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1、暑期中学教师培训工作总结暑期中学老师培训工作总结1不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,作工作总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教化活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我主动参与政治学习,努力提高自身的
2、思想觉悟,听从学校的工作支配,静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯
3、和卫生习惯。在远程教化管理方面,除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外,协作教务处为老师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等,同时仔细做好各项记载。在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创建一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,刚好驾驭最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的老师,常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名
4、科研型老师看齐。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利学生与我的沟通,也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注意积累和总结,本学期我被评为优秀老师。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的
5、不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。暑期中学老师培训工作总结2依据教化局工作布署，7月21日至29日，我校区中学老师为期十天的集中培训在我校实行，共有240余名老师参与了这次培训，现将培训工作状况总结汇报如下：一、组织严密，领导得力。学校对暑期老师培训工作非常重视，为了很好的贯彻教化局老师暑期培训会议精神，我们特地与辖区学校召开了协调会，确定了暑期培训领导机构：校长*任组长；各乡镇中校长任副组长；主抓教学的副校长任培训办公室主任，各乡镇中主管教学的副校长任培训办公室副主任；为了培训工作有序、高效开展，我们还
6、特地制定了语文、数学、英语、理化生、史地政、音体美六个培训室的负责人。二、仔细制定培训安排，确保安排的可行性。凡事预则立，不预则废。面对全校区老师暑期培训班，如何让各位老师在十天的培训中能在理论和实践上都有肯定的提高，授课人的选定，授课内容的.选择都显得特别重要。所以本次培训安排制定的指导思想是：敬重实际，讲求效果。敬重我校区教化教学的实际状况，结合我校区新课程改革的现状，坚持既有理论方面的课程指导，又有来自教学一线阅历丰富老师的课堂实录，体现理论与实际的结合。本次培训正是重视了选人和选题，因此培训取得了较好的效果，这从学员的反馈减轻负担信息中能清晰地感知到。三、加强过程管理，确保安排实施。仔
7、细细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作，开班仪式请韩局长讲解了暑假培训的重要性、必要性、迫切性；校长xx组织全体参训老师仔细学习了县教化局关于中小学老师暑期培训的相关规定，对全体老师提出了“五个一”要求，即：沟通一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参培学员进一步明确此次培训不是可有可无的培训，不是来与不来都可的培训，从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次，坚持一天两点名制度，老师有事一律请校长的假，之后由各学校校长统一把请假名单报培训办公室，这一措施保证了参与培训老师刚好到校培训。四、立足课改，加强教学反思研讨。教学工作是学校工作的根本，此次
8、培训我们在教学方面花费了相当大的力气：仔细组织学习原教化司司长现国家副总督学王文湛的讲话精神；观看优质课实录光盘；倾听部分学校老师的公开课，以及县教研室各学科教研员对新课程标准的诠释，进行课程改革的再学习与反思。各学科老师依据自己屡次考试成果、同学科老师的公开课水平、以及教研员对本学科在课堂教学中要达到相应层次的说明，仔细分析、总结、探讨教和学中的得与失：老师们谈的很详细，他们结合自己的教学实践，围绕详细内容讲解如何驾驭课堂？如何培育学生学习爱好，提高课堂教学效果？主动地与同头课老师沟通教学技能，具体地谈自己对新课标的相识、理解，比如在某一节课的课堂教学中自己是如何组织教学的，在课堂教学中又是
9、如何渗透新理念的，毫不保留地谈自己在教改过程中的胜利与失败，即哪些学问用什么样的方法讲解学生就很简单接受，受到了良好效果；哪些做法急需改进好多问题是共性的，通过大家的沟通，统一了思想，统一了方向，使广阔老师对新课程标准又有了更高层次的理解与相识。五、加强德育队伍的建设，提高老师队伍德育水平。师德是教化的灵魂，随着现代化步伐的日趋加快，对老师队伍的要求也越来越高。针对目前的社会特点和我校区学生特点，我们须要一支素养高、有敬业精神、有科学管理方法的老师队伍，这对培育新世纪的人才有着不行低估的意义。因此这次培训我们把建设高素养的老师队伍放在工作的重要地位。为此，我们请xx镇中校长、xx中学校长、xx中学校长就不同方面讲了中小学老师职业道德修养；另外，我们还特地组织全部老师观看了老师礼仪、为了明天、爱等一系列感人的教化典范光盘，实行了以“师爱闪光在岗位，立足本职创一流”的探讨会。本次暑假培训，给广阔一线老师供应了一个沟通、探讨的机会；本次培训，给广阔一线老师搭建了一个切磋教学技能，展示课改成果的平台。通过这次培训全体老师进一步增加了忧患意识、进取意识，逐步树立了正确的教化观念，更新了学问体系，完善了学问结构，驾驭了课程改革和教学改革的最新动态，提高了广阔老师的师德水平、教化教学素养和业务实力，大大加快了广阔老师适应实施素养教化的时代需求。