校园美术活动策划书精品.docx

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1、校园美术活动策划书校内美术活动策划书1一、指导思想以打造“教化优质、特色显明”的精品学校为指导,结合学校艺术教化特色,切实有效的开展美术爱好团队的各项活动。团队名称:美术社团二、详细措施1.活动对象的选拔美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术老师将结合日常的课堂教学,留意视察,专任辅导老师进行选拔,定出美术团队的人数。2.活动的详细分工项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导老师:王倩内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。三、活动措施1.老师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动主动性和学生参加的趣味性。2.定期将

2、团队学员优秀作品进行校内内外展览,提高团队影响力、深厚校内美术文化氛围。3.组织学生主动参与同类的各种竞赛。四、深厚的美术文化氛围提升爱好团队。成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造深厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创建美的乐趣,培育学生酷爱生活主动进取的良好品质。爱好是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美实力是有限的,只能根据他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美实力不是一朝一夕的事情,除了在平常的教学活动中逐步提高学生的实力外,对于爱好团队的成员需常常组织观赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的学问,作为提高审美实力的协助手段。通过

3、对优秀作品的观赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简洁内涵,渐渐通提升学生的美术文化素养。其次,在团队的活动中凸现美术爱好团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到熬炼增加信念,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品沟通活动加强成员间的沟通,设置成员之间开展互评和老师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参加活动的主动性。再次,组织参与各级各类的美术作品竞赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员仔细投入到每一次创作中去。同时也要求老师更加仔细的去开展活动,促进美术爱好团队的建

4、设。生活中不是缺少美,而是缺少发觉,信任我们的美术社团活动将带领大家发觉美、创建美。校内美术活动策划书2一、指导思想:以学校的艺术教化为指导思想,培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用的爱好动身。面对特长生的广泛参加和普及面,动员和吸引广阔学生主动参加到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。二、训练目的:通过美术爱好小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问,提高学生的绘画水平。三、训练方法:1、先让学生驾驭正确的视察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过视察抓住事物的主

5、要特征去相识对象,使学生视察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的推断。2、培育学生的想象力和创建力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对志向的描绘,对美妙事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。3、养学生动手实力和表现实力,培育学生形象思维的创作表现实力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。四、活动要求:1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。五、活动内容:1、使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2、以素

6、描和速写画为主进行教学。3、观赏名人名画名作提高观赏水平。4、定时开展一些美术展览和绘画竞赛,激励学生协作班主任或宣扬委员,出好班级板报,美化校内环境等,使学习爱好与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分呈现。5、进一步提高他们的绘画主动性,激励那些有新意的作品,同学之间可以展示、沟通作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮助学生发觉新的创意,完备构思。六、实行的措施:(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下

7、充分发挥学生的骨干力气。(3)支配好活动时间和活动地点,依据学校的统一支配,坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培 养勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。校内美术活动策划书3一、目的要求绘画社团在于培育学生的爱好、爱好,并增加学生的课外学问,提高肯定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培育绘画人才起着主动推动的作用。通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本学问,绘画特长得到更好的发展,培育学生的视察实力和创新思维实力,提高学生的审美观。二

8、、社团成员绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参与成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有深厚爱好的学生为主。三、活动时间每星期一,三五的中午 ,小组成员必需准时到达美术教室。四、活动地点美术教室(1)、美术教室(2)五、指导老师每个班级相应的美术老师六、活动支配绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了打算我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画竞赛。社团详细的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技学问;(2)重视基础方面的学习,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而

9、来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有肯定艺术品尝的作品。七、活动措施1活动要固定,每周三次,老师要做到细心安排,细心备课,细心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。2结合学校工作举办学生作品展览举办展览,沟通、回顾、总结学习成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。3参与美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画竞赛是一项比较重要的赛事。通过训练竞赛,更能使学生产生极大的热忱,对美术更加酷爱,从而主动仔细的去学习。开展绘画社团活动,真正

10、使学生学有所得,老师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生的主动性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。校内美术活动策划书4一、指导思想:以丰富校内生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动,激发学习爱好,发展特性特长,促进学生身心健康、全面发展。二、活动目的:课外活动是学校课堂教学的延长性活动,是进一步深化教化教学改革,全面实施、推动素养教化的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各驾驭

11、简笔画的基本学问、基本技能,有利于激发学生学习爱好、发展特性特长,促进学生身心健康发展。培育学生的视察实力和创新思维实力,提高学生的审美观。三、负责人及技能辅导老师:四、学生分析:本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能望见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画学问驾驭极为缺乏,须要老师对他们进行细心辅导。五、活动要求:1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有安排、有纪律的组织本班学生活动。2、每周五的

12、下午第三节课进行活动,全班成员必需准时参与。3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成,每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动,对美术小组中主动参加的成员表示激励,评出优秀作品并赐予嘉奖,以次带动其他学员更加酷爱绘画,描绘生活。5、爱惜教室内的设施和用品。六、活动步骤:要办好美术爱好小组,老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行,将美术爱好小组办得绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。(一)、组织健全简笔画社团。简笔画社团以一年级(

13、3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的主动性。做到细心安排,细心备课,细心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。(二)、详细安排小组活动内容。简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以老师应当给学生制定详细的学习内容,而这次的爱好小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术学问为辅。所以,社团详细的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从色调、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培育学生的视察实力和酷爱生

14、活的习惯,以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容主动向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。(三)、定期举办学生作品展览。举办一年级(3)成员简笔画展览,沟通、回顾、总结学习成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。作为老师则要细心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。(四)、组织观摩活动。我们设想实行走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团胜利作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受

15、益。校内美术活动策划书5一、活动目的:丰富学生的文化生活,为广阔艺术爱好者供应一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设日出印象绘画社,依据学生年龄特征和人的相识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有安排地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。通过活动,提高学生的绘画实力、表现实力,创建的实力及观赏实力等。二、活动地点:美术教室。三、活动时间:每周三下午课4:105:10。四、活动人员:面对全校招收30名爱好艺术的学生。五、活动内容1、绘画:包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。 素描:是一基础画,对学生的手眼脑的协调实力是一个很好的熬

16、炼。水粉画:用笔技巧非常丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常见的笔触有 “点彩” “线条” “色块”,依据作画时笔中含水重量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。简笔画:简笔画是一种由一条或是多条的直线,曲线 所勾画的物。 泥塑:泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形一种雕塑工艺品。2、组织绘画、书法竞赛:为了促进同学们的沟通,形成良好的艺术氛围,本学期将参与全校范围内组织艺术节活动。3、课时支配:每周三下午4:105:103月份:简笔画的基础学问和作画要领的讲解和练习。4月份:讲解素描静物的相关学问和作画练习。5月份:水粉静物练习

17、6月份:泥塑的相关学问讲解创作练习和手工制作。校内美术活动策划书6一、活动的目的:通过绘画爱好小组的活动,使学生的绘画特长得以更好的发展,更深刻的了解绘画基础学问和基本技能,培育学生的视察和创新的思维实力,提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的幻想,为我们校内生活增加光彩!二、活动的内容:美术是一个很广的课程,设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以老师应当给学生制定详细的学习内容,而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手:1、首先使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种绘画方法)。2

18、、重视基础方面的学习,从简洁的几何形体、线条入手,过度到简笔画、素描、色调等方面,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;以绘画为主,以观赏名人名画名作为辅。3、通过一段时间的基础学问学习,逐步让学生利用基础元素进行创作,以创作画为主进行教学,给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手实力和造型实力。4、指导学生从事美术创作,培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯,以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容主动向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。5、激励学生自主的参与各种环境布置,如:美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动,使学生的特长得到发挥和熬炼。三、活动要求:1、 组织

19、学生按时参与活动,并保持室内清洁。2、 每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进行社团活动,小组成员必 须准时到达指定教室。3、 绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事。4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、 爱惜教室内的设施和用品。四、实行的措施:(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。老师要做到细心安排,细心备课,细心上课,这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。(2)做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。(3)订立必要制度,抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术绘画作品展览,展示学生的学习成果。为学生供应表现自己实力的机会,增加学习自信念。

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