《小学生植树节活动策划方案例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生植树节活动策划方案例文.docx(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学生植树节活动策划方案小学生植树节活动策划方案1一、活动目的以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验胜利的欢乐,增加环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动时间20xx年3月10日至3月21日三、活动主题齐行动,争做绿色环保小天使四、参与对象:全体少先队员五、活动内容1、宣扬发动。通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣扬环保学问,并发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长 于汝玲。
2、2、“小手添新绿”,美化校内环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行视察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,视察植物生长过程,激发爱好。3、环境爱护,我的心声。少先队员以中队为单位,5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境爱护教化,星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评比出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx即可)上送少先队大队部存档。3-4年级各班各中队辅导员支配学生制作以植树节为主题的手抄报。以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部依据上交状况通报完成状况
3、,并计入班级考核。4、环境爱护,沟通心声全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化,增加环保意识。六、留意事项1、各中队要高度重视,注意活动过程。2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺当开展。小学生植树节活动策划方案2早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的
4、意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验胜利的欢乐,以达到为教室、为学校、为社会增加绿色,净化、美化环境的目的。一、行动口号行动起来,争做护绿小使者。二、活动时间b20xx、3、11-20xx、3、17。三、参与对象全体少先队员。四、活动内容(一)播种行动:利用校内广播及校内网向学生发布活动通知。(二)实施行动:1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增加一份绿色,规划方案植树节活动方案。2、我为校内添绿:爱惜环境卫生,不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木,不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立
5、添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化(清理垃圾)等活动。3、我为家庭添绿:在自家房前后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景,将植树图片发给学校。班主任收集图片、(三)主题活动1、3月12日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化,增加环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。2、“我知道”植物生长学问沟通会:队员们收集有关植物生长学问,在中午陪餐活动中沟通、宣扬。(四)表彰先进:评比“绿色环保小卫士
6、”。评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。小学生植树节活动策划方案3一、活动背景随着社会的发展,爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教化,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人创建一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加,我们进一步结合劳动教化,组织幼儿自己动手美化环境,爱护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇
7、水,宣扬绿色植物的好处,教化小挚友要爱惜树木。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿养成爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐性、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动打算1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)老师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互探讨)引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避开或削减
8、风沙造成的灾难。老师小结:树木可以净化空气、美化环境,调整气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来许多便利。所以我们肯定要爱护树木,爱护我们赖以生存的环境!2、老师与幼儿一起为小树浇水(1)老师提出要求:按依次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤,要根据依次排好队。给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。(2)老师示范给小树浇水。(3)幼儿动手给小树浇水,老师巡回指导,提示幼儿运用正确的方法。3、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。小学生植树节活动策划方案4一、活动目的和意义3月12日是一年一度的植
9、树节,给我们的家园增加一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加漂亮,结合我校实际状况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动口号行动起来,为地球增加一点绿色三、活动时间3月1日3月31日。四、活动过程(一)宣扬动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、召开主题班会,讲解树木学问。(二)活动阶段1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校内。2、结
10、合我校校内绿化活动,在校内进行集体种树活动。3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。(三)总结阶段1、开展植物生长过程我知道活动。2、以班级为单位发出一份倡议书。1、活动主题:xx学院活动主题:植树造林,爱护环境,让我们城市多一份绿意。2、活动地点:xxxx社区。3、活动时间支配:3月12日上午10点左右4、参与人员:环保协会、经管青志协及xx社区居民5、活动流程1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及探讨下此次活动主要内容和留意事项。2、全部参与人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列
11、工作,并且将此次活动拍摄成照片。4、协会全咳嗽蓖骋怀斯交车回校,并将此次活动?/p小学生植树节活动策划方案5一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热忱。为了爱护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议确定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱惜花木,珍惜绿色的责任心,社联组织大家开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长
12、的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动目的:植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、爱护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的机会,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加宣扬与实践行动相结合。从而学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色、净化、美化环境的目的。三、活动主题:“爱护环境,绿化地球”活动对象:xx学院青志协全体成员。四、活动地点:xxxx人民公园。五、活动打算阶段:1
13、、到xx及人民公园联系场地,联系来去车辆,向学校物管部门借好水桶铁锹2、确定植树地点、订购树苗3、活动宣扬,招募志愿者、筹备费用,统计参与人数和名单4、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己打算写好愿望的卡片和绳子,植树时将卡片挂在树上。5、踩点。确定植树地点和路途等相关事项。6、横幅制作:由宣扬部做好活动横幅“种一棵小树,绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。实行签字仪式。六、活动时间:20xx年3月12日。七、活动内容:1、绿地认养可在3月10日左右的时候,召集各部部长开会。会议内容是进行绿地的认养动员,并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开
14、展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。2、植物书种挂牌可成立生物爱好小组,成员在1015人内,并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类,制作精致的卡片给植物挂牌。3、开展植物生长学问沟通会:由各部部长收集植物常识的资料,并要求对有关植物生长学问在班会上沟通、宣扬。4、植物绘画活动,让各部门以绿化地球为主题绽开想象力,制作植物绘画的蓝图,然后由各部部长交至协会的宣扬部,并由宣扬部进行评比。5、植树节短信互动,由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、挚友、同学发送植树节短信,并提倡我们身旁的人们播种绿色、播种文明。八、活动支配:1、宣扬部必需做好宣扬的工作,协作抚州市林业局加强对
15、植树节的来历,及其意义做充分地理解,使得更多的人加入到这个活动中去。2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作,并且要协作各部们开展工作,发放宣扬单并提倡我们对植物进行爱护。九、留意事项:1、活动人员必需统一配戴校徽,着装整齐。留意乘车平安。2、活动人员必需听从负责人统一支配,不得擅自离开队伍。3、植树时平安运用工具,听从组织者支配。小学生植树节活动策划方案6春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的季节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好挚友,它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全
16、面的了解,他们有关树木的阅历很零碎。因此我们大班年级组确定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植学问,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及爱护树木的方法。一、活动目标1、了解树木的种类,用途以及爱护树木的方法。2、能开心的参加植树活动,学习粗浅的种植学问。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、四周环境的美妙。二、活动打算1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地,挖好坑三、活动过程(一)植树前的谈话1、今日是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你相识哪些树木?
17、(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿相互探讨,再请个别幼儿说,老师最终作小结,告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿探讨植树的步骤和留意事项)(二)带领幼儿来到植树地点植树,提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作,并进行平安教化)。(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了,我们应当怎样爱护它们?(引导幼儿相互探讨后得出结论:要浇水,不摇摆)2、观赏音乐爱惜小树苗(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去视察记录小树苗的改变。小学生植树节活动策划方案7一、活动目的:以三月份植
18、树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20xx年3月11日3月18日四、活动内容:1.活动宣扬:学校向全体师生发出号召,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2.护绿行动:(1)“校内环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评比方式:各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。评比时
19、间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表(见附表一)评比条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。其次块:校级“环保小卫士”评比选拔方式:各班级举荐1名“班级环保小卫士”参与校级评比,学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。小学生植树节活动策划方案8一、活动目的:以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,主动参加宣扬,开展
20、植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间:3月9日至3月12日四、参与对象:四、五中队部分队员五、活动内容:2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立“将来花”护绿小分队”,参与护林带“护绿”实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校内林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)六、留意事项1.活动力求实际、实效、好用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定教化。