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1、少年中国说读后感少年中国说读后感1以前的中国是弱小的，时常无法抵制外来侵略者，特殊是在清朝末年，国力衰弱，外国侵略者由此讥讽我们中国为“东亚病夫”，“老大帝国”。梁启超以资产阶级改良主义思想为依据，愤然加以批驳。我看到此文时，内心波涛汹涌，夜不能寐。我想当时这篇文章一经问世，必震惊世界，如迅雷吼鸣，骇人心魄对当时的社会产生了极大，极深远的影响吧！文章中，梁启超以奔放的热忱，大声疾呼，激励青少年奋勉图强，救国家，民族于水火之中。整篇文章读来，回肠荡气，富有极大的鼓动性和感染力。文章中几次提到中国少年要以“国强”为己任，这无论是当时还是现在，都是值得大力提倡的。文章中的主动乐观进取的精神令人折服，
2、我们作为当今的中国少年也应当多学习这种精神。我看过许多争论文，但这篇文章中却用了大量的抒情，抒情与争论结合，情理交融，感人肺腑看完这篇文章，我们谁能不热血沸腾？谁能不对祖国的美妙明天充溢希望？中国是要腾飞的，是要变得更强大的。中国的希望是在我们青少年身上的，我们是祖国的将来，为了祖国的美妙明天，我们应当好好学习，每天向上。少年中国说读后感2何为少年中国？一是少年中国，即中国为少年国，“未能完全成立而渐进于成立者。”先生在这里提出了国体的概念。他批判从古至今的中国国家体制没有成形，不能称为国家，只能说有朝廷。这在当时不例外地成为了叛逆思想。其中，先生为了更直观形象，举了“少年意大利”为例子，称其
3、现为“壮年国”。这并不是崇洋媚外，而是对祖国的殷殷期盼。少年少年，有活力、在成长、能变革、会创新，这样的国家绝不是一个谄外卖国、欺弱怕硬的“老大帝国”所能相比的。二则谓中国少年。将来，恒久都是由源源不断的新力气去创建的。兴国之责任，则全在中国之少年。想当年，少年周瑜，“羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭”，赢得了赤壁大胜；少年霍去病，“男儿生世间，及壮当封侯”，巩固了国土江山。看现今，国之兴盛，民之富足，江山之秀丽，其所成也，确应看今之少年。梁启超先生同时也在十种德性相反相成义中辩论了五对少年应有之道德，对其救国之行提出了更高要求。其实，先生的这些理论不仅适用于当时，更对现在的少年成长有着巨大的教
4、化意义。这就不单是立国了，还有立身之义。从古至今，多数的案例都告诫我们不要自满，因为别人都在成长，没有谁会停下脚步。一味闭关锁国，一味傲慢自大，“天朝”也终将会成为别国胜利的垫脚石。少年强，则国强；少年富，则国富。我们都是新时代社会主义好少年，我们都肩负兴国强国的重担，我们都要傲慢地说出：“国之兴盛，还看今朝！”少年中国说读后感3少年中国之精神昂扬之美。记得第一读的时候，是在初中学时期，当时懵懵懂懂，读这样的文章没有什么感觉。今日再次读时，不得不佩服梁公之超越一个世纪的思想眼光与精神，特殊是结尾时那一大段排比，大气磅礴，呈移山倒海之势，让人精神昂扬向上，或许这就是经典文章的精华吧，痛快淋漓！少
5、年中国之精力充足之美。老年人常思既往，保守而无所成。，少年人常思将来，冒险而开拓创新。少年人精力充足，创建力最高，而我少年中国40年来改革开放的成就有目共睹，不得不感叹少年中国文化底蕴之深厚，活力创建之充足。恰同学少年，风花正茂，正是少年中国与中国少年昂扬向上，开拓进取之时。对于现在的消遣时代，我持保守看法，当社会充斥着消遣至上的主旋律时，就是我中国少年警醒之时。业精于勤荒于嬉，此乃千古明训。少年中国之形神合一之美。我坚信阳明公的知行合一，我坚信党的实事求是之精神，唯有做到才是真学问。当我少年中国形神合一之时，定是我中国加速度之峰值。最终，祝愿祖国母亲新年欢乐！少年中国说读后感4读了梁启超的少
6、年中国说，我感受到了他对中国少年的期盼和希望。“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋壮哉，我中国少年，与国无疆！”一句句气概磅礴的话，赞美了我们中国少年的壮和美。文章让我印象最深的是其次段。读到“红日初升，其道大光”时，我仿佛看到一轮红日，从山后面冉冉升起。的确，我们中国少年是八九点钟的太阳，精力是旺盛的。读到“河出伏流，一泻汪洋”时，我仿佛就站在雄伟的黄河岸上，看着波涛汹涌的黄河水咆哮着流过。的确，我们中国少年，就应当像黄河一样气概磅礴，用自己的力气去为保家卫国而努力学习。一句句话，让我了解到中国少年的力气和精神。读完以后，我觉得：作为一名中国少年，将来要为保家卫国做出贡献，就不能把精力和
7、时间用在毫无限制的玩乐上，而是应当用在学习上。很多古代的文人墨客也用自己的诗词、名言警句等一遍又一遍地提示我们珍惜时间，用旺盛的精力去为保家卫国做出一些贡献。这篇文章让我感悟很深，因为它告知了我应当如何做一名有责任、有力气的中国少年，也告知了我作为中国少年，应当为保家卫国做出贡献。少年中国说读后感5今日我们进行了晨会，晨会的主题恰巧和今日要学的少年不约而同，“少年强则国强”这是梁启超中国少年说里面的内容，大家应当都很熟识吧！今日我就来回首少年。我们少年是朝气蓬勃、斗志昂扬的精神风貌、奋勇向前充溢朝气的精神特点，志向远大、大有作为的前途特点，少年如东升的太阳，光线万丈，刺眼夺目，啊，我们的祖国正
8、如风华正茂的少年，朝气蓬勃，前途正如大海一样浩瀚无垠。因此我们因努力学习学问，拥有卓越的才智和雄于地球的风貌，我们也将与祖国一起万古流芳。今日，晨会的展示则把少年的精神品质，全部给通过节目来充分详细的.描写了出来，很想知道内容？好，就听我给你们唯唯到来吧！早晨，随着晨会音乐的的节奏，我们发着整齐的步伐，走向操场，转身立定，一切都打算就序后，主持人的一句话打破了早晨的安静，少年自由则国自由，又是中国少年说，没错，这次晨会就是说我们少年充溢气质不甘示弱的，并且赞美少年的品德，随后校长来宣布开学典礼的起先，和充溢那激励的语言，震奋人心，同时也指出了我们的缺点。对我们的开学挺有帮助，最终一首国家道出了
9、少年的心声，男女对唱的巨大魅力Hoid住全场，至今还令人回味无穷，让人难忘。中国少年，一条奔腾的巨龙，在世界的东方巍巍而立！少年中国说读后感6今日，我们的晨会令我印象深刻，受益匪浅。我们来到操场，一起先，就是朱校长对开学新一天的要求：旧的一年过去了，我们也长大了一岁，我们已经是一个少年了，应当都懂事了，不会那么淘气了，应当负起国家的一部分责任朱校长讲完了后，五（一）班的同学上台来吟诵“中国少年说”，他们诵读得很有感情：少年智则国智，少年强则国强他们脸上特别地肃穆，有时眉头皱得紧紧的，有时他们的手整齐地伸向远方。他们演完后，台下响起雷鸣似的掌声。我听了这些同学富有激情地吟诵，他们整齐昂扬的声音感
10、染了我。正好，今日，我们又学习了“少年”这一篇课文，作者臧克家形象地把少年比作“六七点钟的太阳” “万仞高山的源泉”“一株株嫩绿的小树”“小鹰初展新翅”“一只一只乳虎”和“刚磨好的刀刃”，这让我看到了少年的责任与希望，少年的希望是：作一个对社 会有用的人，为中华崛起做贡献的人。那今日的少年怎样成为明天一个有希望的人呢？我认为只有用今日的努力，不断的奋勇向前，持之以恒的毅力，才能成为一个有希望的人。新的学期第一次晨会结束了，我又长大了一岁，我已经成为了少年了，我知道身上的担子很重，可是我有信念实现我的目标作一个对社会和国家有贡献的人。少年中国说读后感7这是一本唤醒沉睡国人、扭转时代风气的好书，其
11、蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，是中国人思想和精神的内核。这正是我们青少年提高文化认知、文化认同和文化自信的内在须要，也是坚持社会主义文化发展道路、激发全民族文化创新创建活力、建设社会主义文化强国的迫切需求。读少年中国说一书，我的感受是少年强则国强，少年智则国智。一切事物都在改变的，愚昧变文明，落后变先进，弱小变强大。历史在前进，变是必定性。我们要处变不惊，将事物的改变加以充分考虑，适应千变万化的事态发展。回来到学业上，接下来我将拼搏一年，迎接人生的第一场重要考试中考。我知道要完成这个目标，走进心仪的中学，须要我付出更多的努力。“凡办事必有阻力。”梁启超先生所言的“办事”，是“戊戌变法”，
12、而我的“办事”是中考。他又言：“办事遇阻力者，当作如是观，至诚所感，金石为开，何阻力之有焉！苟畏而避之，则终无一事可办而已。”对，“至诚所感，金石为开”，我想，将来的一年就算遇到再大的阻力，我也会坚毅而英勇地挺过去。少年中国说读后感8记得当时偶然间看到梁启超先生的少年中国说，当读到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。充溢了赞同感和责任心。许多人很喜爱说：不想长大。是啊，长大了，要走出父母的爱护，面对社会的波涛，生活不再顺风顺水，时而波涛滚滚。但
13、就像上面所说，今日之责任，不在他人，全在我少年。父母老去，你要负起家庭的责任，国家发展，你要为之添砖加瓦。我们不再是小孩，是中国之少年，代表希望，如红日初升，其道大光；乳虎啸谷，百兽震惶。我想当老师，教书育人。或许将来我因为其他缘由并没有如自己现在所预期的当上老师，或者将来只是为了自己的温饱而营营汲汲，在拥挤的人潮中无法自信的抬头直视前方，而只是低头看着脚下那一方地。我想记得今日的少年之心，告知自己，抬头吧，英勇的往下走，前方有美景在。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！少年中国说读后感9近期，我们学了梁启超写的少年中国说这篇文章，学完之后，我深思了很久，心里久久不能安静。“少
14、年智则国智,少年富则国富，少年强则国强”这一句句激昂人心的呼喊，深深的刺进每一个青少年的骨子里，当然我也不例外。从前，旧中国是那么弱小，根本无法反抗帝国主义国家的侵略，特殊是在清朝末年，中国内忧外患，中国的国门被撞开了。外国侵略者讽刺我们中国为“老大帝国、东亚病夫”，这是多么屈辱的名字啊!这时，梁启超站了出来。他代表我们全中国人的心声，生气的加以反对。梁启超以奔放的热忱，大声高呼，激励青少年奋勉图强，救国家民族为水火之中。整篇文章读来,荡气回肠，富有极大的激励性和感染力。学了少年中国说之后，我有了很大的启发。我们现在要好好学习，长大以后报效祖国。但是，有人会这样想：反正我现在还小，学习不好也没
15、关系。我想对有这样想法的人提出抗议，因为无论做什么事情，都要从小做起。所以,我下定决心，肯定要好好学习，不奢侈学习的大好时间。早上起来晨读，每天坚持阅读、练字，做一个勤学好问的优秀学生，长大以后报效祖国母亲。我们是祖国的花朵，也是祖国将来的希望，让我们一起加油吧！少年中国说读后感10“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立”这朗朗上口的读书声是哪里来的呀？原来是同学们在读少年中国说。这是少年中国说的一小部分，也是最经典的一部分，其中“少年智则国智”这句话我很赞同。少年时期正是成长的好时机，努力学习，长大后成了一名人才，可以为国家效力出谋划策。中国上下五千年的文化也不会失传，
16、有句话说得好“自古英雄出少年。”小时候有了好习惯，纯真的本质，那么长大后又充溢了正义感，就是一位英雄，少年是国家的希望是国家的将来，将来便是世界的主宰者。然而，现在一些少年和青年已经不管不顾，有的起先骗父母的血汗钱去吃喝玩乐。像这样的人将来会被社会淘汰。社会上须要的是有文化的人，有正义感的人。但是却有许多人满不在乎，仍旧做老师眼中的坏学生，父母眼中的不孝子，大家眼中没有正义感的人。那么怎样才能算是好少年呢？我觉着要有健康的身体，诚恳守信的好品质，犯了错知道改正，接受老师，父母的指责。有担当责任的实力，有努力学习的好习惯写好中国字，说好中国话，做好中国人。假如能做到以上几点证明你是一个好少年，肯
17、定会成为一名有用的人。少年中国说是一篇好文章，希望大家都能读，都能成为做事有安排，有分寸的好少年，成为为国负责的栋梁之才。少年中国说读后感11少年，多么美妙的时间！我们要好好珍惜这个时段。从上周末起先，洪老师让我们回家背少年中国说，在学校也背了好几遍这篇节选，直到默写为止。少年中国说，多么好听的名字，多么雄壮的名字！这是梁启超从欧洲回到中国后写的一篇散文，人们把责任放在了少年上，而外国人则相反，他们把责任给放在了壮年人生上。清朝乾隆中叶末，清朝起先慢慢衰弱，外国人也来攻打中国了，外国人特别富有，当时梁启超正是在少年时代，他写的散文特别好。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪
18、飞扬。”这句话里有多么大的雄壮和悲壮的情感在里面！这样让人感到雄壮的句子，真的能使中国的少年激昂不已，从红日初升，到河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干锵发硎、天戴其苍、纵有千古，多么令全部的中国少年惊心动魄啊！“美哉”“壮哉”这两组词语，真的使少年雄壮很多，而后面的“与天不老”“与国无疆”更看出了少年人年轻和奉献的精神。现在正好是中国富有时期，我们中国少年必定学习，埋头苦干，坚持不懈地为中国做贡献，()并坚持努力和中国现实社会来做坚持主义奋斗，让中国全部少年为我们国家出一份力。现在我正好是在少年时代，我也要埋头苦干以及坚持不懈地为新中国来做贡献，并与新中国一起来奋斗。少年，不
19、仅是一个要好好珍惜的美妙时间，还要为社会做宏大贡献。面包狼读后感第一百号海龟读后感瓦尔登湖读后感1000字少年中国说读后感12梁启超先生写的中国少年说真是一本好书，我看了以后，觉得书中写得许多学问很对。中国少年说这本书主要讲解并描述了少年人的作用，通过阐释基本的理论道理告知我们国家的希望寄予于青少年一代。青少年一代要是强盛起来了，国家在不远将来也将强盛起来。是的，结合个人的生活实例，我觉得中国少年说当中讲到的“少年强则国强”特别有道理，强不光是指身体康健强壮，更是少年之间懂得团结、凝合。正所谓“团结就是力气”，假如一个不团结的集体就犹如一盘散沙一样，力气就四散溃散了就很难形成合力，打不赢硬仗。
20、就拿我们班级来说，许多时候面临了班级竞赛，班级当中假如出现不团结的声音，那么一场竞赛注定是拿不下来的。而当我们团结一样的时候，就像本学期的一次合唱晚会，我们唱得洪亮，唱出了精彩，唱出了气魄，就赢得了很好的成果排名。总的来说，我从中国少年说看出了梁启超先生的才智，这些凝合着才智的一字一句真是值得我们细细揣摩。此外，作为我们个体，只要努力奋斗，做好我们各自的手头任务就是最基本最务实的做法了。少年中国说读后感13假期里，我读了梁启超爷爷的少年中国说，说真的我不是很懂，但是，在妈妈的帮助下，我知道创建将来少年中国，是我们中国少年一代的责任。梁启超爷爷说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”我们
21、应秉记先训，熬炼自己，强国富民，时时刻刻不忘少先队员的身份，酷爱祖国，报效祖国，树立建设强大祖国的志向，振我中华，扬我国威。只有好好学习，驾驭学问，我们才能成为国家的栋梁之才，国家的将来才真正驾驭在我们少年手中。从今刻起，拿起我手中的书本，为中华崛起而读书。我们作为少先队员，又是国家的将来，必需做出行动：弯下腰捡起脚下的纸片；拿起布擦掉墙上的污渍；擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人，张开口讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动，一起建设一个整齐、和谐、漂亮的家园。正如梁启超爷爷说的：少年智则国
22、智，少年富则国富，少年强则国强。今日我们是株株幼苗，在学校这片沃土上，强壮成长，明天我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使她更加旺盛富强。少年中国说读后感14今日早上，我们实行了开学典礼。朱校长的一席话让我印象深刻。正如朱校长所说，我们少年是祖国将来的希望，从现在起先就要有远大的志向和明确的目标，才会有所作为，不然就像在大海中航行时迷失方向的船只一样无所适从。从现在起先，做人文明一点，身体健康一点，学习仔细一点，将来才有可能成大事。清朝闻名学者梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国
23、雄于地球。”少年是国家将来的希望，少年怎么样，国家就会怎么样。所以，我们现在要好好学习，每天向上，将来才有可能大有作为，报效祖国。我们学习了一首赞美少年的诗歌少年。诗中把少年比作初升的太阳、高山的源泉、嫩绿的小树、初展新翅的小鹰以此赞美少年朝气蓬勃、不断进步、充溢活力、志向远大、斗志昂扬、大有作为的特点。不要辜负了人们对我们少年的信任和期望，要从现在起先行动。把玩耍的时间拿来读读书，用别人看电视的时间来拓展学问，把别人逛街打嬉戏的时间用来学习如此仔细地学习，再加上高尚的品质和健康的身体，就能不断进步，成为有用之材，将来回报祖国。让我们从现在起先，脚踏实地，全面发展，奋勉向上，通过自己不懈的努力
24、成为有用之材，将来才能够为中国的建设添砖加瓦，为中国的漂亮添光增彩！少年中国说读后感15通过学习少年中国说后，作为一名小学生我有了很多感想。少年中国说的作者是梁启超在清政府败落时写下的，当时的中国败落无能，没有强大的力气，外国人攻击我们制造舆论，污蔑中国是“东亚病夫”，“老大帝国”。梁启超思想主义为依据，我看到这篇文章，霎时，心中波涛汹涌，愤愤不平。文中，梁启超以奔放的热切心情，大声呼吁，激励中国少年奋勉图强，保卫祖国，守护家园。中国人民处于水深火热中，整篇文章都富有极大的感染力。文章使我们震撼，也使我们去深深思索，中国过去为什么会落后？为什么没有人去抗拒？为什么会被欺压，会被羞辱？不就是因为没有人才吗？没有先进的技术，中国就不会发展，只会恒久的落后。我们是祖国的将来，是祖国的新一代，我们有责任让祖国变得富强起来，所以，作为中华儿女，作为中国的炎黄子孙，我们应当更加严格要求自己，做一个学问渊博的学者，只要有文化，我们强大了，祖国就能强大。我们每个人都有成就，那中国就不会受他国的欺压了，最终只想说，我们是祖国的将来，祖国的傲慢，为了祖国美妙的明天，我们肯定要好好学习，奋勉图强，加油中国，加油少年。