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1、开学第一课的主题班会教案开学第一课的主题班会教案1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发觉并改正不良习惯，提高自我限制实力。班会形式：叙述、谈话、探讨、问答等形式。教学过程老师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们驾驭了许多丰富的学问，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是特别熟识的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利
2、于我们的身心健康发展。今日我们班会的主题就是探讨怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。1、课前，我们该怎样做?让学生探讨、发言。(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)A、上课前老师刚要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呼喊助威。B、上课铃响了，某同学还在校内内慢悠悠地走，而且常常迟到。C、上课前，小红把学习用品预备好，在仔细的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?
3、知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。2、课堂上我们该怎样做?学生探讨发言。(1)上课仔细听讲，不乱说乱动，勇于提问，主动回答，主动思索：回答问题要起立，声音嘹亮：要发言，先举手。(2)上课坐姿要端正，读写姿态要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”。(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学主动举手发言，回答问题声音嘹亮：乙同学低下
4、头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特殊小。C、课堂上，甲同学仔细写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方须要改进?3、课后，我们该怎样做?学生探讨、发言(1)先复习课堂上所学的学问，然后在做作业。(2)按时、独立、仔细完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种状况)A、张鹏同学边走路边看书，特别仔细：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床
5、上看书;丁松边看电视边写作业。B、小明仔细独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得快乐极了。明天就要上学了，今晚拿急连忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。4、考试时，我们该怎么做?让学生探讨发言。细致审题，仔细答卷;自己做自己的，不看书，不窃窃私语，不东张西望。5、小结通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明白努力的方向，将起到防微杜渐的作用。开学第一课的主题班会教案2背景：五十来天的假让孩子们玩的不亦乐乎，还不适应学校生活，对自己的学习目的不明确。目的：让孩子们收心
6、，从开学的第一天进入学习状态。内容：新学期伊始，告辞了过去的七年级，我们进入了新的八年级。或许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美妙的回味；或许你昨天曾遭遇打击，那已成为几滴苦涩的泪。遗忘以前的胜利与失败，新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚。人生离不开拼搏，就犹如你们不能拒绝成长一样。下面就本期做一规划：1、将本期班级责任落实到详细同学（工作安排），从今日起，每个同学把自己认领的工作要保质保量的完成，这是对自己负责的看法。2、惊慌的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，从本期起我们有八门主课，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我们要马上把以休息为主的假期生活调整到以学习为
7、主的校内生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证其次天有充足精力投入学习。做到按时到校，听从老师的支配。3、发奋努力，勤学多问，努力追逐先进同学。过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满足，在新的学期里，每个同学都要有新安排、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信念，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。4、遵守校规校纪，争做文明学生。时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则，到处维护班集体的利益。最终希望全体同学在新的学期通过努力让自己有新的收获。开学
8、第一课的主题班会教案3教学目标：1、学问目标：是学生驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。2、过程与方法：了解校内平安隐患。进行预防灾难，预防突发事务的教化。3、情感、看法和价值观：培育平安意识，养成学习、生活、消遣的好习惯，逐步培育自律习惯。教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学难点：培育学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培育自律习惯。教学方法：探讨法、谈话法、案例分析法教具打算：收集资料、打算案例图片教学过程：一、新课导入：1、多媒体播放歌曲生命色调。2、老师：平安珍贵，是平安捍卫着我们的生命，是平安在维护我们生存的权利。的确，平安与生命
9、休戚相关，连在一起，不行分别。平安，是我们学校教化永恒的主题，高兴奋兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希望，平安与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往，关注平安，关爱生命。二、例举校内中存在的平安隐患？（请学生例举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。老师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。1、上下楼梯要留意什么？不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带
10、。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么？室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。三、简要述说饮食、就餐的平安留意事项1、组织学生探讨沟通，指名学生代表谈自己的观点。2、老师强调：不吃过期、腐烂食品，“三无食品”，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生
11、得不到保证，油炸食品有致癌物质。购食物时，选择购买感官正常的食品或食品原料，特殊要视察是否簇新，是否在保质期内，包装是否完整无损、有无鼓包（涨袋、胖听）等现象。购买保健食品要认准保健食品标记和批准文号。四、交通平安留意事项（在学生探讨的基础上老师强调）1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停、绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车留意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校内平安的留意事项：1、如
12、何正确对待老师的指责，甚至误会？敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安？要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上玩，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中，那后果是不可思议的。4、为什么不能提前到校？校
13、门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自己感到身体不适时，怎么办？刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。6、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：119火警110报警120急救122交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六、小结：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣！开学第一课的主题班会教案4一、说说自己在假期中的收获。大家在假期里确定过得特别开心，特别充溢。
14、你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本事，也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成果或考试失利的缘由。1、回顾上学期的成果。2、由成果优异的学生谈一谈自己取得优异成果的缘由。3、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册语文书的内容，相识本学期的学习任务，明确本学期的准备。学生看书，师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前打算：(1)课前预习;(2)打算好上课所需物品。2、上课的要求：(1)仔细听讲，主动思索;(2)大胆发言、质疑。3、课后的要求：(1)课后复习;(2)独立完
15、成作业;五、老师小结老师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：(1)端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去：上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结，肯定能让自己的学习成果又一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境须要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，时刻牢记平安第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长
16、。(3)愿大家在这片广袤的沃土上强壮成长，尽情展示你们的聪慧才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个暖和华蜜的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天!开学第一课的主题班会教案5一、教学目标：1、通过老师和同学之间的沟通，营造一个温馨舒适的老师和同学氛围。2、通过老师和同学沟通和探讨，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的看法都确定着自己将来的发展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学问有一个明确的相识，激发学习的爱好。二、
17、教学过程：(一)说说自己暑假中的见闻。老师：大家在暑假里确定过得特别开心，特别充溢吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近老师和同学间的距离，创设良好的老师和同学氛围。(二)讲故事，让学生知道看法确定自己的将来。讲故事木匠的房子。“一个上了年纪的木匠打算退休了。他告知雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠然的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到特别惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在
18、干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，恳切地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到非常震惊，太丢人了要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有全力以赴。最终，你惊讶的发觉，你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今日做事的看法，确定了明天住的房子。听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的看法都确定
19、着自己将来的发展。希望小故事比说教有力气有效果。(三)回顾上学期的成果。1、了解上学期成果。2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。3、明确取得好成果的诀窍：平常踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课用心听讲，回家仔细复习，不能搞小聪慧，做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。(四)相识新挚友(新书)1、梳理新教材内容，翻开书本书目自己看看有哪些内容?2、老师带领学生熟识教材。(五)数学常规要求：1、课前：打算好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响立刻进教室，按老师要求齐背乘法口诀。2、课中：遵守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想方法。发言先举手，声音洪亮，同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习打算。4、课后：作业独立完成，仔细书写，学会思索。5、小组长收发作业要刚好，督促学员按时按质完成。三、全课小结，提出希望。同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去，我信任肯定能让自己的学习成果有一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。