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1、数学生活中的数学日记数学生活中的数学日记1以前，我始终以为学习求最小公倍数这种学问味同嚼蜡，成天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些学问在生活中没有什么用处。然而，有一件事却变更了我的看法。那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要动身的时候，1路车正好也和我们同时动身。此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？我心中有数地回答道：行！那你听好了，假如1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？稍停片刻，我说：爷爷你出的这道题不能解答。爷爷怀疑
2、地看着我：哦，是吗？这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。爷爷听了我的话，茅塞顿开地拍了一下自个聪慧秃顶的脑袋，笑着说：我这个数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。我和爷爷快乐地哈哈地大笑起来。此时爷爷说：那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？我想了想，脱口而出：再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（35=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。爷爷听了夸我：答案正确！100分。耶！听了爷爷的话，我兴奋地举起双手。从这件事中，我明白了一个道理：数学学问在现实生活中真
3、是无处不在啊。数学生活中的数学日记2要说数学，对我们日常生活联系的太紧密了，不行缺少，贯穿着我们生活的全部。因此，驾驭数学特别好用，学好数学特别必要。比如：做买卖的人须要学会数学，不会数学就不会结算价钱;做家务也要懂数学，做饭多少量米，要加多少量水，微波炉加热要定时多少，洗衣机洗各种衣物须要定多少时间比较合理，空调打多少度、多长时间比较合适等等，都须要有个数字概念。所以，学好数学对我们日常的生活和平常的工作是必不行缺的。它能使我们的生活支配的更科学、更精确，避开盲目性。数学是一门应用广泛的学科，特殊是现在和将来，高新科技的发展，日新月异的时候，各种各样的高科技商品进入家庭的日常生活中，假如没有
4、很好的数学学问，不会精确地去操作运用，就会造成严峻的事故发生。假如没有很好的数学基础，不去运用先进的产品，那你恒久停留在原始的生活中。让我们努力学习数学吧!，在老师的指导下，扎扎实实地练好数学基本功，一步一步的去接受着奇异的数学学问，去探究奥妙无穷的数学世界。数学生活中的数学日记3今日早上,妈妈说：“今日休息，我们来包饺子吃吧!”我兴奋的说：“好啊，我最喜爱吃饺子了!”妈妈去菜场买来了香菇、笋、葱、肉和饺子皮，回家洗干净切成碎末，把料理拌好就起先包饺子了。我先拿起一片饺子皮，用筷子把馅放在中间，然后在饺子皮的四周抹上一些水，最终把饺子皮粘起来，打几个美丽的折就大功告成了。过了一会儿，我和妈妈把
5、饺子做完了。妈妈拿出5个饺子盒说：“你能快速地算出来这里有多少个饺子吗?”我看了一下饺子盒横着数有6格，竖着数有3格，那就是63=18个，一个盒子能装18个饺子。那么5个饺子盒就是185=90个，一共能装90个饺子。我把全部的饺子全部放进盒子里还多出了10个，我对妈妈说：“我算出来了90+10=100，我们一共做了100个饺子。”妈妈说：“你真棒!”妈妈说：“中午我们就来吃饺子吧!”妈妈拿出40个饺子，我们家有5个人平均每人吃几个呢?我想了一下40除以5等于8，就是把40个饺子平均分成5份，每份8个。我们就每人能吃8个饺子。妈妈又说：“你算得特别正确。”我听了很快乐!我觉得这次包饺子特别好玩，一边包饺子一边动脑筋还能吃到好吃的饺子。