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1、校园消费者权益日活动总结校内消费者权益日活动总结1“3.15”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣扬日，随着高等教化的改革和发展，高校生的权益意识正在逐步增加。但就目前我校的状况而言，高校生的维权意识依旧薄弱，很多学生甚至对此相当生疏。此次活动对于加强学校的权益建设，推动“和谐校内”建设具有重要意义。一、活动形式和内容手抄报。以班级为一组，每班制作3-5份手抄报，以拿起法律武器、树立权益意识为主题制作此次手抄报，3月14日交至300办公室由权益部成员统一评比。二、活动成果通过各班权益委员的宣扬，此次活动进行的比较顺当。各班上交作品较多、质量较好。感谢各班的主动协作让这次活动完满结束。三、活动
2、目的让学生初步了解基本的消费维权学问。通过此次活动，向学生宣扬消费维权学问，增加大家对消费者权益的意识，树立法律在人们心中的威信。同时运用消遣的形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益学问。能在消费权益受到侵害时，对学生处理相关事情起到主动的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得手足无措了。可以维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公允、公正、诚信经营的消费环境。四、活动结果经过一番选择最终选出6份作品，并给与嘉奖3月18日将优胜作品展出E2B大厅。一等财管5.6班李XX，二等旅本班1.2班李XX三等物流3.4班杨X财管5.6庞XX、在这次“3.15”消费者权益爱护日活动中同学们不仅在轻松的活动
3、环境下初步了解了基本的消费维权学问，而且增加了同学的团结和友情。最主要的是这次活动不但增加了同学们的维权意识，而且树立了法律在人们心中的威信。信任这次消费者权益爱护日活动对消费环境的公允、公正、诚信的建立肯定能起到主动的作用。校内消费者权益日活动总结2一、活动背景随着经济的不断发展，社会的不断进步。很多权益问题起先从社会走入了高校校内，而且由于它与高校生的学习生活亲密相关，权益问题也越来越突出。当代高校生将是将来祖国现代化建设的栋梁，作为高校生，如何维护自身合法权益就变得越来越重要。二、活动目的通过开展活动，向全校师生宣扬“关注生活，关注权益”的口号。希望在我们的努力下，同学们能在更好的环境下
4、生活学习，创建和谐校内!三、活动时间及地点活动时间：20xx年3月15日活动地点：玉溪师范学院西院四、活动介绍活动当天，我们将会在女生院门口摆放一块展板，供同学们书写有关对食堂，开水房，澡堂的一些评价。我们还会做关于权益方面的问题，有奖竞答。对于参与活动的同学，我们将赠送感谢小卡片。最终会在横幅上签名。五、活动流程1提前三天申请好场地。2收集整理资料。3选购便利贴，笔等。4活动当天下午起先布置活动现场。5活动结束，整理整理活动场地。6当晚部门成员开会，对活动过程及结果做出评价。六、活动效果活动现场气氛热情活泼，吸引了众多学生参加，使同学们在活动中了解到了更多的消费学问、对自身消费权益的维护有了
5、更多的体会，达到了活动举办的初衷。活动分工明细，执勤工作仔细负责。现场秩序井然，有条理。七、不足之处1.部分班级没有宣扬到位。2.活动内容不够创新。3.有奖竞答奖品没有安排匀称。4.关于一些消费学问普及力度不够大。5.部门内部人员协调的不太合理。6.奖品比较单一。校内消费者权益日活动总结3于现在快节奏的生活方式，人们面多越来越多的生活压力，因此运用各种各样的手段来维持生活，如诈骗，假买假卖等。而当今高校生却少肯定的生活阅历，上当受骗也是难免的。面对如此多的考验，作为消费者的我们，要懂得利用法律的学问来维护自身的合法权力就变的越来越重要，作为在校的高校生懂得利用法律的学问来维护自身的合法权力也显
6、得越来越重要。这次活动对于搞好高校生的消费教化，提倡文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。高校生社会阅历少、阅历浅、多高校生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵扰时常常无可奈何。我们希望借助此次活动的举办，加强广阔学生对消费者权益的相识，提高同学们的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。活动过程：1)3月15日，早上8点，在中区图书馆门口摆放相应的宣扬板报，拉“提倡诚恳守信，共铸消费者和谐”横幅。以引起大家对本次活动的留意。并摆放桌椅，为活动做打算。2)8点20分起先安排相应的发协会员在现场收点，现场为学生们解答有关权益方面的问题。3)9点半对同学们发放31
7、5调查问卷，帮助解答相关法律学问。提高同学们对消费者权益法的相识。4)活动当天上午10点起先让同学们在签名幅上签名，从而得到深刻相识。5)中午12点40，全体成员合影留念，并宣布活动结束。总体来说，我们这次以“315消费者权益日”为主题的活动，各个阶段的活动都非常胜利，胜利的缘由我们总结为以下几点：1、打算较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的安排和充分的打算，这次活动才有了胜利开展的前提。如我们提前几天和学生会商议，并提出策划2、亲密协作多方面的主动帮助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们须要用到摄像设备问题就是由学生会,读书协会人员帮助和支配的,桌椅是学生处租借的。3、分工详细支配合理在活动没有起先之前，领队就已经将工具、劳动任务合理安排，同时也留意到宣扬组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。4、活动全面深化从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣扬组织同学进行分工，始终到校内工作的全面开展及高质量的完成，后期总结探讨，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想相识。