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1、教师志愿者活动总结老师志愿者活动总结1老师志愿者服务队，是以提倡和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是继承中华民族传统美德，又是新时期推动精神文明建设的新举措，更是学校对老师进行思想政治和传统美德教化的重要途径。在广阔青年老师中间树立“成才在校内，奉献在社会”的思想作风，在全面参加实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广阔青年老师不仅在物质层面赐予受助对象干脆服务，更在精神层面赐予他们服务。现在，xx中学共有xx名老师志愿者，涉及不同层面和内容的志愿服务。自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来，我校团委主动响应市创文办和市教化局的号召，组织开展了一系列的志愿
2、者服务活动，现将开展的主要活动总结如下：一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动我校团委在团市委的统一组织下，围绕提倡文明出行、维护公共秩序等内容，组织了我校老师志愿者在教化局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中，志愿者们仔细负责，文明劝导该路段不文明现象，广阔市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能主动协作志愿者的工作。通过本次活动的开展，在肯定程度上加强了一部分市民的文明意识，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础。二、开展文明出行月活动为增加我校师生的交通平安意识，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯，保障师生的平安，根据增城市教化系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动
3、方案的要求，结合我校的实际状况，我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教化和实践活动。通过开展此次“文明出行月”活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通平安教化。使广阔师生深化学习了交通规则、交通平安常识及其他相关学问，增加了师生交通平安意识，排查了交通平安隐患，为根除不文明的交通陋俗、确保师生的交通平安起到了主动推动的作用。三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与xx敬老院定点挂钩，每学期组织师生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增加生活乐趣。2、关注残障群体，共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了
4、10名老师志愿者前往我市xx学校参与助残和支教活动。老师们通过奇妙的方法与智障儿童沟通，帮助智障儿童提高生活自理实力，丰富他们的生活，帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时，也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信念，同时塑造青年志愿者高素养，关注弱势群体，乐于奉献的高尚形象。在本次“志愿服务月”实践活动中，我校志愿者表现精彩，能充分体现志愿者的服务精神。同时，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加精彩的表现服务社会！老师志愿者活动总结2参与学校的志愿者活动，是我期盼已久的事情。虽然我也是一名老师，但我接触的是小学生。在幼儿
5、园，孩子们怎么学习，什么表现，师生如何相处，孩子们之间怎样交往，自己的孩子在学校表现如何我都很新奇。接到这项任务，我告知自己肯定要好好打算。平常，我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过：老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致，我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式，孩子们应当不喜爱，我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。 略微修饰一番，的确能提升自己的自信。至于给孩子们讲什么，作为一名老师，我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性；作为一个母亲，我也了解孩子现在须要怎样的引导。虽然讲起来，还是凸显了老师“爱训人”的毛病，但“义工”不就是做老师的好帮手吗？还有一个问题是
6、：自己的孩子在家劝服教化和在学校讲的效果确定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心，但我想家长们的心情都是一样的。自己劝服了自己，就着手打算这一方面的材料，以自己的小学生为榜样，在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。打算妥当，周六下午到幼儿园，没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床，小女孩的头发须要打理。我主动帮忙，自己没有女儿，真是第一次给这么小的孩子梳头发，虽然很专心，但梳得又慢又难看，对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师，既要有相应的教化实力：学问、绘画、表演；又要有足够的耐性、细心管理孩子的日常生活。假如综合来看，幼师是教化行业里，要求最高、管理
7、最繁琐、工作最累的一个环节。这一点，自己远远不及。其实，孩子们的习惯在学校培育的相当不错。在我讲课的过程中，孩子们真地能够去理解讲解的内容，也能根据要求去做。对于这么小的孩子，的确是难能珍贵。在讲之前，我就告知自己，孩子小，慢点讲。后来跟x老师的课一比，我才明白自己的语速还是太快了。整整一下午，两位老师都在不停留的劳碌，连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本事，而且还能做好多好多事情，每一个小挚友无论是嬉戏活动还是进餐、喝水、上课都被支配得满满当当，一项接着一项，过得相当的丰富多彩。这次做义工还有一个感受是：老师们不仅责任心强，而且还特别富有才智，因为孩子们在园里变得懂事，独立了。
8、每个家长其实都希望自己的孩子能懂事，能独立，但是付诸行动时，家长们都会不同程度的向这些小珍宝们妥协屈服，或者也因为想不出合适的方法去解决。而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子，他在幼儿园吃饭棒极了！不仅自己吃，还不挑食，饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯，还跟幼儿园的伙食好分不开的。特别感谢幼儿园给我们家长这次机会的，能让我们更好地去了解幼儿园，了解老师，了解自己的珍宝。也感谢老师们对孩子的真诚付出，因为有你们，我们才能放心地把孩子交给幼儿园，安心地工作，舒心地看孩子成长；感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。老师志愿者活动总结3这次春晖志愿者活动朱老师不在，由一位南
9、农的学姐来代课。学姐人很好，说话带笑，主动阳光。虽说对我们的课程还有学员不太熟识，但还是很快就把握了课程主旨，跟孩子打成一团，消退了生疏感，让孩子主动仔细的上她的课。上午的课程由彼此的自我介绍起先，让我们在真实的自我介绍环境中复习了一遍以前教的自我介绍的种种留意点，一箭双雕，很是不错。其后在简洁的复习了班舞之后就起先了新课程的教学。这次又教了两样新内容舞台站姿和六大信念操。六大信念操是主打，重视程度很高，但还是因为时间限制而使孩子们有些许不熟，下堂课应当要加强练习。六大信念操的动作很简洁，六段动作协作六句口诀我喜爱演讲，我喜爱我的声音；只要一有机会我就立即上台演讲；只要开口演讲我就运用肢体动作
10、；我要持续大量的练习；我就是天生的演讲家；这个世界因我而精彩易学易练。语言协作动作，多练肯定可以增加孩子们的自信念和舞台表演欲。动作虽简洁但细微环节要求却很高，有一个两手打开的动作，要是不留意手的摆放角度就很简单做成倒戈的动作，到时便贻笑方家了。时间就这样在练习与订正中静静消逝，很快便到了下课时间，最终我们让孩子们在写课堂收获中结束了这堂课。下午的上坊起先的有点悲情。几个人坐在门口迟迟等不来开门的人，找负责人却打不通电话，到后来终于打通了却又没钥匙。不过到最终终于擦着上课时间的边缘等来了开门的人。 下午的课程由自我介绍起先，因为他们已经学过了，所以我们就干脆带领他们进行“实战”。每个人花几分钟
11、时间打算稿子，然后登台表演。值得一提的是陶家伟同学，很自信的申请用英语来写，并且在最终表演的时候表现很精彩，比其他用中文说的人都要流利的多。随后我们又进行了弟子规的复习，最终在嬉戏的玩耍中把课程推向高潮。今日的活动中，有两个人值得一提。高桥的胡静雯和上坊的吴中孝。胡静雯娇生惯养脾气大，被志愿者说两句就抹着泪的要跑，最终被苦苦相劝才留下。吴中孝则是发扬他一贯捣乱的作风，在温顺的女老师面前皮相尽出，一眼看不住就做出一大堆捣乱的事情。但是，胡静雯在学六大信念操时领悟很快，而且还主动帮旁边的同学订正动作。也着实令人欣慰。吴中孝皮虽皮，但在写自我介绍稿子的时候还是很仔细的打算了一大段。也让人动容于其进步。 我信任通过这么多课程的学习，孩子们都能有或多或少的收获。