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1、敬老周重阳节活动总结敬老周重阳节活动总结1重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特别的日子里，我校依据上级指示精神，实行了主题为九九重阳节，浓浓敬老情的庆祝活动。现将活动详细状况作如下总结：一、活动时间10月5日10月11日；二、参与人员全体师生、退休老老师三、活动过程(一)学校各类主题活动1、深化开展敬老宣扬，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣扬了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣扬了广阔老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的相识。2、主动组织学生开展敬老爱老活动(1)、开展清茶表孝心活动：让学生回
2、家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。(2)、开展重九共登山活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。(3)、开展礼让老人活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，增加了对老人的尊敬之情，丰富了校内文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉主动投身到当前的和谐社会建设中来。(二)学校领导走访慰问退休老师我们学校退休老师
3、只有一人。10月10日上午9：30，学校领导来到退休老师龚晓辉家，向他们庆贺节日，还具体了解了老人的生活状况。我校通过一周系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸*的情感，更能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。特殊，我校开展的这次活动，充分体现出了九九重阳节，浓浓敬老情的主题，不但让老人们感受到了学校的暖和和关怀，更让他们真实地度过一个温馨欢乐的重阳节。我们诚心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生
4、活。敬老周重阳节活动总结2活动目标1、通过本次活动，使学生知道，孝敬长辈、敬重老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统。2、教化学生尊老爱老不能只停留在口头上，而要落实在行动上，在活动中发觉敬老的珍贵、培育敬老的本事、养成敬老的习惯。活动打算1、搜集有关重阳节的传闻故事、风俗习惯。2、好好视察爷爷（奶奶）一天的活动。活动过程一、九月九日话重阳（周二）1、请小挚友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传闻故事。（恒景的故事、敬老日的确立）2、请小挚友们聊一聊重阳节的风俗传统。（赏菊花、喝菊花酒，登高远眺，插茱萸叶，做重阳糕。）二、我让爷爷（奶奶）笑一笑（周四、五）1、小挚友们沟通一下视察知道
5、的爷爷奶奶一天的活动状况，并谈谈自己的感受。（很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等）2、请小挚友讲一个爷爷或奶奶的故事，借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。3、重阳节来临，请小挚友做一件事，让他们可以快乐的笑一笑。比如：送一件自己亲自做的礼物：奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡；帮他们做件家务事：洗洗碗、扫扫地、锤锤背；还可以演奏乐曲、讲个笑话等等，各展所长，只要老人笑得快乐。（写好活动日记）三、我陪爷爷（奶奶）去登山（周六）在休息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山，让他们过个开心难忘的重阳节。（借日记写下所见、所听、所感）四、小小健康宝典（周日）1、通过询问、视察发觉爷爷奶奶身上的不适与疾病。
6、2、每位小挚友搜集有关老人身体保健方面的小学问。3、与老师一起装订成册，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿。活动后记每个人都会老去的，爷爷奶奶的今日，就是爸爸妈妈的明天，敬重老人其实就是敬重我们自己。在活动中队员们主动参加，人人发觉了爷爷奶奶的可敬可爱之处，也为他们欢庆晚年付出自己的一份心愿。敬老周重阳节活动总结3九九重阳节之际，我校抓住这个尊老，敬老，爱老的契机，绽开了我向老人表心愿的敬老活动.以宣扬加深队员们对九九重阳节的相识九九重阳历来是我国的传统敬老节日.在今年的重阳节到来之际，10月23日又逢老人节.在国庆节假前，我校就利用校班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝愿的话，
7、帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人快乐地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心.国庆节假后，很多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道.如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个簇新的笑话，逗他们快乐一笑等等.这些，都是同学们生活中和老人已度过的快乐瞬间，在这之中也正凝合了他们对老人的一片孝心.利用少先队专栏的宣扬栏，向同学们展示十月的纪念日.在这片天地中，我把十月重要的纪念日都一一标示出来.同学们上学，放学.，课间活动中留意专栏的内容，对十月的一些重要日子也有所相识，加深了师生的学问面.其中，10月26日，(农历九月
8、初九，重阳节)赫然标明.提示同学们这个中国的传统敬老节日.利用升旗的旗下教化时间，进一步加强宣扬.10月26日，正值每周的升旗时间，今日就是九九重阳节了，向队员们发出倡议：在此重阳节之际，再给老人一个惊喜.升旗完毕，提起今日是什么日子，同学们异口同声地告知我：重阳节！看来同学们对此已经有所重视了.发挥校内广播的作用，广泛宣扬有关九九重阳节内容的资料.宣扬资料中有些是我为同学们供应的，有些还是同学们自己搜集来的.在这个过程中，搜集与宣扬都加深了同学们对尊老，敬老，爱老的相识和绽开活动的打算.营造尊老，敬老，爱老的氛围在全社会都提倡尊老，敬老，爱老的大氛围中，校内中对学生的教化更应加强.校内的宣扬
9、画中尊老，敬老，爱老内容的设计，把敬重老人的这一传统美德呈现在校内中.各中队辅导员的谆谆训诲也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教化潜能，在课上课下让队员们多了解社会，视察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌.从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题.今后，老人在生活中的地位已不容忽视，敬重老人已经是一种时尚，被广阔青少年所传承.在校内中张贴宣扬画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲尊老，敬老，爱老的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些敬重老人的人和事，写一写身边的尊老，敬老，爱老的事迹.重视活动的过程与效果在本年度的重阳敬老
10、活动中，从先期的宣扬到活动的过程，再到结果都在学期的安排中有所体现.在组织活动中加大宣扬力度，调动师生的主动性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好打算.活动中我还留意总结活动的一些花絮，如；队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜.一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，兴奋的和辅导员谈起此事，也很欣喜.从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰.今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创建力，参加生活，了解生活，丰富他们的经验，从中感到校内活动的乐趣.敬老周重阳节活动总结4活动目标1、通过本次活动，使学生知道，孝敬长辈、敬重老人是
11、中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统。2、教化学生尊老爱老不能只停留在口头上，而要落实在行动上，在活动中发觉敬老的珍贵、培育敬老的本事、养成敬老的习惯。活动打算1、搜集有关重阳节的传闻故事、风俗习惯。2、好好视察爷爷（奶奶）一天的活动。活动过程一、九月九日话重阳1、请小挚友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传闻故事。（恒景的故事、敬老日的确立）2、请小挚友们聊一聊重阳节的风俗传统。（赏菊花、喝菊花酒，登高远眺，插茱萸叶，做重阳糕。）二、我让爷爷（奶奶）笑一笑1、小挚友们沟通一下视察知道的爷爷奶奶一天的活动状况，并谈谈自己的感受。（很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等）2、请小挚友讲一个
12、爷爷或奶奶的故事，借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。3、重阳节来临，请小挚友做一件事，让他们可以快乐的笑一笑。比如：送一件自己亲自做的礼物：奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡；帮他们做件家务事：洗洗碗、扫扫地、锤锤背；还可以演奏乐曲、讲个笑话等等，各展所长，只要老人笑得快乐。（写好活动日记）三、我陪爷爷（奶奶）去登山在休息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山，让他们过个开心难忘的重阳节。（借日记写下所见、所听、所感）四、小小健康宝典1、通过询问、视察发觉爷爷奶奶身上的不适与疾病。2、每位小挚友搜集有关老人身体保健方面的小学问。3、与老师一起装订成册，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿。活动后记每个人都会老去的，爷爷奶奶的今日，就是爸爸妈妈的明天，敬重老人其实就是敬重我们自己。在活动中队员们主动参加，人人发觉了爷爷奶奶的可敬可爱之处，也为他们欢庆晚年付出自己的一份心愿。