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1、我的高中校园生活作文600字我的中学校内生活作文600字 篇1每一个人心中都有一种美妙的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是绚丽的；童年的日子是不知忧愁的；校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在学问的海洋里遨游，在另一个世界里感受簇新的阳光、去领会异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的，到处传来一片绚丽的笑声、师生
2、之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天际地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我督促我做生活的强者，因为成功的喜悦只属于生活的强者。友情是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校内生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟识的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里，我们欢呼着，一起共享每一份胜利的果实；一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充溢。踏着脚下的小草闲逛，我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那
3、样舒适。我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了。一幅幅人生的画面，使我的人生路上充溢欣喜与充溢。岁月有痕，让岁月留下我对校内生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更绚丽；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝愿更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美妙的明天。我的中学校内生活作文600字 篇2在许多人看来，中学应当是非常劳碌的，应当是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我幻想的中学生活，不是这样死气沉沉的，而是
4、既在课堂里仔细学习，又在操场上沐浴着阳光，挥洒汗水与青春。课间，我将会和我最要好的哥们在绿茵场上舍命地踢着那能给我们带来多数快乐的足球，有时你也可以在篮球场望见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后，我们又会回到教室里坐得端端正正，听老师讲课。终归是中学了，老师上课的时候或许会很肃穆，我们则安宁静静地一边听课一边做笔记。我想，下了课以后，老师就会像变了一个人似的，风趣幽默，和我们成为无话不谈的好挚友。嗯，我的幻想之中总有这样一个如此让人喜爱又让人敬畏的老师，他会无微不至地关切我们，他会像个挚友一样倾听你那些可能恒久都不会告知家长的小隐私，他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目，他或许还会经常跟
5、我们一起踢球，一起闲聊，一起畅谈幻想。在我幻想的中学，好挚友是必不行少的。我信任我肯定会有一群好挚友。我们会一起去买参考书，一起背诵繁琐的课文注释和笔记，一起攻克那令人万分头疼的难题，一起清早上学，一起放学回家，一起在课间打闹闲聊，参与各种活动。我幻想中的中学课堂是开放式的。同学之间可以相互探讨，探讨课题，自主学习，并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来，然后进行小组与小组之间的切磋较量，每星期评比出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来，既可以增加我们的团队意识，又可以提高课堂效率；更重要的是，我们将学习得更加欢乐，更加自觉。好中学应当是这样的：好老师，好
6、挚友，好团队，好课堂我们的生活不是枯燥和乏味，而是充溢和欢乐。我的中学校内生活作文600字 篇3始终以为，学习是看法无聊的事情，没想到我竟然慢慢地爱上了学习，爱上了那劳碌，充溢又欢乐的校内生活。一大早，在凉风的陪伴下，随着陆接连续的人群来到老师，放下书包，打开书本，起先了一天的.校内生活。早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，特别好听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，全部的同学都大声地朗读。成了早晨校内里的不行缺少的一段声音。同学们最喜爱上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照射，跑得大汗淋漓。上午第三节课下课，大家肚子都在大家咯！同学们兴奋地
7、跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友情却仍是坚实的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高兴奋兴地共享午餐，一块儿闲聊说笑，老师里一下子就喧闹了！吃饱了饭，又该起先一下午的惊慌学习了，在学问的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神饱满的，谁也不落谁。辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就马上从肃穆的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，探讨着自己的事。接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器
8、一样，每天要干同样的事。虽然校内的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的欢乐时间却是难忘的。我爱校内生活。不仅爱在校内生活的小径上，渐渐地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起游戏打闹，在一起谈天说地，在一起探讨题目，在一起互帮互助。我爱校内生活，虽然惊慌，劳碌，刻苦，却又是那么得充溢、欢乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起！我的中学校内生活作文600字 篇4生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8.0级的
9、特大地震。为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热忱特别高涨。在琳琅满目的物品中，义卖活动起先了，我很快发觉了一些自己宠爱的东西。可抬头一看，咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力叫卖着，我连忙跑过去帮助他一块叫卖，可叫卖了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便变更了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热忱介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品无奇不有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双
10、手从废墟中坚毅的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛潮湿了，又起先推销了。我突然发觉一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机!于是快速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品无奇不有，尤其是书，文学类的有儿童文学、海底两万里，幻想类的有哈利波特等”，“那有描写小动物的吗?”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的昆虫记就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的酷爱和敬重，把他的一生都投入到了昆虫的探讨之中。我们应当向他学习酷爱生命酷爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了
11、这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很兴奋，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。我们的校内是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。校内的生活多么美妙!我的中学校内生活作文600字 篇5校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每一个人心中都有一种美妙的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。刚到新学校时，对一切都很生疏，和她最先成为挚友
12、，虽然总是闹冲突，但却真的把对方当成挚友。我每个月都会有几天会头痛，这已经是固定的事了。在那几天里我始终隐忍着尽可能地不和人沟通，因为那时的我脾气会很坏。她是个极其好动的人却会在那几天里安宁静静的，和我讲一些轻松的话题，缓解我的头痛。只有她才懂我。我喜爱的明星和别人不同。我喜爱的明星是日本人，我最是喜爱和她讲我的明星怎么怎么样，她恒久不会反感，总是宁静地听我讲，时时常调侃我两句，她是最先记住我的喜好的人。犹记那是刚开学不久的一次心理课，老师让我们写下自己的特点爱好让其他同学猜，只有她第一个站出来喊道我的名字。会和她共享我藏在心底最深处的隐私。会和她一起探讨许多事情，因为有了她，我的校内生活中出
13、现了一丝亮光，让我对校内生活充溢希望。她始终都是我最真挚的挚友。我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充溢欣喜与充溢。岁月有痕，让岁月留下我对校内生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更绚丽；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝愿更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美妙的明天。我的校内生活，勾画出一幅绝美的画卷，氤氲了我绚丽多彩的青春。我的中学校内生活作文600字 篇6不
14、知不觉中，我已成为一名中学生。当第一次踏进中学教室的那一刻，一张张生疏的脸庞三年的初中生活就这样静静地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经游戏的、奔跑的身影，那些熟识的面孔现在已经成为幻影。如花的校内，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。进入我的视线，我比起初中生活，中学生活就像一幅神奇的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。既然选择了中学，便义无返顾、风雨兼程。中学是让我进入高校的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些
15、荆棘和困难。我的中学生活才刚刚起先，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权驾驭在我们手中。实际中的中学生活比我想象中的中学生活不简单得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到中学学习中来，明显，没有什么效果。中学生活不同于初中生活，中学学习内容也不同于初中。中学更注意自学，预习、复习、练习，均须要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依靠于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。上了中学，好像许多同学没有了初中时的主动主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有许多。因此，我们更要支配好时间，有安排的完成学业，否则，忙到最终，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思索，不总结，那么，只是做无用功。中学生活就是那么短暂的三年，假如不能好好安排、不会好好珍惜，我们心中全部的志向和向往都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充溢竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要仔细、踏实，信任我们肯定回拥有一个绚丽的明天！同学们，让我们相约，三年的中学生活，扎扎实实打造一个漂亮的高校幻想。有些高兴，也有些失落