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1、小学班主任老师评语小学班主任老师评语11.你是个聪慧，可爱的小挚友，你爱动脑筋，上课时不但能认仔细真地听老师讲课，还能主动举手发言。你的歌颂得很好听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关切别人，帮助别人。就要上小学了，假如你改掉这个缺点，就更好了。2.你天真活泼聪慧可爱，你很乐意接近同伴，常喜爱与老师沟通，你的上进心很强，学习主动性也很高，很乐意为班级做事，你上课能仔细听讲时，还能主动开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参与幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，老师希望你以后接着努力，争取更大的进步。3.你是个即活泼又内向的孩子，你很喜爱和小挚友一起做嬉戏，你能主动整理玩具，整理图书，这学期
2、你的绘画数学都有了进步，但你有时候也很调皮，不能管住自己，上课时，留意力也不够集中，假如你能主动地开动脑筋，回答问题也能象做嬉戏那样能干，那你肯定会更棒的。加油!4.你是个聪慧好动的同学。在学校里，你主动为班级做好事，是个懂事的孩子。假如你上课时能仔细听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。5.你是个心灵手巧的孩子，你特殊喜爱画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关切别人，能和小挚友一起欢乐地玩耍。就要上小学了，假如你上课能主动举手发言，那进步就会更大了。6.和善诚恳的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了欢乐，大家都很喜爱你
3、。记得刚入园的你胆小内向，可是不到一学期，你变了，变得坚毅活泼爱学习，和小挚友愉快地交往，老师觉得你好棒。信任明天的你会带给大家更多的惊喜。7.课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，主动而仔细的思索，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关切集体，热心帮助同学，学习成果优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!8.你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你敬重老师团结同学，主动为班级做好事。希望你在今后的学习中用心听讲，自觉遵守纪律，仔细学习争取更好的成果。9.你是一个内向的孩子，这是优点，可不擅长表现自己却会使你失去许多机会，英勇点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能常常听到你洪亮精彩的发
4、言。10.老师知道你特别懂事，特别勤快，也特别想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在起先你就应当发奋学习，自觉遵守纪律。11.老师真为你兴奋，因为这个学期里，你懂事了很多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望望见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?12.女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩非常。在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应实力。记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小挚友。最让程老师快乐的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼
5、的是你因为自己不当心，摔了两次交，以后走路可要当心，别再让自己受到损害，做个健健康康的好孩子!13.大大的眼睛充溢才智，你对数学充溢了爱好，可遇到写作文你总是紧锁眉头，无从下笔。老师希望你博览群书，这样下笔如神。记住：千锤成利器，百炼变纯钢。14.老师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也时常地举起小手回答问题，和小挚友们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小挚友也不愿与你一起玩。其实，不管做什么事情，只要仔细，就肯定能做好。小王圳，信任自己，肯定会胜利的。老师和你的妈妈肯定尽全力帮助你。15.你是个聪慧可爱的孩子，敬重老师，酷爱学习，主动参加各项有益的活动，与同学团
6、结合作，对工作仔细负责，老师喜爱你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，主动进取，争取更好的成果!小学班主任老师评语21. 你是个聪慧可爱的孩子，敬重老师，酷爱学习，主动参加各项有益的活动，与同学团结合作，对工作仔细负责，老师喜爱你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，主动进取，争取更好的成果!2. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和谐相处。课堂上，有时你也能用心听讲，主动举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。3. 你是个聪慧可爱的孩子，酷爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，主动主动参加学，勤学好问学习成果拔尖。老师很喜爱你，愿你戒骄戒躁争取更好的成果。4
7、. 课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，主动而仔细的思索，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关切集体，热心帮助同学，学习成果优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!5. 由你设计的写着全班同学真挚祝愿的那张贺年卡，老师始终珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的创建才华。6. 你的各科成果优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满意，你会为自己的间或失误而深思。你很和善，你希望每个同学都如你一样精彩，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误会，假如能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的熬炼吗?7. 你是个聪慧机智而又活
8、泼的孩子。班级活动常因你的大胆参加而增加了不少欢快的气氛，拔河竞赛中你那精彩的表现让老师赞许不已。假如你能静静地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案;假如你能鼓起志气，坚决信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。8. 你多可爱!你上课仔细，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩;你歌颂得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善，热心助人，对班级工作也很主动。记得一次大扫除，你身体不舒适，却照旧带了毛巾和同学们起擦洗桌子。同学们都喜爱你，老师更兴奋有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多熬炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。9
9、. 你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的仔细，超群的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注仔细，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!10. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师，您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动主动仔细。假如这样，你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。11. 老师很观赏你那股不服输的特性。在学校里，你能帮助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能主动举手回答问题。可
10、是作为班干，有时你也欺压同学，这样不好。老师希望你把你不服输的特性用在学习上，争取更好的成果。12. 懂事听话的你，在学校里，你用心听讲，主动思索，仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习，成果较好。希望你接着努力，争取更好的成果。13. 你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关切，对劳动那么主动，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主子，你会更棒的!14. 你是位聪慧，活泼的男孩，每一节课，你都用心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!15. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你仔细负责，酷爱班集体主动为班级做好事。与同学团结
11、合作，友好相处，按时完成作业，成果不错。假如你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。小学班主任老师评语31. XX，火热心肠，心胸宽广，这是真实的你。小品表演，生动好玩，这是精彩的你。课堂辩论，特性显明，这是亮丽的你。和细心拉紧手，和懒散说分别，你的成果确定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口，你的提高肯定不会太大，你说呢?老师说过，这世上没有做不好的事，好与不好，你尽力就行了。请你要每天问问自己我完全尽力了吗?2. 沙剑你关切集体，乐于助人，乐于参与学校组织的各项活动在书香满校内活动中你带了质量特别好的书，供大家阅读。上课有时能仔细听讲，主动举手发言。回家有时能按时完成作业，书写
12、清晰。假如你能把有时变成每天，学习成果肯定会有很大的提高。3. XX，看到你设计的一张张精致的班报，读到你一篇篇美丽的习作，老师感到特殊快乐，假如能工工整整地写好每一个字，那就更好了。你是个很有潜力的小男孩，老师希望你对自己要求更高些，步伐跨得更大些，争取赶超你的同桌，跃居小组第一。4. 你是一个特别可爱的小女孩。工作仔细，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平常学习仔细，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。5. 你学习很刻苦，但是成果却不见长，那是因为你有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力
13、，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。6. 在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够仔细阅读课外书，特殊喜爱自然和军事，获得金钥匙竞赛市一等奖，代表学校参与市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅留意文化学问的学习，更加注意全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。7. 看着你的进步，这让老师很兴奋。但令老师缺憾的是你与同学相处间或还会发生不该有的“斗争”，你是一个聪慧的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。8. 或许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视
14、你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够仔细听讲，所以期末的成果提高的很快。假如留意严格约束自己，那样你会进步更大。9. 你只要努力就可以做好许多事情刻苦训练，获得年级盘踢第一名;数学一抓，就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些须要日积月累的科目就没有那么好了，所以平常要仔细，信任你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。10. 你做事比较仔细，老师安排的任务能够仔细完成。但是在学习上须要努力，多读书多思索，要比别人多花时间，这样才能提高成果，特殊是英语和语文，这些都是靠平常的功夫。希望你好好努力，肯定会把成果提高上去。11. 本学期以来，你总是这样模模糊糊作业本遗忘带、语文
15、作业遗忘写、英语背诵不过关，有没有想过是什么缘由啊?都是沉迷于网络的结果，希望你迷途知返，取得优异的成果，给我们全部的人一个惊喜。12. 你在学习上很有潜力，花的时间不多，但是学习效率却很高，能够主动参与班级组织的各项活动，并有很好的表现。希望你在班级里找寻好岗位，好好的熬炼自己，争取更大的发展。13. 你是一个自理实力特殊强的女孩，学习上非常轻松，所以有许多的时间去阅读，拓宽自己的学问面，有时在学习上会放松对自己的要求，希望你能够严格要求自己，那样就会有更大进步。14. 你是一个聪慧机智的男孩，只是课堂上自由散漫，喜爱随意讲话，成果不志向，老师知道你并不是不爱学习，只是对学习缺少信念。贪玩占
16、用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗?15. 你是一个老师非常喜爱的小女孩，除了曼妙的舞姿，还有就是能够任劳任怨的为班级静默做贡献，虽然许多都不是你的工作，但是你总会出现在那些地方，为班级做贡献，希望你学习一点好用技能，为将来走向社会奠定基础。16. 你学习仔细，成果优秀;工作负责，能够主动参加班级各项活动。爱阅读，爱好广泛，希望你在不同的岗位上好好地熬炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。17. 你是一个优秀的女孩学习仔细、成果优秀;主动熬炼，体育优秀，是班级的体育健将。工作仔细，每项工作都能按时完成，但是缺乏
17、主动性和主动性，希望你在班级里再活跃些，成为一个名符其实的阳光少年。18. 文雅的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平常学习仔细，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。19. 你现在是个男子汉了，要学会担当责任，在学习上要仔细学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平常努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚恳学习，按时完成作业，老师期盼你的进步。20. 你是六班的核心，能够带领全班同学参与学校的各项活动，并取得优异的成果。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习仔细踏实，成果优秀。希望平常对
18、自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。小学班主任老师评语4小学班主任老师评语大全1、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺压同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动主动肯干，你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。2、经过老师和父母的帮助教化，你的学习目的明确多了，学习看法也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信念，不懈努力，别让大家悲观。3、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时
19、，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。4、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你！等你的好消息噢！5、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你-一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老
20、师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，仔细刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗？6、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。7、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。8、
21、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不“聪慧”了。上课时，同学们个个用心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。慢慢地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么悲观啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗？假如只贪玩不学习，莫非学问会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？9、老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。
22、老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，根据老师的方法去做吧！你肯定会胜利，老师信任、支持你。10、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了很多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你仿照力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌
23、”吧！到时，会有“奇迹”出现的。11、在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。12、老师每次看到你对值日生工作仔细负责，平常和同学团结友爱，性格内向，课间能主动参与活动，能爱惜公物，不过，老师发觉你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么缘由？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。13、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种
24、精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧！14、你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的字，老师为有你这样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。15、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你 总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗？16、老师发觉你是一位关切集体、酷爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助
25、，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不得，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。17、平常，虽然你缄默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能变更一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。18、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步。19、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果
26、还不太志向，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜。接着努力，你会胜利的！20、大家一样夸你头脑机智，反应灵敏，劳动主动干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和谐相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪慧的你定会做到的！21、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，xx，你是一个聪慧的学生！22、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一
27、点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会时最精彩的！23、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜爱你。24、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下，你也能英勇地
28、举手发言了。老师希望你能接着努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！25、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。26、你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。27、你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老
29、师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。28、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会变得更加精彩的！29、虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责，但你能正确对待，并且主动改正，这也是难能珍贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。30、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵
30、守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。31、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你的进步！32、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可其实在老师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！33、每
31、当看到你那着扫帚在教室里劳碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必心惊胆战，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你！等你的好消息噢！34、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别主动，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。35、你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，
32、失去信念，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不志向，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的！信任吗？36、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好希望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，这样你的成果会进步更快，信任我们的xx会做到的，对吗？老师期盼着。37、你能礼貌待人，热心助人，关切集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起
33、劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。38、你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。39、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗？老师期盼着你的进步。40、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个
34、爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你兴奋。你知道吗？人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，我信任你肯定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？41、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。42、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。43、“天下无难事，只怕有心人”的确通过你的努力，你
35、有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。44、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。45、你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，
36、能做到吗？46、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！47、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生！对自己要有信念！放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗？48、你
37、是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。49、在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。50、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清晰，写的字真美丽，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是主动肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如你能把写字姿态改正确，那该多好啊！希你今后上课时
38、要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。51、你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。52、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期盼着你更大的进步！53、老师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。
39、假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多打算了一节课时间，结果得了95分，多令人兴奋啊！54、你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗？那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗？老师信任你可以的，对吗？那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。55、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜爱的学生，努力吧！56、其
40、实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，老师希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。57、你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。58、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺
41、能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定会一鸣惊人。59、在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。60、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？61、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双
42、充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你！加油吧！62、在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。63、你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊！知道吗：“天才出于勤奋”， 假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差
43、多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。64、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期盼着你的进步。65、在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的
44、进步。66、你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧！67、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。68、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗？这样你确定能取得优异的成果。69、当你为一道难题凝神深思时，当你在课
45、堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我，是多么的兴奋！假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的！70、你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，()你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，老师信任你肯定能做到。71、我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光顾，把时
46、间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。72、你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。73、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗？员工评语大全学生评语大全评语大全小学班主任老师评语5“小个子”，老师感谢你，同学们感谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着
47、努力，让自己的目标更高些，更远些！xx，老师真的很宠爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔；一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满；到处遵守纪律，但照旧天真活泼；平常说话细声细气
48、，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你！假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱！你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。你是个懂事，听话的好孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。老师希望你接着努力，争取更好的成果。你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇怪异的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，老师和同学会更喜爱你。老师信任你能改