《小学教学楼紧急事故疏散应急预案精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教学楼紧急事故疏散应急预案精选.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学教学楼紧急事故疏散应急预案小学教学楼紧急事故疏散应急预案1一、演练目的为了进一步强化师生紧急疏散平安教化，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安疏散，学会驾驭逃命的方法。二、演练组织总指挥副总指挥工作小组：爱护组：三、演练步骤假设发生地震，学校快速启动紧急疏散应急处置预案：1、校内广播播放“警报”乐，各班班主任老师马上组织学生逃命。2、广播告诫学生（王建）：请大家不要惊慌，在各班老师的指挥下，选择最近的平安通道逃命，有秩序地疏散到平安地点操场上去。3、爱护引导人员提前各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生平安撤离。（北楼东楼梯：三楼楼梯口，二三楼梯拐弯处，二楼梯口，一二楼梯
2、拐弯处。北楼中楼梯：三楼梯口，二三楼梯拐弯处，二楼梯口，一二楼梯拐弯处。中楼西二楼梯口，一二楼拐弯处。南楼二楼梯口，一二楼拐弯处。4、各班主任老师：要稳定学生的心情，大声地指挥，教化学生撤离时要提示留意楼梯口行走平安。各班疏散时：一三组前门出，二四组后门出。在走廊形成“一字形”顺楼梯右行而下。北楼班级，中楼梯口以东班级从东楼梯口下，中楼梯口以西班级从中楼梯口下。5、撤离依次（各班均为一列队伍）：（1）北楼东楼梯口平安撤离依次：六（3）六（2）（2）北楼中梯口平安撤离依次：五（2）五（1）四（1）四（2）（3）南楼楼梯撤离依次三（2）二（1）二（2）底楼同时撤离教室6、摄像组：全程摄像（朱小龙、
3、卞干龙）7、疏散终点地：操场主席台前，按上操入场路途及列对位置，到场时各班刚好向主席台副总指挥阮永平报到：报到词：报到学生：（队礼）副总指挥：（还礼）报到学生：副总指挥：“酷爱家园，珍爱生命”疏散演练班级前来报到：我班应当疏散学生人，实际疏散人，现已疏散到位，请检阅！副总指挥：同学们受惊了，现在我吩咐你班原地休息。报到学生：（敬礼归队）四、补充说明各班在演练前应切实加强对学生的平安教化，学习相关紧急疏散学问，学习有关逃命方法及要求，驾驭肯定的逃命技巧，并熟识本班学生逃命的线路。演练起先时，要求学生动作为：一手呈抱头状，一手拿湿毛巾或衣服呈捂口鼻状。小学教学楼紧急事故疏散应急预案2为切实加强学校
4、平安教化，坚固树立师生平安防范意识，特制定本预案，以应对学校在突发平安事务时，作好学生的紧急疏散工作，确保全校师生的生命财产平安。一、指导思想本着刚好有效、敬重科学、责任到人的原则，切实爱护好师生的生命平安，维护好正常的教学秩序。二、工作目标落实平安责任制，加强对学生与老师的管理，提高全校师生的平安意识和紧急逃命技能，确保师生生命平安。三、成立应急指挥小组：组长：副组长：组员：四、工作内容及要求1、加强平安防范的宣扬教化工作，提高全校师生的平安防范意识，通过校会，班会，课间广播等多个时段，对学生进行平安防范及紧急救助等方面的平安教化。2、进一步落实平安目标责任制，细致到学校每一处开关，插销，电
5、闸都有人负责，每一位老师都能知道在平安疏散中自己所担当的任务和职责。3、处在现场的教职工，必需马上参加和组织力气抢救，指派人员刚好报警，当班老师要引导学生疏散，疏散时要留意不要惊惶，有组织的疏散。4、加强日常监控力度，每天有常规检查，每周有一次重点检查，每月不定期抽查，对检查出的问题限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。小学教学楼紧急事故疏散应急预案3一、指导思想为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防平安意识，确保全校师生在应急状况时能高效、有序地逃命，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。二、组织领导为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，详细负责演练工作的组织和
6、协调工作。组长副组长成员三、演练时间四、演练地点征长小学校内内五、演练前打算1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，留意演练过程中的平安。2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路途和到达的区域。3、讲解消防器材的运用和消防逃命基本常识。六、演练程序1、以警报声响为信号，班主任老师马上组织本班学生“捂鼻弯腰”快速撤离教室。2、全校老师要刚好到位，各负其责。3、到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任立刻清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。七、演练组织1、疏散演练总指挥2、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥_，副指挥负责统一疏散；一年级级部
7、组长_、四年级级部组长、五年级级部组长_负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。疏散依次：按大课间操依次疏散。一至二楼楼梯负责人二至三楼楼梯负责人一楼楼梯口负责人职责：指挥疏散，防止拥堵3、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼楼梯负责人_；二至三楼楼梯负责人_。一楼楼梯口负责人职责：指挥疏散，防止拥堵。4、办公楼4号楼：疏散
8、总指挥z，副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4、24、3，3、11、6）学生和老师从办公楼楼梯疏散。各班主任职责：强调学生听从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼平台负责人_；二至三楼平台负责人_。职责：指挥疏散，防止拥堵。小学教学楼紧急事故疏散应急预案4一、目的为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾难带来的损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。二、依据依据中华人民共和国防震减灾法、中华人民共和国突发事务应对法、破坏性地震应急条例，编制应急预案。三、范围盛桥镇陡岗小学校内内处置地震事务的应急活动。四、原则1、预防和
9、处置校内突发性地震事务工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到刚好发觉、刚好布置、刚好处理。预防和处置校内突发性地震事务要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，驾驭主动，加强宣扬，从细微环节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增加应急预案的.针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要快速反应，紧急疏散，快速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，留意方法，刚好坚决处置；三是地震平静后，要全面排查，妥当安置，加强协调，形成合力，主动做好灾后重建和教学秩序复原工作。2、地震灾难事务发生后，我校及幼儿园马上
10、根据预案实行应急措施，全体教职员工要坚固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事务的危机时刻，学校领导和老师，特殊是共产党员、中青年老师肯定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇坚韧，吃苦耐劳的精神，以全力爱护学生的平安为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，特制定本方案。五、成立应急机构、明确责任小学抗震救灾应急工作领导小组：组长：副组长：成员：办公室：应急疏散组：抢险救灾组：平安保卫组：医疗救助组：2、工作职责：(1)、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨，完善各项应急预案的制定和各项措施
11、的落实。(2)、充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教化，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。(3)、仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求主动筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。(4)、破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。(5)、调动一切主动因素，快速复原教化教学秩序，全面保证和促进社会稳定。六、震前应急打算1、明确应急工作领导小组办公地点及通信方法，定期修定预案，并组织学习和熟识预案，并适时组织演练；2、周密安排和充分打算
12、抗震救灾物资，并落实数量明确到人；3、常常组织广播、宣扬栏开展防震科普学问宣扬；4、制定人员疏散方案、各疏散路途、疏散场地环境平面图并在校办公室备案；5、抢险救灾组要常常开展训练，负责物资落实，组织抢险救灾组成员定期进行演练；6、制定治安管理措施，加强监控及巡察；提高师生识别地震谣传的实力，安定人心，保证学校安定。七、震后应急行动各级领导小组在校长统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。(1)、快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。(2)、快速关闭、切断输电、燃气，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾难。(3)、快速开展以抢救人员为主要内容的现场救援工作
13、，刚好将受伤人员转移到旁边救援站抢救。(4)、加强对重要设备，重要物品的救援和爱护。八、临震应急反应学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后，马上绽开应急会议，宣布校区进入预报期，布置防震工作，有关部门和人员应快速进入临震应急状态，按应急预案，做好地震应急打算工作；对重点部位，实行紧急措施和特别爱护措施。报告驾驭的各类灾情信息，重大和特殊重大地震灾难状况可越级报告。九、震后抢险救灾发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案，在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作，必要时恳求救济。十、平安防范及救援行动（各组职责）1、制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；2、规定疏散的范围、路途、避难场所和紧急状况下爱护师生平安的必要防护措施。