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1、庆六一儿童节活动方案庆六一儿童节活动方案1一、活动主题六一我当家二、活动时间五月十六日六月三日三、庆六一儿童节促销经营活动目的1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、 以特别的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与比 赛，再依据实际购买状况选出一部分获奖家庭。五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动详细步骤支配（一）第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿
2、童衣物，学习用品等）满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、 五月三十一日，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，其次小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择100位儿童来参与六月一日至六月三日的活动。5、 选择工作结束以后，支配出场时间和出场依次，并刚好通知参赛选手的家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保
3、证200位的参赛数量。（二）庆六一儿童节促销经营活动方案其次阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。详细时间划分如下：早上段：9：0012：00；下午段：13：3016：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参与活动。每位选手各由一位工作人员陪伴进入活动区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以依据自己的实际状况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针对竞赛有效）。2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之
4、后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。4、 家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。5、 长必需在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员依据统计状况进行评奖6、 购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。（三） 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：在肯定的购物
5、金额的基础上，根据购买胜利率的凹凸依次评比。（各学龄段分别评比）2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额凹凸依次评比。（各党龄段分别评比）。3、最佳小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评比方法：购物卡上实际购买金额最高。（全部参赛选手共同评比）六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1、健康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康欢乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚嬉戏币。七、活动留意事项1、为保证活动的公允，公正和
6、公开性，活动工作人员必需经过严格选择。2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必需包括各种儿童用品。3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的管理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。庆六一儿童节活动方案2为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得欢乐而有意义，特制定此活动方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在主动的参加中体验运动、文明、合作、参加的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主子。二、活动主题和活动宣扬口号1、活动主题：健康、文明、合作、参加2、宣扬口号：健康的身体是欢乐
7、的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参加是熬炼自我的表现。三、活动打算1、布置具有快乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣扬标语。2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参加。3、以班级为单位做好活动打算，写出详细的各项活动方案：体操展示及趣味运动会支配;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班实行以培育幼儿动手实力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。四、活动内容与活动支配(一)、体操展示及“我运动、我健康、我欢乐”趣味运动会“爱护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、欢乐、合作的精
8、神。通过这样的活动，既能达到熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品质。活动时间：5月30日上午活动程序：1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班仿照操、徒手操)2、趣味运动会(二)“美在文明，爱在礼仪”活动时间：5月30日下午活动程序：1、每班表演一个礼仪情景剧。2、礼仪操展示。3、集体舞“找挚友、对不起、没关系”(三)半日活动：自己的事情自己做。1、活动时间：5月31日上午2、活动内容：(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣*子、叠衣服竞赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手实力的提高;嬉戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的竞赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培育孩子们的骄
9、傲感。(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的欢乐，增进孩子与家长之间的感情。(3)大班：为了进一步培育孩子们自主管理的实力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在老师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的欢乐，各班依据孩子的年龄特点，为幼儿打算丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“
10、六一节”。时间：5月25日5月27日活动程序：1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。2、用孩子们的作品来装饰室内外环境。3、组织班级间相互参观，让孩子么感受美的熏陶。五、活动延长各班可以依据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。庆六一儿童节活动方案3一、活动目标：表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素养，营造欢乐活跃的校内氛围，培育学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。二、活动主题：让童年在爱的奉献中更加绚烂三、活动支配(一)感动*颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演总策划：政教处时间：5月26日(周二)上午9：0011：30地点：学术报告厅参与对象：10名“感动*模范家长”
11、、100名“好家长”、 20名“十佳少先队员” 和“优秀少先队员”、六年级学生1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)2.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)3.年段节目(每个年段至少1个， 5月13号前报政教处现场审核)4.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)6.感动*模范家长、好家长 、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定俞平、沈爱娟)7.会场设施和舞
12、台布置(总务处)8.校内文化宣扬策划布置(艺术办)9.宣扬发动、组织(各班班主任)10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。(二)群星耀*三大名人奖颁奖典礼总策划：教育处时间：5月26日(周二)下午1：002：00地点：学术报告厅参与对象：其次届 “xx体育奖”、其次届“xx数学奖” 、其次届 “希望之星英语奖”各100名1.评比其次届 “xx体育奖”、其次届“xx数学奖” 、其次届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前，由教育处牵头，体育教研大组、数学教研大
13、组、英语教研大组落实)2.会场设施和布置(总务处)3.影音播放、摄影(信息办)4.证书、颁奖(教育处)(三)校内爱心跳蚤市场总策划：少先队大队部时间：5月26日(周二)下午2：304：30地点：大操场参与对象：全体师生和全体家长1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)2.组织发动(5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，打算好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地)3.主席台背景(总务处)4.场地划分(体育组牵头， 5月25日下午划分好各班场地，并供应平面图)5.评奖：评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责)，最佳红十字会员100名
14、(各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核)6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)7.书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)8.广播站(大队部)9.医务室(xx)10.仲裁委员会(政教处)庆六一儿童节活动方案4一、指导思想：每年的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个欢乐的儿童节”为宗旨，本年级开展“六一”歌咏竞赛活动。二、活动主题：六月的歌声三、活动要求及形式：1、本次歌咏竞赛，每班打算两首曲目（总时间不超过五分钟），其中一首以“歌颂祖国，歌颂党”为主题，另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。2、各中队辅导员在活动前主动调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参加面广，
15、曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加入伴舞。3、各中队必需做到全员参加，着装整齐。4、评分标准：（1）节奏整齐，音准正确，音色统一，具有肯定合唱艺术效果。（2）合唱人员指挥动台表演精确、恰当，表现形式富有创意。（3）精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。（4）能够精确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（5）学生指挥节奏正确，动作大方、到位。（6）歌曲内容主动向上，适合小学生演唱。（7）各中队纪律良好。四、活动时间、地点：1、时间：6月1日上午2、地点：学校升旗广场五、工作支配：主持人：评 委：音乐老师、年级部
16、管委会成员纪 律：各班班主任及科任老师六、其它事项：1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。2、各班班主任要加强参赛学生的平安教化与管理，竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展。3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则，评出等级，进行颁奖。附：三（1）班 华蜜花儿快乐上、欢乐珍宝三（2）班 卖报歌、华蜜花儿快乐上三（3）班 中国少年先锋队队歌、感恩的心三（4）班 中国少先队队歌、歌声与微笑三（5）班 我爱北京天安门、嗯嗨呀三（6）班 感恩的心、让我们荡起双桨三（7）班 歌颂祖国、妈妈格桑拉三（8）班 让我们荡起
17、双桨、种太阳三（9）班 红星歌、妈妈格桑拉三（10）班 歌颂祖国、虫儿飞与童年合唱三（11）班 闪闪的红星、小星星三（12）班 龙的传人、萤火虫庆六一儿童节活动方案5一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校探讨确定，实行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童主动进取、奋勉向上。二、活动支配：1、总体规划。（校长室）2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。（车学靖、王艳）3、校内文化布置横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）4、宣扬发动、组织。（姚建波、张涛）5、后勤保障。（刘景云）6、
18、奖品书写。（王杨）7、摄影、电影播放。（王杨）8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）三、时间支配：1、5月13日打算酝酿。2、5月17日各班级比照活动方案仔细组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校实行大型庆祝活动。（7：3011：00）四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。2、表彰各类主动分子。3、文艺活动。（1）开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手打算，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。（2）器乐爱好小组组队。（3）文艺队汇报演出。（4）幼儿舞蹈。4、趣味运动会：（1）
19、运球竞赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）（3）凳子运人：35年级（每班男女各二人）；（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（35年级，男女各6人）；（5）拔河竞赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。5、看电影：西游记6、活动地点支配：一年级门口。五、趣味运动会裁判：裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军六、卡拉OK竞赛评委：组长：车学靖组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵七、大门值勤：王臣贵、刘景云八、校医、卫生：王润秋九、留意事项：
20、1、将平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师支配，6月2日公布值勤状况）。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。备注：1、中午播放电影，自愿参与，但要保持会场秩序。2、假如天气太热，卡拉OK竞赛将延期实行。荫子完小庆六一儿童节活动方案6一、活动目的：为全面贯彻党的教化方针，加强我校文化建设，丰富校内文化生活，提
21、高队员整体素养，给小挚友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校探讨确定，在“六一”儿童节当天实行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。二、活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）三、活动地点：学校大礼堂四、活动人员：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五、活动内容及程序：1、新队员入队仪式2、文艺活动3、游艺活动（游艺活动方案另发。）六、文艺活动形式及要求：1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱少年先锋队队歌、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱少年先锋队队歌，学前班出一个文艺节目。2、文艺节目表演人数不限，时间（35）分钟。3、节目
22、内容主动、健康，向上。七、其它事项：1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及支配主持人。3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。八、评比方法及奖项设置：1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参加评比。2、采纳现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部老师担当。3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。九、活动分工：1、节目主持人由卢xx老师负责选择及训练。新队员入队仪式由卢
23、智勇负责。2、场地布置及摄影：由黄xx、杨xx老师负责。音响设备：卢xx。3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。一.活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围，让全体学生欢乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特确定实行“庆六一”游艺活动。二.活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）三.活动地点：学校大礼堂四.参加对象：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五.工作人员打算:1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参与游艺活动。班主任给学生做好平安、卫生宣扬及
24、嬉戏指导工作。2.总务处打算糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小挚友玩嬉戏，陈运红老师指导一年级小挚友玩嬉戏。4.奖票兑奖：赵波向春娥王桂芝5.老师按所负责的游艺项目打算用具。6.摄影：卢xx7、平安保卫：向xx六.活动支配：1.猜谜裁判老师：杨xx嬉戏道具：谜语如干条及答案，由电脑打印好。嬉戏规则：猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。猜对者可获奖券一份。每位同学猜谜时间不超过30秒。2.带乒乓球裁判老师：杨xx嬉戏规则：手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。在30秒内顺当带过规定区域者，可得一张领奖券。如途中乒乓球掉落，活动
25、者捡球后，由原地接着进行竞赛。3.妙接歇后语裁判老师：黄xx嬉戏道具：歇后语200条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。嬉戏规则：在众多歇后语中选择一条做打算，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得1张奖票。4.钓鱼裁判老师：廖xx嬉戏道具：由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。嬉戏规则：钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的鱼竿钓鱼。把钓到的鱼放到指定的位置。本活动限时1分钟，钓到5条鱼即可得到一张奖券。5.夹弹子裁判老师：向xx嬉戏道具：两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。嬉戏规则：两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。6.投乒乓球裁
26、判老师：易xx嬉戏道具：两张球拍，两个乒乓球。嬉戏规则：投掷者离框子的距离必需是三米。每次一人次进行，嬉戏者由三个乒乓球可投，但必需全投进才能的奖票。7.套圈裁判老师：曾xx嬉戏道具：一个啤酒瓶，三个圈。嬉戏规则：参加者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子2米处套中瓶子2次者（包括3次）可得一张奖票。8.贴鼻子裁判老师：鲍xx嬉戏道具：在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。嬉戏规则：只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。（限定幼儿园小挚友竞赛。）9.吹蜡烛裁判老师：蒋xx嬉戏道具：蜡烛，两张课桌。嬉戏规则：蜡烛摆在相邻的桌子上，嬉戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛，再规定
27、的半分钟内必需吹灭蜡烛，否者就被淘汰，吹灭蜡烛者可得到一种奖票。10.比比谁的视力好裁判老师：刘xx嬉戏道具：一个空啤酒瓶、三支筷子。嬉戏规则：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。11.保龄球裁判老师：李xx嬉戏道具：装满水的矿泉水瓶若干个，实心球一个。嬉戏规则：每次只能一人进行嬉戏，必需撞倒5个球才能得到一张奖票。12.比比谁的运气好裁判老师：杨xx嬉戏道具：黄球一个，白球若干个（可以打算两种颜色的乒乓球）。嬉戏规则：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色
28、的有一个。主持人把球放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色球，则中奖劵；反之，没有中奖。强调事项：各班班主任要强调好活动当天的纪律及平安。庆六一儿童节活动方案7一、指导思想一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱祖国的情感，展示少年儿童的风采，欢庆一个有意义、好玩味的六一儿童节，促进我校校内文化深化开展，特制定此“六一”活动方案。二、活动内容时间地点1、一年级部分学生入队仪式及聘请中队辅导员2、 “六一”表彰及文艺汇演时间：6月1日上午8点地点：学校操场3、 团康嬉戏活动地点：操场及各班教室三、活动程序(一)、
29、一年级部分学生入队仪式及聘请中队辅导员1、 介绍嘉宾，致欢迎词，宣布活动起先。2、 全体起立、出旗、少先队员行队礼、唱队歌(播放出旗曲及队歌)3、 一年级部分学生入队仪式及聘请中队辅导员(颁奖曲戴红领巾)4、 校长致词(二)、“六一”表彰及文艺汇报演出1、校舞蹈队汇报演出舞蹈溜溜2、通报表彰20xx/2008学年市红旗大队、区优秀辅导员、区优秀少先队员、区优秀三好学生、校三好学生(播放颁奖曲)(颁奖嘉宾 三位校长)3、团康嬉戏4、宣布活动结束，全体起立、退旗。(播放退旗曲)5、呼号(三)、各班级回班组织团康嬉戏活动四、活动工作人员支配活动领导小组：组 长： XX 副组长：XX XX组 员： X
30、X (全面负责六一庆祝活动的开展及团康嬉戏)XX (负责六一庆祝活动期间后勤服务工作)XX (负责六一表彰活动)XX(负责摄影工作)XX (主持人的排练)XX (负责入队仪式上场退场的排练)XX (负责把关汇报演出)XX (负责音响设备)五、活动有关要求(1)、XX老师负责校内挂条幅，布置好会场。(男老师帮忙)(2)、各班出好一期“庆六一”主题黑板报。(5月30日前完成)。(3)、六一活动前全校开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。(4)、“庆六一”书法作品展。张世和与郑黎老师负责将老师的粉笔字作品和学生铅笔及硬笔作品设计摆放位置。(5)、主持人串词，张世和负责。(6)、团康嬉戏的道具布置由XX
31、负责。(男老师帮忙)在热情喜庆的同时，全体老师要加强平安教化，保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐，过得舒心，度过一个快乐、祥和的六一节。庆六一儿童节活动方案8一、指导思想今年，宏大的共和国迎来了XX华诞，。为庆祝建国XX周年，进一步丰富校内文化生活，激发学生自身的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教化的健康发展，特制定“ 六 一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案二、活动主题 快乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一三、活动目的：1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干
32、部和标兵的评比，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员主动健康向上的精神风貌。2、实行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个开心而欢乐的儿童节，幼教文案。四、活动时间二0XX年五月三十一日上午五、活动地点向阳小学校内 操场六、参与人员1、镜湖区教化局领导2、全体老师3、全体学生4、家长代表（一年级部分）5、社区代表（天门山街道、广福社区）6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队
33、）7、校外辅导员代表（安徽师范高校化材系部分学生）、三、活动支配：1、“红领巾呼唤我们前进”一年级入队仪式2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操竞赛6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）7、小小运动会（时间待定）四、留意事项：1、“六一”庆祝活动时间支配：庆祝及表彰会为半天，下午休息。2、组织教化活动，关切每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。3、六一活动时间支配只是其中的一个点，将活动与学生的德育教化有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以平安为前
34、提，确保学生过一个平安、欢乐、和谐、健康的六一儿童节。芜湖市向阳小学少先大队20xx年5月庆六一儿童节活动方案9一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在主动的参加中体验数学嬉戏的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六 一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全
35、园四周环境)。2、以年级组为单位作好参与活动的打算：本次活动共选择6个数学嬉戏及6个文艺节目。3、依据数学嬉戏内容制定玩法与规则。4、制作有关数学嬉戏的道具。5、由幼儿园打算活动奖品和礼品。三、活动内容1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，老师们结合我园特色，以“快乐数学在我园”为主题，举办小班庆“六一”亲子活动，倡议小班家长主动申报亲子活动，激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：5月26日下午两点。3、对象：小班全体幼儿和家长。4、评奖：以班级为单位，每项数学嬉戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。四、活动节目：1、嬉戏图形蹲(班级赛)打算：圆形
36、、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。玩法：共3轮，8人一轮。听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。2、文艺节目喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)3、嬉戏给小动物喂食(班级赛)打算：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。4、文艺节目欢乐和我在一起(小二班歌表演)5、嬉戏串项链(班级赛)打算：各种颜色的木珠子、绳子玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，幼儿依据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。6、文艺节目洗澡歌(小一班歌表演)7、嬉戏我的
37、地盘我做主(班级赛)打算：圈若干玩法：共3轮,10人一轮听主持人口令，幼儿起先抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。8、文艺节目芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)9、嬉戏企鹅运蛋(家庭赛)打算：水果玩具若干玩法：共2轮,6人一轮幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运输到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运输的水果多的家庭为获胜。10、文艺节目稍息立正站好(小二班歌表演)11、嬉戏回家(家庭赛)打算：房子图、实物图(15)、数字(15)玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡
38、片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。庆六一儿童节活动方案10一、 指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神，规划方案。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队
39、员的风采。三、活动项目和要求(一) “歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱竞赛为仔细地开展关于浙江拾红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教化系列活动之一“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，确定开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国(全体队员参加)20xx年度庆六一活动方案20xx年度庆六一活动方案。2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参与校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练
40、规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲(可以从举荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师帮助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5. 5月底，大队部将组织评比。东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作)西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行竞赛(总务处负责场地及竞赛后场工作)评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)6.竞赛结束后颁发少先队“欢乐歌颂章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。(二)“祖国发展我成长,欢乐童年绘蓝图”“迎六一”书画竞赛及百米长卷绘画活动
41、1、“迎六一”书画竞赛(1)参赛作品内容及形式a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等(2)参赛作品行式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式20xx年度庆六一活动方案活动方案。b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。(3)参赛要求a.交稿时间：5月20日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。庆六一儿童节活动方案11一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列
42、活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣扬口号：我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。2、以班为单位作好参与活动的打算：
43、排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教化和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。四、活动内容活动倡议目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。时间：xx年5月26日至xx年6月1日。对象：本园全体老师、幼儿和家长。方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议，向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。幼儿故事、童话剧表演赛目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。要求：每班打算一个幼儿故事或童话