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1、新年幼儿园活动方案新年幼儿园活动方案1活动过程：一、开场1.主持老师和小挚友致新年祝愿2.热身活动。师幼齐跳舞蹈小苹果和集体舞恰恰恰二、嬉戏嬉戏分组：将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组，每组有自己的队名及口号。1.叠叠乐嬉戏打算：易拉罐24个(6个*4组)参与人员：每组一名大班幼儿，一名中班幼儿，一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组嬉戏规则：发出指令后，每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点，拿到一个易拉罐后跑步返回，由大班幼儿按要求将易拉罐垒高，以完成速度最快的一组为胜。(留意：每次只能取一个易拉罐)2.踩圈圈嬉戏打算：打算9个呼啦圈参与人员：8名大班及8名中班幼儿，一大一小两人一组嬉戏规则：
2、嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放呼啦圈，圈总数比组数少一个，大孩子与小孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，每组立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的分组则被淘汰，以此类推，最终留在场上的组合获胜。(留意：找圈圈时大孩子和小孩子必需都站在圈内)3.毛毛虫嬉戏参与人员：每组大班幼儿8名，托班幼儿4名，共两组嬉戏规则：大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞，托班幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位托班幼儿爬过后，最终一位大班幼儿跑到最前面接着为托班幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。4.你做我猜参与人员：每组一名大班幼儿和一名小班幼儿，共4组嬉戏规则：供应十二生肖图片，小班幼儿做动作、大班幼
3、儿来猜，全部猜对、时间最短获胜。5.放鞭炮参与人员：每组大班幼儿一名，中班幼儿2名，共4组嬉戏规则：大班幼儿和中班幼儿分别站在两边，大班幼儿手持箩筐，中班幼儿手持投掷物，瞄准向内投，大班幼儿可以随意走动接住投掷物，投入后，大班孩子发出“嘭、叭”的仿照声音。已投入数量多的为胜。6.运西瓜参与人员：每组大班、小班幼儿各一名，共四组嬉戏规则：小班幼儿抱球送给大班幼儿，大班幼儿两腿夹球行进跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地接着进行嬉戏，速度快的一组为胜。7.头顶沙包参与人员：每组大班幼儿和中班幼儿各一名，共四组嬉戏规则：大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定
4、点返回最快者获胜。三、发新年礼物幼儿园为每个孩子打算了美丽温馨的新年礼物，我们一同欢高兴喜过新年!四、新年美食孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨细心制作新年美食!新年幼儿园活动方案2预先打算： 教室白板及环境布置(字幕：欢迎您的到来) 入园环节：1、时间(不要来的太早、在8:058:30入园)8:20外出活动2、打算：汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)留意平安、防止出汗过度：严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作。晨操环节：留意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal过度： 1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作、收汗巾。 2、包老师组织小挚友上厕
5、所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小挚友。晨间谈话：1、时间：9：109:252、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌小挚友们家长们早上好，首先很兴奋各位家长百忙之中抽空前来参与我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动，有几点留意事项希望大家能够主动协作我们，第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，实在有电话要说请在不打搅旁人的状况下静静地到室外通电话，其次，在活动过程中请不要随意走动，给珍宝们做个表率。孩子们，今日你们的家长到班上来跟你们一起上课，你快乐吗?严老师、王老师和包老师也很快乐的，所以今日我们珍宝们的表现要比平常更棒，好吗?这学期，我们学了许多的诗歌、歌曲、故
6、事。现在，我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?咏柳咏鹅静夜思悯农相思寻隐者不遇江雪。教学活动：1、时间：9:3010:102、内容助跑跨跳3、留意事项：包老师协作，王老师支配家长们可站、可坐。过度：请家长们和小挚友们去入厕、椅子不要动。10:12亲子嬉戏：1、时间：10:15起先10:402、内容：1、2人3足2、踩泡泡3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)总结会：看PPT新年幼儿园活动方案3设计思路：20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一
7、个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏活动宗旨：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出榜样。参加人员：试验中班全部家长及小挚友节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜。2、歌曲好大一个家。3、歌舞踏浪。4、嬉戏小海龟登陆。5、舞蹈Openyourdream。6、歌舞三只熊。7、诗朗诵再别康桥。8、歌曲春晓。9、舞蹈健康动起来10、家庭嬉戏足球珍宝。11、歌曲荷塘月色。12、舞蹈。13、亲子嬉戏同舟共济。14、歌曲爱我你就抱抱我。15、舞蹈小星星
8、洗澡。16、家长嬉戏纸杯传水。17、武术操精忠报国。18、魔术奇妙魔术棒。19、自由表演时间段。20、亲子嬉戏春雷阵阵响。21、颁发纪念品。结束假如华蜜你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老师说）附：嬉戏1、小海龟登陆嬉戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。嬉戏2、（家长嬉戏）我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个
9、，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏起先后，就不行以用手了。嬉戏3、亲子嬉戏：同舟共济。嬉戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。嬉戏4：春雷阵阵响。嬉戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。新年幼儿园活动方案4设计意图：过新年是对于孩子来说是一件非常兴奋的大事。如今，虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着喧闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室
10、里装扮得特别得美丽。有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品，嘴里讲着“这个是红的，那个是黄颜色的”，其中有一些小包装礼物状的东西，这些宝宝竟也饶有爱好地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”孩子们对此爱好十足，结合新课程中“新年树”的主题，我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在嬉戏与视察中感知新年礼物的颜色，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的欢乐。活动目标：1、感知礼物的颜色，对颜色感爱好。2、体验过新年的欢乐。活动打算：礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程：一、引
11、起爱好：（师生每人戴一顶新年帽进教室）（教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒）师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了很多很多礼物，真兴奋呀！二、视察沟通：1、（围坐）师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜爱新年老爷爷带来的哪个礼物？（引导幼儿说出礼物的颜色特征）（幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认）2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？幼儿自由猜想，老师确定每一个幼儿的想法。三、嬉戏共享：1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？幼儿拆礼物视察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导。2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？（毽子）这些毽子是什么颜色的呀？
12、（老师引导幼儿视察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色）3、幼儿玩毽子师：宝宝，我们一起和毽子做嬉戏吧！（可采纳多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等）如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。”4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好！放背景音乐新年好。幼儿园托班主题活动相识医生托班主题活动相识医生活动一：相识医生活动目标、知道医生是我们生病时医治我们的人，医生有特殊的制服。、学说短句：医生，辛苦了。活动打算1医生工作时的录像。2医生及不同职业人物的卡片。活动建议1出示不同职业人物的照片：让托儿从中找出医生。2和托儿一起来说说：生病了要找谁、医生穿什么衣服、
13、用什么工具给病人治病等。观看医生工作的录像，相识医生的制服和医生运用的听诊器、针、体温计等。新年幼儿园活动方案5活动要求：1、提前告知家长开放日时间。2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参与。家长需做到：1、把手机调制静音或振动2、禁止在幼儿园抽烟3、不做影响教学和幼儿活动的事情。一、活动主题：“热喧闹闹过新年”亲子活动二、活动意图：随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培育孩子爱妈妈的情感，教化孩子学会感恩，特开展此次活动。三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的爱好。体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营
14、造过新年的喧闹、欢乐气氛。2、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力，同时培育孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子嬉戏活动，让家进步一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间：20xx。1。22（星期五） 09：0011：30五、活动打算：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐六、活动地点：多功能厅、各班教室七、活动流程：1、早上8：509：00 家长签到 （播放幼儿一日活动图片）2、班主任讲话，欢迎各位家长来参与这次的活动。新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚丽的笑脸，时间老人领着我们又敲
15、响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小挚友们过一个有意义的新年，特实行庆元旦亲子联欢活动。首先特别感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们今日的亲子活动，感谢你们对我们工作的支持。3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容、包饺子（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的暖和，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子；）接下来我来介绍一下今日的活动流程、4、先观赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中心，假如你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中心，再捏两边，最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的
16、时候就不会漏了，最终将饺子整齐的放在上面。希望小挚友和家长都能同心协力一起做出完备的饺子。八、包饺子前留意事项1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要留意卫生。2、因地制宜，支配好幼儿家长的座位。3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子4、场地整理（自由洗手）5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长帮助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的欢乐，给家长打算毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手）6、刚才我看了你们做的饺子， 各种造型，小挚友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了，我们可以利用这个时间我们来一场竞赛，记住，友情第一，竞赛其次。九、亲子活动1、幼儿和家长先抽签分23组，每组1015人1
17、）、嬉戏、击鼓传花嬉戏打算、鼓 、花嬉戏玩法、分组嬉戏，十几人围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，假如花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式确定负者。按纸条规定行事，如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。2）、嬉戏名称、吸乒乓球嬉戏打算：9个乒乓球，6只箩筐，吸管若干。嬉戏玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。 规则、不能用手拿乒乓球。十、幼儿与家长一起享受美妙的饺子（引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并对爸爸妈妈说辛苦了）老师、现在我们亲自
18、包的饺子最终出炉了。小挚友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴共享。十一、活动结束：今日，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们的亲子活动，也因为有你们的参加协作，这一次我们的活动更加有意义！在这里我给大家拜个早年，祝大家新年欢乐，身体健康！也愿我们的宝宝健康成长！十二、活动结束播放音乐，排队宁静等待，按人数发放礼品、好孩子证书。新年幼儿园活动方案6一、设计思路：作为历史悠久的文明古国，名族传统节日是中国文化不行缺少的一个组成部分。我园始终以来注意中国传统节日的渗透，为了让幼儿对中国文化有更多的了解，特举办新年庙会活动二、活动总目标：1、通过活动，
19、让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庙会活动，培育幼儿对节日的相识，对中国文化的了解。三、活动组织者：尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工四、活动时间：20xx年2月14日上午9：00五、活动地点：幼儿园教室及操场六、活动对象：全体幼儿及家长（每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加庙会活动）七、活动前期打算：1、 召开家委会代表会议，商讨活动的形式（完成时间：10月22日负责人：刘晓丰）2、召开园务会，确定活动的流程（完成时间：10月27日负责人：万建文）3、制定活动海报，告知全园家长（完成时间 11月12日负责人：刘
20、晓丰）4、发放活动主题征集函，征集活动主题及迎春对联（完成时间11月17日至25日结束负责人：刘晓丰）11月21日到各班级回收征集函11月24日把全部的主题及对联列表排序11月25日家长、老师投票，选拔出活动主题及庙会对联5、各班级龙灯制作（完成时间：12月20日前）负责人：各班班主任及家委会代表11月24-28日 确定参与人员月1日-5日 打算相关材料月6日、13日、20日龙灯的制作完成6、爷爷奶奶广场舞名单收集及组织会议与节目的确定（完成时间：11月28日）负责人：刘晓丰 及家委会代表贺丽华）11月26日人员的确定11月27日电话联系，通知会议11月28日召开会议，确定节目的内容与排练的时
21、间7、花灯的制作（完成时间：2月5日前）（负责跟进人：各班级老师）元月15发放通知元月30跟进，是否都已做好打算2月3日确定花灯走秀的曲目与流程8、表演区节目的收集（完成时间：12月15日前）月1日-5日 各班级上报节目节目 要求：1、全部节目要求创意新奇，主动向上2、全部节目要求自备音乐、道具3、节目时长不超过5分钟4、全部节目服饰要与所表达的艺术形象相协调月8日-15日 节目的.审核定版负责人：谭趣9、老师风采的展示（完成时间：12月25日前）11月24-28日表演形式的确定，音乐的确定月1日-25日节目成形月26-2月依据进展排练负责人：贺奔10、 灯谜区策划方案（完成时间：元月 10日
22、）负责人：李清群11、嬉戏区策划方案（完成时间：元月10日）负责人：肖婕、体能区策划方案（完成时间：元月10日）负责人：杨旭华13、美食区策划方案（完成时间：元月10日）负责人：向永红14、DIY手工制作区 策划方案（完成时间：元月10日）负责人：周玉姣八、活动形式：1、第一场开场集体活动：（9：00-10：00）主持人开场白：谭趣打算1、1 灯笼展各班级组织幼儿提灯笼排队站在指定区域，听主持人支配随音乐进行班级灯笼走秀，把自己手中的灯笼由班级老师带队挂在指定区域里，再回原地排队1、2 舞龙按班级出场，播放闹新春音乐，最终9个班级的龙一起随音乐舞动，舞诞生机、舞出精彩1、3 集体广场舞张灯结彩
23、由16名奶奶作为代表，舞出老年人的风采1、4 舞蹈班幼儿表演 爸爸爱你，妈妈爱你1、5 篮球爱好班幼儿表演篮球秀机器人爱好班幼儿展示1、6 老师节目小苹果、最炫名族风、拜新年大联串其次场猜灯谜（10:00 - 10:30）：家长带幼儿取下灯谜，猜出谜底后到灯谜兑奖处告知灯谜谜底，回答正确者领取奖品一份。新年幼儿园活动方案7活动日期：12月30日上午9：50活动场地：共享空间内活动来源：中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指起先，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的起先。
24、人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年起先的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简洁的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标：1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动打算：1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师刚好抓拍精彩镜头）场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节
25、目到中间的空地上表演）2、学习儿歌新年到活动流程：一、开场集体诗歌朗诵新年好！儿歌新年好四季里收成好，转瞬又是新年到，丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。二、主持人介绍元旦的来历。三、每班轮番表演节目。四、大合唱新年好附：班级节目单401：儿歌：小凳子歪歪我有一个华蜜的家绕口令：石榴树上结辣椒鸟和猫舞蹈：hands up402：403：舞蹈快欢乐乐上学校歌曲捉泥鳅404：儿歌别说我小幼儿园像我家歌曲小乌龟上山坡小树叶打击乐木瓜恰恰恰喜洋洋405：歌曲串烧406：舞蹈欢乐的一天宁夏儿歌歌颂祖国兰花草407：绕口令歌曲：上学歌
26、快乐颂留意事项：各班级将表演须要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、新年华蜜！新年幼儿园活动方案8活动目的：1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情；2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参加节日嬉戏。活动时间：20xx年12月31日早上8：3011：30活动流程：一、8：308：40老师带领幼儿、家长入座。二、8：40活动准时起先（8：40-10：15）1、园长讲话；2、家长代表致以节日的祝愿；3、班级大合唱。详细要
27、求：（1）歌曲曲目为：闪耀的小星，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。（5）希望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈代替。4、班级活动：（10：15-11：00）（1）家长和幼儿亲子体育活动。嬉戏名称：老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣。2、让家长重温童年的快乐。（2）自助餐活动，详细要求：每个家庭事先打算一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的
28、数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望便利的家长为我们供应一个微波炉。新年幼儿园活动方案9通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会.培育幼儿参与体育运动的爱好,亲身体验体育活动的魅力.四、活动地点:中班活动室五、活动过程:1、在铃儿响叮当的音乐声中,幼儿家长入场坐到摆放好的座位上.2、全体幼儿表演十个小矮人入场,并和老师一起装饰圣诞树.3、老师致简洁开场白:4、亲子嬉戏（1）、亲子嬉戏:小鸡出壳一、嬉戏目的:培育孩子动作的敏捷性、细心
29、和自信念.二、嬉戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上.三、嬉戏方法:让孩子发令说:预备-起！父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸.发出叽、叽声,一只小鸡肉孵成了.可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误.最终孵出小鸡最多的人为优胜.（2）、我是小姚明家长和幼儿面对面站在章程位置.嬉戏起先后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去.家长互助接沙包.最终比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者.（3）、运球走(每个家庭一大一小)活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培育幼儿细心、沉稳的性格.材料打算:乒乓球、乒乓球板和
30、瓶盖嬉戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端.嬉戏起先,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点.先到达终点者为胜.（4）、嬉戏规踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖.（5）、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步.鼓声停,家长则抱着幼儿起先抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子接着嬉戏,最终留在场地的家庭为胜.5、集体表演健康歌或大家一起来新年幼儿园活动方案10活动目标1、听故事，感受新年
31、里欢乐的气氛。2、了解新年习俗，参加新年活动。3、会向他人送上礼貌的问候语祝愿。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动打算1、幼儿操作材料。2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。活动过程1、观赏故事新年送祝愿理解故事情节。（1）故事里都有谁呢？（2）过新年了，小狗和小猫打算去找谁呢？（3）他们找到小兔了吗？大家在一起做了什么？（4）小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝愿的？他们说了些什么？2、师生一起观赏新年图片，围绕新年语题绽开探讨。（1）过新年的时候我们都会做些什么事情呢？（2）新年的时候可以玩什么嬉戏？吃什么好吃的食品？做哪些好玩的事情？（3）小
32、牛的苦恼解决了吗？谁都给他帮助了？这原委是怎么回事？3、参观新年贺卡、春联和压岁包，幼儿说说它们的用途。（1）展示美丽的新年贺卡，观赏上面的图画，老师朗诵里面的祝愿话语。（2）和幼儿一起给班级门口贴春联，将上面祝愿的话语说明给幼儿听。（3）出示压岁包，请幼儿说说在哪里见过？这个小红包是装什么的？为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包？小挚友收到压岁包应当怎么说怎样的话呢？4、引导幼儿思索，如何送上新年祝愿？（1）小挚友可以怎样给家人送上祝愿？（2）在小挚友接受别人祝愿的时候应当如何表示感谢呢？5、大家同唱一首歌新年欢乐。活动延长为家人制作新年贺卡。新年幼儿园活动方案11一、活动时间：20xx年1
33、2月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿园小挚友与幼儿园小挚友之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿园小挚友感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1） 律动“新年好”2） 元旦活动亲子嬉戏a。放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小挚友和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼
34、儿园小挚友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小挚友手中，看哪对先放完。b。叠叠乐（每组6个家庭，嬉戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）c。运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿园小挚友，每班10名幼儿园小挚友，分
35、两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿园小挚友，依次来回接力。d。抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。e。开火车：打算：起跑处标记玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）f。剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿园小挚友从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉
36、皮给家长吃，其次个幼儿园小挚友接着，以此类推，看哪队最快为胜。g。 踩气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿园小挚友，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿园小挚友获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。四、元旦活动留意事项1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿园小挚友在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。新年幼儿园活动方案12一、活动目的：1、通过活动让幼儿感受喧闹和快乐的节日气氛，激发
37、幼儿成长的骄傲感和对生活酷爱的情感。2、培育幼儿主动参加集体活动的爱好，与家长一起体验迎新年的欢乐。3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝愿和关爱。二、活动主题：迎新年亲子同乐会三、活动时间：20xx年1月21日下午（2：305：00）2:302:35园长讲话2:353:00班级才艺展示3:004:30亲子活动4:304:35校领导讲话4:354:50家委会成员抽取年度幸运珍宝（10名）4:505:00活动结束回教室，分班发放奖品、奖状。四、亲子体育嬉戏：（每项分成4组，每组限10个家庭）1、接果果（道具打算小班）玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼儿将果子扔进家长筐子里。
38、规则：每个参赛者扔10个球，扔进的果子多者为胜。2、串珠子（道具打算大二班）玩法：时间30秒，家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。规则：在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。3、踩高跷（道具打算大一班）玩法：家长与孩子面对面站立，幼儿踩高跷到对面交给家长，家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。规则：速度快的一组家庭为胜。4、同舟共济（道具打算中班）玩法：4组家庭同时竞赛，每组家庭成员一只脚踩在木板上，向前行走。规则：速度快的一组家庭为胜。接力5、运西瓜（道具打算小班）玩法：孩子抱球送给家长，家长两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地接着进行嬉戏。规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。6
39、、袋鼠妈妈运水果（道具打算大二班）儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。玩法：幼儿脚踩在家长的脚上，一起往前走到将水果运回起点。规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。7、开火车（道具打算中班）玩法：每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。8、爱心传递（道具打算大一班）玩法：分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。五、活动打算：1、体育嬉戏的材料分到班级负责打算。2、场地划分与布置3、摄像、照相4、信息上传5、邀请函设计制作6、奖品打算一等奖80份，二等奖80份，三等奖160份；幸运珍宝10份。
40、7、音响设备8、亲子体育嬉戏参与花名册9、主持人六、活动延长：寒假期间家长带孩子一起参与一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的欢乐气氛，体验新年的欢乐心情，大胆表达对家人挚友的祝愿，增加对他们的关爱情感。新年幼儿园活动方案13活动地点：幼儿园大操场主持人：活动主题：“欢乐运动我做主”活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一!活动目标：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐气氛，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。活动打算：1.通知家长2.场地布置3.奖品若干4.各项活
41、动的嬉戏材料活动过程：一、运动员入场。全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级依次在运动员进行曲中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、幼儿表演铃儿响叮当。四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。五、亲子活动起先。1.过河父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料：塑料板15个2.运西瓜父(母)和幼儿双手各握一根小棒，棒间夹球，先到终点者为胜。材料：小棒10根、球5只3.二人三足行父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上，走到终点，先到者为胜。材料：大脚板10只4.袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：
42、布袋10只5.抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴6.坐花轿(全家三人)父母两人手臂交叉，孩子头戴圣诞帽坐在中间，起先起跑前行，将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力竞赛，先结束者为胜。材料：圣诞老人帽5顶7.抢椅子7名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿起先抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子接着嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。材料：椅子、鼓8.拼圣诞树父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点，孩子来操作粘贴后返回，由其次组接着，速度最快、完成最好的为胜材料：圣诞树图片、黑板、磁铁六、结束活动。整理与整理。活动在圣诞欢乐