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1、校园圣诞节活动总结校内圣诞节活动总结1家长挚友带着自己的宝宝在这个冰天雪地的冬夜从四面八方赶来，智多星吹起了欢乐集结号!霎时间，这个欢乐的地点围满了喜爱欢乐的人们!圣诞狂欢夜起先了!周洁和陈一帆是本次晚会的美女小主持，能和两位天使同台演出，我深感荣幸!呵呵!年龄差距?不是问题!我们都有疼爱着自己的爸爸妈妈，更何况我还没有男挚友，所以我们都是没长大的孩子。一开场，可爱的礼花羞于彰显自己的热忱，就在我们的祝愿声中，五彩的礼花最终耐不住孤独!故，不鸣则已，一鸣惊人!那响声，将大家隐藏在心底无形的欢快激发的淋漓尽致，掌声，欢呼声响成一片!接连的，幼儿园的小挚友，小学的小姐姐，可爱的爸爸妈妈粉墨登场，孩
2、子们集体合唱表演雪绒花，王子鸣和徐静杉小挚友的路边有个小娃娃虽然只是一首简洁的歌曲，却让孩子拥有了在众人面前表现自己的志气!好棒!袁铭瑞和她的好挚友已经是小学二年级的同学了，告辞幼儿园才知道，当年的自己是多么的“年少轻狂”，而且也深深的感受到了当年幼儿园里的每一天里，老师们对自己无微不至的照看和关切。舞台上的小袁有点惊慌，原来要有好多祝愿和感谢的话送给曾经爱过他的老师们，可是，激烈的心情让自己一时语塞，只能用感恩的心，用精彩的舞来表示她对老师们的祝愿和感谢了!感谢两个孩子!冯钰珂的恰恰和孔雀姑娘美丽的舞姿赢得了观众的阵阵掌声。小学和幼儿园其实仅仅只差两年!但孩子在这两年中的改变和实力的提升是光
3、的速度!所以，敬爱的爸爸妈妈们，可爱的小挚友平常要怎样玩才玩的有意义有价值，值得我们深思!晚会的新闻联播回顾中，桂教练和自己的队员用最真实的表演震撼着每个人!就在桂老师的喊声中，六块大理石板一拳击破!观众们用自己的肉眼，亲自见证了那一历史时刻。掌声，欢呼声，接踵而至!这也给晚会掀起了一个高潮。看来，真功夫肯定要用力气说话!顺便提示各位：那不是铁砂掌!也不是一阳指!那是100%的霹雳拳!故，和桂教练交挚友等于找到了护身符!感谢桂教练!小红帽也来了，演出中，孩子们抑制不住自己对小红帽一家的怜悯和对大灰狼的憎恨!跑到舞台上一遍遍的提示小红帽：小红帽!那是大灰狼!你不能信任他!搞得小张老师哭笑不得!尤
4、其是在大灰狼倒地的那一刻，孩子们经一起举起了拳头挥向了她，可怜的狼啊!待到晚会结束时，我们的陈老师已经是“伤痕累累”!猎人一出现，救星来了!孩子们大叫：猎人!大灰狼来了，快打死他!呵呵，可爱和善的孩子!就在话剧结束后，小红帽一家的扮演者登台亮相。原来他们都是智多星的老师。旁白：多才多艺的奥尔夫大男孩-刘鑫;大灰狼：一个已经做了妈妈的大孩子-陈慧;小红帽：智多星花园里最美丽的玫瑰花张翠竹;帽妈妈：智多星的欢乐天使rose;英勇的猎人：心灵手巧的手工老师董文杰。还有，那个始终在幕后为我们供应帮助和支援的Mastermindpolic徐老师。感谢他们精彩的演出和辛勤的付出!王雪馨的生日是最让人感动的
5、一个环节，嘘声，灯光瞬间熄灭，蛋糕上热忱奔放的生日烛光，洋溢着对孩子的祝愿和对大家的问候，在生日歌中来到小挚友中间。孩子们沸腾了，纷纷向蛋糕奔来，小雪馨激烈地语无伦次他要将自己的生日蛋糕和在座的全部小挚友共享圣诞节，肯定要和一个慈眉善目的老人一起度过才更有意义!圣诞老人和圣诞妹妹一出场，便将整个晚会推向了另一个高潮!圣诞老人尽情的用歌声抒发着自己的快乐和对孩子的爱，圣诞妹妹将全部的礼物分给了小挚友，我们在活动室里欢乐的唱着，跳着，将这里变成了快乐的海洋。晚会要结束了，小雪馨将自己的生日蛋糕和小挚友一起共享!我们快乐的和小挚友一起拍照，吃蛋糕，快乐的时间就这样在祝愿声中度过。这是我第三次参与智多
6、星圣诞节的晚会，并和同事们参加组织了整个晚会的策划、宣扬、编辑和排演。虽然大家都洋溢着欢快的笑，但我们深深地知道，晚会上有好多疏漏的地方，例如在分礼物的时候，出场不合理，使得有的小挚友有一部份礼物没有得到，但信任在会后剧组的老师一弥补了我们的失误，将属于孩子的礼物送到了您的手中。另外，在节目表演时候，因为时间和场地缘由，无意中可能冒犯了在拍照留影的家长，信任我在您身边唱起：这里就是我地方时，宽容的您不会怪我!还有，在节目结束时我们才发觉还有一个横幅没刚好悬挂在门口，这给您拍照合影造成的不便请您谅解!我们的桂教练，辛苦您了!晚会没有结束时，演出的孩子们已经饿了，桂教练和同伴一起带孩子到外面吃了饭
7、，并将孩子顺当的送到家长手中。感谢您!我的幼儿园的兄弟姐妹们，感谢你们下班之后到我们晚会的现场帮助我们，照看不周请多包含!各位参与活动的家长，本次活动中，肯定会有好多我们没有顾忌到的地方，请您谅解!并恳请您为本次活动及我们的工作提出珍贵的看法和建议!感谢您的参加和支持!我们还年轻，我们还要发展!一年又一年，信任学问阅历的沉淀会让我们长大!张开翅膀让我们去拥抱更美妙的春天!祝大家圣诞节欢乐!新年欢乐!校内圣诞节活动总结2一年中总有一些特别的日子，季节性节日是学前教化中特别好的、不行缺少的科目。“节日”不仅是我们的生活经验之一，也是文化习俗的一种表现。圣诞老人可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣
8、诞老人让孩子们有许愿的欢乐。无论愿望实现与否，总会有希望和幻想，是人生哲学的隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的新奇心和期望。通过“圣诞欢乐”这个主题，我们为孩子们供应了一个充溢“爱、希望和想象力”的学习之旅。在这个主题中，孩子们将从头到尾充溢探究的欢乐心情和体验。通过“圣诞欢乐”这个主题，孩子们可以了解圣诞节的起源，感受圣诞节的快乐气氛。了解圣诞祥瑞物，学习分类方法，提高创意思维实力。并尝试做圣诞树，铃铛等。体验节日的快乐。能够主动参加圣诞环境布置，具备初步的空间审美实力。通过对主题的探究和实践，可以培育孩子的视察力和想象力。激励孩子喜爱参加集体嬉戏，并学习与他人合作的精神。其中
9、依据大班孩子的特点，预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”。孩子和父母一起收集材料，去超市找寻制作灵感，感受圣诞卡的形态和颜色的美，从而创建性地制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣，通过看、说、发圣诞卡等方式与四周人沟通。在这个主题中，我们为父母和孩子支配了一个圣诞晚会。通过家长和孩子的共同规划和支配，老师和孩子的共同主持，以及家长对节目表演的参加，孩子的教化和培训不仅须要在日常生活中进行，还须要在每一项活动中与家人亲密合作。每一个机会都是一个打开孩子爱好，拓展孩子想象力的机会。给孩子供应用手、思索、表达话语的机会，让孩子时刻感受到身边的欢乐。圣诞晚会以亲子聚会的形式实行，既协调了老师、学生
10、和家长之间的关系，又有情感沟通。它不仅感受到了在幼儿园度过圣诞节的欢乐，还学到了许多技能。父母也很喜爱这样的集体联欢活动，很观赏。校内圣诞节活动总结320年12月24日星期五，我园进行了圣诞晚会，本节目共6个环节。在这次的活动中，通过我们的努力，保证了节目的较高质量：我班的节目受到了家长的好评。可是在活动中，也存在不少的问题；前面的歌曲表演和手指嬉戏带动性强，几乎每个孩子都动起来了，只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点心情化，哭脸，不过等家长都坐好了就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小，看到家长多少会有点心情化；特殊在放烟花的时候，有几个幼儿吓到了，要老师抱、哭脸。在以后的的日常生活中我们会多培
11、育幼儿的独立、自主的性格。在：圣诞老爷爷进场的这个环节，我班的气氛没有带动起来，小的幼儿怕，哭脸；胆大的幼儿就玩的很快乐。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特殊好，家长也特别协作我们，萱萱的妈妈在进行抢答问题时，回答错误，上台表演了舞蹈桃化朵朵开，当时的气氛特殊好，好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的嬉戏把现场的气氛也带动起来了，回答错误的也都根据惩处内容进行惩处。也将嬉戏的气氛推向高潮。在进行气球贴画时，每组家庭有特别的仔细。幼儿也特别的兴奋，能和爸爸妈妈一起做东西。最终的是水果拼盘，家长特别热忱的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都特别有创意，我们将做好的水果拼盘放在一起观赏，最终幼儿
12、品尝，我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了快乐的笑容，我们心理也很快乐。总的来说，小班的这次活动比较胜利，但也有不足的地方，总结阅历，在日后的活动中能够进一步提高。此次活动，本着丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互沟通、相互沟通为目的。总体而言取得了良好的效果，基本上达到了预期的水平，活动现场工作很好。一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一样，主动努力，力求将活动做到最好；从场地的布置、器材的打算、物品的发放等一系列工作都做到了细心打算。为了不让活动出现一点点闪
13、失，各个环节都考虑的特别周全。三是在未支配的状况下，能够对现场的突发事务作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异样；这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小挚友没有进行节目的报名和参与，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应特别的活跃。在这次活动中，我班孩子表现棒极了！孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好快乐。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会胜利；通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的暖和。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到特
14、别的难能珍贵，孩子的点点滴滴都牢记于心，与孩子的相处是欢乐的，他可以让自己忘却许多的苦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完备，在做这一年的总结的时候，我发觉家长挚友们要比我的付出多许多，孩子今日的胜利离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。在这次的圣诞节，我真的要诚心的感谢我的家长挚友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教化方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了许多，由原来的小不点，长成了现在聪慧懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长
15、挚友们说一声：你们辛苦了，真的特别的感谢你们把您最珍贵的珍宝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子创建一个良好的学习环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最大的呈现空间，进行自我呈现和学习。我系于20xx年12月22日晚上在西区大礼堂举办了外语系20xx年度“动感英语”系列活动闭幕式暨圣诞晚会。在晚会举办之前，我系对全部节目进行了细致的筛选和耐性的指导，胜利地在圣诞晚会中呈现了我们最好的一面。圣诞晚会的完备落幕后，我
16、们做出了以下总结。在晚会前，我们就已经做好了充分的打算，不仅邀请了学校里的多位领导、老师作为嘉宾，来欣赏我们的精彩晚会；而且在两个校区都提前摆放了宣扬板，其宣扬海报是由我们系11、12、13级的各个班自己画的，充分体现了我们对这次晚会宣扬方式的良苦专心，从而有利于老师们和其他同学了解我们的活动，达到全校学生参加度高的活动目的；这次晚会制作了一目了然的座位支配表，并把嘉宾席和观众席的卡片提前张贴，使得嘉宾、观众能够刚好精确就坐；在此次晚会的舞台设计中，我们采纳了圣诞晚会的经典颜色蓝色，作为舞台的主打背景颜色；舞台中心上方挂着多把五彩缤纷的透亮状雨伞，凹凸不同，层次感非常显明，这次舞台中心的设计，
17、是我们一个大胆的尝试和创新，带来的舞台效果自不待言；此次晚会的幕布设计中，多采纳长串的同色的气球装饰，两边呈对称分布，粉、紫、金色气球大气、高端又不失时尚；舞台前沿用多彩亮纸、装饰品和彩灯装饰，更具圣诞节日气息。粉、紫、金色气球为舞台增加了活力，使得整个会场活力四射。在节目的间隙，我们也设置了发节日愿望短信抽大奖的环节，使得我们这次的晚会不仅气氛活跃，同时也得到了更好的宣扬，也让我们与现场观众有了很好的互动。我们选出的节目里，有大合唱、舞蹈、歌剧和英文戏剧，可看点精且多，具有外语系特色，体现了“缤纷圣诞夜，共筑青春梦”的主题。外语系老师们也主动参加了这次活动，由全体老师带来的节目西游记之女儿国
18、成为本场晚会的最大亮点，将晚会气氛推向了高潮。中场部分，我们不仅进行了本学年来我系举办的全部活动的颁奖仪式，而且进行了现场同学们都非常期盼的微博抽奖环节，随着大屏幕上一个个获奖同学的产生，晚会现场气氛再次推向高潮。下半场的节目一样精彩不断，11、12级全体系干带来的我有我的young，呈现出了我们系系干队伍青春朝气与活力的一面，其搞笑可爱的舞蹈动作加上卖萌的连体睡衣，还有那分给观众的甜蜜糖果，揭开了下半场精彩无限的序幕；英文戏剧社团的英文戏剧歌剧魅影，不仅呈现了我们外语系应有的特色，而且其完备的配音与舞台上同学们的完备表现赢得了台下观众们的阵阵掌声与喝彩。全场最终一个节目也不失精彩，它是由外语
19、系12级行政四班带来的大合唱歌舞青春，在整齐、欢快的歌声中，给本次圣诞晚会画上了完备句号。从活动现场来看，我们的礼仪小姐和接待组人员礼貌地将嘉宾及观众带到相应的座位就坐；后勤组为嘉宾打算好了水果、糖及热茶，让嘉宾感受到暖和和节日的温馨；通传组刚好精确地通知有表演节目的同学提前做好表演打算，使得整场晚会顺当进行。在此次活动中，我们仍旧有不足之处。由于此次活动的话筒及音响设备是外面租来的，其话筒声音时大时小，不利于完整的呈现出此次晚会的精彩绝伦，这些不足我们会加以改正，争取下次举办活动能做得更好。总而言之，今年的圣诞晚会与往届来说，还是相当不错的。整场晚会达到了特别好的效果。Teamworkmak
20、esadream！在大家的确定下，我们争取把下次的圣诞晚会办得更有新意，更彰显我们外语系的特色，我们会始终不断地努力奋斗着，完善着校内圣诞节活动总结4随着欢乐的圣诞歌曲在街上响起，雾蒙蒙的冬天因为节日的接近而变得光明而活泼。孩子们厌倦了听圣诞老人的故事，对圣诞节充溢了期盼和憧憬，对节日的到来感到兴奋。随着圣诞节的接近，幼儿园到处充满着圣诞节的气氛。为了让宝宝们了解西方的传统节日，感受东西方的文化差异，享受欢乐的圣诞节，每个班都开展了一系列迎接圣诞节的活动，每个班都细心支配并贴上了圣诞老人的头像；装满礼物的圣诞树；悬挂的白色漂亮雪花营造出深厚的节日气氛。大二班级开展了丰富多彩的活动。看，光明的教
21、室装饰着孩子们装饰的圣诞手套和袜子。12月23日，孩子们在用熟识的圣诞歌曲堆圣诞雪人。有的孩子装扮帽子，有的孩子装扮围巾，有的孩子装扮手套和扣子。孩子们当心翼翼地切割和绘画，热切地期盼着圣诞老人的礼物，有多少神奇，有多少渴望，每个孩子的心里都荡漾着无比的欢乐和华蜜。幼儿园领导和老师细心打算并创建了一个平台，让孩子们感受欢乐，共享节日的喜悦，促进各种实力的发展，一心一意地关切孩子的童心，激发孩子的爱好，展示他们的漂亮。校内圣诞节活动总结5一年一度的我校“快乐圣诞，共迎新年”的圣诞元旦晚会最终落下帷幕了。回想一个月来的辛苦打算工作，现在最终有了种华蜜感，觉得苦也值得，因为这次晚会举办得特别胜利，不
22、但得到了学校领导的好评，连受邀参与的家长也报以了热情的掌声。同学们的演出更是卖力，个个力争在晚会上有个好的表现，特殊是毕业班的同学，都希望在这最终一次的晚上表演能给自己留个美妙印象。今年的圣诞晚会全程都是英语的剧情表演，英语老师和班主任们的工作任务显得异样地繁重，设计剧情，翻译好几页的剧本，每天每天中午的排练看管，一遍一遍地更改剧情和演员，一遍一遍地调整只为达到好的效果，再到费尽心思的剪辑音乐、租借服装。最终迎来了平安夜，大家期盼已久的日子。今年校长极为重视，舞台、灯光、音响都亲自过问，对节目的要求更是历届严格之最了，所以整台晚会是精美绝伦，节目样样精彩，今年的家长们来这一趟，可算是够本了。节
23、目由激烈的拉歌PK环节拉开序幕，节目真是够新奇，英语版辣妹子歌伴舞，尽然还是反串呢，那位boy扭起来可不输给girl，我看下面的家长一个个都笑得合不拢嘴。花木兰，那也是没得说的，京剧、跆拳道、现代舞、魔术全都用上了，看底下家长的反映就知道他们都看懂了。卖火柴的小女孩进行了改编，尽然是巫婆把公主变到21世纪来卖火柴来了，学生们的思维啊也真够创新的了。不得不提的是双(多)胞胎的出场了，这个年级真是人才济济，双(多)胞胎有9组，还有一组是美丽的三胞胎姐妹，这些个人成双成对的走出来，可把底下人看花眼了，我更傻了，大部分是我的学生，但因为不在同一个班，我尽然没发觉，呵呵。最终，圣诞老人出场了，这下底下更
24、喧闹了，圣诞老人出来就要发礼物了啊，他们一下场就给底下的家长们、同学们发糖，许多班还特意找了写小胖子，穿上那衣服再带上胡子和帽子，一个个都有模有样，可爱至极啊!晚会精彩的同时，也熬炼了团委学生会的全部干部，从开场前社团部组织的礼仪接待，到进场时的纪检监督，还有表演过程中的候场、场上义工、场下义工等，团委和学生会接近39人参加到整个晚会的工作当中，显示了团委学生会干部强大的协作实力和组织实力。晚会结束了，同学们都意犹未尽，期盼明年活动更精彩!校内圣诞节活动总结6这次圣诞节的活动全部学生会同学参加热忱很高，对工作很主动，每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。全部成员间相互帮助，相互协作，使这次活
25、动可以顺当进行。这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参与嬉戏的同学玩的都很欢乐，我们开展的嬉戏很受初中同学的欢迎，参加热忱很高，是这次活动比较胜利的地方。圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，刚好调整各个嬉戏项目间的参加人数。全部组织人员都能支配同学在保证平安的状况下进行嬉戏。学生会成员之间协作敏捷，在嬉戏中调动活动气氛，使嬉戏更好玩。许多同学喜爱大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。但这次活动也有不足的地方。个别工作人员不能刚好到嬉戏项目地点组织活动。在以后的活动要加强监督操场活动的秩序不是很好。设置警戒线，引导参与活动的同学参加嬉戏的大多是初中同学，中学同学大多选择看视频。在选择嬉戏上应留意兼
26、顾不同年龄及早打算有关活动的创意，才能提高效率，尽可能把活动前的打算作周全。平常关注相关的活动，学习阅历圣诞节活动的目的在于为同学们调整惊慌的学习生活，同时增加节日的气氛，总体来看这次活动比较胜利。校内圣诞节活动总结7一.承办单位：学生会文艺部二.活动基调：年轻充溢的是欢乐，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在细心策划与亲密协作之下，也给大家留下一个欢乐的“ChristmasParty”。喧闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥动。年轻的朝气总是可以把一切的简简洁单刻画得热忱涌动.我们在充溢欢乐的气氛中放送真情。三、晚会时间：12月24日晚7：00至9：30
27、四、晚会地点：校报告厅五、参会对象：全校学生及相关领导嘉宾六.活动目的：为了丰富同学们的业余文化生活，增加同学们的友情，本着为同学们营造一个自由呈现的空间，激励同学们尽情释放青春活力的目的，在圣诞和元旦双节来临之际，湖南高校学生会于xxxx年12月24日晚7：00至9：30在学院报告厅举办了“迎新春，辞旧岁”的圣诞晚会，出席本次晚会的有湖南高校校长汤恩波教授，以及各年级辅导员。晚会在热辣的舞蹈，劲爆的音乐下拉开了帷幕，几位演员热忱洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛，他们动感的舞姿充分呈现了高校生的活力与激情，主持人宣布晚会正式起先，一首首美丽的歌曲充满在整个报告厅中。中场的嬉戏互动中，第四届学生会
28、主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现，给现场参与互动的观众送上了，精致的圣诞礼物。本次嬉戏互动曾强了同学们的团队精神，拉近了同学间的距离，增进了同学们之间的友情，最终晚会在一曲“华蜜拍手歌”圆满结束。晚会结束后，同学们互赠寄予美妙祝福的贺卡，合影留念。七、宣扬工作：1：晚会前一周在学校指定位置挂好全部横幅，每个公寓张贴好海报。2：晚会当天在相应位置布置到拱门。3：联系广播站，在电台进行活动的宣扬。4：由分团委书记联系校网站人员进行网站宣扬。八、各直属部门工作支配：主席团：负责召开晚会筹备的部长级会议，安排各部门任务。文艺部：此次晚会的总策划，支配好节目的筛选和晚会的走场。办公室：请帖的印制和发放，购
29、买晚会现场布置所需的道具和物品以及晚会的现场布置。外联部：全部赞助的相关事宜，晚会当天负责布置拱门。宣扬部：前期宣扬，晚会当天的拍照。生活部：晚会现场秩序的维护。学习部：晚会相关应急小组。权保部：晚会结束后，将报告厅打扫干净。体育部：整理和归还全部的道具和物品。九.晚会细微环节：1：由专人陪伴灯光师和音响师，应对可能出现的变更。2：支配我院拉拉队员烘托晚会气氛。3：限制室支配一名专业人员和一名协同人员，保证主控的正常工作。4：成立舞台换场应急小组，负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事务。5：其他突发事务由晚会组委会随即应变但仍旧有须要改进的那地方，比如：1.活动期间，分工不明确，很
30、多学生会成员没有事情做;2.前期的节目打算不足，部分节目没有仔细审核;3.服务工作没做好，节目与节目之间的连接不流利;4.一些应急措施没有支配妥当。总的来说，整场晚会节目内容，效果气氛，创新程度等都特别好，基本达到了我们预期的目的，在以后的晚会中，我们系的晚会将更加精彩。校内圣诞节活动总结820xx年12月22日上午，我校胜利举办了庆圣诞节活动。庆圣诞始终是我校非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动，我们本着：丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互沟通、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。一是活动内容丰富精彩，编排
31、得当，引人注目。二是大家分工明确，团结一样，主动努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的特别周全。三是在未支配的状况下，能够对现场的突发事务作相应处理，整个活动比较流畅，学生心情兴奋异样。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好快乐。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的暖和。一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要支配更多丰富多彩的校内文化生活，促使孩子们通过活动体验、参加，努力给孩子创建一个良好的学习环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进行自我呈现和学习。校内圣诞节活动总结9今年圣诞节，我们幼儿园实行了一场集体体操表演
32、。团体体操表演那天，天气很糟糕。我们担忧有些父母因为天气冷而不让孩子参与活动，但我们父母协作得很好。我们的孩子不怕冷，站在广场上等着演出起先。没有一个孩子说冷。表演过程中，全部的小挚友都仔细的看着前面老师的动作，跟着老师走，表现都很好。这是我们的孩子第一次参与集体表演。对我们来说，只要孩子能站在表演团队里，对孩子来说就是一种进步。而且在这次活动的彩排过程中，孩子们也学到了许多，对孩子们来说也是一次很好的熬炼。演出结束后，我们还在老师那里实行活动和嬉戏，让父母和孩子一起制作圣诞帽，袖手旁观和孩子们细致选择材料，用剪刀剪好，并用胶带粘好。我很快乐，终归这次活动是父母和孩子难忘的回忆。在玩嬉戏的第三
33、部分，孩子和家长更感爱好，他们都主动参加，激励不敢玩的孩子。这是一个很好的熬炼，让孩子在父母和孩子面前展示自己，给孩子一个很好的表达自己的机会。也增加了父母和孩子之间的默契。看到孩子们最终送礼物时天真烂漫的小脸，我的心里充溢了阳光。只要孩子快乐，不管我们有多累，我们都会和孩子一起成长，一起学习。特别感谢家长们的协作，因为有了你们的支持，这个活动才会如此精彩，有了你们的支持，活动才会圆满结束。我希望在老师和家长的教化和培育下，我们的孩子能更健康地成长。祝我们的孩子一天比一天懂事欢乐。校内圣诞节活动总结10我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起共享关于圣诞
34、节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就起先忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。区域活动：结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜爱圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料便利面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆主动地利用平常对圣诞老人的了解来进行废旧材料主动创作。开发了幼儿大脑的想象空间。圣诞老人、麋鹿：在
35、活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆主动地利用平常对圣诞老人的了解来进行废旧材料主动创作。给幼儿供应了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料细心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加美丽。雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够主动地来进行创设，把雪房子创设的特别美丽。长卷画：松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。教学活动：圣诞老人的面具在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作圣诞老人的面具在活动过程中幼儿能够利用老师给供应的材料能够主动的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。送礼物活动：通过周六周日布置的小任务给好挚友打算圣诞礼物，孩子们都在细心的给自己的好挚友打算礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感沟通，使孩子之间建立了更好的关系。