幼儿园交通安全专题活动总结优质.docx

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1、幼儿园交通安全专题活动总结幼儿园交通平安专题活动总结1为贯彻“全国交通平安日”主题活动工作方案,进一步提高幼儿的交通平安意识,提高自我防范实力,削减意外损害事故发生。我园开展了以“遵守法律出行平安自护”为主题的交通平安宣扬教化活动,提高全园师幼的交通法规意识、平安意识和文明意识,共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下:一、加强组织领导我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置,并成立了以园长为组长的交通平安宣扬工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。二、领导榜样引领在全体老师例会上,学园组织大家学习交通平安文件,观看交通平安视频,要求教职工在

2、工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通平安工作。确保幼儿的交通平安。每天早晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特殊是一日园长,每天与护导老师团队一起迎接全园第一位幼儿的平安到来,傍晚一起看着最终一位幼儿被家长平安接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同帮助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通平安警示牌,提示家长、过往车辆留意交通平安。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的平安。三、活动丰富多样平安工作,教化为先。学园注意对幼儿的交通平安教化,同时也进行广泛宣扬,让家园携手,为幼儿营造平安的生

3、活学习环境。1.利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通平安,宣扬交通平安的学问,的确做到“交通平安进学园”,进一步提高了大家的平安意识。2.以年段为单位,组织学生观看交通平安宣扬教化动画,开展主题平安教化活动,将平安教化融入到幼儿的一日生活和嬉戏教学中。通过学唱平安儿歌、识别平安标识、小交警嬉戏、小司机嬉戏等丰富好玩的教化形式,教给幼儿必要的交通平安常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通平安教化,提示幼儿时刻留意交通平安。3.印发了学生家长交通平安责任书。各班老师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家进步行交通平安

4、教化,要求家长协作幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提示,严格遵守交通法规,并让家长在学生家长交通平安责任书上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通平安意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。4.请交警大队的蔡警官为家长们进行交通平安讲座,通过实例与数据让家长了解交通平安现状,提高了家长遵守交规的意识。交通平安学问讲座使全体家长深受教化。四、活动成效明显通过丰富多彩的平安教化活动的开展,交通平安意识已深化人心,老师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通平安常识,提高了遵守交通法规意识。平安走路、平安乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让平安教化牢记在

5、每一位教职工的心中,让健康欢乐伴随孩子成长的每一天!幼儿园交通平安专题活动总结2我园严格执行关于开展xx年“122”交通平安日主题活动的通知精神,开展形式多样的教化活动,加大了交通平安的宣扬力度,增加了全体学生的交通平安观念,坚固树立了“文明交通,告辞陋俗”的思想。现把活动状况汇报如下:一、加强领导,落实责任。我园成立“学校交通平安日活动领导小组”,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把学生的交通平安列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教化活动,通过国旗下讲话宣扬的同时,政教处与班主任签订交通平安日宣扬责任书等。

6、二、加强宣扬,增加意识。细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。(一)校外,亲身感受,培育学生的自护实力。为开展交通平安日实践活动,熬炼学生的实际实力,组织德岗学生外出“交通平安日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危急,身临其境,让学生感受“文明交通,告辞陋俗”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通平安学问宣扬活动。1、交通平安学问教化课。我们利用班会课,特地设置“新桥中

7、学学生冬季交通平安学问”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教化率达100%,实现了交通平安教化进学校的目的,交通平安学问讲座使全体学生深受教化。2、组织学生观看珍爱生命,平安第一宣扬片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升平安意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通平安的图片资料、电影片,并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。3、利用各种载体,广泛开展“文通平安日”活动。详细做好以下工作:在学校电子大屏上宣扬“122”交通平安日和它的主题,各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;校内都设置了交通平安教化标语和宣扬画;进行

8、题为“文明交通,告辞陋俗”征文竞赛;学习活动取得显著成效。4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教化师生严格做到“平安行车、规范停车”,通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生,每生人手一份等形式,对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑校车”和超员的校车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子平安,这样,不仅提高了学生的交通平安意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。通过交通平安日活动的开展,交通平安意识已深化人心,老师、学生

9、和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识,提高了遵守交通法规意识。平安走路,平安乘车,平安骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通平安工作到位,没有发生交通平安事故。通过活动的开展,广阔家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。幼儿园交通平安专题活动总结3今年是国务院设立“122”全国交通平安日的第*年,围绕“*”这一主题,我校加大宣扬教化力度,进一步加强了对学生平安出行的教化,坚持“以人为本、平安第一”的原则,以“平安乘车、平安骑车、平安走路

10、”的养成教化为主线,开展了一系列丰富多彩的教化活动,提高了学生平安意识和自我防护实力,保障和促进学生的健康成长。一、领导重视,狠抓活动落实学校成立了交通平安活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的.领导小组,少先队大队部详细负责活动的支配。同时完善了平安工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有安排、有支配、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。二、加强宣扬,营造活动氛围。充分发挥宣扬阵地的作用,我校通过在校门口、校内内悬挂平安警示横幅,组织学生进行自我宣扬、广播、黑板报、交通平安教化主题班会等活动,生动形象地

11、对学生进行了宣扬教化,在学生之间开展以“遵守交通信号,平安文明出行”为主题的深化学习活动。校内内到处洋溢平安教化的浓郁氛围。以班级为单位组织了平安自警主题班会,老师学生主动参加,起到了很好的教化效果,平安教化活动举办得特别胜利。三、科学组织,活动丰富多彩我校把11月30日12月7日定为交通平安活动周。在校内实行道路交通平安常识图片展,各年级、各班级依据学生年龄特点,开展学生乐于参与的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教化。详细支配是办好一期交通平安手抄报,发一封告家长书,检查学生文明坐车,观看交通平安录像,开展一次“交通平安”为主题的班队会。平安工作只有更好没有最好,平安教化、平安防范只有起

12、点没有终点,通过“交通平安日”教化这一系列的活动,学生深刻相识到“珍爱生命,平安第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲平安,到处讲平安,确保学校平安,建设平安校内。随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越亲密了,不行否认,交通给我们带来了极大的便利,但也给我们带来了很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通平安学问的贫乏,交通平安意识的淡薄惹的祸。给大家讲个故事吧:有一位母亲每天在家门前的马路旁等候她放学归来的孩子。有一天,她看着孩子活泼俏丽的身影出现在马路上,她赶忙向孩子招手。孩子望见母亲,也急匆忙地冲过公路,却忘了看一眼红绿灯。这时,一辆汽车飞速地冲了过

13、来,冲向了她的孩子!惊恐的母亲呆住了,眼睁睁的看着自己的孩子倒在血泊之中.一个刚到花季的生命凋零了,一位慈祥的母亲从今疯了。她陷入了深深地自责和无尽的苦痛之中,思念和哀思严峻地扰乱了她的心智,她每天守候在那里,固执地等候着她那已恒久不能回来的孩子。这件事例昭示着我们:要珍惜生命、珍惜健康就要遵守交通规则,生命属于每个人的都只有一次。同学们,我们肯定学好交通平安学问,自觉遵守交通法规。用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,绝不随意闯红灯、穿公路;绝不在马路上追逐、玩耍、并排走。做一个遵守交通法规,关切他人的文明好少年。因为有爱,世上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。共创平安大道、共

14、筑文明交通、共建华蜜家园是我们每个人的美妙心愿。让生命的轮渡在爱心和责任的护航下,一路欢歌,一路芳香!请大家和我一起大声说:“遵守交规,珍爱生命”!感谢大家!幼儿园交通平安专题活动总结4一、领导重视,提高相识以122“全国交通平安日”主题活动为契机,我园园长利用周一工作例会,召开以“社会协同治理、平安文明出行”为主题的道路交通平安宣扬教化活动的工作部署。二、加强宣扬,活动多样1.召开教职工平安工作会议,布置以“社会协同治理、平安文明出行”为主题的道路交通平安宣扬教化活动工作。2.学校利用LED滚动屏幕,设置醒目的宣扬标语。3.开展文明交通“小手拉大手”活动。深化开展家庭交通平安行为倡议活动,通

15、过全园家长签订学生家长交通平安责任书要求家长重视孩子上下学交通平安,呼吁家长摈弃交通陋俗,抵制危急驾驶行为,坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线,开车不打电话,通过学生“小手牵大手”影响家庭,营造全民文明交通氛围。4.召开期中平安家长会,组织全园学生及家长观看关注学生出行交通平安宣扬教化警示片。从而全面提升家长的交通平安意识、法制意识和文明意识,使家长拒绝“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”这些违法行为;使学生在上、下学和返家时,坚决杜绝乘坐“三无车辆”,使平安文明交通长效机制得到进一步落实,形成平安文明出行的良好风尚。5.各班

16、紧紧围绕“社会协同治理、平安文明出行”这一主题开展一堂道路交通平安学问的活动。6.利用家园联系栏、微信平台、校迅通等宣扬工具,普及学生的道路交通平安学问;总的来说,我园无论是领导还是一般老师对道路平安工作重视程度较高,宣扬教化进行得比较扎实,措施也比较到位,我们在今后的工作中将接着努力,力求把道路工作做得尽善尽美。此次交通平安教化活动顺当开展。全体师生以“122交通平安日”为契机,进一步加强班级交通平安宣扬教化,切实增加了孩子与家长的交通平安意识和交通平安法制观念。幼儿园交通平安专题活动总结5为了让我们的孩子能够:“高兴奋兴上学,平平安安回家”,为了强化幼儿交通法规和平安意识,提高幼儿自我防护

17、实力。依据武教办20xx134号关于开展全国中小学生交通平安宣扬月活动的通知精神,并结合幼儿园实际,开展了交通平安宣扬教化活动,现把活动开展状况总结如下:一、全方位管理,完善幼儿接送平安制度。为保证活动长期有序地开展,我园成立了“交通平安领导小组”,园长亲自主持召开“交通平安宣扬月活动”动员大会,让全体老师学了解本园的交通平安宣扬月活动方案,以及详细的工作支配。并组织老师先行,从老师做起,学习一些交通平安学问,把幼儿的交通平安教化列入重要的议事日程。切实加强幼儿接送平安,仔细执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送日志上签名后,并与老师沟通后方可接走。由平安考核小组和值周领导进行监督执行。接送高

18、峰期,值周领导在门口进行巡察,严防幼儿冒领或丢失;落实门卫职责,有效促进幼儿在园平安。二、多渠道宣扬,提高家长的交通平安意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母假如严格遵守规则,那么孩子亦然。我园主动利用宣扬窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通平安教化提示。利用家长会对家进步行交通平安教化,要求家长协作学校对子女进行必要的走路和乘车平安提示,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教化职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身动身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿

19、树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通平安,邀请交警来园维护交通秩序,以进一步提高家长的交通规则意识。三、多样化教化,增加幼儿交通平安意识。我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通平安教化,将各种交通平安学问渗透在日常教学中,依据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学安排。各班开展交通平安周主题活动,在教化活动中对幼儿进行交通平安教化。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标记、交通设施、利用汽车玩具开展交通平安教化嬉戏以及阅读熟记一些交通平安儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的交通平安学问册理解各种交通规则来进一步达到教化目的。我们抓住幼儿喜爱嬉戏的特征,从嬉戏的趣味性入手,营造开心的活动氛围

20、,进行一些比较简洁的嬉戏,我们利用角色嬉戏我是小小交警,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能依据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教化他们不要在公路上乱跑,提示幼儿留意平安;利用表演嬉戏乘公共汽车,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用嬉戏红绿灯让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动相识常见的交通标记、儿歌红绿灯和音乐嬉戏过公路等,加深对交通平安的相识,使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在公路上玩耍的危害性。组织幼儿观看珍爱生命,平安第一宣扬片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升平安意识。四、互助合作,家长参加交通平安教化活动。同时,还主动和家长联系,引导家长参

21、加幼儿园的交通平安教化活动。让孩子在听听说说中树立交通平安意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通平安的学问,驾驭初步的自我爱护方法。1、要求家长带幼儿外出或郊游时,现场说法,将交通平安的有关学问和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,平安带怎么系,乘车应留意的事项等交通平安学问。2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。3、家长和幼儿观看与交通平安有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进行教化,孩子来园时将其告之同伴。4、家长参加指导幼儿相识交通标记图,利用外出机会找

22、寻收集各种交通标记,并向幼儿介绍标记的用处等。5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要赐予指导,孩子也要做到靠右行驶。幼儿在活动中体验,在活动中探究,在活动中感受,在活动中受到了教化,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,相识到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加主动的协作幼儿园的各种活动。抓好交通平安教化,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。我们老师将不断探究实践,将交通平安教化融合于课程实施中,把平安意识、生存意识传授给孩子。幼儿园交通平安专题活动总结6为切实提高广阔师生的交通平安意思和自我防范意识,进一步抓好校内平安教化工作

23、,维护校内周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:一、开展“守规则 讲平安”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、平安乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通平安常识;各班级开绽开学初关于交通平安的平安第一课组织孩子观看凋零在车轮下的花季、用生命敲响的警钟和关注学生出行等宣扬教化片的观后感,提升平安交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通平安须知,交通平安提示语。二、向家长宣扬交通平安的重要性我园利用期初家长会,向广阔家长宣扬交通平安出行提示:要加强对孩子的交通平安宣扬教化,监督和教化

24、子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有平安隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故实力。三、签订交通平安承诺书。新学期伊始,我园依据上平安文件精神重新与每位幼儿家长签订文明出行交通平安承诺书进一步强化家长监管责随意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重赐予纪律处分。要告诫家长不得向孩子供应摩托车、超标电动车等机动车辆,并常常性监督和教化子女遵守交通法律法规。四、加强交通平安教化。我园利用此契机,开展交通平安实地演练,让孩子们通过亲身去体验公路上的平安行走规则,从而提高幼儿的自我爱护实力,知道什么可行什么可不行。五、校内周边交通平安排查我园利用上下学时间段对家进步行的车辆进行登记及排查发觉问题刚好反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。

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