校内实习指导老师的评语精编.docx

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1、校内实习指导老师的评语校内实习指导老师的评语11.该生在院期间,遵规守纪,做事踏实仔细,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,主动上进,有自己的主见观点,擅长思索,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一样好评,是一名优秀的法学毕业生!2.该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细,工作主动、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生,特殊留意了学生的个别教化,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为

2、是一位特别优秀的实习班主任。3.教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容等,努力求得学生最大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出探讨,探讨中自然流露极佳学养与见识。4.实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论学问得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素养,从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了中学课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在中学课堂如何贯彻的思索。5.该生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯

3、干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该生的表现予以确定。6.该生实习期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该

4、生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。7.该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变实力强,能依据学生反应及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业细致、正确,并能留意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养。 阅历。通过担当助理班主任,使我们相识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事老师工作有很大的帮助。8.某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、

5、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动安排,主动向指导老师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前打算,仔细地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能协作主班老师做好课前打算及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作实力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,接着进步!9.作为新班主任,该生心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生谈话,发觉问题马上赐予引导帮助。该生酷爱学生、关切学生,特殊注意学生的个别教化,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。校内实习指导老师的

6、评语21.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法,对德城区小学足球开呈现状进行调查探讨,并分析了影响其开展的因素,并提出合理化的结论与建议,这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有肯定的指导作用。2.该生在硕士探讨生学习阶段,思想上要求上进,仔细学习,努力钻研专业学问,毕业之际,回顾三年来的学习工作以及生活,做总结如下:3.在专业课程的学习上,她依据探讨方向的要求,有针对性的仔细研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了许多其他课程,开阔了视野,对整个探讨领域的结构有了更深刻的相识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写实力。4.在做硕士论文期间,其主动参加各项教

7、学科研活动,在教学实践的过程中,仔细阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手实力,并参加了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。5.在平常生活中,她为人处世和善乐于助人,并主动参加各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。6.在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的探讨,显示出对所探讨的问题有肯定的相识。视频设计很美丽,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。7.该生流畅地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应当尽量

8、符合计算机方面的要求。8.该生陈述清晰,回答问题流利。虽论文立意比较好,有肯定的探讨价值,但构架和内容都比较浩大,须要较强的独立探讨实力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生打算工作充分,环节陈述完整,论文构思清楚,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清晰,图的表示方式不规范。9.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清爽美观,主要问题回答精确,基本概念清晰,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。10.该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题相识到位,

9、时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。11.该生对数据库的设计细微环节讲解具体,探讨深化,论坛设计部分独立完成,有肯定的科研实力,答辩中思路清楚,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过仔细探讨,一样同意通过该生成果为良好,但要求该生订正论文中尚存的某些错误。12.在非常钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点内容与结构,以及论文的写作过程,条理清楚,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了肯定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望刚好订正。13.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,打算工作充分,对论文内容特别熟识,能简洁明白的陈述设计思想和过程,系统展示

10、流畅,回答问题有理有据,基本概念清晰,论文有肯定创新。希望接着完善论文中的部分文字和符号,争取规范运用。14.该生在规定时间内比较流利清晰的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,看法虚心,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,接着完善使论文格式规范化。15.结合数学学问用计算机技术来处理地质问题,对方法原理驾驭透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答精确深化。论文中变换的指标若有对比会更好。校内实习指导老师的评语31.论文选题新奇,具有较好的应用前景,试验测试结果分析合理,数据

11、图表清晰牢靠,试验工作量大。论文中心突出,撰写格式规范,论据较足够,结构严谨,层次分明,表达实力较强。材料丰富,数据牢靠,加工整理方法科学有效。表现出该生具有扎实的基础学问及系统的专业学问,并具有较深的科研工作实力。论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。2.该生查阅文献资料实力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题,综合运用学问实力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构支配一般,主要观点集中邮肯定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。3.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了肯定的文献

12、资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。4.论文选题符合专业培育目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。5.该生查阅文献资料实力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题的实力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构支配存在肯定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。6.语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。7.在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺当完成整个毕业设计工作和论文的撰写。

13、程序能正确的运行,界面支配合理,论文符合要求。8.在整个毕业设计的过程,看法端正,学习也比较仔细,时间支配也很合理,能按时到试验室,不存在无故早退或迟到的状况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和须要提高的地方。9.该论文主要探讨了铁路联锁软件的.平安性,探讨成果有着很强的社会价值。论证清楚有力,论据充分,结论牢靠。论文层次分明,格式正确,逻辑性强,文笔流畅。表明作者已较好地驾驭了本学科的基础理论和专业技能,具有良好的技能和从事探讨的实力。10.论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达

14、比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。11.论文选题缺乏新意,论证不够充分,详细例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。12.选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严峻;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。13.论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创建性劳动,结构支配合理,论证充分透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。14.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学学问解决问题,所得书

15、记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清楚,语言流畅。15.论文选题符合专业培育目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术探讨。该生查阅文献资料实力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题,综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构支配科学,主要观点突出,逻辑关系清晰,有肯定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。校内实习指导老师的评语41. 该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面支配合理,绘图规范。色调搭配较为得当。但是,

16、在整个作品中,我们发觉作者创意灵感不够,独创性不足。2. 该生在完成在作品的整个设计过程中看法主动,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确显明。结构合理,整体效果良好。但应当仔细提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。3. 该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象实力和创新精神。构思独特,奇妙。具有肯定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色调搭配时还显得单调。4. 该平面广告作品创意独特,充溢创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有肯定的制图基础。但是,在一些元素的细微环节搭配时还不足。5. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中,

17、作者参考的元素许多,同时,能奇妙的敏捷运用到实际的创作中,此举值得学习。色调整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。6. 该生具有扎实的广告专业基础学问。构图结构合理。版面整齐。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应当加强整体效果的设计考虑。7. 该作品具有肯定的视觉冲击力。给广告受众肯定的视觉感染力。整体效果统一自然。留意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色调的细微环节忽视了。8. 该副作品采纳对比的手法来表现,灰色调和彩色形成显明的对比。代表后学生对地球将来的思索和对环保的关注。具有

18、肯定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。9. 该作品体现作者具有肯定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清楚。结构基本合理。色调的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。10. 该作品创意新奇,体现作者的创作实力。布局合理,色调搭协作理。该生在设计过程中表现主动,看法端正,刚好与老师沟通,并能合理听取看法。在创作中,该作品体现肯定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。11. 该作品设计思路清楚,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者挖空心事,主动构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。12.

19、该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的特性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。13. 该作品具有肯定的想象力,同时具有肯定的创建力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本学问融入在详细创作实践中,取得肯定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。14. 该作品切合主题,条理清晰,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学看法仔细,虚心向指导老师请教,主动发挥自己的才智。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色调的搭配上还做得不够。15. 该生创作灵感丰富,主动运用计算机绘图技术和自己具备的专业学问,完

20、成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。但缺乏创意点,广告词也不够好。16. 该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的看法和建议,设计主动。作品色调显明,线条清楚,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。17. 该同学在设计过程中,多次与指导老师沟通沟通,悉心听取老师的建议,并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作品整体效果较好,体现广告主题要求。18. 该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注意色调和线条的搭配,能把广告基础理论学问与专业实践有机结合在一起,值得表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人

21、记忆深刻的效果。19. 该同学设计理念切合主题,表意显明,突出主题。设计中,该生主动寻求指导和帮助,大量吸取他人的看法和建议。作品整体效果美观大方,有肯定的广告宣扬效果。但广告部够经典,不能发人深省。20. 该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者主动运用自己已有的广告基础学问,结合实践创作出该副作品,具有肯定的时代性。该作品整体效果好,主题突出。但是,依旧缺乏原创。校内实习指导老师的评语51.此同事在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,仔细负责,业务水平也在学习中不断提高,关切同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能珍贵。2.该员工作为

22、经理特性助理,工作看法仔细负责,能仔细完成经理交代的各项任务,并能应对各种突发状况,其工作得到了领导的认可,值得各位同事学习。3.工作仔细负责,爱岗敬业,听从整体支配,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关切同事,与同事相处融洽,擅长合作,起带头作用。4.该同志综合素养好,业务潜力强,学习潜力强。能比较全面地驾驭xxxx学问和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通潜力,能够胜任自身的本职工作。5.工作期间一贯专心主动,仔细学习业务学问在很短的时间里就驾驭了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足。6.该员工平常工作细致仔细负责,不但执行力强

23、,且工作协作度也好,有专心向上的工作心态,能主动帮助其他同事工作,并且能按时完成上级领导支配的相关工作。7.工作热忱,人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨到处为公司思索,能够虚心理解同事赐予的举荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。8.该同志爱岗敬业,仔细负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成果。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够帮助其他同志开展各项工作。9.该同志思想政治素养注意政治理论学习,关切国家大事,努力提高政治理论修养,专心参与我公司组织的政治活动,到处严格要求自己,思想上行动上同党中心持续一样。10.工作仔细,负责;工作仔细负责,

24、爱岗敬业,听从整体支配,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关切同事,与同事相处融洽,擅长合作,起带头作用。11.他工作热忱高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨到处为公司思索,能够虚心理解同事赐予的举荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。12.该同事工作热忱高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨到处为公司思索,能够虚心理解同事赐予的举荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。13.该员工工作成果进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良

25、好效果。14. xXx够脚踏实地,潜心做事。能够把发展的激情与务实的看法结合起来,做到开拓进取而不因循守旧,扎实工作而不图虚名,立足实际,从点滴做起,积跬步至千里,积小胜为大胜。15.工作成果进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注意个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。16.你信任人若有志,就不会在半坡停止。就工作的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的激励,希望你能真正好处上的做到勇往直前!17.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个

26、人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创建出较好的企业效益或社会效益18.工作上勤勤恳恳,任劳任怨,仔细负责,业务水平也在学习中不断提高,关切同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能珍贵。19.该同事工作成果进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注意个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。20.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创建出较好的企业效益或社会效益。校

27、内实习指导老师的评语61、该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,仔细踏实,表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是主动性还有待提高。2、该生实习期间,表现高度热忱,讲解详实,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方式内容,努力求得学生最大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出探讨,探讨中自然流露极佳学养与见识。3、该同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创建性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计

28、算领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。4、该生工作主动主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一样好评。5、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,主动参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一样好评。6、该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有阅

29、历的跟老师和队友沟通沟通并且擅长思索,授课过程中坦然自信,见机行事,时常利用学生的爱好话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热忱帮助,有责任感,是一个值得信任的队友。7、该同学实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩渐渐褪去,勇于面对自己的不足并且主动改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。8、该同学在实习期间担当副队长职务,除了教学任务外还与队长共同协作处理实习队其他的相关事项,时刻关切实习队的整体状况并且表现主动在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。9、该同志在工作中,该同志具有剧烈的

30、事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,主动参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显着的工作效果。10、该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细,工作主动、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地驾驭运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生,特殊留意了学生的个别教化,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习班主任。11、该生在我单位实习期间,表现突出,能够将本专业所

31、学学问运用到实际工作中,团结同事,热忱上进。12、该同学待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。13、该同学实习期间能按时完成各项教学工作,主动参加跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生爱好的素材引导学生接收学问点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。14、该生综合素养较好,业务实力较强,政治表现良好,法纪观念充溢,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后

32、的工作中取得精彩的成果。希望小明同学接着主动参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。15、该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,擅长思索,举一反三。酷爱学生,特殊关怀班上成果较差、行为偏差的孩子,耐性为他们补课,并赐予确定和激励,深得学生的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够适时调整教学方式,有肯定的组织实力。注意的编写和反思,作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。16、该同学实习期间充分发挥自身的专业学问技能,对实习学校计算机硬件

33、的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中始终都在进步,但是时间观念还要加强。校内实习指导老师的评语71、工作成果提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时依据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注意个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果。2、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作仔细负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一样好评!3、该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作看法好,有责任心,与同事之间和谐相处

34、,社交实力强。4、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习仔细,勤于思索,勤于实践,能敏捷运用专业学问解决实际问题,给本单位留下良好的印象。5、在我单位实习期间,工作仔细负责主动主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一样好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。6、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一样好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。7、在实习期间工作仔细,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,擅长思索,能举一反三,能将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去

35、,保质保量完成工作,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。8、自去年毕业起先在我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够主动主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。仔细学习业务学问,在很短的时间内就驾驭了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够主动主动的向老员工学习,弥补自己的不足。9、该学生实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心请教在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工

36、作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。10、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,主动进取,乐于助人,工作仔细负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。11、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作主动,表现优秀。12、该学生综合素养较好,业务实力较强,政治表现良好,法纪观念充溢,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果。希望学生接着主动参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。13、勤恳务实,擅长学习,对本职工作兢兢业业,注意个人成长;工作成果提高大,业绩开展快速,或有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新得岗位,在新得业务区域可以马上开展工作;能随时依据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注意个人成长;能在业余时间精专业务学问,提高工作实力;悟性高,工作仔细勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。14、该生在实习期间,表现相当好,工作仔细负责,受到我部师傅的表扬。15、该同学在我单位实习期间,工作主动主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。

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