校园里的故事作文最新.docx

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1、校园里的故事作文校内里的故事作文1在春天大好的季节里,我们校内刮起了一阵“故事风”,“故事达人秀”活动正如火如荼地进行着。上周五,全校师生共聚报告厅,享受了故事的饕餮大餐。瞧,舞台上的选手个个语言流畅,表演自然,博得台下阵阵喝彩。给我印象最深的要数钱雨菡同学啦!只见她落落大方地走上台,向大家先敬了一个队礼,便面带笑容起先讲解并描述:“今日,我为大家带来的故事是逃学的小猪。从前,森林里有一只小猪”她绘声绘色地讲解并描述着,一会扮成忠厚的小猪,用粗粗的声音说话;一会儿又成了温顺的熊猫阿姨;一会儿捂着肚子“哎呦哎呦”直叫唤,一会儿又快乐地扭起屁股来她栩栩如生的表演引领我们“走进”了逃学小猪的生活里。

2、“熊猫阿姨,我要买t子!穿在身上的t子!”当听到小猪把“裤子”说成“兔子”时,全场哄堂大笑,有的笑得前俯后合,有的笑得合不拢嘴,我都笑得眼泪都快流出来了!而钱雨涵却一点儿不受大家影响,接着声情并茂地讲解并描述着故事讲完了,我还沉醉在好玩的童话世界里!其他选手也毫不逊色,发挥得淋漓尽致。一个个精彩的故事让我们大饱“耳”福:童话聪慧的乌龟配上了动画和音乐,生动活泼,引人入胜;历史故事三顾茅庐小选手穿上了蓝色长褂,手拿折扇,摇头晃脑,活像个说书人;寓言故事爱心金币用上了亮闪闪的“金币”道具,令人身临其境校内里刮起的“故事风”,不仅使同学们爱上了阅读,还熬炼、展示了大家的表达、表演实力,我们都在这股“

3、故事的春风里”欢乐成长!校内里的故事作文2时间荏苒,来到浦模已经两年了。浦模的校内生活丰富多彩,每天都在演绎着精彩的校内故事,像一朵朵小花,点缀着我的校内生活,最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。记得那是秋高气爽的九月里,我们已做好了充分的打算,每个班级的一份子都跃跃欲试。我们首先进行了广播操竞赛,以往每个同学懒散的架势都早已消逝,呈现出的是精神饱满的七一班,最终,我们班获得了不错的名次。接下来,当老师宣布了运动会正式起先,整个赛场忽然沸腾起来,加油助威声此起彼伏,川流不息。还没有竞赛的运动员都着急地等待着各自竞赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短

4、跑那样让人兴奋,令人激烈,但是肯定比短跑更加让人感动,记得我们班每位同学都拼尽了全力努力地跑,虽然我们班的同学并不擅长跑步,但是在这次长跑中,我们班拿到了非常不错的成果,这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时,她会跟着那位同学一起助跑,每一位同学都会受到老师的鼓舞,都会极力想超越这个影子,每当看到老师吃力的样子,我非常感动,这次运动会我们班获得了不错的成果,我也获得了立定跳远其次名。全部选手在本届运动会上赛出了成果,赛出了风格,发扬了友情第一,竞赛其次的精神,在竞赛中寻找了更多的光彩和幻想,在竞赛中创建了更多的美妙和辉煌。这就是我们丰富校内故事中的一件。它让我感受到了我们班是一个多么富

5、有凝合力的集体。聚是一团火,散是满天星。菁菁校内,类似这样的故事还在持续,我会珍惜这段珍贵的校内生活,珍惜与同学老师的情意,因为我也是故事中的一个角色。校内里的故事作文3去年暑假的那个傍晚,刚下完一场细雨。树叶沙沙作响,带着凉气袭来,非常凉快。一朵一朵鸡蛋花飘落,散发出淡淡的香味。晚上,雨先生告辞后,我们几个老师子女相约一起去玩。簇新的空气使我们的心情大好,我们兴冲冲地跑向学校操场的沙坑玩。下过雨后,沙子都是湿漉漉的。但我还是牵强地用手刨着沙。一些沙子粘在手上,凉凉的,痒痒的。我和好挚友可可合伙搭建了一座“新式港珠澳大桥”。看着自己的得意之作,我和她都忍不住大笑起来。远处,飞扬骑自行车沿着跑道

6、冲过来。可是,一瞬间,只听见“砰”的一声,飞扬连同他的自行车一起翻倒在跑道的雨水中。在场的全部人都惊呆了。可可连忙跑过去扶飞扬。在模糊的灯光下,我隐隐看到飞扬膝盖上有流淌的液体。“血”一个女孩吓得尖叫起来!接着,围上来的人都发觉飞扬受伤了。他的手臂上、腿上、嘴巴里都是血!飞扬的样子让我大惊失色。大家忽然像无头苍蝇一样,不知所措。我一下子站了起来,当起了镇静的指挥官:“大家都宁静!你们两个男生先扶飞扬去校医室,我和可可扶着自行车随后跟上,剩下一半人跟着我,一半人去飞扬家报信!”伙伴们听到我的吩咐后,立即行动。我和可可抬着自行车,急连忙忙地赶到校医室,两个男生说:“校医室关门了!”我又说:“你们先

7、带飞扬去男厕所清洗伤口,再带他回家!”我们的动作非常快速。不一会,大家便把飞扬扶到了他家。飞扬妈妈帮他消了毒,包扎好伤口,我们才回自己的家。那场细雨,虽然牵出了一件意外的事,但却让我学会了镇静地处理事情,也让我相识到团结的力气!校内里的故事作文4小学六年来发生在校内的故事,就像天上的繁星一样,数也数不清。有些事随着记忆的消逝已经让岁月烘干,但有一件事我怎么也忘不了,它让我学会了诚恳做人。一次语文单元测试,我的水笔不知不觉“口渴”了,突然不出水了,我急得满头大汗。我气急败坏地在草稿纸上画来画去,仍不行,于是我抓起水笔狠狠地甩了几下。由于橡皮管子里充溢空气,经过一甩,空气挤压出去竟然又有墨水了。我

8、一下转怒为喜,拿出水笔接着写。猛然,我发觉前排曾贝洁崭新的裙子上被溅了几滴黑乎乎的墨水。糟糕,闯祸了!幸好她没有发觉。我惊慌起来,眼睛直盯着她的背影,不知怎么办才好。我正打算叫她,但又怕她指责我,让我赔衣服,我爽性就装作没望见!于是,我伸出去的手又缩了回来,接着埋头做我的考卷当我心神不宁地再次看向那几块黑乎乎的“梅花印”时,我觉得它们似乎都在讪笑我,脸不禁一阵热辣辣的,心里暗想道:“怎么办?还是告知她吧!”我拍了拍她的肩膀,忐忑地说:“那个,对不起,我不当心把墨水溅到你裙子上了。”说完,我惊慌地看了看她,生怕她让我赔一条崭新的裙子。不料,她往自己身上端详了一下,毫不介意地笑笑:“没事,回去洗掉

9、就好了;假如洗不掉,就当添了彩吧!”听了这句话,我提到嗓子眼儿的心才算落回了原位。几滴黑乎乎的墨水在雪白的裙子上“张牙舞爪”着,贝洁看了看,若无其事莞尔一笑,转身又上图书馆去了。这时一缕绚丽的阳光洒下来,裙子上那几朵“梅花印”显得刺眼而温馨。校内里的故事作文5我们的校内发生过很多动人的故事,有一件事给我留下了美妙的回忆。那是开学不久的一天,学校进行大扫除,我和其他六个同被安排打扫校内后面的暗沟。下午两点,我们带着工具接连来到学校,小组长王强给我分工后,我们不谋而合地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子,一手握着扫帚,慢吞吞地打扫着,只有王强埋着头用力地扫着,扫着。半小时后,我们七手八脚地把垃圾扫

10、进了沟的顶端,暗沟剩下的脏物扫不出来,需用锄头一锄一锄地挖出来,可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我们都呆若木鸡地站着,王强仿佛看透了我们的心思,一声不吭接过我手中的锄头,弯下腰,一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了,我偷眼望去,只见沟里还残留着一堆脏物,全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活,一个个溜出了校内,只剩下王强独自一个人埋头苦干。放学铃声响了,我也按例回家。回家后,我心里怎么也安静不下来,王强那清扫脏物的身影和忠厚的面容老是出现在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑担心地想:不行,我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进校内的时候,只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物,但见我到来,脸上

11、泛起了笑容,会意地向我点了点头。此时此刻,我的眼里潮湿了,坚决果断地跳进沟内,和他一起清理脏物。这就是发生在校内里一个极其平常的故事,可它深深地印在我的脑海里,至今记忆犹新。校内里的故事作文6近三年的时间,我经验了太多。然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球竞赛了。那个夏天似乎特殊热。豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊,再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上,一溜的就化作烟随着风飘散去了。中场休息时间,包括我在内的五名的脸上都是一片涨红之色,看看记分牌停在6比13的位置,又看看有些淡淡失落不禁想起了这两个星期的所付出的一切。当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军X班打一场篮球竞赛时

12、,教室里忽然炸开了锅。有兴奋欢呼地,有摇头叹气地,也有默默无语的。我属于这后者,我想着X班的强大,心中不断的打出多数的问号。但在最终我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。犹记得那段时间艰苦。每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛,但就在这时,班主任站课出来。每节体育课他都会短暂丢下手中的活来看我们打球,同时还会给我们指导。当然了,这指导并不是战术上的指导,而是告知我们要团结,再团结。一幅幅画面如电影交卷般在眼前闪过。心中也慢慢多了一种剧烈的渴望,而随这股渴望涌上心头,手也不觉的握成了紧紧的拳。这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声,忽然心中又有了志气。我们五个拍了手重新上场。在下半场竞

13、赛中,我们变得非常默契起来,传接的非常好。随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中,我们将比分追至了1分。球权任在我们手中,随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出,却不偏不倚的落砸我的怀中,来不及多想,抬手,球飞出正中德板的右上角弹入筐中,就这样比分定格在了23比22。我想,也许是再也不会忘了这去赛了吧,因为他告知我:只要拼搏,一切皆有可能。校内里的故事作文7步入校内,一阵清香,一切都显得如此美妙.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中起先一天惊慌的生活,这里记录着我们充溢活力的岁月.它,便是校内故事.初三的生活是惊慌而充溢的,所以就要“沉醉浓郁,含英咀华”.同学们经常围坐一团,攻克难关,当困

14、心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗.出名同学填的江城子写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信念倍增.“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个学问点仿佛也充溢活力,微笑着向我们走来.中午,同学们说说笑笑,教室里一派朝气.可那一天,我们流泪了.老师用嘶哑的声音为我们加油.望着老师那乏累而又不舍的眼睛,我们流泪了.不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们肯定尽我们所能,取得优秀的成果回报老师.会的,肯定会!因为我们的活力和爱会创建奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和憧憬是人生必需的,而真正的胜利却是来之不易的.包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程.”他们笑了,脸上充溢阳光与稚气.我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而欢乐的日子.菁菁校内,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射.这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友情,有竞赛场上飞扬着的欢呼与呼喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完备意境;这里有静默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的惊慌,更有青春放歌的朝气.写下它,写下这充溢活力的岁月,写下我们难以遗忘的校内故事.

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