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1、感谢您，老师作文感谢您，老师作文1老师，感谢您！是您在我们稚嫩和幼小的心灵里播下求知的种子，是您在我们对将来的憧憬时给我们当一个无名的指路人，是您在我们感到黑暗时在路的两旁点燃了那漫长而又光明的火焰。老师，感谢您！每次上课您都用那嘹亮奇妙的声音来为我们讲课，把我们引进学问的海洋里。您用自己嘹亮的嗓音在为我们讲课时，同时您的嗓子也在承受着巨大的压力，您的嗓音由嘹亮渐渐变得嘶哑了。老师啊，您可知道我在课堂下心急如焚。您牺牲了自己嘹亮的嗓音来为我们讲课，这怎能不使人感动？老师，感谢您！每当我遇到困难时，您总是静默的激励、帮助我克服困难树立自信。每次想到您那亲善可亲的脸庞，我就浑身充溢了力气，发誓不管
2、遇到什么困难坎坷都不言放弃。想起您那慈祥的眼神，我就感到自己特殊华蜜。老师，感谢您！当我生病时是您抓紧告知我的家长，看到您为我焦急，我就特殊痛恨自己，为什么让老师耽搁上课为我劳碌。老师，您为我付出的太多太多，我对您有说不尽的感谢。我真想告知您，我是多么的爱您呀！啊！尊敬的老师您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们肯定努力学习，争取用自己优异的成果来报答您。感谢您，老师作文2是谁把我们领进了文学的殿堂？是谁把我们带进了学问的海洋？是谁把幼小的我们培育成了得才兼备的少年？是您，尊敬的老师。记得那一次上语文自习课，老师让我们做题，假如有不会的题可以问老师。我真的遇到了一道找反义词的题目不会做，我自
3、己想了好半天就是想不出来，没方法，只得去问老师。可是那时我胆子特别小，怎么也不敢大声问老师，老师似乎看透了我的心思，走到了我的身旁，亲善可亲的对我说：“是不是遇到不会做的题目啦？让老师为你讲解一下吧！要给浑浊找到反义词，首先应当搞清晰它的意思浑浊多指液体的东西，比如水里面有沉淀的污物杂质，就说水很浑浊，那你想一想它的反义词应当是什么？”我拍了拍脑袋想了想脱口而出“澄澈”。老师向我竖起了大拇指，我兴奋的笑了。平常老师还总是利用一些名言、典故，深化浅出的给我们讲做人的大道理。在老师节到来的时候，我想起了老师对我的爱，为老师买了一件礼物，制作了一张贺卡，送到了老师的手上。我还亲切的对老师说了声：“感
4、谢您，老师，祝您节日欢乐！”感谢您，老师作文3俗话说：“老师是人类灵魂的工程师。”每个人在学习中都会遇到许多老师，我也遇到了一位幽默风趣、有责任心的数学老师。我很感谢这位老师！数学老师姓曹，中等身材，一双闪闪发光的眼睛，似乎能看出孩子们的心事。一头乌黑的头发，打着发胶，看起来很精神。曹老师每天都穿着一身西服，一双白色的皮鞋，从远处看真像一位年轻的大哥哥。小声告知你：“曹老师已经三十多岁了。”曹老师上每节课时，都会用幽默使我们活跃起来。有一次，班上的一个同学在做小动作。曹老师发觉了对那位同学说：“当心我把你的眼睛打成红烧鱼眼。”一句话把我们逗得哄堂大笑，我笑的肚子都疼了。曹老师的“有教无类”的教
5、学方法更值得每个老师来学。有一天，我们班上来了两个新同学，一个同学很贫困，另一个同学很富有。我们大多数同学就和家庭富有的同学玩，而渐渐疏远那位贫困的同学。这件事被曹老师知道了，曹老师很生气地指责了我们，“你们大家不要远离贫困的同学，大家是一个集体，你们肯定要团结起来，才能超越别的班级”我们听了曹老师的话，都有所感悟。也都相识到不该那样做。老师是每一个人的夜晚明灯，指引我们进入学问的殿堂。我想在这里诚心地感谢您，曹老师！感谢您对我们的谆谆训诲！感谢您，老师作文4时间总是那样快，来也匆忙，去也匆忙。转瞬间，六年的小学生活已经接近尾声，初中的大门已经在像我们放开。舍不得那热火朝天的教室;你追我赶的赛
6、场；亲善可亲的老师；朝夕相处的同学。每每想到这些，心中总是恋恋不舍。六年前，我还依偎在父母的怀抱中，是个懵懂的小孩。如今，随着时间的消逝，我已是一位即将跨入初中的小学生了。在二年级的一天，我们正在宽敞光明的教室里写作业，教室里静极了，只能听见“沙沙”的写字声。突然，我肚子疼得特殊厉害，难过得快要哭了，老师您知道后，就立即带我去医院。在您的关切下我感到非常暖和，你就像妈妈那样无微不至的照看我。在医院里，您为我抓药、付钱，不知跑了多少回。老师，您辛苦了！你是辛勤的园丁，我们是含苞待放的花朵，是您用学问浇灌我们，把我们从无知的顽童变更成有博大胸怀的人。老师，您这六年来为我们付出了多少心血啊！在我小小
7、的心灵里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不得的也是您。老师，感谢你这六年对我的呵护与关怀，我恒久不会遗忘您！感谢您，老师作文5老师，您用火一般的情感暖和着我们心房，我的心被您牵引激荡，连您的背景也凝合着我滚烫的目光。老师，您还记得吗？开学那天，当我架着石膏胳膊来教室时，您满脸的担忧与疑问是那么急迫，在您与爷爷奶奶的沟通中，我听到的是您满满的关切。您摸着我受伤的胳膊，对我进行了犀利的指责。但我知道您这哪里是指责，这分明是浓浓的爱呀！那一刻，我的心暖暖的，就像那冬日阳光般暖和。老师，您这严厉的爱，我懂！感谢您，老师！老师，您还记得吗？当我背着书包找到自己的床位，发觉自己是上铺时，我想起您平
8、常对我的评价：天鹤灵敏得像只猴子。可是安排赶不上改变，没想到暑假的一惊慌，竟有了这么个小插曲，打乱了您的安排。在我一愣神时，您已经读懂了我，很快地调整了我的床铺。躺在新的床铺上，那一刻，我的心甜甜的，像被蜜泡过一样。老师，您这爱护的爱，我感动！感谢您，老师！老师，您还记得吗？排座位时，我因胳膊又一次受到您的照看。我的座位支配到最宽松、最便利进出的位置。自习课上，您讲了您小时候调皮摔伤胳膊的故事，故事中您摔伤右胳膊而无法写字，却用左手用粉笔在地上列算式的故事，让我明白：受伤并不行怕，关键在于自己内心的调整。那一刻，我的心强大起来，像被注射过强心剂一样。老师，您的良苦专心，我明白！感谢您，老师！在
9、生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，矗立在海面上，时时刻刻指引前进的航程！让我感动，让我华蜜！感谢您，老师！感谢您，老师作文6有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；还有人说老师像铺路的小石子，助我们一步一步地踏上学问与美德的高峰。的确，我们的身边有很多很多这样的好老师，我们的班主任邱老师，就是其中的.一位。我们的邱老师出口成章，妙语连珠，她的课文朗读更是娓娓好听。听，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，决不会责打它，而是”邱老师又把我们带到书本的“仙境”里去了！我一脸沉醉地看着邱老师，发觉不管何时何地，邱老师的脸上总挂着一
10、张亲善可亲、平易近人的笑脸，如同一朵盛开的太阳花。上邱老师的语文课简直就是一种天堂般的享受！邱老师不仅语文课精彩，让我们如痴如醉，在生活上，也是无微不至地关切我们。记得有一次语文课，我很难过，吐了一地。同学们有的抓紧去打开窗户，有的则捂着鼻子说：“真是臭死了”，大家就像见了怪物似的避开我。邱老师却没嫌弃我，为我忙前忙后，给我倒开水，量体温，并且不停地问我“孩子，现在有没有好点？舒适一点？”。老师的每一动作，每一句关切的话语像一股暖流般涌进我心里，我忽然感觉好了很多。邱老师，您就是那阳光和雨露，暖和我们的心灵，滋润我们的心田；您就是那辛勤的蜜蜂，为了我们的成长舍命地工作着、努力着。我想对您说：“
11、感谢您！尊敬的邱老师。”感谢您，老师作文7小学生活即将结束，回首这六年，令我感动的事、我想感谢的人有太多太多，但我最想感谢我的班主任李老师。记得那是五年级的时候，在上美术课时，我同桌一不当心，把修正液洒到我的头上，我和同桌连忙跑到洗手间洗头，5分钟，10分钟但我头上的修正液还没被弄掉，我焦急地哭了起来。走到教室门口，李老师望见了我，知道了发生的事情，二话没说，拿起肥皂，拉起我就向水池边走去。走到水池边，她打开水龙头，“哎呀，好烫！”她叫到。老师立刻用手拦住我，生怕我被烫到。接着，她一点一点拧开水，一遍一遍地把手伸到热水中去摸索水温，直到确认水温合适，才把水轻轻地撩在我头上，还关切地问：“烫不烫
12、？”我轻轻摇摇头。老师一会儿拿肥皂，涂在我的头发上轻轻揉搓，一会儿用热水当心翼翼冲洗。空气中充满着肥皂的香味，她的手轻轻捧着我的头发，那么温顺，一股股热水从我头上流过，仿佛始终流到我的心里，我的心热乎乎的。之后，李老师领我去了办公室。我看到老师的手因为热水的浸泡，变得通红，不禁有些心疼。她拿出纸巾，把我的头发一点一点擦干，又拿出梳子，帮我把头发一绺一绺细致梳好。这件事让我至今难忘，我仿佛还能感到老师那温顺的手指和那温热的水流，还能闻到那肥皂的芳香。李老师不仅教会了我们学问，教给我们做人的道理，还一次次地帮助我们，给了我们数不尽的爱。她就是我最想感谢的人尊敬的李老师。感谢您，老师作文8在这个世界
13、上，有很多人对我们恩情深重，如：哺育之恩，救命之恩但是，老师您对我们的教化和培育使我受益许多。让我们没齿难忘。当我们还是一个个牙牙学语、蹒跚学步的孩子来到学校时，老师，是您像妈妈一样关爱我们让我们学会如何和同学们和谐相处，还学会了唱歌、跳舞、写字当我们背着书包从幼儿园跨进小学的大门，起先真正的学习生活的时候，老师是您让我们从一个个不懂事的孩子渐渐变成了一个个活泼、可爱、聪慧、好学、有爱心的学生。当我们取得优异的成果沾沾自喜、得意忘形的时候，老师是您刚好提示我们“虚心使人进步，傲慢使人落后”使我们懂得如何面对胜利。当我们受到挫折、没精打采、苦恼的时候，老师又是您激励我们英勇面对困难，使我们学会了
14、怎样战胜困难；当我们在学习上遇到难题的时候，老师是您耐性、细致的一次又一次的给我们讲解，直到我们懂了为止；当同学生活上有困难的时候，老师是您献出爱心，率领我们捐钱、捐物，帮助同学解决生活困难的问题。老师，是您教会了我们怎样做人，是您无私的授给我们无限的学问。老师您对事物的看法、做法将影响我们一生，您燃烧自己，照亮别人的“蜡烛”精神，值得我们一生学习。老师，我们不会让您感到悲观，从今以后，我们将更加努力学习，以优异的成果来感谢您。明天，我们将会成为祖国的栋梁，像您一样回报社会。感恩的心，感恩的心，您让我们没齿难忘。感谢您，老师作文9有这么一位老师，她会在我成长的路途中支持我，激励我，她是我心中恒
15、久的好老师。这位老师平常布置的作业并不多，课上的任务也不重，没做作业的同学，老师也会给他们时间去补缺，但假如还是没有补上的话，那么请留意：老师生气，后果会很严峻！这些同学的家长就会接到电话：您的孩子语文作业没完成，给了时间也还是没补，请您协作督促孩子，尽快交上作业，养成端正的学习看法。这是不是一位“较真”的老师呢？课上老师常常会腾出一些时间，让我们看看课外书，培育阅读爱好，说是多看书可以提高写作水平，有时还会让我们翻一翻语文书后的课文，让我们用上学到的方法去自学。还会给我们讲一些小故事，激励我们上进的，讲文明等。有句话说得好：台上三分钟，台下十年功。在期末考试将近的时候，也是我们要验证一学期所
16、学学问是否到家的时刻。老师会嘱咐我们，放轻松，正常发挥，有难度的题目留最终去攻破。特殊会激励学习上短暂落后的同学：尽力就好。考试结束了，最终，我们都交上了满足的答卷。想知道这位老师是谁吗？她就是我们的语文老师-许老师。感谢您，老师作文10感谢您，老师! 感谢您课间不为我发糖果，那是因为我没有报您的辅导班。您可知道：由于我胖，爸妈很久不让我吃糖!感谢您，老师!感谢您撤掉我的班级一切职务，包括学习委员以及小组长。您可知道：课间我可以和小伙伴们欢乐地玩“小刀”!感谢您，老师!平安夜布置了那么多的作业。您可知道：当我做完作业时，圣诞老人已经到来!感谢您，老师!是您没有把我定为“三好学生”，您可知道：下
17、学期假如我能成为校门口三好学生照片中一员，那么我就肯定是因为虚心而进步;下学期即使我不能成为三好学生中的一员，我也不会因为傲慢而退步!感谢您，老师!是您的关注和打算加入，让我快速解散了*小学五(2)班群。您可知道：群的解散，让我这个群主免除了一些家长的指责和埋怨!感谢您，老师!将我期末的成果定格在(语文：95 数学：98 英语：98)之上。您可知道：这是爸爸给我定的期末考试成果的红线!感谢您，老师作文11郭老师，说起我想感谢的人，在脑海里最先闪过的是我妈妈，然后就是您了。教过我的老师有许多，但最让我记忆犹新的、最让我喜爱的、最幽默风趣的老师就是您。记得刚来学校那会儿，我站上讲台做自我介绍时，面
18、对着56张生疏的面孔，惊慌得说话都结结巴巴，是您温顺地对我说没关系张。看着您那充溢慈祥的目光，我自信地完成了自我介绍，让我在新同学面前得以展示自己。记得有一次数学课，您在投入地讲课，而我却在开小差，没听讲。下课后在办公室，您没有严厉指责我，而是和气地对我讲道理。对不起，郭老师，我给您添麻烦了！我会记住您的谆谆教育。在此，我真诚地感谢您，我肯定会努力的！郭老师，您的课很有吸引力，课堂气氛总是那么活跃。首先是您的声音很好听，让我百听不厌；再就是，您上课的过程中，时常会想方法激发我们的学习爱好，吸引我们的留意力。我们做错了数学题，您依旧带着微笑耐性地为我们讲解。呵呵，您的笑容很绚丽！在我的心中，老师
19、是花园里辛勤的园丁，我们是花园里的小苗。园丁们每天都含辛茹苦地培育着花园里的小苗，让它们欢乐、华蜜地成长。郭老师，在我的人生道路上有您，我真的很快乐。我感谢您教化了我们，我感谢您让数学课变得生动幽默好玩。虽然我说不出更多华丽的词来表达对您的感谢之情，但我的内心依旧澎湃。千言万语，我只能说：“郭老师，感谢您！”感谢您，老师作文12在我的求学生涯中，我遇到过很多老师，有一位老师让我非常钦佩。她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴。她五官精致，非常漂亮。她就是我遇到的最仔细负责的老师莫老师。她既是班主任，又是我的英语老师。我为什么称她为“虎师傅”？那是因为她对我们要求特别严格，常常教化我们做事要仔
20、细负责，不能马马虎虎。一旦我们重复犯错，她就会火冒三丈指责我们。记得那是一个燥热的中午，莫老师把我们全班同学都留下来辅导，严厉地指责了我们没有全力以赴对待学习。期末考试要来了，英语口语考试也立刻就要起先了，她希望我们能够考出一个好成果。那个中午，怀着宝宝的莫老师没有午休，不断地给我们出题目。我们哪些题目不会的，她就一对一地辅导我们。还有一次，尽管莫老师生病了，医生建议卧床休息一周，但是她仍旧坚持回学校给我们上课，站在讲台上给我们讲解不懂的题目。我要感谢莫老师，她教了我们很多多的学问和做人的道理。这就是我的“虎师傅”，我希望她能始终教我们英语，同时也希望他能够生一个健康活泼的宝宝。感谢您，老师作
21、文13“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首诗让我们想到了老师，老师这个人我们肯定很熟识因为她总像母亲一样在背后，为我们静默无闻的付出；老师其实有些话已经在我心里很久了，今日就在这里一吐为快。老师，感谢您！是您在我迷茫时帮我找回方向；老师，感谢您！是您在我坠入气馁的深谷时拉了我一把，激励我向上；老师，感谢您！是您在我受尽讪笑，安抚我的内心。老师您还记得吗？有一次深夜我们班有一位同学，因捣蛋而手被划伤了。生活老师给您打电话，您没有管自己的女儿就骑着车到学校，干脆带着他去了医院，您就始终等到他稳定了才给他家长打电话。他家长来后，您才回家，那时候天已经黎明白。多少不知道的还以为您是他母亲呢！老师，
22、我们是花朵，您就是那辛勤劳动的园丁；我们是鱼儿，您就是大海。老师我想对你说：“您真宏大，您就像春蚕，静静地为我们编织着志向的丝线；您是大海，我们是小船，在您的怀抱里漂浮，您是园丁，在您的照料下我们将更加强壮成长。”在这里，我代表全班同学向您说：“感谢”。感谢您，老师作文14教过我的老师许多，比如：张老师、方老师、李老师等等。但是，我印象最深的是龚老师。龚老师是我们的班主住，教我们语文。她不仅教我们读书，还教我们怎样才能做一个有道德的人。有一次，我们班的吴淼鑫无意地打了我一下，我想：他干吗打我，我又没若他；于是，我们狠狠的打了一架。龚老师知道到后，语重心长的对我说：“他不是有意，你只有学会宽容，
23、就会有很同学和你交挚友。”龚老师的一席话使我茅塞顿开，在我心里恒久不会遗忘。通过龚老师的教化，我学会了宽容别人。我最喜爱上龚老师的语文课了。她学问丰富，讲课生动好玩，使我受益非浅。我的语文水平得到了很大的提高，作文也越来越有进步。龚 老师很关切我的学习，对我的语文辅导很有耐性。她常常利用课外时间教我读书、做题。有一次，我做一道题“比方句表达了什么”，我搞不懂，龚老师耐性的一遍又一遍的给我讲，并且让我把她讲的话重复地讲一遍，讲到我完全懂了才停下来。现在，我明白了，比方句的作用是使句子更生动、更美丽。每当我写作文时常常会用到一些合适的比方句。龚老师，我不仅在您这儿学习了丰富的学问，而且还在您的身上
24、学会了怎么做一个有道德的人。我要恒久感谢您龚老师。感谢您，老师作文15王老师是我一年级到三年级的语文老师和班主任，她总是很有耐性地教化我们。对她印象最深的，便是那嘶哑的嗓音。王老师有慢性咽喉炎，记得二年级时，有一天，她嗓子哑得快说不出话了，数学老师劝她回家休息，她却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事，嗓子哑是小毛病，不能耽搁孩子们的学习！”上课时，她用“胖大海”泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才牵强能说几句话，不一会儿，她又猛烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着她，她还始终说没事。这时，教室里宁静极了，比平常任何时候的纪律都要好。她接着讲着，还时常地停顿一下喝几口水，润润嗓子接着讲，我们都仔细地听着，听着。听着她那嘶哑的嗓音中透出的坚毅，我的眼眶潮湿了，那嘶哑的嗓音，我恒久也不会遗忘。感谢老师，不知疲乏地传授学问，给我信念和志气；感谢老师，在我心情低落的时候，给我关切和暖和；感谢老师，在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！