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1、幼儿园月工作计划幼儿园月工作安排 篇1一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教化理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达实力、与人不交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力得到较大的发展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人;敬重师长与同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。利用好蒙
2、特梭利的教化理念，给孩子充分的自由，与促进幼儿身心与谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。主动协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学
3、习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好与发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念与荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过
4、晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：植树节端午节五一国际劳动
5、节六一国际儿童节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动与亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子活动。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。幼儿园月工作安排 篇2一、保育打算随着12月的到
6、来，天气又变的更加的寒冷。这对我们的保育工作来说，将是更加严峻的考验。尽管幼儿园在保暖方面早早的就做了打算，但正因如此，才更要去当心点的运用！在12月的保育工作中，老师们严格注意幼儿们的身体状况，并适当调整室内暖气的运用。并且，在教学中尤其要留意幼儿的服装。寒冷的季节，幼儿有些穿上了很厚的衣服，有些有是将保暖的衣服穿了许多件，不便利统一幼儿园教室的温度要求。为此，在着装方面，一方面要联系好各位家长，尽量能依据幼儿的状况作出调整。或者将幼儿状况告知老师，由老师在教学中留意幼儿状况。避开出现有幼儿出现出汗感冒或太冷的状况。其次，也要做好卫生的管理工作！冬天环境干燥寒冷，但在卫生的管理上却要更加留意
7、，尤其是幼儿的个人卫生上。一方面老师们要监督好幼儿们勤洗手，一方面也要注意幼儿不许胡乱洒水，避开感冒。此外，冬季是幼儿感冒的多发季节，老师们要与家长做好沟通联系，确认幼儿身体状况，避开出现传染现象。并且在保证好教室暖和的状况下，也要督促幼儿们保持的肯定的运动量，保证健康的生活作息。二、活动方面12月的主要节日是圣诞节和平安夜。尽管并非是中国的传统节日，但这样的喧闹活动不仅能寒冷的冬季中增加一份喧闹和暖和，也可以让幼儿们感受西方的传统文化。在今年的圣诞节中，我们将根据习惯制定好各班的活动和嬉戏，并适当选购礼品嘉奖。但考虑到今年的状况，圣诞节活动预料并不对家长开放，为此，同时也要做好转播工作，将活
8、动现场通过网络转播给家长并录制好视频，让家长感受幼儿园的节日氛围。总的来说，随着春节的到来，我们跟要加强与家庭之间的联系，协力做好保育工作，让幼儿们健健康康的度过这冬季。幼儿园月工作安排 篇3一、班级状况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手实力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了许多，但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比如上课做小动作，坐姿随意，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关切，相互理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培育。二、详细目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立
9、定跳远，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。(3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能两人相距24抛接大球。(7)能精神的做操，做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱惜公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。幼儿园月工作安排 篇4一、 教学目标1、能够用“我喜爱我自己，因为我会”讲解并描述自己的优点。2、发准近似
10、音“鼠、虎、树”，能口齿清楚地朗诵绕口令，并在娴熟的基础上加快朗诵的速度。相识字词：松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字15，依据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培育1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应当自己做，情愿展示自己独立做事的技能。2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。(3)能主动地参加集体活动，体验胜利的喜悦。3、嬉戏习惯：(1)能自己的意愿选择嬉戏活动，按自己的方式嬉戏。(2)会运用嬉戏操作材料，并能整齐地摆放嬉戏用品。(3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突，学会与他人合作进行嬉戏。三、环
11、境创设1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规则。3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。四、教学活动支配：1、语言：我喜爱我自己2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)3、数学：数字好宝宝(一)4、健康：我的名片5、科学：七彩太阳光(科学探究)6、音乐：名字唱出来(歌颂活动)7、拼音：学习8、体育：学习幼儿广播操(一)9、美术：手形画五、晨间活动第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球其次周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4
12、、皮球;5、羊角球;6、粘贴球第三周: 分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第四周: 分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球六、家长工作1、 每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。2、 召开新学期家长会。3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提示和督促幼儿保持正确的书写姿态。9月份蒙氏和五大领域教学安排9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容第一周名称：线上活动宁静嬉戏目的：身体平衡实力、听力、视察力。音乐活动：我的挚友在哪里名称：串项链目的：培育幼儿手眼协调、限制小肌肉、细心、耐性、审美实力。
13、美术活动：手指玩色手指引画名称：粉红塔目的：视觉辨别大小的实力科学活动：一天要吃三顿饭目标：对事物简洁的数、量、形以刚好间和空间特征感爱好。感知相识早晨和晚上。其次周名称：带插座圆柱体目的：训练幼儿视觉实力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住名称：打招呼目的：日常生活、礼仪培育语言活动：幼儿园的一天名称：夹的工作目的：小肌肉的敏捷性健康活动：小蚂蚁搬豆名称：语言课咕咚来了音乐活动：可爱的小兔名称：苹果分类目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花目的：对美工的爱好并相识老师节第三周名称：我要好好洗个澡目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝名称：画水波线目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水水纹。体育活动：小猫捉鱼名称：红色圆柱体目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并视察与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊名称：物归原位目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动：欢乐的幼儿园名称：宁静活动走线目的：幼儿平衡实力的培育科学活动：我的小脚会说话第四周名称：感官领域长棒目的：视觉辨别长棒的实力数学活动：大球和小球名称：相识树的各部位目的：知道树是由哪几部分组成的延长：制作树的小树美术活动：我的月饼目的：了解中秋节名称：制作水果沙拉目的：学会共享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆名称：听指令做动作目的：培育专注力和听力语言活动：谁藏起来了名称：科学领域相识鸟的嵌板