教师年度考核的个人总结汇总.docx

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1、教师年度考核的个人总结老师年度考核的个人总结1为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面在当今社会教化发展的形势下,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的实力,以便使自己更快地适应当今社会教化发展的形势。通过党员先进性教化的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二、 教化工作方面这学期,本人接着担当二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对老师岗位已经不像去年那么生疏。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,多听老老师的课,多向同事请教,主动参与学校组织的各项青年老师的培训、竞赛和教研组公开课。通

2、过各种方式不断提升自己的教学实力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成果,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。在教学中,主动开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在重视教学工作的同时,也注意教学阅历的积累。通过教学备课笔记、博客刚好把自己的工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中也获得了较好的成果,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算竞赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等。在班主

3、任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生实行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想训诲,使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增加了班干部的培育,常常给班干部定时开会,了解他们心情,激励他们大胆绽开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜样。通过努力作为班级团体也取得了广播操竞赛二等奖,书香班级等荣誉称号。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养

4、和实力。四、须要努力的方向作为一名年轻老师,有着热忱,但往往缺乏阅历。在今后的工作中,仍需不断的学习和努力。比如在个人方面多看一些教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也将不断地努力。老师年度考核的个人总结2一、思想方面作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,严格要求自己,关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支

5、配。二、教学方面本学年期,我担当初一五至十二班的音乐课教学任务。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。学校无小事,到处是教化。学校合唱队的老师的工作让我有机会接触更多喜爱音乐,喜爱唱歌的学生,我特别仔细地对待这项工作

6、,并且能够和老师们一起主动协作,富有创建性地开展教学活动。让我校的合唱队,成为学校生活中的一个亮点。本学期,学校合唱队代表海南省参与全国青少年合唱竞赛,由我负责三声部的训练,学生们的功课很惊慌,我们就利用每天晚修之前的时间进行排练,虽然很辛苦,有时候连吃饭的时间都没有,但是我们依旧很快乐。因为这是为学校的荣誉而拼搏。学校组织的老师合唱节,由我和何老师负责初一年级的老师,老师们讲一天的课,有的嗓子都嘶哑的讲不出话来,但照旧没有缺席,仔细排练,因为我们知道,我们初一是一个集体,谁也不能落下。校内十大歌手的竞赛,我又作为评委和辅导老师,看着那么多前来报名参与竞赛的学生,异样欣慰,因为有这么多的学生这

7、么的酷爱音乐。三、个人学习为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参本学校及外校组织公开课活动,仔细记录学习,总结自己不足,学习他人优点。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。四、努力目标1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力老师年度考核的个人总结3中学化学教学是化学教化的启蒙和基础阶段。

8、它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必需具备肯定的学问基础和学习实力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中刚好依据状况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。一、平常表现平常主动参与全校教职工大会,每周按时参与升旗仪式,从不缺勤、从不迟到及早退。听从支配,人际关系融洽。在教化教学主面,本人仔细备好每一节课、做好课件、仔细上课。虽然以前也上过初三的化学课,但深知学无止境,有时觉得有些力不从心,

9、所以主动参与组里听课、评课,以及主动向老老师请教,不断完善自已的学问体系,课余时间阅读大量的教学理论书籍来指导自已的实践。批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。晚自习总在教室仔细辅导,刚好发觉学生的问题,及易误会和混淆的地方,分析缘由,刚好给以解决。特殊彭励学生提问题,那怕问的根本就不是一个问题,从而习惯成自然,教会学生学生提问题。对学生的每一个问题无论巨细,都给以耐性的解答。二、在教学中,我也有一些阅历1、抓基础学问,就是要抓化学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的学问的驾驭实力不同,老师应针对学生实际状况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更

10、多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生对学问的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去爱好。2、抓基本技能,要抓好化学用语的运用技能和试验基本技能。平常的试验教学中,要让学生真正了解每个试验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做试验,体验通过试验进行。在上课过程中,发觉很多同学从初中升上来时,试验基础很差,有的同学尽然连天平也不会用。在初中只是看老师做演示试验,根本没有动手的机会。3、要重视获得学问的过程和科学探究实力的培育。要提高学生的实力,就要在教学中加强学生科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题实力的培育。平常教学与复习,都不能“重结论,

11、轻过程,重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应当重视获得学问的过程,让学生驾驭学习化学的“基本学科思维方法”。4、在教学中要注意实力的培育,讲题不要四平八稳,要注意思路的分析。5、还要多联系生活的实际阅历,激发学生的爱好。我信任经过一年的历练,我成长了不少,我也信任,我真诚地关怀每一个学生,也必会赢得学生的敬重和同样真诚的回报。在这一条路上,我也会更坚决的走下去。老师年度考核的个人总结4本人全年任教两个班数学并始终担当班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下:一本励志书上曾经这样说过,一个人的胜利与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经验和心智。回顾我的20X

12、X,假如真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学

13、高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:虚心求教,强化自我担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏

14、,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处

15、理课堂各种各样问题的实力大大增加。最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,接着向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;细致听课,仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较

16、大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖,并且被评为”xx市教坛新秀”。学生的成果也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的学生在“xx省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导老师”奖。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教化技术。五、不足之处反思一年多的工作,自己在一些细微环节工作上还存在着不足,特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注意工作中的细微环节,尽量使自己的工作做得扎实。总之,在这学期的教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务实力、充溢自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的实力、注意细微环节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

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