我的课余生活优质.docx

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1、我的课余生活我的课余生活1我的课余生活丰富多彩,有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜爱的还是羽毛球,因为打羽毛球不仅能熬炼我的体力,而且能增加我的视力。这不,我身上都有肌肉了!视力也从0.8提升到了1.2了呢!打羽毛球的时候,我跑,我跳,我蹲,我蹦,浑身上下每一个部分都在运动,一刻不停!我现在的程度,就连妈妈也不肯定能轻松地击败我呢!假如大家也和我一样每天打羽毛球的话,你们也会跟我一样强壮的!我有一个当世界冠军的幻想,我肯定会接着努力,一步一步的来,我信任自己有一天总有一天,也会站在奥运会最高的领奖台上,对着五星红旗唱着国歌,让这个隐藏了多年的幻想释放出来,变成现实! 三年级:杨文

2、韬 我的课余生活2我的爱好有许多,其中我最喜爱下象棋。不行思义吧,一个小学三年级的小女生尽然会喜爱象棋。你们别小看小小的象棋哦,这可是我国的国粹之一哦。在一次偶然的机会中,望见一群爷爷围在一起,好象有什么簇新事。充溢新奇心的我也凑了上去,聪慧的我明白了个也许并对这小小的象棋入了迷。回家就吵着爸爸给我也买了一付。耐性的爸爸系统的教了我下象棋的口决如:马走斜日,象飞田,炮打翻山我和妈妈起先了象棋斗争,我用爸爸教我的招式一下五去二的把妈妈的“将”给吃了。我拿出初生牛犊不怕虎的气概向爸爸发出了挑战,结果我的“战将”们遇到老谋深算的对手,被打得一败涂地屁滚尿流惨不忍睹。我静静地买了一本象棋战术书,起先了

3、我的钻研,信任我肯定能战胜爸爸,因为青出于蓝而胜于蓝!同学们,你们觉得我的课余生活好玩吗?我的课余生活3我的课余生活特别丰富多彩,学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算最让我感爱好的是滑滑板,因为滑滑板不仅可以带给我欢乐,还可以熬炼身体。第一次拿着母亲给我买的新滑板,我就兴致勃勃地冲向楼下,找了一片平地起先练习。首先我把左脚放在了滑板上,调整平衡后右脚也跟着上了滑板,滑板飞速地滑了起来。突然,我就像一个“醉汉”一样失去了平衡,只听“扑通”一声,我摔倒在地上。等了好久,我才牵强站起来,忽然感到浑身难受不已。细致一看,原来我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自语地说:“早知道滑板这么难滑,我就不学了,害得

4、我全身伤痕累累,干脆不学吧!”我一瘸一拐地回了家。一进家门,母亲望见我没精打采的样子,说:“做什么事都不要放弃,受了一点伤没关系,只要你勇往直前并坚持不懈就肯定可以胜利!”听了母亲的话,我又重新拿起滑板接着滑行,我摔了一次、两次、三次但是我并不放弃。功夫不负有心人,我最终学会了滑滑板,而且还学会了几个花样:神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小挚友的教练呢!我很喜爱滑滑板,它让我明白了做事情要坚持、不放弃,要英勇面对困难。我的课余生活4我的课余生活练小提琴我的课余生活丰富多彩:下围棋,拉小提琴,画画,打乒乓球最让我爱恨交加的是拉小提琴。每天晚饭后,我多么想去江边漫步啊,或者在电脑前玩会儿嬉戏。可是我

5、只能站立在乐谱前,用下巴夹着琴,左手按弦,右手推弓。我得先来回拉空弦非常钟,再进行手指练习。然后,起先瞪着五线谱上的“小蝌蚪”练曲子。没多久,我左手酸,右手麻,下巴疼,真要命!一不留神,拉错了,又得重拉。妈妈呢,在旁边一副怒气冲天的样子。我有时会冲着她喊:“你说我错了?你会拉吗?那你给我拉一遍示范下?”这时,妈妈的脸色更加难看了。不过,小提琴也给我带来了许多欢乐。每当悠扬好听的乐曲从我的手指底下流出时,外公外婆沉醉了,妈妈表扬我时,我也特殊骄傲。在暑假里,经过勤学苦练,我最终顺当地通过了考级。学小提琴须要开动脑筋,更须要坚持,学习也是如此!我的课余生活5有一次,我画了一幅名叫学校游乐园的画,里

6、面的滑梯是立体的;秋千就象浮在半空似的妈妈看了直夸我擅长视察,画得惟妙惟肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。还有一次,我正在画一棵大树,可是我的绿色调笔做了逃兵,就象半空蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎麽办?突然,我想起了美术老师的话:黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心理把黄色和兰色加在一起,果真变成了绿色。一会儿一棵郁郁葱葱的大树跃然纸上。在画画的过程中,我学到了许多课本上学不到的学问,同时也熬炼了我的大脑,使我懂得了一条真理:爱好是最好的老师。我的课余生活6下课了,同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包,有的在跳绳、还有的在写作业。但是,我最喜爱的课余项目是画画。每次到美术课

7、的时候,我都很快乐,美术老师让我们起先画画的时候,我就拿起我手中的彩笔起先画画,我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶,我还画了一个红红的太阳哩!我特殊喜爱画画!下课了,我又拿了一张纸起先在纸上画了很多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。突然,彩笔掉在了画上,把画弄脏了,怎么办呢?我想啊想,想啊想,最终想到了一个方法:在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?我就在纸上画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳,我快乐地笑了。今日真是有意义的一天,今日我画了许很多多的画,我在画上画了金色的草地、绿绿的大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空,我很喜爱美术课,画画给我带来了不少乐趣,我真快乐!我的课余生活7上

8、课,复习,考试,这样的生活有些单调,在惊慌的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片青青草原。小时候,我就被二胡那独特的韵味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纤细的弓子就像是手中的丝带,飘逸而有力。课余的时候,我拿起那把用红木做的二胡,琴杆上的.暗红色更增加了一份名贵一份神奇,轻轻拉动那根弓子,美丽的音符跳了出来,当心翼翼地拨动那两根银色的弦,“叮咚”,嘹亮的像瓷碗的敲击,低沉的像大提琴的低鸣。曾经,我想要用二胡练出好听的旋律,当一个世界著名的演奏家,现在我感觉到,只要利用课余的时间去倾听它的旋律,已经很快乐了,二胡没有华丽的外表,只是朴实的让人安心。它的旋律时而柔情,时而汹涌,前年我已经考

9、出二胡最高级,初三的时间很紧,所以也就不再每天练习了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新练习江南春色。优美的,激烈的一曲终了,在练习这曲的过程中,脑海里出现了江南人家富有的生活,柔情似水的女子温柔的站在风中,任那清风吹拂着她的衣袖,多么漂亮的一副画面啊!那一首悲歌,心情压抑,音调哀愁低沉,有呼天抢地的痛不欲生,有欲哭无泪的难以名状,一曲终了,世界变得沉静下来,思绪飘远,从音符中体会作曲者心中的感情。听一曲汉宫秋月,表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何,曲调美丽,调整惊慌的心灵。二胡的音调细腻多变,让我爱不释手。有人说,二胡的旋律很哀痛。有人说,二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉,就算哀痛,

10、也有柔软其中。那样宁静的曲调,扫走心中的阴霾,让心一下子放松,干净的像是透亮的泡泡。通过二胡去看古代,看另一个世界,是何其奇妙。在惊慌的初三,在课余时间用二胡来放松自己,陶冶心灵,心一下子宁静下来,淡淡的,去体会音律的舞动,就算在惊慌的气氛中,也有舒适的放松,是那样优美。这就是我的课余生活,与音乐一起度过,没有缺憾!我的课余生活8我的课余生活非常丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋你要问我最喜爱哪几样,先我听说说吧!培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才能。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我学问,还能丰富我的生活,它就像看电影样好玩,一样欢乐。每当我做完作业,就会走到书架

11、前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜爱的书,兴致勃勃地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本笑猫日记,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和挚友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了滂沱大雨;可是当他的宝宝们学会新本事时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,笑猫日记的电影就在妈妈的督促声中谢幕了。音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的苦恼忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架一般的

12、钢琴,它是我密切的挚友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊闲聊,它总会用美丽的乐曲回应我,我就忽然开朗起来,它会是我一辈子的挚友!怎么样?你们看出来了吗?我最喜爱的课余生活是哪几样呢?我的课余生活9今日,我读了一本书叫揭秘太空,里面的内容很奇妙,很奇妙,深深地吸引了我。书中告知了我很多宇宙学问,让我知道宇宙中事物诞生是须要一个特别漫长的过程。一百三十七亿年前,发生了宇宙大爆炸。为什么会发生宇宙大爆炸呢?关于宇宙大爆炸的起因有许多理论,但没人知道准确的缘由。六十亿年前,恐龙诞生,六千五百年前,恐龙灭亡了。有些科学家认为,恐龙灭亡是由一颗小行星撞击地球引起的。我们生活在一个叫做银河系的星系里,我们的

13、太阳是组成银河系的两千多亿颗恒星当中的一颗,而银河系是人类已知一千多亿个星系中的一个。太阳系由一颗恒星和受到恒星引力约束的全部天体的构成,其中的恒星就是太阳,地球则是围绕太阳运转的八颗恒星之一。太阳系里有土星,土星的光环巨大而光明,我们在地球上也能看到。木星,木星是太阳系里最大的行星,它比太阳系其它的行星加在一起还要大。木星至少有六十三颗卫星,其中最大的一颗是木卫三,它甚至比水星还要大。茫茫太空是无限的,它的绝大部分是巨大而空旷的空间,太空分布着比我们所知道的还要多的奇妙物质。浩瀚的宇宙是那么神奇,我要努力学习,仔细读书,学好本事,长大后探究更多的宇宙隐私!我的课余生活10“叮铃铃!”活动课嘹

14、亮悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。到了操场,同学们立刻玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等嬉戏。原来冷清的操场一下子就喧闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,起先玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都心惊胆战,生怕输掉了。哦,最终还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。嬉戏起先了,我兴奋地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红悲观地跑回去。“什么颜色”?我揣着一

15、颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的裤子上的金片了。大家忽然发出成功的尖叫声,兴奋地跳了起来。挽红又一次没精打采地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的紫色,可却怎么也找不到,我忽然急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈老天爷真长眼。”挽红带着成功的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,打算给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊惶的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我望见挽红她们载歌载舞地朝校门奔去。回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着我觉得,“摸颜色”这个嬉戏既丰富了我们的课余生活,又熬炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个嬉戏。同学们,你们说呢?

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