多。在保育这方面我学会了许多许多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说：我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有许多许多就不一一列举了。最终补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得兴奋的事了，事实证明我做到了，我信任在以后的道路上我肯定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都满足，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。幼儿
16、园老师实习工作心得体会3在x华元大地双语幼儿园实习三星期，使我对幼儿园工作的方方面面有所相识。时间虽然不长，但对我们实践实力的提高，理论学问的充溢，以及个人对幼教事业的相识都有很大促进作用。通过实习，我更干脆地接触幼儿园日常工作，更干脆地与幼儿接触，这对于我们学前教化者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充溢作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教化活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教化机灵。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习，我感觉各方面的实力有很大提高，这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师
17、的严格要求、指责指导，她们给我们提出许多受用的珍贵看法，依据院方和大地园的要求我们的教案须要在课前一周拿给我们的带班老师修改，之前我们天真的认为这是多此一举，后来看到带班老师的修改我们才发觉原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出，假如根据指导老师未修改的教案上课的话，我们不要说是完成教学目标了我们连最至少的一节课也无法完成。因为幼儿的实际状况和我们预设的是具有特别大的差距，他们的思维是我们成人无法达到的，他们超常的想象力也是我们无法比拟的，感谢带班老师的悉心指导以及帮助我们修改教案。除了帮助我们修改教案外在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施教化活动方面，在处理幼儿“小冲突”等各个方面
18、对我们进行特别仔细的指导以及提出珍贵的看法，在我们上完课之后她马上告知我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好，除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今日上课同学的课程进行小组评议通过每天傍晚的评课让我们刚好发觉自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和赐予我们学习的机会以及积累阅历的平台。通过此次实习，增进我们同学之间的感情，增加班级的凝合力和合作意识，更我初尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣，也更让我体会到一名老师所肩负的责任；通过实习，我还懂得了作为一名老师肯定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的学问。我将仔细总结教化实习阅历，
19、为明天走上教化工作是岗位做好扎实打算。今后，我肯定尽自己最大的努力，做一名精彩的幼儿老师。三尺讲台我打算好了！幼儿园老师实习工作心得体会4一周的实践生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充溢。尽管真的有些累，但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉，我很感谢学校和幼儿园给我们供应了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的指导老师，她们交给我很多学问，还有我们班的小挚友们，感谢他们对我的认可。实践生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及宏大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照看孩子的吃喝
20、拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下；视察孩子在园期间有没有不舒适；要清晰的记得家长说的留意事项等细微环节问题；消退对幼儿存在的各种平安隐患；每天必做的清洁卫生等等保育老师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践状况总结如下：一：爱与夸奖最重要通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的相识。现在，我最终了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师，我觉得最重要的是要有一颗酷爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受老师的爱的最干脆的方式就是老师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时状况又是困难
21、多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又须要老师特别的照看，在这样艰难的工作下，很多老师不免会出现烦躁心情，而这种心情会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照看到每一个幼儿。所以老师应当对幼儿教化工作的特点有一个正确的相识，有充分的打算，坚决信念，保持一颗执着的酷爱事业的心。二：较强的沟通实力是心灵契合的重要桥梁我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和激励幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿，用点头、抚摩孩子表示激励和对孩子谈话的爱好，使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐性，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候
22、，我也表达自己的思想和心情，使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发觉我们班的梁梓豪小挚友虽说很顽皮，但是很聪慧，学习汉字特殊快。另外，在我学习的这段期间，我也留意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重熬炼自己的沟通实力。三：幼儿老师必需要有广博的专业学问和技能技巧在实习期间，我很佩服我们班的老师，她们可以把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最终由老师订在一起
23、做成连环画。分组合作增加了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及沟通实力。我明白了，老师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教化活动时，要能够依据本班幼儿的思维特点，打算大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学学问的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以老师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新学问。同时，我会接着学习新技能，开阔眼界，提高自身的素养，以跟上时代的改变。在实践的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中老师什么都懂，
24、其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象。作为一名学前教化老师，我肯定会特别严格要求自己，严格要求我的学生，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜爱举止大方，亲切活泼，穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。在实践期间，我在班级得到的心得体会：1、老师的思想道德素养行为习惯都是幼儿学习的干脆典范，我们必需从这两方面严格约束自己。2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想，对待幼儿要做到“多表扬少指责多赞扬少责骂”，要用自己的爱心，尽量发掘小挚友的有点。3、教化管理活动要有创新精神，要勇于突破，敢于创新，我们的学前专业
25、课程支配不是很符合幼儿园课程整合和培育完整儿童的须要，可以进一步划分，确立一专多能人才培育模式。4、对孩子的教化管理中，触觉要敏锐，要随时随地抓住时机教化孩子，并做好教化记录。短短的一周在惊慌而又开心的氛围中结束。回顾这一个星期，我知道我尽了全部的努力，或许这一周的保育实习中我不是做的的，我也出现过一些细微环节上的错误，但我觉得我始终在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大，让我对专业以及自己有了更全面的相识，也是我以后在进行教化管理工作中须要努力改进的：第一：怕破坏师生关系，还不敢义正词严的对小挚友提出我的要求，这会为日后教化管理小挚友带来困难其次：欠缺实
26、践阅历。在驾驭理论学问的前提下，常常到幼儿园熬炼实践，做一个既驾驭学前教化的基本理论和基础学问，又具备从事学前教化工作所须要的多种实力的老师，真正使人才培育目标与现代幼儿教化改革的须要相适应。幼儿园老师实习工作心得体会5始终想做老师的我最终有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班起先实习，当然这也是考验我们耐性与熬炼我们实力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够支
27、配不过来，并支配了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要阅历丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少阅历。我们这个班级目前有20个小挚友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后起先吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就起先吃午餐，然后上艺术课，4点左右起先小挚友离园。对我来说，现在已经基本熟识了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小挚友都已经熟识了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小挚友对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小挚友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件
28、很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心，自己要有耐性，老师自己要有特长，要学会视察孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新实力。我们要学习的也许多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么？怎么为小孩创建良好的学习，消遣，生活环境一系列的问题，都是我们要驾驭的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了，渐渐习惯了，就要起先给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的打算，才能让小孩学到丰富的学问。总的说来，我们既然已经走进了老师这
29、个职业，那我们就肯定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充溢爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累阅历！幼儿园老师实习工作心得体会6时间过的真快，一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经验让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历，是一笔珍贵的财宝，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。还记得刚到幼儿园实习的时候，才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。面对生疏的环境，生疏的人，我只能一切都重新起先。我一向性格开朗，有亲和力而且特殊喜爱小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每天上课前
30、我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一起嬉戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我，最终我的付出得到了回报，慢慢的孩子们会主动和我沟通了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很快乐。和他们渐渐熟识起来，对我以后绽开教学工作能供应很大的便利。等我熟识了幼儿园的环境，和孩子们也很熟识了之后，指导老师便支配我起先真正绽开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，打算好教具，上课的时候我会抓住小挚友有爱好的事情作为动身点，从中调动他们的主动性，培育他们的优点，让孩子们逍遥自在的接受新学问，给他们畅所欲
31、言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我主动协作保育老师的支配，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿老师除了关切照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就新奇，对什么簇新的事物都爱仿照，但是他们自身阅历和学问阅历都有局限性，所以作为老师的我们要对他们悉心引导和供应帮助，所以我们要有广泛的爱好爱好，还要喜爱思索问题，要有自己
32、的见解，才能更好的帮助孩子们全面发展。这次的幼儿园老师实习让我学会了许多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经验。总之，就是受益匪浅。实习：顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解自己的所学须要或应当如何应用在实践中。幼儿园老师实习工作心得体会7实习的日子说长不长，说短不短。在10月17日起先，我们在槐荫试验幼儿园起先了为期三周的实习生活。从一起先的度日如年到最终的恋恋不舍，在幼儿园这三周的实习中，我学到了很多课本上所学不到的学问。保育员这一词是我上幼师以来才听说的。在我的脑海里没有这个概念，在见习初期，我遇到了很多困惑的问题，主要是
33、不知道从什么地方去下手去帮老师管理幼儿。班中的指导老师看出了我的怀疑，教给我很多小窍门，才使我在后来的时间能顺当的和幼儿相处，。在保育方面，我对幼儿很关爱，比如“帮他们提裤子，喂饭，梳头等等，在做这些事情的时候也培育了我的耐性，恒心和细心。每天“下班”后我都会西靠总结我一天锁遇到的问题和收获。好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容，不足的地方主要是做事情还不够细心，没有完全依据幼儿的特点进行保育工作。这一次的实习收获是巨大的，实习之前形而上学的思索模式和见习中我发觉的问题有着本质的差异。通过三周的实习，至少使自己能够明白这样一个道理，自己欠缺的东西照旧许多，还须要接着研发和深造自己的基本功
34、技能。以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都须要在将来的学习实践中得到重视和提高。嬉戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一，这是我在实习中发觉的，幼儿在嬉戏中体验欢乐，经验社会阅历，学得学问，它在幼儿园中起着重要的作用，对幼儿的身心发展有着重要的影响。在参与幼儿嬉戏活动中，我和孩子们建立了深厚的感情，到了最终，我很舍不得离开他们。他们一样也很喜爱我。他们还天真的说要和我一块回学校上学！这些感情是要用真心换取的，对待幼儿要真心，坦诚！经过这三周的实习生活，让我初步尝到了身位老师的酸，甜，苦，辣。回学校后，我会更加仔细的学习，位今后自己工作多做一些“功课”，当一名优秀的幼儿老师，能够肩负起一份责任，希望以后真正工作的时候能够扛起重任，不让自己懊悔。