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1、教师学习师德修养心得体会老师学习师德修养心得体会1老师是教化活动的组织者、领导者，在教化活动中起主导作用。老师要想有效的从事教化活动，就必需具备肯定的职业素养。也就是我们说的职业道德。老师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教化劳动过程逐步形成并必需遵循的道德规范和行为准则的总和。也是做一名老师的基本要求，我们校外教化工作者，又是一名不在课堂干脆接促学生的老师，但是我们的行为也要有所规范。通过学习老师职业道德，使我更加酷爱人民的教化事业。忠于人民的教化事业不仅要求我们老师发扬蜡烛的精神，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教化事业上，终生献身教化，并用自己才智的钥匙，打开学业生
2、踏入科学学问的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美妙的心灵。通过学习老师职业道德，让我更加酷爱学生。酷爱学生是老师做好教化工作的力气源泉和精神动力，一个老师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教化工作的剧烈愿望。想方设法的去教好学生，孔子说的：爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲乎？就是这个道理。能过学习老师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。老师从事的是培育人的工作，老师劳动最有影响力的就是言传身教，也就是说老师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教化的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把老师当成自己的榜样。老师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说老师是镜子，学生是老师的影子
3、。以身做则要求了老师做事要言行一样，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。学习老师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的志向，帮助我们不断的提高自己的教化教学水平，而且是建立民主、同等的新型师生关系的基础。因此，老师的职业道德是贯穿教化全过程的精神支柱。学习老师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教化事业中的一盏明灯！老师学习师德修养心得体会2自从学习幼儿老师基本素养与师德修养后，我觉得收益很大，让我对老师这一崇高的职业又有了新的相识和感悟。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对老
4、师个人行为的规范要求，而且也是教化幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。老师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教化工作者。在这次的讲座中，我了解了如何做一个受孩子宠爱的优秀幼儿老师：首先要酷爱本职工作，对幼儿教化事业的执着追求。我认为即然选择了幼儿老师这个职业，就应当酷爱自己的事业。竭尽所能，做好本职工作。其次,是对孩子的博爱，大爱。爱恒久是第一位的。爱要与责任同行，对孩子微笑，宽容、观赏，让自己的学生成为最幸运的人。必需对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或卑视另一部分幼儿。我深深的懂得：只有酷爱幼儿,敬重幼儿，真正从
5、生活和学习等各方面去关切他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深化到孩子中去，关注他们的举动，视察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务。第三，以身作则，恪守承诺，做真诚的挚友。要求孩子做到的事，老师必需做到。对孩子承诺的事情肯定要兑现。努力成为孩子们和家长们的好挚友。最终要养成终身学习的习惯。作为一名老师就应当不断地给自己充电，充溢自己，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道吸取新的养分，使自己变得更为睿智，才能那个更好的运用到实际教学工作中。努力做一个让孩子喜爱，家长放心，领导省心的优秀幼儿老师。老师学习师德修养心得体会3我国尊师重教的传统特别悠久，古人学者必有师，
6、师者，传道受业解惑也。今日所学的老师礼仪与师德修养内容使我对老师这一职业，有了新的认知。对于怎么样当好老师呢？我印象最深刻的还是那三句，第一句是做好老师，要有志向信念，忠诚自己的教化事业，用自己的行动来提倡社会主义核心价值观，用自己的学识、激情点燃学生对真善美的憧憬。在上课与日常生活中，用自己正能量的行动对学生进行潜移默化，明白什么样做是正确的。其次句是做好老师，要有道德情操，一个好老师拥有着高尚的品质、人格魅力、渊博的学识，用自己的个人魅力去影响他们，从而做到真正的传道授业解惑。第三做老师要有仁爱之心，爱是贯穿整个教化事业的核心，没有爱就没有教化，好老师会将自己的正能量和情感倾注到每一个学生
7、的身上，通过谈心、鼓舞树立他们的自信念，让他们感受到学习的欢乐。百年大计，教化为本。为了培育祖国的栋梁，我们老师队伍就要做到以下“四气”，分别是正气、底气、大气、雅气。何为正气？真正的正气是毫无自私自利的心，一心一意只为了学生，把关爱学生当作自己人生所追求的事业。何为底气？老师要想给学生传授学问，首先得有一桶水，才能给学生一碗水，用自己的人格魅力以及趣味的教学方式去帮助他们欢乐的学习。何为大气？要有宽广的胸襟去承载学生犯下的小错误，对他们要耐性教化，使他们意识到自己的错误并改正。何为雅气？通过不断学习理论，钻研教学来提升自己的内在修养，做人要雅，做事要雅，才能将雅融入教学。老师礼仪的学习，让我
8、们在注意内在的同时，也要对自己的外在赐予重视，仪表礼仪中的整齐的形象代表的是一个人的精神面貌，坐姿与站姿的也体现一位女士的端庄程度。关于交谈礼仪是一种学问，要学会文明用语，礼貌待人待物。作为一名基础教化老师，听了这节老师礼仪与师德修养的内容，对当前师德师风存在着拜金、工作作风粗暴、事业马虎、纪律观念淡薄等问题现象，我会引以为戒，加强自身修养，强化自己的业务意识、事业心。通过系统的培训，我对老师这一职业的认知有了新的诠释，责任心、爱心、耐性与“四气“要同时兼并，达到真正的内外兼修。对师德的自觉，是老师基本的职业道德准则，同时也是对自己的负责，如没有师德自觉、自律，老师的神圣及权威会在人们意识中瓦解。高尚的师德，是老师生涯的毕生的追求。所以，我要立志做一名合格、内外兼修的人民老师。将教化事业进行究竟！