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1、打扫校园志愿者活动总结打扫校内志愿者活动总结 篇1为了让我们能拥有一个更加整齐的校内，青志协于20xx年5月5日中午开展了一次“校内清洁”的义务劳动。本次活动主要对南篮球场和足球场的垃圾进行了清洁。即使我们很劳累，但是相反的，我们却觉得轻松和满意。我们的行动将带动全校的同学，大家一起携起手来，校内会在大家的维护下变得更加整齐和美妙。通过参与此次活动，大家深刻的明白了青协是个团结的大家庭，是一个优秀的组织，明白了团队的力气是巨大的。现就本次活动做如下总结：一、此次活动中值得提倡的：1. 参与此次活动的会员达百人，比预料的要多。这种状况表现出会员的主动性和他们的环保意识强，也体现出他们的为学校的奉
2、献精神。2. 会员在清扫校内时劳动认清高涨，打扫仔细。特殊是没有工具的会员在代婷组长的带领下，不怕脏，不怕累，把每一个死角的垃圾捡起，我们的手就是工具，不管什么垃圾，我们都把它捡起，这正体现了高校生高尚的精神风貌和我部会员的环保精神;3. 每个组的每个会员旨在捡垃圾，相互帮忙，烈日强，我们的热忱更强。团结合作，主动清扫，顺当完成;4. 埋头苦干之后，我们每个人的脸上都洋溢着微笑，是共同努力的收获;5. 有的会员自带塑料袋，说明他们的阅历足，实力强;6. 还有好几个会员刚忙完自己的事，还没来得及吃饭就刚好到达并忍受饥饿，仔细的捡，始终到结束;7. 干部干事能够刚好应变，总结安排较好。二、这次活动
3、的不足:1. 前期打算不充分，负责人的要求没提前落实，导致分组不明，临时安排，责任不明;而且负责人太仓促，这是细微环节问题;2. 由于参与活动的会员太多，清洁工具严峻不够，而且之前就应当打算更多的清洁工具，这次打算的工具单一，已经起先了才去找扫帚和簸箕，影响工作效率;3. 临时分组，安排工作不完善，而且每一个组织只有一个竹篓，也影响工作效率;4. 个别会员责任心不强，有的报了名而没来，也没说明缘由;有的时间观念不强，个别会员迟到;有的会员没带会员活动记录表，这是他们个人的问题;5. 队列的排列不是很整齐，但排两队的确是太长了。应当预先分组，安排会员。三、活动建议：1. 打算工作要做好，首先要对
4、干部干事进行分组，把各自负责的区域进行划分;其次，要把工具分好，此次工具单一，影响工作的开展，所以也要打算扫帚和簸箕，这样清扫才更干净;2. 建议会员在以后的环保哦活动中自带一个塑料袋，这对于每个人都是很简洁的，也是很有必要的，因为我们青协的工具数量有限;3. 协会本身也缺少工具，所以可以向团委申请或用会费打算簸箕和增加一点扫帚。打扫校内志愿者活动总结 篇2青岛市南希望小学校内平安志愿者活动，是以提倡和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教化的重要途径，并成为我校少先队工作的有机载体。自本学期开展以来，在校大队部的领导和平安办的指导下，充分调动老师、学生志愿服务的主
5、动性，立足校内，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成果，有力地推动了该项活动的深化开展。校内平安志愿者们，严格执行人员、物品进出登记、查验等各项管理制度，防止社会闲散人员、高危人群进入校内，更好地维护学校上下学时段校内门口及周边环境秩序。进一步加强了校内平安巡查工作，定期、定时巡查校内，刚好发觉报告和消退平安隐患，做好学校的平安防范工作，有效防范各种意外事故的发生。一、建立健全校内平安志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝合力。青岛市南希望小学平安志愿者活动由校平安办干脆领导，详细工作由志愿者团队策划、组织和实施。建成以校平安办为总站，志愿者协会为龙头，以老师、8个班级为分
6、队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的校内平安志愿者队伍。目前有我校共有老师志愿者10人，学生志愿者20人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。二、加强校内平安志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创建性。由于校内平安志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地改变，因此，必需提高志愿者服务技能、服务水平和相识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。1、依据我校实际，从本期起先，建立了一种志愿者服务培训的新模式：成立“校内平安志愿者服务培训中心”，聘请刚分到学校的、曾经在高校里有青年志愿者服
7、务阅历的年轻老师担当辅导老师，对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导，使学生在组织实力、沟通实力、思维实力、服务实力等方面有较大的提高，让志愿者在参与培训的过程中，创新意识也得到了充分发挥。2、结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采纳“走出去，请进来”的方法，邀请别校的先进校内平安志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的酷爱，极大地调动了志愿者的主动性。3、将志愿者以组为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的沟通为纽带，创立专题探讨学习制度，充分激励并大力支持志愿者发挥自主性
8、和创建性。我校在进行校内平安志愿者培训的过程中，始终把加强爱国主义、集体主义、社会主义教化，提倡尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关切他人、无私奉献的崇高精神作为培育青年志愿者思想道德素养培育的重点。三、仔细开展形式多样的校内平安志愿者活动，提高志愿者活动的参加性、基层性。我校开展的校内平安志愿者服务活动充分体现了“自主教化”的特点，各项活动均以学生为主体，老师只起协助的作用，独立策划、组织和开展活动，让学生在参加志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，呈现了学生蓬勃向上、敢于实践的主动的精神状态，提高了与人沟通、懂得妥协、擅长协作等方面的实力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，
9、对于校内平安志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深化而不断加深。（1）青岛市南希望小学校内平安志愿者协会建立了“校内文明公约”，并组织成立校内文明监督队，对校内内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、教室外吃饭、打闹、校内落跑、践踏草坪等进行订正；帮助全部须要帮助的师生和家长，犹如学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉等。校内平安志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面主动参加，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。（2）开展“绿色文明校内”主题志愿服务活动。号召全校校内平安志愿者在校内内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期
10、三下午其次节课后，青年志愿者班级服务队都将轮番到学校各部门进行义务劳动。每次活动后，各部门老师对志愿者的服务赐予的书面看法反馈均为“优”。（3）开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。 本学期起先，我校校内平安志愿者以班级为单位联系学校周边社区，利用假期到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭供应常常性服务。校内平安志愿者们不仅在物质层面赐予受助对象干脆服务，更在精神层面赐予他们服务，他们深化社区居委会宣扬与居民休戚相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣扬、为让校车平安畅通，带队清扫学校旁边社区垃圾、发放平安宣扬单。（4）主动参加环境爱护，大力开展“爱护校内”志愿者绿色行动营安排。通过
11、以上校内平安志愿者活动的开展，在广阔老师、学生中间树立“成才在校内，奉献在校内”的思想作风，在全面参加实践志愿者精神的基础上，体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为构建和谐社会做出了肯定的贡献。（5）为杜绝校内不良事务的发生，保障师生生命财产平安，为学生学习创建良好的环境，近期，志愿者分队主动参加学校平安办组织的禁毒教化系列活动，为创建“禁毒教化”示范学校发挥主动作用。志愿者通过珍爱生命，远离毒物品为主题的国旗下讲话，组织全体学生进行禁毒宣誓；组织我校小学生进行禁毒签名活动，带领禁毒志愿者上街开展禁毒宣扬活动，组织学生开展禁毒学问竞赛，开展“禁毒教化”主题黑板报和主题班会活动，组织小
12、学生有序观看禁毒教化展板和分发禁毒条例等资料供学生阅读学习等丰富宣扬教化活动，教化和引导学生深刻相识毒物品的危害，拒绝毒物品、远离毒物品，起到特别好的效果。四、建立激励机制，激励同学主动参加，确保志愿者活动的长期化、常常化。科学的激励机制能激发学生主动参加到青年志愿者活动中来，我校通过一系列嘉奖评比活动，突出校内平安志愿者活动在校内中的重要地位，利用校内广播站、黑板报等宣扬阵地树立典型，弘扬正气。五、目前存在的问题和体会我校校内平安志愿者活动开展的时间较晚，在活动的开展过程中我们也遇到了一系列的问题，像如何合理利用在校学生的时间参加志愿者服务，如何打破活动内容受到的多方限制（来自家长、学校、社
13、会等因素）、是否会影响他们的学习，等等，校内平安志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作，我们将接着深化地开展下去。在活动的方式上，我们将开拓创新，不断拓展活动的阵地和形式；在活动内容上，我们将在原有基础之上，主动开拓适合当代在校小学生需求的内容，使志愿者活动能够上水平、上档次；在活动的考核上，我们将和注册校内平安志愿者活动相结合，建立健全青年志愿者活动考核体系。打扫校内志愿者活动总结 篇3远眺着冬的季节，侧耳倾听着冬天里风的吟唱，那景色，那声韵，谁说冬天是苍凉的季节？其实冬天正在寒冷的风霜中，积蓄着力气，在萧萧的寒风里吟唱着雪白的亮丽和冬天的坚毅。2013.12.5的国际志愿者日是第2
14、8个国际志愿者日，在这个寒冷却有充溢爱的暖和的日子里，河北师范高校的青年志愿者们用实际行动来庆祝这个属于他们自己的节日。上午八点志愿者们在时间塔下集合，起先了我们一天的活动。公教楼中，有我们打扫的身影，我们我用自己的劳动来回报我们上课和赐予我们学问的地方，我们擦玻璃，捡垃圾，使我们上课的地方变得更加漂亮干净。下午两点，我们起先了清理校内小广告的活动，志愿者们仔细铲小广告的身影，映着午后暖和的阳光，印在了我们心中，让我们暖和。爱有大，有小；爱大到一个海洋，小到一个泉眼。时常我把一个人的爱比作泉眼，大家共同的爱比作海洋。只要人人献出一点爱，我们将为社会增加一份和谐之音，我们的世界将变的更加美妙。打
15、扫校内志愿者活动总结 篇4我个人觉得学校组织这样的一次活动是特别的有意义的，不仅仅将我们的校内打扫的特别的干净，将我们学习和生活的环境变的更加的美妙，也让我们体会到了一个好的环境，一个干净卫生的校内是须要我们学校的全部的人去尽力的维护的，我们也要珍惜自己的劳动成果，更是对我们的思想也得到了肯定的提升，我也觉得这次的打扫校内的活动实行的特别的胜利，在这个胜利兴奋之余，我也就我们班参加的这次的活动作出一个简洁的总结，也希望我们班的其他的同学在之后的学习和生活当中，可以更多的参加到学校所组织的各种有意义的活动当中去，更好的丰富我们的校内生活，熬炼我们的实力，也升华我们的思想。这次的活动是根据班级为团
16、体，学校分各个区域的劳动卫生给我们，一起团结合作的完成好每个班级的任务，所以对于我们班而言，对于全校全部的班级来说，此次活动的任务也都是特别的繁重，所以我们也须要去做好自己的工作，在打扫卫生的过程当中，班级里面的每一个人都要仔细的参加进来。我们班的卫生区域是自己的班级，以及自己班级旁边的楼道，和操场西南角的卫生，所以当我们安排到这些任务的时候，我们也合理的安排了不同的人完成不同的任务，对于女生而言，就扫地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗户，对不同的区域安排不同的人去打扫，也会在安排的小团体里面建立组长，监督和管理自己的组员，保证全部的同学都可以仔细全身心的投入到工作的过程当中，也正是因为合理的支配
17、，以及我们学生的主动和主动性，我们班的全部的卫生区域也很快的完成了，在最终也对一些须要完善的地方团结的去做好了收尾的工作。在这次的活动当中，我们全班的同学都有着一个共同的目标，也都情愿朝着这样的目的去努力、去付出，看到一个个劳碌的身影，我也看到了团结的力气，假如我们每个人都付出自己的一份力气，那么我们班级的力气将会是特别的强大，不管是做什么样的事情，我们都可以很好的完成，我也通过这次的打扫校内的活动，在活动结束之后，看着干净的校内，看着美妙的校内环境，我也更加的懂得了团结的力气是强大的，我也希望我们全部的学生都可以始终团结友爱的发展下去，在不管是遇到什么样的问题或是困难，都可以坚持不懈的努力下
18、去，我们就肯定会取得成功与胜利的，努力过后的结果是不会差的。打扫校内志愿者活动总结 篇5这次我们学校实行了一场打扫校内的活动，在这次活动中，我才真正的感受到校内的卫生须要大家共同去维护，现就对这次的活动总结一下。活动以每个班为一个团体，分别负责不同的区域，我们班级分到了操场这一块，每个人拿着扫把和撮箕、垃圾桶前往目的。我常常活动在操场，始终觉得操场挺干净的，结果这次我们去搞，才发觉表面看过去是很干净，可是往深的地方去看，就会发觉有许多的垃圾。比如操场的草地，也许是因为草长得有点深，因此草间隙里面的垃圾一般是没有人留意到的，深化里面，拿着钳子夹出来，好多都是那种很小很细的垃圾，这就是平常同学们在
19、操场上活动时掉落的垃圾，根本就没人留意。我们在往操场其他地方打扫，就会发觉有许多垃圾都隐藏在树木丛中，这些垃圾极有可能就是一些同学顺手扔的，觉得扔在里面不会有人望见，假如不是这次搞全校清扫，可能这些垃圾就要在里面待上很久。看似干净的操场，原来有这么多的垃圾存在，我这样一想，觉得不仅是因为有人扔了，还是搞这部分的同学平常就不怎么去留意这些细微环节，因此才会余留这么多的垃圾。我们一个班这么打扫下来，真的而是挺累的，因为有些垃圾都已经半埋进土里了，还得把它挖出来。一个上午，我们都在这块区域不停的发觉垃圾，原来我以为很简洁的活，结果也是很累的。我们一行人各个地方都不放过，最终是在中午之前都打扫的差不多
20、，我去看我们的垃圾桶，里面的垃圾着实不少，至少比我想象中的要多得多，提着了垃圾桶往学校特地处理垃圾的地方去，一路上也发觉了许多班级都打扫出了许多的垃圾，校内各个地方看着都挺干净的，可是真正的打扫下来，也就发觉了实情就不是这样的了。这次的打扫校内的活动，让我感受了真正的打扫真的不是简洁的，一点细微环节都不能放过，不过看着我们自己把校内打扫的很干净之后，就会有一种傲慢在。不过这次活动也让我们意识到平常同学在校内里还是有人乱扔垃圾的，不然也不会有这么多的垃圾存在，所以学校还要加强对卫生的管理，要把校内建立成一个美观、舒适样子，让校内更加的漂亮。打扫校内志愿者活动总结 篇6从太阳初升到烈日当头，我们这
21、一次的打扫校内的活动持续了整整一个上午的时间，一场活动下来，全部的人都是汗流浃背的，但是抬起头来看到眼前干净整齐的校内的时候，全部同学洋溢的都是骄傲的笑容，因为这一切都是我们辛苦付出换来的成果！因为这段时间正好碰上全部树木换新叶子的时候，再加上这段时间我们这边的风也比较大，所以风一吹，树上的还没完全要掉的叶子全都落下来了，虽然很美，但是地下的卫生却也是变得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之类较轻的垃圾子啊风下也被吹的到处都是，所以校内环境一下子就变得乱了起来，明明是负责清洁工作得大叔阿姨刚刚扫好了得。所以学校考虑到这样得实际状况，并且为了培育我们的责随意识，就开展了这次的打扫校内的活动，每个班
22、级都有一些人参加进来，每个班级负责一块区域。虽然是我们学校全部班级都参加进来的，每个本机负责的区域也并不是特殊的大，但是我们将各自负责的区域打扫好的时候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已经在汗水的打湿下紧紧贴着背了。这一次的校内打扫活动也给了我许多的感受，让我对自己对身边的同学们也有了更多的相识。这一次我们为什么打扫的时间这么长呢，主要是因为打扫的时候出现了很多的突发状况，耽搁了时间。比如我们在打扫的时候，有一部分同学申请打扫并不是真的想要出来为校内的卫生做贡献，也不是为了熬炼自己，仅仅是为了能够逃课出来玩而已，所以有些同学就在那拿着扫把要，在我们部分同学的劝说下才起先工作的，然后还有一部分的
23、同学因为很少参与劳动，所以造成了很多的麻烦，比如我们将落叶和垃圾扫到一块之后，同学来将他们收起来的时候，却是对着风铲垃圾的，所以反而将垃圾吹的到处都是，我们的工作又要重新起先。当然，在我们全部人的努力下还是做好了自己的工作的，然后看着别的班有须要的地方我们还去帮别人了。这一次的校内打扫活动在我们全部人的努力下完成了，也让我们全部人的团结性得到了提高，拉进了大家的距离，相处更加的融洽了，也让我们对校内有了更多的感情，责任感得到了增加，最重要的是让我知道了我们在生活中应当要多参与劳动，这样才能够得到更多的阅历，才不会在须要的时候出现问题！打扫校内志愿者活动总结 篇7千盼万盼，最终盼来了我们的五一小
24、长假，但是在放假之前，我们还要进行一次校内的大扫除活动。一起先听到这个消息的时候，我还感到特殊的郁闷，觉得根本没有这个必要，也非常的不情愿。但是在活动过后，我才深切的体会到了学校的良苦专心，深切的感受到了学校支配这次大扫除的活动，是想让我去专心的体会劳动的价值和意义，让我们感受到劳动成果的来之不易，从而学会珍惜粮食，学会通过自己的劳动来获得回报和收入。对于这一点，我已经在这次劳动中深有体会。这次的活动不像以往的大扫除活动，它的规模要更大，任务要更加的艰难。我们不仅要打扫自己的班级教室，我们还要打扫学校里的厕所，清理操场上的各种垃圾碎屑，打扫学校宿舍寝室等等，最难的是要清理干净粘在学校大门，墙壁
25、上的那些泡泡糖，和扯都扯不下来的贴纸。我原来是没有太多激情的，但是一看到这么壮丽的场景，看到其他同学都在非常卖力的打扫着，我也就跟着投入到了其中。虽然干到后面，全部都是满头大汗的，但是大家劳动的热忱却盖过了劳动所带来的疲惫，我想这就是劳动的魅力和乐趣吧。活动进行了一成天的时间，这次活动全校师生全都参加了进来，所以人多力气大，仅仅只是花了一天的时间，就把我们学校打造成一个崭新的亮堂堂的学校。看到我们一天的劳动成果，我和同学们都发自内心的笑了出来，也最终体会到了我们学校平日里保洁人员的辛苦。这次的活动不仅进行的非常顺当，活动效果也是非常的显著。因为以前在我们班上有许多爱挑食的同学，他们去食堂吃饭，
26、一点不合自己胃口就吃不下去，都要把它们倒掉，根本也不会想到这些农夫伯伯辛辛苦苦种植而来的，而这次活动过后，去食堂吃饭的时候，这种现象就削减了许多。而且，在以前的校内生活中，我们班级的同学也总是会做出顺手乱扔垃圾的行为出来，班级的课桌上，桌椅下来都是垃圾成堆的场景。但是在这次大扫除后，我们班级的教室不仅变得面貌一新起来，而且还常常会看到有同学进行打扫和清洁。这都是这次劳动带给我们的变更，所以不要小看一次小小的劳动活动。我也希望学校里面能够常常实行像这种具有意义的活动。打扫校内志愿者活动总结 篇8在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”中，我校继八月份所取得的成效上，接着深化开展此项活动。一、思想巩
27、固，深化落实利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式，大力宣扬开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突活动”的内容和意义，目的是让全校师生真正的行动起来，自觉地投入到活动当中去，校领导、班主任、教职工带好头，以自己的行动不乱扔垃圾，甚至主动弯腰拾捡垃圾，全体教职工做到了示范作用，学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”，有效地深化落实了漂亮校内行动。二、深化动员，点面结合在“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化我校全体师生心灵，激发师生们关切身边的环境之时，我校活动领导小组细化本月的活动方案：1、班主任召开“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精
28、神，从漂亮中国到漂亮广西，从各级领导参加清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频，再次让学生的内心受到洗礼。2、要求学生利用上下学的时间，视察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”的活动。博白至我校这段路上，增设了四个垃圾定放点、各式宣扬标语若干、时时常有各机关单位到马路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话，引领学生真正地投入到活动当中来，为漂亮校内尽一份力。3、点面结合，依据实情，开展全校性卫生活动，以实际行动加以落实。5月4日，全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。5月5日，王桂平校长亲自由早上检查各班宿舍，特殊是厕所，利用晨会宣布检果结果，表扬做得好的，指责做得不好的，要求全体男生宿舍
29、长参观了106班的宿舍和厕所的卫生状况，号召各班向106班的宿舍学习。5月7日，上午学生检查宿舍评比，下午第六节全校“三区”打扫清洁。5月17日，早上，127班全体学生到xx村委门前打扫马路。5月19日，下午第七节，政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。三、扎实推动，问题凸显随着“清洁乡村、漂亮校内、化解冲突”此项活动深化开展，宊出的问题也越来越明显，表现在：1、疲惫感渐次出现，激情不再，创新工作得不到加强。2、宣扬横幅爱护不力，有丢失破损出现。3、还有学生乱扔垃圾的现象，卫生清扫小组的工作依旧繁重。4、学校投入太少，校内绿化得不到改善。5、六月是一个考试月，各项工作还没有得到有效地开
30、展。打扫校内志愿者活动总结 篇9秋天已经来到，树叶飘落，但松树照旧那样直立着。我们学校里种着柳树、杏树、柿子树的树叶都纷纷飘落，大雁也往南方飞。在劳动委员的带领下，每个学生都在仔细的扫地，小组长看到不干净的地方，让一两个同学来这里清理干净，有的拿着大扫把、有的拿着小扫把，忙劳碌碌挥动着手中的扫把，很快使我们校内的地面更干净、整齐。打扫完后的校内，是充溢生气的校内。这些同学不往地上扔垃圾，不乱丢果皮纸屑、不破坏我们的环境，建议大家：见到垃圾就捡起来，上课时，同学们做手工，剪下来的纸也不往地上扔了、爱护我们的环境等等，使同学们养成一个好习惯。我们的学校干净，是因为我们勤劳的同学和老师一起维持的，为
31、了学校多一份绿色，为了学校多一点整齐，信任我们的学校会更加漂亮、更新和谐，更加充溢活力，让我们一起携起手来爱护我们的学校。打扫校内志愿者活动总结 篇10因为还刚开学不久，学校在经过了一个冬天的“摧残”后，略微变得有点凌乱和灰暗了。所以在上个星期，我们学校组织了一场比较大型的清洁校内活动。虽然这个过程很辛苦，但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果，看到了一个崭新靓丽的学校，就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。一、前期打算在得知了我们要进行清洁校内活动时，我们其实还是有点不太情愿的，因为每次在搞清洁活动前，我们学生都要带许多清洁工具，所以会有点苦恼。这次也不例外。首先
32、，在活动的前一天里，老师就已经支配好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。所以其次天就不用再花时间来支配了。其次，老师就依据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的安排。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生打扫，所以我们组不仅要带扫把，还要带拖把。有其他同学就是带抹布，带垃圾桶，带铲子之类的。老师交待我们肯定要带到位，其次天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候，看到了许多同学不是扛着个拖把在路上走着，就是提了一个桶在校内里走着，场景还有点莫名的搞笑，其实这也能算是为我们在惊慌的学习氛围中带来的一点小乐趣吧。二、活动过程活动起先了，我们每个卫生小组就带上自己的工具，根据老师安排
33、的区域起先进行卫生打扫了。我们是打扫教室卫生的，所以任务还比较轻，像有些同学还被分派到了操场要除草的，任务就比较艰难了。但是我们也要进行分工协作，因为终归整个教室要打扫起来也不简单。这时候，我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员根据身高的比例和力气大小做了一个安排，高的就去打扫窗户，矮的就擦擦桌子和黑板，力气大的就提水拖地，力气小一点的就支配他们扫地。通过我们的团队协作，打扫效率大大的提高了，任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们打扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方，发觉在校内的每一个角落里，我都能看到学生们卖力干活的背影，我们都在为
34、了我们校内的干净整齐，在付出着自己的一份力气。在活动结束后，我们看到了一个面貌一新的校内，当然在这个整个清洁校内的活动中，我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手打扫，感受到了劳动的乐趣，感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性，学会了进行分工帮助。所以我希望学校能多进行一些像清洁校内活动这样有意义的活动。打扫校内志愿者活动总结 篇11在经过一个冬天凌冽寒风的摧残下，学校到处可见飘舞的落叶，在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的支配下我校开展了“清洁环境，美化校内”的活动。在校领导的支配下，老师和同学们都纷纷响应，进行了这次为期一周的活动。在活动中同学们收获了许多
35、，不单单是一个漂亮的校内环境，更是让自己增加了很多的动手实力。也让老师们对于环境的问题有了更深化的思索。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的，而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参加。这次的活动对于平常基本上不劳动的同学们都有了极大的熬炼。一、活动过程在领导的号召下，全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域，哪一块由这个班负责，那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具，然后分发给各个班级。最终就是由老师支配各自班上的学生如何分组，谁负责扫地，谁负责倒垃圾。这些都是大家提前商议好的，这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外，比如那个班拿错了哪个班的垃
36、圾桶呀，那个班的同学在搞卫生时，不当心受伤了呀。我觉得这都是我们须要留意的问题，并且总结阅历，争取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号，这样在编号在垃圾桶上的状况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的，便利同学们在不当心受伤之后刚好的清理伤口，防止感染。二、活动总结在这一周里，全部的同学们都主动参与，并且仔细的完成，没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美妙将来。爱惜环境，从我做起这句话说的简单，但做起来难，而我们的同学们坚持了一周，这更是一种良好的生活习惯。能够让很多同学即便是在活动结束后也能够情愿为校内卫生做出一份自己的力气。
37、而每个人都出一份力，我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动实行的特别完备，但在这份完备下是离不开领导，老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的，都是为了校内的卫生做出自己的一份贡献。也希望以后大家能够在爱惜校内卫生的这条道路上面坚持下去，并且做得更好。打扫校内志愿者活动总结 篇12这次的清洁校内活动是由学校发起的，并且通知了全校的师生，所以这次的活动基础是很稳固的，终归全校师生人数可不是小数目。但是在清洁活动中，事实上是不须要这么人的，所以我们制定了一个方案，那就是每个班级选择一部分学生来参与活动，自愿想参与的也行，老师们作为带头人也必需得参与，给学生们一个表率。在
38、确定好人选后，本次活动就正式起先了，在x月x日x月x日这几天里，我们随处可见学生们为了校内的环境在打扫着，虽然他们的额头上出来汗，但是也没人说苦说累，在他们的脸上充溢了笑容和满意。是啊，能为自己的校内出一份力，这的确令人感到兴奋和傲慢。学生和老师们主要清洁的地方有人行道、花坛、窗户等等，越是那些不简单望见的地方就越要打扫，因为那些地方往往就藏着一些垃圾。学生们为了让这次清洁校内活动圆满完成，可谓是下足了劲啊，把路都扫的特别地干净而且还把那些角落都打扫的干干净净了，甚至快把花坛犯了个底朝天，看着学生们的这股干劲，老师们也都闲不住了，纷纷加入了本次的清洁校内活动。除了打扫垃圾外，还有一项比较重要的
39、任务就是清洁教室的窗户和门，这就得须要耐性和细致了。在经过同学们的努力后，学校里面的窗户和门都面貌一新了，就仿佛经验了新生一样，让人都有点认不出来了。本次的清洁校内活动虽然只开展了几天，但是效果是非常好的，不仅考验了学生们的合作实力，也增加了学生们的爱护环境意识，更让学校变得干净了，所以说这次的活动可谓是一举多得啊。所以，以后也得多多举办这种活动，虽然会花费一些老师和学生的时间，但是结果总归是美妙的，信任全校师生也很乐意参与这样的活动。打扫校内志愿者活动总结 篇13我支部始终以来对校内卫生和美化绿化校内非常重视，特殊是开展“漂亮校内、清洁乡村”以来，我支部主动响应区教化局、镇中心校号召，依据我
40、两校的详细实际，仔细比照区教化系统开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校内环境卫生得到更好的改善，为营造美丽和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来状况简洁作如下总结：一、成立领导机构，制定实施方案。以办好人民满足的教化为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教化局的“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案相关要求开展工作。1、全体老师召开会议，深化探讨活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实详细负责人，细化各项工作流程，行成到处有人管，面面有检查，卫生不留死角。2、各班主任负
41、责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日老师详细负责校内的清洁区卫生督促检查和监管。3、动员学生主动参加校内卫生美化管理，并且形成长效机制。4、落实领导职责，明确详细分工，校内卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校内监督，把状况进行登记评分，做到奖罚分明。5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生状况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，老师先进、优秀评比执行一票推翻。二、加大宣扬力度，提高师生的环境意识和卫生意识。定期和不定期召开教职工会议，学习区教化局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。1、组织全体师生召开“清洁乡村、漂亮校内”动员大会，组织开展
42、专题学问讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、漂亮校内”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的详细内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。2、出版“清洁乡村、漂亮校内”活动实施方案的墙报专栏，校内范围内张贴宣扬标语，营造了一个人人爱卫生的校内氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都主动地参加到美化校内的活动中来。3、每周利用升旗和晨会时间，由值日老师以主
43、题的形式广泛地教化学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，指责不爱惜校内卫生的不良习惯，以培育学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。4、清除校内卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。5、接着组建成立“校内环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担当，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大惩罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。三、落实责任、安排好清洁区，加大监督检查力度，出现问题刚好整改。开展活动以来，校内的环境卫生得到更好地改善，全体师生的意识得到较大的提高，但也存在一些问题和不足。1、部分学
44、生年纪小，特殊是学前班学生卫生意识不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依旧存在。2、学生教室书本摆放依旧不够整齐，整体不够整齐划一，教室内依旧有乱扔垃圾的状况。3、教职工宿舍的清扫还有盲区。4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参加，特殊是个别家长的卫生意识淡薄，进入校内抽烟不留意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同协作，才能更有效活动效果。打扫校内志愿者活动总结 篇14校内不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时间，因而，保持校内的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校内整齐不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健康也大有好处。我们清洁的地方位于我
45、们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是因为位于道路上，所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾，这给我们的清扫工作带来了很大困难。每个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，清除校内死角，清除校内内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校内干净。由于活动前期的打算工作足够无一人缺勤，这也为我们的工作顺当开展供应了保障。分组后每个人也能主动与组长协作，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落积累着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意，相反是以其
46、全力将之收到垃圾箱内，更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种状况都已成了他们清扫的一种手段。一部分人扫落下的落叶及树木果子，一部分人特地清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不谋而合地加入还未完成的组，接着清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们相识到建立一个清洁的校内从自身做起是多么的重要，不管在校内还是在校外，保持清洁都是文明中不行或缺的一部分。这次活动是我班组织的打扫校内卫生，清理校内杂草、死
47、角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发：1、团结力气大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是特别重要的。2、我们每个人都应当提高自己的思想道德素养，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头，但是也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一部分是同学们顺手丢弃而飘到草丛中的。校内是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的干净与整齐。本次活动旨在提高全校师生爱校内，情愿奉献自己的劳动来美化自己的校内以主动的心态对待校内的每一处，为美化各位信息沟通平台的同时，进行充分相识和意识到一个良好校内环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素养。打扫校内志愿者活动总结 篇15为了协作漂亮乡村建设，让学校有一个良好的育人环境，为师生共成长供应健康的有力保障，xx街道xx小学主动开展多种“爱惜环境，美化校内”的活动。一是营造宣扬氛围。学校成立领导小组，负责工作任务的下达支配，检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌主动宣扬，各班级召开主题班会，讲解如何“爱惜环境，美化校内”，以及“爱护环境，美化校内”的详细做法，环境与生活、学习的亲密关系，学生书写围绕“爱惜环境，美化校内”的征文、绘画手抄报。二是主动落实行动。学校在发动的基础上，主动落实行动，学校从整体到