校园网设计方案优质.docx

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1、校园网设计方案校内网设计方案1一、学校需求分析随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教化和管理等方面的需求,对校内网络也提出进一步的要求。因此须要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校内计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满意学校各方面应用的须要。信息技术的普及教化已经越来越受到人们关注。学校领导、广阔师生们已经充分相识到这一点,学校将来的教化方法和手段,将是构筑在教化信息化发展战略之上,通过加大信息网络教化的投入,开展网络化教学,开展教化信息服务和远程教化服务等将成为将来建设的详细内容。调研状况学校有几栋建筑需纳入局域网,其中原有计算机教室将并入整个校内

2、网络。依据校方要求,总的信息点将达到3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、试验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层,图书馆、试验楼和教学楼为信息点密集区。需求功能校内网最终必需是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台,并能够有效促进现有的管理体制和管理方法,提高学校办公质量和效率,以促进学校整体教学水平的提高。二。设计特点依据校内网络项目,我们应当充分考虑学校的实际状况,注意设备选型的性能价格比,采纳成熟牢靠的技术,为学校设计成一个技术先进、敏捷可用、性能优秀、可升级扩展的校内网络。考虑到学校的中长期发展规划,在网络

3、结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应将来的发展,最大程度地爱护学校的投资。学校借助校内网的建设,可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源,发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势,真正把现代化管理、教化技术融入学校的日常教化与办公管理当中。学校校内网详细功能和特点如下:技术先进采纳千兆以太网技术,具有高带宽1000Mbps速率的主干,100Mbps到桌面,运行目前的各种应用系统绰绰有余,还可轻松应付将来一段时间内的应用要求,且易于升级和扩展,最大限度的爱护用户投资;网络设备选型为国际知名产品,性能稳定牢靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证;采纳支持网络管理的交

4、换设备,足不出户即可管理配置整个网络。网络互联:供应国际互联网ISDN专线接入(或DDN),实现与各公共网的连接;可扩容的远程拨号接入/拨出,共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富;有综合网络办公系统及各个应用管理系统,实现办公自动化,管理信息化;有以WEB数据库为中心的综合信息平台,可进行消息发布,招生广告、形象宣扬、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。三校内网布局结构校内比较大,建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校内网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重,又要兼顾将来的发展需求。主干网以中控室为中心,设几个主干交换节点,包括中控室、试验楼、图书馆、教学楼、宿

5、舍楼。中心交换机和主干交换机采纳千兆光纤交换机。中控室至图书馆、校内网的主干即中控室与教学楼、试验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采纳8芯室外光缆;楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。依据学校的实际应用,配服务器7台,用途如下:主服务器2台:装有Solaris操作系统,负责整个校内网的管理,教化资源管理等。其中一台服务器装有DNS服务,负责整个校内网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统,负责整个校内网中各个用户的邮件管理。WWW服务器1台:装有Linux操作系统,负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采纳现在比较流行的APACHE服务器,用PHP语言进行开发,连接MYSQL数据库,

6、形成了完整的动态网站。电子阅览服务器1台:多媒体资料的阅览、查询及文件管理等;老师备课服务器1台:老师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。光盘服务器1台:负责多媒体光盘及视频点播服务。图书管理服务器1台:负责图书资料管理。在充分考虑学校将来的应用,整个校内的信息节点设计为3000个左右。交换机总数约50台左右,其中主干交换机5台,配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点,并配成多媒体教学网。INTERNET接入采纳路由器接ISDN方案,也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据阅读和下载。校内网设计方案2一、学校概况:学院有两栋教学楼(A楼32间教

7、室,B楼51间教室),行政办公楼一栋,共3层,食堂两层,学生宿舍楼两栋(男生宿舍、女生宿舍)。风雨操场、足球运动场一个。二、校方需求:1、每个教室需独立分区,可点对点寻址单个或多个班级或年级广播讲话和播放音乐,广播系统需具有定时播放功能(上下课音乐打铃、课间眼保键操播放、广播体操播放、升旗歌曲播放),并能依据一年四季的季节改变,须要据有多套定季节目预先编辑功能,学校依据季节调用不同的作息时间打铃方案。2、满意高考时的英语听力播放(要求具有考试备份功能);多个年级,要求可实现多套音源节目同时播放功能,学校老师把各自年级的英语听力内容上传至服务器节目库,各年级进行英语听力时,可选择本年级的听力内容

8、播放,各年级之间听力内容播放互不影响。3、学校行政办公楼和学生宿舍楼须要播放背景音乐和广播通知;操场和足球运动场须要实现集会扩声,学生课间操音乐播放(要求具有遥控指挥课间操音乐播放功能),体育课时定时打上下课铃。4、整个广播系统须要具有高稳定性,当校内网络出现故障时,可启用备份系统,由备份系统接替学校日常广播功能。考试时网络主广播系统和备份广播系统同时工作,当网络主系统出现故障时备份广播系统可以自动切换接着播放听力内容,切换时间不能大于50豪秒,确保听力播放万无一失。5、校内IP网络广播放系统需具有分控功能,管理人员在校内网内任一电脑上安装上分控软件,均可对系统进行管理。另外学校需建设一个“校

9、内之声“学生广播站,课余时间学生在广播站可通过校内IP网络广播系统主持节目,丰富校内生活。6、校内IP网络广播系统须要具备紧急事务通知功能,当管理人员外出或不在校内时,假如发生地震、洪水等自然灾难,可以通过手机短信或电话方式把通知在校内IP网络广播系统中播送出去。组织人员有序撤离和避险。7、系统需具有扩展功能,当学校新教学楼启用时,只用增加前端设备,即可接入原有校内IP网络广播系统,进行统一管理。三、公共广播设计思想严格根据中华人民共和国公安部发布的设计规范(摘录)(GB50116-98)作为设计依据,结合学校的实际需求,使系统的功能和指标达到国内同行业的先进水平的同时,以高性价比,高稳定性的

10、设备选型,来满意学校对才智校内IP网络公共广播系统的功能需求,是我们的总体设计思想。详细如下:先进性和可扩展性:利用现代最新的IP网络广播技术,使系统在长时间内与社会发展相适应。现代科学技术飞速发展,故必需充分考虑今后的发展须要,设计方案具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分爱护了学校的投资,而且具有较高的综合性价比。科学性和规范性:IP网络公共广播系统是一个先进困难的综合性系统工程,从系统设计起先,包括施工、安装、调试直到最终验收的全过程,都严格根据国家有关的标准和规范,确保整个工程经得起各方面较长时间的严格考验。平安性和牢靠性:本方案充分考虑采纳成熟的技术和产品,在设备选型和系统的设计

11、中尽量削减故障的发生,本方案选用的全部设备,均取得生产厂家的授权证书,并承诺在工程设备的供应、技术支援及售后服务等方面赐予全力支持。四、 公共广播设计原则从投资合理、外观美观、设计规范的思想动身,日常广播和紧急广播二个系统的设计,在功能上相互独立,在设备及器材上有机结合。依据规范要求,紧急广播的限制具有最高优先权,并采纳联动和自动火灾报警广播方案。设有音量调整器的扬声器,平常在接收日常广播时可以调整音量或关闭,紧急广播时扬声器不受音量调整器限制,都将处于紧急广播状态。日常广播主要包括定时广播、寻呼讲话广播、频道广播和英语听力考试等内容。五、 设计功能服务器 脱机 运行功能系统可实现脱离服务器自

12、己独立运行的功能,服务器关机后消防广播(消防矩阵)、寻呼对讲广播(寻呼主控台)、定时广播(IP网络调音台)和频道广播(音频矩阵、网络调谐器、网络CD播放器、前置话筒)等即使在服务器断开的状况下,也能正常工作。终端离线打铃功能教室设计的前端网络解码终端自带有存储SD卡,可以把定时程序和歌曲下载到本地解码终端的SD卡内,即使在 网络 断开 的状况也能正常 执行 定时 打铃 程序 ,不会景响学校正常的作息时间。定压备份 功能 (教室终端断电也不影响听力播放):教室内的前端网络解码终端具有定压备份输入接口,考试时网络主系统和定压备份系统同时输出考试听力音频到教室终端,当主系统出现故障时,教室内的解码终

13、端自动把音箱切换到定压备份回路上(切换时间小于20ms), 保障听力内容的正常播放。寻呼喊话零延时:寻呼对讲设备采纳PCM无压缩音频传输格式,学校领导播放通知或寻呼讲话时,音频传输零延时。定点广播/多点广播/全体广播/分组广播 寻呼系统内每个教室的解码终端具有唯一的IP网络地址,限制室、校长室和学生广播站可以对单点/多点/全体/分组寻呼广播,也可以对不同的年级或班级进行编组广播。定时 播音依据学校的作息时辰表,可在软件上编辑定时播音程序,以满意学校上下课定时打铃、课间眼保键操、广播体操、集会升旗的功能需求。不同区域同时播放不同音乐内容操作软件具有曲库频道构建功能(最多可构建32个频道),每个频

14、道可编辑随意的频道歌曲,每个频道为一路音源,32路音源同时播放,以满意不同年级同时英语听见练习需求。教室听力练习 点播老师或学生 通 过 解码器自带的 遥 控器可点播自已年级的英语听力练习频道进行英语听力练习或收听歌曲。外部音源 实时采播将外接音频(卡座、CD、收音机、话筒等)接入IP网络调音台,实时压缩成高音质数据流,并通过IP网络调音台的选址操作,通过网络传送给前端的任一或多个前端解码器。教室多媒体音源接入教室内的网络解码终端具有一路协助线路输入接口和一路话筒输入接口,可接入教室内的多媒体电脑音频信号,取代原有多媒体音箱完成扩声;老师讲课时可接入话筒进行本地扩声,让老师讲课更轻松。远程遥控

15、限制依据学校的实际状况,学生做操时常常会出现学生还未排好队,但系统已经在播放广播体操等定季节目的状况,所以系统配置了手持式远程遥控器,老师可遥控限制广播体操歌曲的播放停止,还可通过遥控器选曲,限制音量的大小。远程无线话筒播音系统满意老师在操场上运用无线话筒讲话时,可自动打开相应的功放进行播音,当播音结束时可自动关闭功放的电源,实现无人值守的远程无线播音。视频播放功能在学校接待中心设计有视屏播放解码器,并可通过高清输出接口连接至外部的LCD或大屏播放学校的宣扬视屏。播放内容通过IP网络广播管理软件管理统一管理,本地也可点播视屏内容来播放。文字信息发布功能在学校的大门门头设计有网络LED屏,平常用

16、来显示学校的校规校训;有上级领导来参观指导时可用于显示欢迎标语;节假日可用于显示通知信息等内容。由IP网络广播软件通一管理显示内容,并可设定定时程序,自动开关机,自动定时更换显示内容。分控功能系统局域网内任一电脑,只要安装了IP网络公共广播系统软件,均可作为分控室。管理人员足不出门也可以对整个系统进行管理和维护。管理权限可设定。手机APP限制系统如建设有无线局域网,可通过手机WIFI接入IP网络广播系统网络,安装IP网络广播系统APP客户端软件,可通过手机实时限制系统播放音乐节目。紧急事务远程通知学校领导或负责人,不管身在何处,通过随身手机,可远程编辑短信或打电话至校内IP网络广播系统内的紧急

17、电话设备上,设备自动接通电话,便可通过语音进行通知和疏散人员,并具有短信转语音功能。消防系统接入系统具有消防接入功能,当发生火灾等险情时,IP网络消防矩阵可自动检测消防中心送过来的触发信号并向该区域或全区播放报警铃声和消防通知。系统扩展性系统基于IP网络构架,局域网通的地便利可接入设备,扩展便利,无需重复布线,大大削减了投入成本。软件功能设计:友好的操作界面系统全部设置和操作任务均可在客户端软件完成。具有友好、简捷、直观的操作界面。设备状态实时监测在操作软件上可实时监控每个设备的工作状态(是否在线、播放内容、实时音量大小等)一目了然。文本文字转语音软件具有语音包对接接口,接入语音包后,可以实现

18、文字或调入文本至广播软件,并转换为语音数据流,通过网络转送给指定的前端播放设备。音频文件制作软件设有录音功能,可录制音频文件播放,设有文件格式转换模块,可把音频文件转换成统一的文件格式。权限安排多客户端操作时,可按要求安排每个分控管理员的操作权限和密码管理。如:管理员具有最高权限,操作员只可操作,不允许对系统进行更改,学生广播站可设定只能对室外区域进行播音。多系统对接应校方要求,系统设计有SKD对接开发协议,便利多系统对接,做到真正的统一管理。六、 系统特点高稳定性服务器脱机运行功能 、终端离线打铃功能、定压备份功能,三重突发事务保障,最大限度提高整个系统的稳定性。数据传输零延时广州艾普音响研

19、发的IP网络广播系统,可采纳PCM无压缩格式传送音频数据流,在保证高音质的同时让数据在传输过程中最大限度的削减了数据的处理时间,让音频数据以最快的方式送达至终端播放设备。音频、视屏、文字信息统一管理系统设计有音频解码终端、视屏解码终端、LED文字发布终端,多方位全方面满意学校的实际功能需求,一套系统,全面管理,为学校最大限度削减了硬件投入成本,人员管理成本。自然灾难预警系统设计的远程手机短信、电话紧急广播功能,让学校管理人员、负责人员即使远在千里之外,也可轻松的发一条短信,打一通电话把预警通知信息播送给学校的广播系统,刚好的支配应对措施,按排人员撤离避险。校内网设计方案3 项目概况及需求分析

20、项目概况某高校隶属国家教委,创办于世纪初,建校一百多年来,为国家培育了大批有用人才,随着扩招人数的增加,旧校区越来越不能满意学校的教学要求,因此,学校立项建设新校区。新校区占地面积约亩,建筑总面积约万,分教学区、学生宿舍区和运动区。教学区包括图书馆、综合教学楼、院系试验楼、行政办公楼、外事活动中心、科技中心等。学生宿舍区包括五栋高层学生公寓及十几栋多层学生公寓,运动区包括体育馆、运动场、看台等。新校区建成后将具有一流的校舍建筑和美丽的学习环境,同时还具有国内最先进的智能化教学设施,以满意发展的可持续的信息化时代和教学改革的要求,适应世纪国家级高校的现代化教学要求。 需求分析近年来,学校的教学和

21、管理工作不断向着信息处理计算机化、信息沟通网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。“学习运用网络,用网络进行学习”已经成为一种校内时尚。形象化、交互性的教学以及海量的教学资源,使计算机网络技术在学校管理和协助教学、科研活动中显示出其独特的优势,校内网络的建设势在必行。校内网的建设是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术,采纳统一的网络协议(),建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统,将各系、办公室、图书馆、宿舍通过网络连接起来,与相连。建成以后的校内网,将为老师、学生供应牢靠的、高速的和可管理的网络环境,供应广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用(如:实时多媒体视音频、网

22、络远程教学、网络会议等),供应各种网络服务(如:电子邮件、文件共享、信息查询等)。 校内网设计原则校内网的设计原则建立在充分考虑学校运用须要的基础上,力求满意整个校内网的牢靠性、先进性、好用性、可兼容及可扩展性。()牢靠性:保证系统牢靠运行,关键设备应有冗余;()先进性:采纳当今国内、国际上最先进和成熟的计算机软、硬件技术,使新建立的系统能够最大限度地适应今后技术和业务发展的须要;()好用性:能够最大限度地满意实际工作的要求,是每个信息系统在建设过程中所必需考虑的一种系统性能,它是自动化系统对用户最基本的承诺;()可兼容及可扩展性:在进行方案建设时,力求做到网络结构清楚、合理并具有扩展实力;硬

23、件配置先进、牢靠,能够满意网络及软件运行的须要;系统软件平安、牢靠,界面友好,易于操作和维护。 校内网设计方案 总体规划网络规划主要考虑网络规模、网络应用、信息交换量、投资及将来的发展等因素。作为该高校新校区的校内网,网络建设的目标是千兆网主干,交换、自适应到桌面,并在一些数据量较大的重要场所预留千兆网接口,以便将来干脆接入校内网主干交换机。带宽可以保证服务器与主干交换机之间、主干交换机与各子网交换机之间信息流的畅通无阻。()网络中心设在教学区的图书馆内,占地约,内设配线室、配电室、中心机房、专用空调机房、网管中心等,中心交换机、服务器、电源、配线设备均放在网络中心内;在学生宿舍区的医疗中心内

24、设网络分中心,用于汇接各学生公寓引出的光纤,与网络中心采纳单模光纤连接;()网络系统采纳客户机服务器网络体系,星形拓扑结构,高速以太网。整个网络快速、平安、牢靠,并具有较好的运行性能、容错实力以及良好的扩充性和二次开发实力。 主机系统设计3.2.1 Web Server、DNS服务器服务器能把图文信息组织成分布式的超文本,并用信息指针指向存有相关信息的服务器,运用户可以便利地访问这些信息。当网上用户增多时,网络访问很频繁,通信量很大,随机性强。作为全校的通讯枢纽,须要配备高性能的服务器设备,主要的需求是高性能的、体系结构、高速通道和网络通道。域名服务器是一个分布式系统,各地名字服务器管理下属主

25、机和子域,并由高一级名字服务器监管,但每个域至少须要配备一台以上的名字服务器。数据量不大,但访问频繁。本次设计选用一台作为 、服务器。3.2.2 E-mail服务器电子邮件服务器是校内网为用户供应的基本服务之一,主要用于与远地用户联系,包括邮件网关和邮件服务器。须要较大的硬盘,但对访问速度不敏感,而且,电子邮件服务对服务器工作的连续性要求很高,服务器一旦关机,用户则无法收发邮件。本次设计选用一台作为服务器。3.2.3 SQL Server 6.5服务器数据库服务器通常要求具有高效的处理速度、较大的内存和磁盘空间、快速的系统和网络界面,较高的牢靠性,完善的系统备份功能和较好的可扩充性能。本次设计

26、选用一台作为 服务器。3.2.4 Proxy Server/计费服务器 是连接校内网和之间的桥梁,对于来自的访问者,它是一道防火墙,将供应基于地址、用户口令、服务端口等各种机制的访问限制。另外,对于内部常常访问的资源,能够缓存而且能够自动更新,一则加快了访问速度,二则节约了对的访问费用。学校能够利用计费功能对网络资源的运用者、运用时间进行有效地限制。本次设计选用一台作为 计费服务器。 网络结构系统设计3.3.1 设备选型设备的选择主要考虑品牌、产品型号、产品配置方式等方面的合理性。网络设备现阶段以国外品牌为主,分为、等,三家网络界巨头占据了大部分的网络设备市场份额,并且都具有很全面的产品线。以

27、为例加以说明。3.3.2 中心交换机设计的产品线许多,适合千兆网主干的产品有系列、系列、系列、系列等。该高校的网络系统须要在牢靠性、扩充实力等方面具有很好的性能并且必需支持多层交换,系列具有高端口密度和很好的网络交换性能,但不能支持多层交换,所以不能满意须要;系列推出很早,是一个成熟稳定的产品,其交换性能和对新型技术的兼容实力要逊色一些,它也不是本次校内网设计首选;系列从性能、技术都能满意校内网的须要,而系列由于具有更高要求的关键企业的关键应用,对用户而言性能价格比不如,因此本次设计选用系列作为校内网的中心交换机。()系列中心交换机的主要性能:的底板带宽;的多层交换;个插槽,但最多可有个用户插

28、槽;()支持模板端口千兆位以太网;端口以太网;端口以太网 ;端口以太网或 ;()多层交换机模块设计在网络中心选用一台 中心交换机,配置一个热冗余电源、一块交换引擎、一块多层交换模块、两块端口千兆网端口、由于交换引擎上还具有个千兆口,因此设备具有个可用的千兆口,主干交换机上还配置一块端口自适应端口,便利连接机房及本层的终端。()服务器与主干交换机采纳千兆网连接。()网管工作站利用链路聚集技术采纳条接入主干交换机的端口,端口设置为全双工,实现全双工连接主干。3.3.3 校内各子网设计()教学子网:校内网建网的目的之一是利用计算机网络实现多媒体教学。在教学过程中,大量传送的是文本、图像和部分视频等数

29、据,对速度要求较高,所以设计时举荐全部教学用端口全部采纳交换式以太网口;()办公子网:办公子网主要面对学校的各级领导以及各职能部门,办公计算机所实现的功能主要是对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作。只有网络数据传输快,才能更好地提高办公效率。同时,办公计算机应当能够达到支持视频传送的要求。鉴于办公子网将支持视频功能,设计举荐采纳交换式端口;()图书馆子网:图书馆从应用来说是一个相对独立的系统,因此设计时在图书馆设图书馆网络分中心,配置了一台中心交换机、海量存储器、所需的服务器以及若干查询终端。这个系统主要用于老师及学生对图书及书目的查找以及图书管理。图书馆的服务器和交换机通过交换口连入校内

30、网,图书管理员办公计算机和各个查询终端采纳交换端口;()宿舍区及后勤子网:宿舍区子网即在学生宿舍内部联网,学生可以干脆阅读学校发布的信息及查阅一些电子文档,也可以在宿舍接收老师的远程教学,后勤子网主要为食堂供应售饭一卡通计费系统等,由于宿舍区覆盖范围较广,故在宿舍区设一个网络分中心,以削减至网络中心的光纤数量。在宿舍区网络分中心内配置一台中心交换机,并通过光纤与网络中心干脆相连。在设计的各子网的交换机时,通过整个网管系统将各个子网划分在不同的虚拟子网中,这样既满意了各子网与主干网的连接,又削减了投资、便利了管理。各子网的工作组交换机均选择的系列交换机中的和。系列的关键特性:的交换主干,最高转发

31、速率每秒钟万个数据包,最大转发带宽,跨全部端口供应线速性能。内置的千兆位以太网端口适合插入各种收发器包括 、和 。低成本的两端口 通过在菊花链连接中供应的连接,或者在专用的交换机到交换机连接中供应的连接,供应广泛的高度可配置的堆叠和性能选项。 广域网设计该高校校内网的广域网配置了一台的路由器,由专线接入公用网。 校内网络拓扑图如后图所示 电源系统为保证网络系统的平安运转及电源发生故障时重要数据的存储,须配置具有高牢靠性的电源。为此,在网络中心配置了一套的电源;在图书馆分中心、学生宿舍分中心配置的电源,在各子网等对网络数据要求较高的场所配置相应的电源。 网络平安设计网络建成后,为保证整个网络正常

32、地运行、防止计算机病毒对网络的侵害、防止“黑客”入侵就变得尤其重要。主要表现在以下几方面:身份认证、访问授权、数据保密、数据完整、审计记录、防病毒入侵。网络平安是有层次的,在不同层次,平安的着重点也不同,大致归纳起来可将网络平安划分成两个层次:网络层平安和应用层平安。因此,此次设计选用 防火墙。 防火墙是防火墙家族中的专用防火墙设施,是防火墙市场中的领先产品, 防火墙可供应强大的平安,且不影响网络性能。它可供应全面的防火墙爱护,对外部世界完全隐藏了内部网体系结构。通过 防火墙可以建立运用标准的虚拟专网 连接。 防火墙加强了内部网、外部网链路和之间的平安访问。 校内网布线系统设计方案众所周知,网

33、络布线系统是网络系统的基础,所以,室内外网络布线系统的规划就显得至关重要。我们在设计整个校区的布线系统时,充分考虑了网络的运用和发展须要,在主干路由上作了充分的预留。网络布线系统设计按支持数据文件、电子邮件、图像、多媒体等各种网络应用考虑,系统由以下几个子系统组成: 工作区子系统由终端设备连线和信息插座组成,信息插座设在教室、试验室、办公室、管理室、学生宿舍等场所,全部选用超类信息模块。 水平配线子系统将干线子系统线路延长到用户工作区,校内内的水平配线子系统均采纳超类芯非屏蔽双绞线。 垂直干线子系统校内内的垂直干线子系统均采纳多模光纤连接,并在每个管理子系统预留超类芯非屏蔽双绞线作为垂直主干路由的备份。 管理子系统分布在各建筑物的弱电竖井配线间内,管理各层的水平布线,连接相应的网络设备。各配线间内均设有标准机柜,并要求相关专业实行通风设施,避开电磁干扰,爱护设备正常运行。 设备间子系统采纳快接式配线架连接主机及网络设备。设备间子系统设在图书馆的网络中心和学生宿舍区的网络分中心内。 建筑群子系统网络中心与宿舍区网络分中心之间由于距离较远,考虑到千兆网多模光纤传输距离仅为,采纳芯单模光纤连接。由网络中心和分中心至各建筑物,考虑近期学校运用、设备投资、距离超长等各种因素,采纳多模光纤和单模光纤混合的方式连接,并在每个建筑物内预留了单模光纤,以备将来整个网络系统的发展。

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