《教师季度工作总结精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师季度工作总结精品.docx（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师季度工作总结老师季度工作总结1时间匆忙，转瞬间，我的“三支一扶”生活已经走过了三个月，三个月，让我学到许多，也懂得许多。我支教的学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学，在这个学校，我担当一个班的班主任，同时担当三个班地.学科的教学工作，三个月的工作，让我对生活、对教化事业有了新的相识，现总结如下：一、思想方面我从小成长在城市，对农村基层缺乏相识，来到南流，让我亲身感受到城乡间的差距，加强了我参与“三支一扶”工作的责任感，也让我感受到自己任务的重要，坚决了我支教的决心，正如誓词所说，作为新时代的高校生，我们要到基层去，到农村去，到人民最须要的地方去，为建设社会主义新农村做出主动贡献，创建无悔青春
2、。二、生活方面从起先的生疏到现在的熟识，我已经渐渐适应了这里的一切，对我来讲，这里的生活条件是我在城市无法想象的，起初总有许多麻烦，好在学校的领导老师给了我很多的关怀与帮助，让我渐渐的适应了这里的生活，也渐渐的爱上了我教的学生，这里的一切已经没有起先想象的难么困难。三、工作方面作为一名师范毕业生，学校的工作对我来说相对比较熟识，也比较简单适应，学校管理严格，对我们这些年轻的老师赐予了极大的帮助，老老师带，听公开课，进行课堂评估，不断的培训，三个月的工作惊慌而有序，我也由起先的手忙脚乱走上了正轨，能够刚好高质量的完成学校安排给我的各项任务。四、教学方面从来到这个学校，我的目的是希望能够发挥自己的
3、优势，将学到的学问传授给学生，提高他们的学习爱好和成果，而三个月的时间，让我对教化有了重新的相识，.解了老师工作的辛苦。作为班主任，我不仅要搞好教学，更要管理好学生，教给他们做人的道.，保证他们健康成长，处理好班级事务，从起先的无从下手，到现在，我基本能够与学生打成一片，保证班级工作顺当进行。授课方面，我得到了许多有阅历的老师的帮助，现在已经能够自如应对课堂上的各种问题，知道如何讲解才能让学生听明白要学习的学问，期中考试班级总成果第一，所教班级地.学科成果分列一、二、四名是学生对我最好的回报。三个月的时间是短暂的，我的支教生活还将接着，希望在今后的工作生活中我能够更快成长，为学校的发展发挥自己
4、的力气。老师季度工作总结2这一季度我担当x年级的语文教学工作，在这个阶段的工作里，我特别感谢x老师，他是一个阅历丰富的老师，对我的帮助启发特别大。我自己从中收获了一些体会：一、上课的时候设计好教学导语导语是新课的引子，我依据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学内容，学习目标来构思，突出教学重点，避开华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。教学起来有了一个好的开头后面就会特别顺当了。二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛干脆影响着教学效果老师是课堂教学的组织者和领导者，老师的个人文化学问素养等等都是学生们学习的对象，让老师的个人魅力影响整个课堂的氛围。在课堂教学过程中老师对学生要“
5、严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。老师在课堂教学中还要有“激情”，老师每上一堂课前应以满腔热忱的主动状态，将学问技能传递给学生，使学生的心随着老师的情感而奔腾澎湃。只有老师从内心去关切和爱惜学生，去了解学生们的思维方式，让学生们简单接受的方式去讲课，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，从而达到预期的教学效果。三、培育学生的视察思索实力1、要培育学生发觉美的意识米开朗基罗在被视为平常的大理石中发觉“大卫”，牛顿在苹果落地后发觉万有引力定律，卞和在执著信念中发觉和氏璧。要想让学生能发觉美，除非培育他们擅长视察的眼睛。“一花一世界，一鸟
6、一天堂”，运用自己眼睛感知生活中真善美。这里有母亲的呵护，挚友的问候，老师的关切，一丝一缕中都寓含浓浓深情。引导学生们从身边的微小小事中发生美，美不空乏，美是平凡且随处可见的，从绚丽多彩中感受到生命的丰富。2、培育学生深刻思索意识感觉于世界丰富多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思索。创建人的是自然，启迪和教化人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。让学生在生活和学习里面学会去网深层含义去思索，不流于表面，理性与感性结合，培育他们对生活的哲理性的思索，提高他们的文学素养，探求生活的真谛。四、老师要有良好的心理素养时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈
7、恶化，冲突愈来愈尖锐，竞争愈来愈激烈，节奏愈来愈惊慌，人际关系愈来愈困难。这一切都须要我们调整好自己的心态，老师只有把自己的心态摆正，才能更好的教书育人。老师季度工作总结3这一季度我担负七年级的语文教授教化工作，在这个阶段的工作里，我异样感谢王先生，他是一个阅历富厚的老师，对我的赞助启发异样大。我本身从中劳绩了一些体会：一、上课的时候设计好教授教化导语。导语是新课的引子，我依据不合课文类型设计不合的形式，设计时并要环绕教授教化内容，学习目标来构思，突出教授教化重点，避开华而不实，偏离讲堂教授教化的主题，让学生茫然不知所云。教授教化起来有了一个好的开首后面就会异样顺当了。二、创设优越的讲堂氛围，
8、讲堂氛围干脆影响着教授教化后果。老师是讲堂教授教化的组织者和，老师的个人文化学问素养等等都是学生们学习的工具，让老师的个人魅力影响整个讲堂的气氛。在讲堂教授教化历程中老师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。老师在讲堂教授教化中还要有“激情”，老师每上一堂课前应以满腔热忱的主动状态，将学问技能传递给学生，使学生的心随着老师的感情而奔跑澎湃。只有老师从内心去关切和爱惜学生，去了解学生们的思维方法，让学生们简单接收的方法去授课，让学生从中潜移默化地受到熏陶和沾染，优越的讲堂氛围自会形成，从而达到预期的教授教化后果。三、培育学生的察观思索才能1、要培育学
9、生独创美的意识米豁达基罗在被视为平常的大理石中独创“大卫”，牛顿在苹果落地后独创万有引力定律，卞和在执著信念中独创和氏璧。要想让学生能独创美，除非培育他们擅长察观的眼睛。“一花一世界，一鸟一天堂”，运用本身眼睛感知生活中真善美。这里有母亲的呵护，挚友的问候，先生的关切，一丝一缕中都寓含浓浓深情。引导学生们从身边的微小小事中发生美，美不空乏，美是平凡且到处可见的，从绚丽多彩中感想感染到生命的富厚。2、培育学生深刻思索意识感到于世界富厚多彩，体会生活绚丽缤纷，要能学会思索。创建人的是自然，启迪和教育人的倒是社会。要能冲动于社会中事、物、人，并且能激荡内心的扬善溢美的思想感情。让学生在生活和学习里面
10、学会去网深层含义去思索，不流于外面，理性与感性结合，培育他们对生活的哲理性的思索，进步他们的文学素养，探求生活的真谛。四、老师要有优越的心理素养。时代的提高，社会的成长，我们生存的状况变得愈来愈恶化，冲突愈来愈尖锐，竞争愈来愈激烈，节奏愈来愈重要，人际关系愈来愈繁杂。这一切都必要我们调剂好本身的心态，老师只有把本身的心态摆正，实力更好的教书育人。老师季度工作总结4这一季度以来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学季度的教化工作做的更好，下
11、面是本人的本季度的教学阅历及教训。一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学
12、生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成
13、作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不因为个人的私
14、事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学季度的工作中，我取得了肯定的成果，如xx。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。老师季度工作总结5时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，
15、以便使自己更好地适应教化教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、教化工作方面这学年，本人担当X年级XXX，班级人数较多，又始终面临着新课程改革。虽然我连续教了XXX，但每一年的教材都在变动。因此，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常主动参与校级教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点，主动开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。另外，本人在搞好教学
16、工作的同时，还很注意阅读有关教化教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教化教学要求。以上小结，如有不妥，敬请领导同事指责指正。
17、老师季度工作总结6这个季度依据学校工作支配，我担当两个班数学教学工作。本季度，我能够吃透教材，按课改的要求去上课，在教学过程中，我比较注意以下几点：1、深化了解学生。为了了解学生的学问水平和学习实力，以便备课时能依据学生的详细设计教学方案，我主动和学生进行沟通，了解学生的整体水平是怎样的，还有他们对学问的理解实力，依据他们的整体状况制定了符合这个班级特点的教学安排和方案。2、深化钻研教材，仔细备课。教材是教书之本，是学生学习的主要的参考书，所以我重视教材上的全部学问点的专研，同时我还看大量的教辅，看看其他资料对同一学问点的解析，找到最适合现在学生的教学方法。二是依据学生的学问水平和学习实力，对
18、课本学问进行适当处理，设置成经过学生独立思索或合作探讨能解决的问题，从而使学生能够顺当地完成每一节的学习任务，并且每一节课都学有所得。3、对教学内容进行适当补充。由于新教材与旧教材相比，删去了部分内容，但是，一方面删去的内容中有部分无论是对解决问题带来便利，还是对学生今后进一步学习都是有益的;另一方面，考试命题者还没有完全从旧教材中跳出来，常常出一些须要用旧课本学问解决的题目，并狡辩说课改后只要与课本内容有点占边的题目都不算超标，同时，尽管提倡素养教化，反对应试教化，但社会对学校、老师的评价也只是看学生的考试分数。所以考虑到这些方面，我的教学内容并不完全只是根据教材来，扩大了学问面，让学生们学
19、习的更加全面，对学问点的讲解并描述有一些必要的扩展。4、坚持学生为主体。在课堂上，坚持学生为学习的主体，老师只充当组织者和引导者，依据学生的学问水平和学习实力，引导学生思索、探讨，使学生通过独立思索或合作探究去学习，并在解决一个一个问题中驾驭学问，培育学生的自主学习的实力，让他们自己去发觉问题，敏捷的运用现有学问多方式的去解决问题，不局限与一种方法去解题。5、仔细批改并刚好讲评作业作业是学生对所学学问巩固的过程。为了做到布置作业有针对性，有层次性，我经常多方面的搜集资料，对课本习题和各种辅导资料进行筛选，力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，并分析学生的作业状
20、况，将他们在作业过程出现的问题刚好评讲，使学生能刚好订正自己作业中的错误。让学生能够从作业中发觉自己的问题。同时也从学生做作业的状况，发觉自己教学的不足，在以后的教学中能够刚好更正。6、取得的成果和存在问题：通过努力学生的学习实力和解决问题的实力得到了较大的提高，中等难度的问题大部分学生能独立解决，难度较大的问题也有部分学生能解决或通过合作探讨后能解决。存在问题：(1)部分学生基础较差并且有畏难心情，对于相对中等难度的题目都不去尝试解决，难度较大的题目更是连看都不去看;(2)大部分学生在考试和平常作业里面常常不留意细微环节，马虎的算错就丢掉了分数，这些都是以后须要改进的问题。老师季度工作总结7
21、挤眼间这个季度又接近了尾声，孩子们立刻就要升入中班，看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一季度来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴一、保育工作：这季度我们结合幼儿园开展的“良好习惯的培育”，在班级进行了一系列的活动，我们通过图片和小故事的形式，形象生动地引导幼儿养成一些良好的卫生习惯。我们小班组培育的良好习惯之一是排队。经过一段时间的熬炼，我们班幼儿已经知道排队进入卫生间，排队洗手，排队拿杯子喝水，进餐时自己排队拿餐盘等等。另外我们还开展了“幼儿自我服务实力”的竞赛，在这次活动中我们班幼儿能用正确的方法洗手，会自己穿脱鞋子。在活动中取得了年级组第一名的好成果。当然这季度的工作中还存在一些不足，我们
22、班有部分幼儿有挑食的习惯，中午吃饭吃饭速度较慢，中午吃饭时不留意桌面和地面的卫生，在这方面我们还要加强教化。在开学初的时候，我们带幼儿进行户外嬉戏时，发觉个别幼儿喜爱捡地上的小东西，甚至有幼儿还放到嘴巴里。我们对幼儿的这种行为刚好进行了耐性的教化和引导，这些幼儿也渐渐改掉了这个习惯。二、教学工作：回忆这季度的教学工作，也是有不少收获的。我们结合五大领域的发展目标，制订了一些教学安排。下面我就来说说我们班幼儿在这些发面的发展状况。1、语言因为我们班有大部分幼儿是上过小小班的，所以语言发展还是挺好的。在教学过程中我们发觉他们喜爱倾听故事，会用简洁完整的语言回答老师的问题。还有一些幼儿的发言欲望很强
23、，喜爱在集风光前说出自己的想法。对所教内容的驾驭性较强，在月度的教学测评中，我们班都是名列前茅。但还有个别幼儿的吐字不是很清楚，特殊是“g”和“d”的发音总是难区分，在这一方面我们还是要留意刚好订正，耐性引导。2、健康我们都知道健康包括心理和生理，我们会利用晨间谈话的时间对幼儿进行健康方面的教化，如：尖利的东西不要玩，不要跟生疏人走等等。有时家长也会跟我们沟通一些幼儿在家的状况，比如：幼儿在家看电视的时间太长。我们也会针对这类状况，对幼儿进行教化，让他们了解到看电视的时间及一些爱护眼睛的小常识。我们这季度加强了幼儿户外活动的时间，在体能测评中发觉幼儿的体能发展还是挺好的，但也有个别幼儿发展略微
24、弱一点。比如：双脚上下楼梯这一方面还有个别幼儿不太能做到。3、社会这季度因为禽流感，所以幼儿社会实践活动受到了影响。但是我们会结合各种节日开展一些活动。如“植树节的环保小卫士，妇女节的小手工，端午节的节日小常识，六一儿童节的班级庆祝会等。在幼儿园开展的“消防演习”中，幼儿了解到了不少自救的小常识。在这些活动中他们收获到了书本以外的一些学问。老师季度工作总结8一、激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮
25、助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的，有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。三、在课堂上完成了以下学问点的传授：1、养成良好的绘画构图意识：构图对于儿童来说主要驾驭的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简洁的说就是把
26、要画的主要物体画大一些；详细指做画时懂得依据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。2、知道画画的依次是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。四、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、仔细钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好，须要，方法，习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。五、老师自身素养的培育教学之余，我除仔
27、细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教化教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。老师季度工作总结9这学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教
28、学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运
29、用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小
30、学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。
31、三、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。第三季度老师个人工作总结全文现在起先!这学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展
32、为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体
33、会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发
34、学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，
35、对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一
36、步的努力。求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。老师季度工作总结10不经意间，在中心校支教的其次季度过去了，回顾本季度来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!在学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了本季度的支教工作，现总结如下：一、降低重心，做教学一线的一般人我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进校内那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出
37、。首先，听从领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片，不搞特别化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;第三，树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“云山点校”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“云山点校老师”的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋，为他们能够接受、理解我而兴奋，为我
38、能够融入云山点校这个集体而兴奋。二、关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友。我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。课堂上我呈现老师的风采，精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地激励，深深的吸引着每一个学生。课后，我仔细批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化，个人卫生教化，帮助他们养成良好的生活习惯。我还特别关切学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活
39、，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给学生看，扩高校生的学问面，增加课外学问储备量。我现在所能做的就是尽自己所能，用热忱，爱心做到让学生满足，让自己满足，给学生们带来一点点阳光，一点点欢乐。面对他们我要做的就是以肯定的自信，百分的热忱，最大的爱心去滋润他们。当我看到孩子们能流利的回答出问题的那一刻，我感到莫大的欣慰，为我的学生，也为自己，我体会到了身为人师的傲慢与责任。老师季度工作总结119月份就快结束，回首这个季度的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时间过得飞速，不知不觉中，充溢希望的第四季度即将接
40、近。可以说，第三季度是公司推动行业改革、拓展市场、持续发展的关键点。现就本季度重要工作状况总结如下：一、虚心学习，努力工作！（一） 在第三季度里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断驾驭方法积累阅历。（二） 注意以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过视察、摸索、查阅资料和实践熬炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富学问驾驭技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，渐渐摸清了工作中的基本状况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。（三） 爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热忱服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。
41、二、心系本职工作，仔细履行职责，突出工作重点，落实销售目标。（一）主要精力做好干熄焦和矿热炉方面余热发电项目，去内蒙古庆华集团300万吨干熄焦项目、西部煤化工100万吨干熄焦项目、博宇特钢BPRT项目、天净矿热炉项目，都是由于钢铁行业过度扩张，导致行业亏损严峻，企业也是在观望投资环境，等待投资机会，所以跟踪的项目工作都没有进展。（二）乌海周边的水泥行业严峻过剩，拥有良好的石灰石资源，建成15条旋窑生产线，后期水泥厂都在缓建中，致使水泥项目没有可跟踪的及无发电项目可做。（三）到山西太原见徐宝楼跟踪能华项目，这个项目无资源可利用，也是个过时的项目。邯郸汇雄节能公司的凌炯明，手里有许多关系，但是我给
42、邯郸地区的许多钢厂打电话，我也没联系到有价值的项目信息，我们能做的很少。（四）这个季度还探望天福水泥陈超，请沈军等人吃饭。其次次等待陈超接见时电话联系乔世晓，陈知道后较为不快，借口不见，结果未能见到陈。从该公司其他人员口中未听到有其他竞争对手近期来过。电话联系乔总说：他以为合同早和我们签订了，由于水泥行业不景气，倾向垫资方案，让我找陈总他来联系，我说：还是我干脆找陈总吧，避开陈超警惕我们找乔总而不接见我们，但是担忧的事情还是不行避开。（五）通过长林公司介绍，相识高义钢铁煤化公司的张总（老板的弟弟）及集团的董事长高总，让做好技术方案和投资性经济分析，国庆后去约见老板，详细是哪种模式没定下来，要接
43、着加强工作。三、主要阅历和收获。在这个季度的工作中，完成了一些工作，取得了一些收获，总结起来有以下几个方面的阅历和收获：（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟识基本业务，才能更好适应工作岗位。（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。（三）只有坚持销售原则，落实好销售工作，仔细做好本职工作，才能及早签单。（四）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。（五）要加强与客户的沟通，要做好与客户沟通，解决好客户的要求。四、加强检查，刚好整改，在工作中正确相识自己。（一） 开展常规反省，不断的提高自己的思想相识和学问水平。（二） 经过这样惊慌有序的一个季度，
44、我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的安排和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清晰，事事分明，从根本上摆脱了刚参与工作时只顾埋头苦干，不知总结阅历的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一新季度，又从无限轻松中走出这一季度 ，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。（三） 在这个季度的工作中接触到了很多新事物、产生了很多新问题，也学习到了很多新学问、新阅历，使自己在思想相识和工作实力上有了新的提高和进一步的完善。（四） 在日常的工作中，我时刻要求自己
45、从实际动身，坚持高标准、严要求，力求做到业务素养和道德素养双提高。（五） 回顾这一季度自己的工作状况，扪心自问，在诸多方面还存在有不足。因此，更要刚好强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。五、要定期召开工作会议，兼听员工的看法，敢于开发新方法，总结工作成果与问题，刚好实行对策！六、存在的不足总的来看，存在许多不足的地方，还存在一些亟待解决的问题，主要表现在以下几个方面：1对内部关系协调还不够，要从思想上加以提高，为企业创建良好的工作环境和形象。2须要更加坚持不懈的劲头，对于越是有难度和有挑战的项目，就越应当斗劲十足，坚持不懈的对待，不应当有丝毫懈怠的心情，也不应当轻易
46、放弃。这个是以后须要时刻提示自己的。3工作还不够细致，有的关系还没有做到位，沟通实力和细致程度还须要加强，在新的季度里面争取有更大的变更和进步。4发掘和开发客户资源不够，跟踪的项目信息不够,尤其是潜在客户和目标客户,领导交代的任务没有刚好完成，执行力度不够。5对新的东西学习不够，工作上往往凭阅历办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。七、从自身缘由总结（一）我认为自己欠缺强力劝服打动客户的技巧；（二）留意自己销售工作中的细微环节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清楚的语言，细致的推介，爱护的服务去折服和打动消费者的心。（三）要深化自己的工作业务，力
47、争满意每一位顾客的需求，更力争增加销售客户数量，提高销售业绩；（四）端正好自己心态，其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必全力以赴；（五）总之，通过对自己这一季度的工作总结，发觉有许多的不足之处，同时也为自己积累下了销售工作的阅历；在将来的工作中，利用自己精力充足，辛勤肯干的优势，努力学习业务学问和提高销售意识，扎实进取，努力工作，为公司的老师季度工作总结12以课堂教学为核心：1、备课。学期初，钻研了数学新课程改革标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，驾驭每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现老师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课。(1)创设各种情境，激发学生思