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1、教育技术装备工作计划教化技术装备工作安排1以全面推动素养教化为核心，以江苏省教化厅下发的江苏省中小学教化技术装备标准（初级中学分册）的要求为依据，结合我校的实际状况，坚持以发展为主题，进一步加强和完善我校的教化技术装备，完善试验室、功能教室的设置，特制定本学年度工作安排：一、基本状况。1、现有物理试验室一个，面积为60平方米，物理试验桌24张，物理仪器室37平方米，打算室16平方米，物理仪器基本满意学生试验和老师演示试验的须要。2、现有化学试验室一个，面积为60平方米，有化学试验桌24张，化学打算室一个，面积为37平方米，化学仪器室一个，面积为16平方米。化学仪器柜12个，化学药品柜5个，器材
2、和药品能满意试验要求。3、有生物试验室一个，面积为60平方米，有生物试验桌24张，生物仪器室37平方米，打算室16平方米，生物标本室一个，24平方米。生物器材基本满意教学要求。4、有图书阅览室一个，面积为60平方米，共有藏书11万册，其中报刊杂志类4800册、工具书、教科书6200册。5、有计算机网络教室一个，面积为60平方米，有微机桌50张，有学朝气50台、老师机1台，并已配备防火、防盗平安设备。6、有多功能教室一个，面积为各位80平方米。其中有液晶投影仪、银幕1套、视频展示台1个、多媒体电脑1台、音响设备1套。7、学校内设有有线电视校内网，有线电视演播室一个，能实行校内电视直播。二、安排与
3、实施步骤。1、认清形势，通过统计数据可以看出，我校的试验室、功能室的设置与江苏省中小学教化技术装备标准（初级中学分册）的要求，相差很远。我们将建立健全领导机制，制定出可行的方案。2、在学校现有的状况下，尽量花少量的资金，利用现有的校舍，有安排、有步骤地改、扩建符合标准要求的各室。3、提高相识转变思想，主动协调相关部门争取各部门的支持，多方筹措资金加大投入，来逐步改善各室及内部设施。4、在现有的学校状况下进一步规范各室的管理，健全各项制度。充分利用学校现有教化资源，并拓展资源的利用空间，使各学科的试验与学科有效地整合。教化技术装备工作安排2依据学校总体发展规划，比照江苏省教化技术装备配备的二类标
4、准，坚持一次规划、分类推动、分步实施的发展思路，构建我校教化技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教化技术装备和试验教学水平，逐步实现教化技术装备和试验教学的标准化、规范化和现代化，为当前“五严”背景下，实施素养教化、全面提高老师师能、提高课堂教化的有效性供应科学有效的保障。一、思想重视、领悟精神。思想上足够重视，领悟上级精神，增加责任感和紧迫感。理解教化技术装备工作重要意义，这是加快基础教化发展，改善办学条件、实现教化均衡发展的重要举措，是从根本上解决我校教化技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的难得机遇。二、健全组织，明确责任，明确分工，组建特地
5、的领导小组。我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任快速分解到相关成员，让每位责任人明确在实施教化技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确，责任落实到人。在本校营造教化技术装备工作建设的浓烈氛围。三、以装备标准化推动教化技术装备现代化，全面提升我校教化技术装备水平。严格根据江苏省教化技术装备二类标准，在配置教化技术装备时，要注意好用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推动、分步实施的发展思路，促使我校试验室、功能室建设达到江苏省试验教学示范的基本要求，图书室建设达到江苏省示范图书馆标准，从而加快我校教化技术装备现代化建设步伐。四、详细目标1、加大投入力度，提高教化
6、技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，根据用于购置仪器和图书资料的资金的规定，主动争取上级专项资金，不断拓宽教化技术装备经费渠道。坚持于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理运用好信息技术教化费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教化技术装备二类标准。2、大力推动各类功能室和试验室标准化、规范化、现代化建设。调整好各类功能室和试验室，同时改善各室的平安、卫生、环境等方面的保障条件，到20XX年，各类功能部室建设要达到江苏省教化技术装备二类标准，以适应新课程标准下的试验教学课题探讨。3、高度重视现代教学设备、试验仪器、音体美器材、计算机、
7、图书的配备工作。争取在20XX至20XX这两年内，使我校现代教学设备、试验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到江苏省教化技术装备二类标准，为学校提倡的有效教化供应保障、供应大家相互学习沟通的平台，增进广阔老师、尤其是青年老师的现代化教化手段运用的技能，以适应教化现代化的发展须要。五、优化管理体制，提高装备的管理水平及运用效率。1、加强领导，提高相识，统筹规划，理顺教化技术装备工作的管理体制，学校要根据配备标准逐步配齐各功能部室相关管理人员，落实装备人员持证上岗制度，进一步增加做好教化技术装备工作的责任感、紧迫感、使命感。把教化技术装备工作纳入教化发展规划，切实做到健全机制，配置合理，管理规范
8、，服务教学。把教化技术装备的管理、运用纳入绩效考核工作中。要坚持以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立完善一套教化技术装备的管理制度。2、加大培训力度，提高老师对教化技术装备的管理和应用水平，把老师对教化技术装备的管理和应用培训纳入学校老师接着教化整体规划之中，定期派出肯定数量的试验老师参与市组织的各种学习和培训，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素养，帮助他们相识新课程理念对试验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用实力。3、加大试验室开放力度，逐步推行开放式试验教学。落实专人管理试验室，建立定期开放试验室制度，激励学生酷爱试验，擅长操作，并提倡学生在课余时间大力进
9、行试验探研活动，使试验教学渗透到日常生活之中。要特殊加强低年级教具、学具的配备工作，促进学生全面和谐发展。教化技术装备是学校办学的基本条件，是教化现代化水平的重要标记之一。要适应教化改革与发展的新形势，保证我校教化技术装备工作实现新的跨越，必需建立切实可行的保障措施。教化技术装备工作安排3一、指导思想以“大力推动教化信息化建设”为工作目标、以“服务师生、服务教学、服务管理”为宗旨，以现代教化思想和理论为指导，以教化信息化建设为主线，加强学习，主动探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学改革。坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的
10、教化信息化水平的提高，推动学校信息化进程。二、主要工作（一）加强队伍自身建设明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责，在的确完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增加协作意识、奉献意识、探讨意识和成果意识。平常重视相关资料的收集、归档。（二）主动开展“城乡联体课堂”教学研讨活动按统一课程表支配，与相关学校开展美术、音乐、英语等学科的“城乡联体课堂”教学研讨活动，上课前由我校老师对两校学生的学习状况进行分析，在与结对学校老师进行充分沟通后，再设计出详尽的教学流程设计，最终付诸教学实际。有效解决农村学校师资力气薄弱、学科不配套的难题，确保农村
11、学校开齐、上好课程，促进农村学生的全面发展和城乡教化的均衡发展。（三）优化网络环境，提高网络管理1、优化网络环境，加大网络防毒力度，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病状况进行监控，刚好查、杀病毒，削减校内网内病毒的传播，杜绝向外部扩散病毒，以保证网络畅通。2、强化网络管理，杜绝老师于工作时间在网上闲聊、打扑克和玩嬉戏等不良现象，充分发挥网络的作用，使其更好地服务于教化教学。3、接着加强对学校站建设，各个栏目管理责任到人，进一步丰富网站资源，构建网上自主学习环境，培育学生自主学习的意识和实力，强化网站的维护和更新工作，全面提升网站建设、管理、应用水平，助推教学质量的提升。4、主动推动学校教学资源
12、库建设，激励广阔老师主动上传优秀课件、教案、教材分析、试题等，不断充溢学校的教化资源库，使其能更好地服务于日常的教学工作。（三）加强功能室管理，提升应用水平完善各功能室的教化设备设施管理制度，支配专人进行管理，规范科学、音乐、体育、美术、劳技、科技等器材的管理，建好仪器、设备的账簿，做到账、卡、物相符，并仔细填写好各类仪器的使（借）用记录；督促科学老师上好每一堂试验课，做到演示试验和学生开设率均达100%，提高学生的科学探究意识和实践实力，提高试验课的水平。（四）加强老师教化技术培训，提高应用实力。把老师对教化技术装备的管理和应用培训纳入学校老师接着教化整体规划之中，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素养，并以此为抓手，推动学校的信息化校本培训工作；激励青年老师主动撰写教化信息化探讨论文，制作各类教学课件，设计优秀教学课例，踊跃参评；主动组织老师参与各类教化技术应用的观摩、竞赛、评比、培训活动，帮助他们相识新课程理念对试验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用实力。