幼儿园暑假安全教育教案范本.docx

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1、幼儿园暑假安全教育教案幼儿园暑假平安教化教案为了让小挚友过一个平安、文明、有意义的暑假,今日我们利用这段时间围绕“平安”这个主题,提示小挚友们留意几方面的平安问题。一、交通平安(平安第一 预防为主)1、禁止在公路上骑车带人,快速超车。2、高速路上禁上骑自行车。3、骑自行车是禁止做危急动作。4、自行车留意平常维护,以防零部件松动。5、步行时肯定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行公路时肯定要走人行横道,一停二看三通过。6、乘车时要留意平安,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。7、出行时肯定了解路途,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。8、不要携代禁止的易燃品上车。9、当发生意外时刚

2、好拨打110、112等电话。二、饮食卫生夏季天气热,湿度大,而小挚友们的反抗力又相对较低,假如饮食不当很简单引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此小挚友们应尤其留意暑期的饮食卫生。1、不食用没有平安标记的食物,不食用已经贪腐的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。2、喝热水,讲究饮食卫生。3、对于口感有明显异样的食品要提高警惕。4、当发生食物中毒后立刻大量喝水或打112急救电话,不要等看状况再说。此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很简单造成暴饮暴食

3、,损害身体健康。因此,暑假期间应加强留意,避开暴饮暴食。除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增加反抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的簇新蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要留意不要随意吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。三、药物平安许多家庭都备有肯定量的各类药品,小挚友们由于新奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严峻后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。四、火灾自救暑假期间,由于天气燥热干燥,简单引起火灾。假期起先后,有一些小挚友独自一人在家时,千万不要玩火

4、。不能划火柴,更不能摆布打火机玩。一旦发生火灾,小挚友们自己没有实力扑救,千万不要惊惶,要拨打119报警,然后想方法逃离出去。不要自己逞强救火。假如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。假如打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。五、游泳平安通过对小挚友们的一些了解,有的小挚友贪图便利,干脆到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些小挚友把河沟、鱼池等当成自然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、平安意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,小挚友们无论在游泳池或者其他地方游泳,肯定要有家长陪伴。不会游泳的小挚友不要独自下水,会游泳的小挚友也不能因为逞

5、能而去深水区或水位很深的地方,以免危急。到公园或野外玩的小挚友,也要留意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的爱护设备,也没有救生员。而且,水底状况也清晰,在这样的地方游泳特别危急。暑假期间游泳肯定要到正规的游泳池并有家长陪伴,无论水性好坏都要慎防溺水。六、恶劣天气防护平安近来由于天气改变较快,大风、大雨、雷电、冰雹等状况频繁出现,所以肯定要留意出行平安。当遇恶劣天气时不能在树下、危急建筑物、广告标记牌等旁边躲避。八、个人平安防护近年来种种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发觉身边或生疏人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应当刚好向家长反映,

6、避开更大的侵害发生,不要羞于启口,应当大胆举报,不要怕别人的恐吓,主动寻求爱护、支持。幼儿园暑假平安教化教案设计思路:为了让孩子们有一个平安、开心的暑假,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇简单理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假,这便须要家长对平安学问有深刻的相识,须要家长仔细协作做好平安教化工作。于是,我便设计了让家长填写一份暑假平安学问调查表,借助家长的力气帮助加强孩子们的平安意识。活动目标:1、使幼儿了解暑假中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。2、通过探讨,激

7、发幼儿憧憬过暑假的情感,教化幼儿开心、合理地过暑假。3、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。活动打算:暑假平安学问调查表40份(附后);暑假俱乐部手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);平安图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。1、老师:“小挚友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿探讨怎样平安、开

8、心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达实力和想象、推断实力。1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达实力、想像实力。3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断实力。4、出示各个家长填写的暑假平安学问调查表,选择几个家长所写的暑假平安学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。三、老师总结暑假里要留意的平安事项。(1)假如回老家的小挚友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体

9、。(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。(6)独自由家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、延长活动:发给每个幼儿一本暑假俱乐部手册,要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,支配幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。活动评价:1、幼儿期盼着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴致勃勃,许多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的宠爱特别之深。2、幼儿的平安意识增加了许多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。这是有关于平常的平安教化活动开展得比较好。3、小部分幼儿的一般话水平较低,表达实力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用一般话和孩子沟通,帮助提高幼儿的一般话和语言表达实力。

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