小学优秀家长发言稿汇编.docx

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1、小学优秀家长发言稿小学优秀家长发言稿1敬重的各位领导、老师、家长,敬爱的同学们: 大家下午好! 在这个特别的日子里,我荣幸的站在这个我始终以来都仰视的高高的讲台,在我看来,站在这里的都是了不得的人,都是x校级的专家、教授。而今日,我这位一般的妈妈却光荣地站在这里,我很快乐。因此,我要特殊地感谢一个人,他就是我的儿子-xx。 缘于有他的良好表现,学校才赐予我这个的机会。我体会到了子贵母荣的特别含义。xx,妈妈感谢你啦!孩子们,知道吗?你们的每一个成长的印记就是父母心头最大的喜悦! xx,还记得吗?四年前,初来xx,你英语考了13分,你能明白父母那时纠结的心情吗?是xx这片沃土培育了你,是xx学校

2、完成了你们对学问的扩充,更使你们的人格日臻完善。感恩xx,感谢师恩带给我们无私的爱与关怀。敬重的蔡校长、敬重的谢主任,敬重的xx老师们,有你们的陪伴,一路走来,我们倍感温馨。依旧牢记,第一次与蔡校沟通,仅到校一个来月的蔡校对xx如此了解,感动之余,让那前行的路上,豁然开朗。 孩子们,每一个人都是一个独立的个体,要时刻记住人的命运是牢牢地把握在自己手中的。没历经拼搏的人,属于他的往往来的快去的更快。人的生老规律告知我们,父母一每天老去,你们终将离开父母的庇护,独立撑起一片蓝天。我们希望,在我们老去的那一天,你们已经具备了创建财宝和得到权利的实力,这样,我们才放心。所以,你们要主动进取、乐观豁达、

3、适度展示,在这个困难多变、竞争激烈的社会中找寻一片属于自己的蓝天!我及你们的父母才能成为安享晚年的华蜜老人。 “追求卓越,报效xx,感恩父母”这是你们的使命,要牢记于心,成为你们前进的动力和不变的追求。倒计时牌告知我们,还有100天,你们就要走进高考考场。号角已鸣,战鼓已擂,那磨砺十二年的剑,就要面对高考的检验。你们要全力以赴,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去,以对老师敬重的看法、以对自己一生负责、对家长负责的看法,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,并熬炼良好的心理素养,以优异的成果回报母校的培育。再过十年、二十年你们将成为祖国的栋梁,有你们的担当,我们的祖国

4、会更加旺盛强大。这是我发自内心的期望,希望你们励志自省,自强不息,在平凡的日子里用敏锐的心拒绝平凡。 最终,还要提示孩子们,要留意劳逸结合,留意加强体育熬炼,同时要主动调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充足的精力和主动的心态。恳请学校,留意高三孩子的养分;恳请孩子们,不要偏食,不要挑食,多吃些养分丰富的食品;恳请各位家长,老师们正带着我们的孩子在前方冲锋,我们这些在后方的家长,要与老师亲密协作,做老师的坚毅后盾,帮老师解除生活上的困难;恳请各位老师,有困难,请记得我们,也让我们为高考尽一份力。同学们,既然你们选择了高考,就让我们一起风雨兼程吧!我信任高考的成功肯定属于你们,属于我

5、们xx学校。小学优秀家长发言稿2各位家长:大家好!首先,请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。我先介绍一下我自己,我姓王,是我们三2班的班主任,教我们班的数学。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是傲慢就是华蜜,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉

6、。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、班级基本状况:本班学生31人,其中男生16人,女生15人。男生和女生差不多。下面我介绍下我们班的班委,他们以身作则,能起到模范带头作用,班干部、小组长的作用举足轻重的。本班的班长:符阳,符金浩,小组长:宋其瑞、张淼、申丰硕、

7、刘林。体委:张文浩,生活委:于金阳等都是老师的小帮手,这里我要点名表扬一下。每天的早读、课间、课后,都是他在管理班级的纪律,可以说,有了她们,老师可以少操许多心。我得感谢他们。在不断的磨练下,他们的组织管理实力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让大部分的孩子获得机会。虽然大多数同学能跟得上,但是无论在学习上还是在日常的生活当中,同学们的自我约束实力不强,短时间内无法彻底变更某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我信任,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成果吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个。第一次阶段性考试

8、是对学生半学期以来学习状况的检测。大部分同学成果较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对学问的驾驭不够扎实、坚固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长协作教化。信任有些家长已经看到过考卷了,但是也有些家长到现在为止,没见过您的孩子带回过一张考卷。这就要家长平常多关切孩子,多问您的孩子在学校学了些什么。二、数学教学工作。数学教学中,我要求孩子们做到以下几点:课前做好打算工作,提前2分钟进教室,数学工具打算好,例如:铅笔,用HB的,不允许用自动铅笔,打算直尺、三角尺,橡皮用长城牌绘图橡皮。每个同学要打算二个作业本,便利学生的运

9、用。数学学习是一种连贯性比较强的学习,基础不打好,后面很难跟得上,就跟造房子打地基一样,地基不夯实,这楼是造不起来的。由于数学的连贯性,因此,前面的学问没学好,后面的学习孩子会学得特别地苦痛。因此,我希望每个孩子都能坚固地驾驭每堂课的内容。三、三年级特点:我信任各位家长最大的愿望就是希望您的孩子将来能有出息,没有哪个家长不要自己的孩子好的。所以,有些家长的理论说,我只要我的孩子相识几个字,会算算简洁的算术就好了,这种想法应当是不正确的。您辛苦挣钱为什么,不都是为了您的孩子么。孩子进入三年级,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般

10、可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。这个时期的孩子,改变比较大,学习改变更大,这个时期,数学学习是属于低谷期,假如能跟上,那么后面的学习就没有问题,假如这个时期您的孩子跟不上,那么后面他想要再跟上大队伍,就得花很大的力气才能做到。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也须要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必需了解孩子的特点:1、学习方面:学问内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的变更还表现在课程内容增加了

11、,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。2、心理方面:许多事情都处于新奇,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度,并不是孩子一有错,回家不是打就是骂的。3、思想意识:思想从单纯走向困难,也就是说想的事

12、情多了,起先有自己意向,自己有自己的准备,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,我知道,我们的家长大多是农村的,工作很忙,平常很少有时间,或者根本就没时间来关切您的孩子,但是我要说一句,您辛苦挣钱是为了什么?仅仅是为了养家糊口?假如是这样的话,您又何必把您的孩子送到学校里来接受教化呢,为什么不让他在家里随意相识几个字呢?说明您对您的孩子还是有肯定的期望的。所以。我希望每一个家

13、长都能尽量抽出一点时间,每天关切一下您孩子的学习。四、最终我就本班的实际状况,给家长们提一个建议;重视家庭教化,家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,抓好萌芽教化,才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教化,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们老师手中,老师确定会尽心尽责地教化好每一个学生,但同时,我们也希望我们的家长在家里也能协作学校做好教化工作。学生到家以后第一件事就是做作业,做玩作业以后尽可能地复习功课,而不是每天泡在田间路边疯玩,每天泡在电视机跟前。在剩下的这段时间里,我希望家长挚友多费点心思,协作我们做

14、好以下几个方面的工作。和孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创建美妙的生活。针对学生的状况,刚好和老师联系,刚好沟通。我觉得在教化孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长挚友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自由,结果可想而知。就拿这次的期中测试来说,许多家长信任也是第一次看到您孩子的考卷,平常都是藏起来的。说实话,考卷上的题目并不难,老师们都是讲过来讲过去

15、,甚至把正确答案的考卷贴在黑板上的,但是结果呢,还是有很大一部分同学不兴奋做,不想做,不情愿做。首先不说字写得怎样,就说他的学习看法,学习看法不端正,任何事情都做不好。老师的要求很简洁,就是上课仔细听讲,仔细做作业,不要拖拉,至少把字写端正,然后有错了仔细改正。假如我们能做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就须要我们进一步沟通。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的志向,我们必需一起努力,实现这个志向。老师情愿从一点一滴做起。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!小学优秀家长发言稿3敬重的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在

16、百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示感谢!孩子的教化始终都是我们特别关切的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。一、班级基本状况我们班共X人。男生X人,女生X人,大部分同学学习比较努力。通过与学生的沟通,也让我们师生结下了深厚的友情。作为班主任和语文老师,我对我的学生充溢信念。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不行否认,孩子终归还是孩子,他们的自

17、我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天!二、六年级的重要性首先,作为家长,我们应当醒悟相识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性,以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中,我想他肯定会充溢信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说:看法确定一切。可见这对他

18、的学习影响是非常大的。第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的起先的成败了,因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。三、本班存在的问题1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严峻不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教化中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。2、作业不仔细。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业精确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的回答。平常我们

19、布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的回答是“没望见”,这可能吗?这不是没望见,而是没登记,他们太信任自己的脑子,以为能记住,结果回到家遗忘有几个作业了。3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平常看到的聪慧孩子,却没有很好的学习成果呢?这就是习惯造就的结果。在小学阶段,孩子重要的是培育良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:用心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有肯定的自我限制实力,上课能做到专心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:仔细作业的习惯,假如孩子做作业的时候能做到用心地做,一挥而就,他

20、就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信念,培育进取心,多激励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的看法,不付出努力,他又怎能品尝到更多的胜利的喜悦呢?也就是说,要培育孩子仔细处事的看法,凡事只有仔细去做了,尽力了,即使没做好,自己不会懊悔,别人也不会埋怨。4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们间或叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?或许只有少数个别

21、学习爱好相当深厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有许多家长说,现在的孩子不情愿看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做肯定的牺牲,多牺牲一点自己的休息消遣时间,不要因为自己舍命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关切、辅导以及督促。四、工作思路我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。我常常教化学生要学会宽容别人,同学之间要和谐相处,

22、要相互礼让,不要斤斤计较,犯错误没关系,只要诚恳,英勇的承认错误,有错就改就是好孩子,并告知他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好孩子,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思索,劳动。并激励他们接着努力来完成得更好。我认为,对于充溢稚气的学生,不仅须要恰如其分的指责,更须要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松开心地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。通过这次期中考试,再加上全体师生的共同努力,班上也涌现出了不少学习标兵及进步大的同学。前十名:略进步快:略老师对学生的管理是很严格的

23、,由于班级人数多,在工作中不行能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够主动的协作起来。学期已经过大半,期末考试一晃眼就会来到,我希望家长在这段时间还是要以督促为主,多提示,依据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,终归靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必需要回家内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现,假如现在就忽视,那将来确定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。学校的教化形式是群体性的教化形式,德、智、体等教化都是群体性的教化,主要是以传授学问,一个老师要

24、负责几十个孩子的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上,无论从教化的时间和精力上来讲,还是从教化的对象情感上来说,家庭教化都占有优势,有着特别的地位和作用。许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家

25、庭教化对孩子的成长起重要作用。所以,教化孩子决不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培育出真正优秀的孩子。但说真心话,目前我们的社会教化状况堪忧。有关专家指出:“五加二等于零。”什么意思呢?即在学校花了五天进行正面教化,一个双休日,学生们回到家里,就什么都学会了。电子嬉戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消退以上这些对教化孩子不利的因素,那么只有学校和家庭携手协作,才能共同创建良好的育人环境。(一)建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长

26、。并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。第一、家长要不断提高自身素养,以身作则其次、要不断创建良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理环境(二)关切孩子的学习一说到关切孩子的学习很多家长肯定会说我是很关切的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关切呢?我看未必,或许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些状况,家长应当怎样辅导孩子呢?第一、热忱支持其次、仔细督促第三、细致检查第四、主动协作(三)帮助孩子提高学习成果有的父母见到孩子学习松懈,成果一时不够志向,便非常着急,有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程

27、的。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?第一、抓作业.其次、抓看法第三、关注孩子的学习过程第四、帮助孩子制定学习安排、确定学习目标(四)培育孩子良好的学习习惯和行为习惯英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格确定命运、命运确定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注意培育孩子的习惯。第一、培育孩子良好的学习习惯其次、注意培育孩子的劳动观念第三、培育孩子良好的行为习惯五、给家长的十条建议:1、针对学生的状况,发觉问题刚好和老师联系、沟通,支持老师的工作2、多和孩子进行一点必要的沟通和沟通3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习状况4、多给孩子一点激励和信念5、严格管理时间,科学

28、支配时间6、教化孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱7、要用平和的心态去看待孩子8、尽量抽时间多陪陪孩子9、在孩子面前做好表率10、做好孩子的平安教化工作六、对家长的希望:多一份责任,少一份放任多一份激励,少一份训斥多一份关切,少一份随意多一份理解,少一份责怪多一份赏识,少一份自弃各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”最终,我想用美国人的一段话,与各位家长挚友们共勉。孩子在生活中所

29、学到的,与其生活环境有关:假如孩子生活在指责之中,他就学会指责;假如孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;假如孩子生活在恐惊之中,他就学会忧虑;假如孩子生活在敌意之中,他就学会打架;假如孩子生活在羞辱之中,他就学会内疚;假如孩子生活在忍受之中,他就学会忍耐;假如孩子生活在表扬之中,他就学会感谢;假如孩子生活在激励之中,他就学会自信;假如孩子生活在认可之中,他就学会自爱;敬重的各位家长,为了孩子我们相聚在一起,但学校教化并不是万能的,它须要家庭教化的主动协作。你们的孩子须要我们教化,我们的学生也须要您的呵护,只有学校、家庭的共同教化才能培育出我们将来社会的新人才,为了孩子,让我们真诚携手,共轨同行吧

30、!最终,祝各位家长:家庭华蜜、工作顺当!祝你们的孩子,学业进步!感谢大家!小学优秀家长发言稿4敬重的学校领导、各位老师、家长挚友们:大家好!我是x同学的家长,这天坐在那里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教化孩子这件事情,我觉得在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教化工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教化还做得很不够,平常把更多的时刻放到了自己的工作上,对自己孩子的教化还存在着不少疏漏。下方我就我对家庭教化谈点不成熟的看法,欢迎大家指责指正。一、要有意识地从

31、小培育孩子养成良好的习惯。我个人认为这是全部的教化中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,经常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先,培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己整理自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚起先的时候可能有点慢,或者做得不好,但渐渐地就会好起来。其次,要善始善终,不好三天打鱼两天晒网。不好大人兴奋的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小仔细培育,

32、孩子必需会养成好习惯。当然,发觉孩子身上有了一些坏习惯,也必需要留意渐渐克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。二、重视孩子的“健康”。那里的“健康”不仅仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培育从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起指责与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。三、给孩子创建一个良好的家庭学习环境。孩子学习或做作业时,家长不好看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个宁静、舒适的学习环境。四、把孩子当作一个挚友,多明白,

33、多表扬,多激励,少指责,不指责。人与人之间是须要沟通的,父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种发奋必需有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求心安理得”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考试成果不好的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就到达了。五、要激发孩子的爱好,并且要留意爱护他们的爱好。爱好是的老师,全部的学习的内在动力都来源于爱好。孩子新奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出

34、深厚的爱好。但是假如不留意爱护,孩子对学习的爱好会渐渐淡化。此刻大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,因此有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌恶学习。没有了爱好,干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续爱好,是他能主动地学习的关键。六、专心协作老师和学校。老师是孩子的学问传授者,道路指引人,做为家长必需要专心协作老师,协作学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一

35、样无法做到完备无缺,而且老师都期望每一个学生都能胜利。试想,在家里只有一个孩子,我们常常都感到很累人,很难教化,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校专心协作,才能与学校构成帮忙孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深邃的学问及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们赐予孩子们的不仅仅仅是学问,更多的是让他们树立专心向上的人生看法,孩子们第一点的进步都凝合着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛苦的加班加点。

36、实践证明,学校在学生的学习成果方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。因此说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意!(鼓掌)最终,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!感谢大家!小学优秀家长发言稿5各位家长:大家晚上好,我是雷咏梅。很荣幸今晚在这里代表优秀学生发言。假如说我的学习比别人优秀一点,我想并没有其他什么诀窍,只是因为我做到了以下几点:上课用心听讲。上课仔细听讲是特别重要的,考试的重点难点老师在课堂上几乎都讲过。只要上课听好了,就不愁考不好试了。作业仔细完

37、成。每一次作业我都特别仔细细致得去做,独立思索,独立完成,实在又不懂的就和同学探讨,或者请教老师。每次解出一道难题,心里别提多兴奋了。我想这就是努力学习,仔细思索带给我的欢乐。做好预习和复习。每天我都有复习当天学的课程,预习明天学的学问的习惯。复习使我巩固了今日学的,预习让其次天能够带着问题来上课,这样,当老师讲到我不懂的地方,我会特殊专心。提高学习效率。其实我也并不是像其他同学想的那样花了多少时间在学习行,只是我的时间利用率特殊高。学习时,我可以聚精会神,一心学习。这样不仅作业完成得快,还有时间看课外书,甚至我比别人有更多的时间休息和玩耍。多看课外书。我特别喜爱看课外书,课外书上有许多课本上

38、没有的学问,书本是最好的老师,字典是最好的挚友。看课外书遇到生字的时候,我总是很自觉得去查字典。我就是这样,有不懂的立刻去搞懂。总之,学习并不是件难事,当然也不简单,钱老师常告知我们“要努力学习恒久不晚!”。的确是这样,希望我的发言对各位家长有所帮助,感谢!小学优秀家长发言稿6敬重的各位老师、家长:您们好!首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们供应了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教化、培育好小孩子。我站在这里,不是我教化小孩子有多胜利,而是各位的抬爱! 我本人是个简单怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿傲慢

39、的妈妈!以下四点是我在小孩子的成长教化中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师共享。不妥之处望各位见谅、包涵。一、培育小孩子良好的行为、学习习惯对于小孩子来说,习惯确定命运!一个小孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教化起来就会轻松许多。家长首先要养成良好的习惯,为小孩子起到表率作用。给小孩子供应一个好的学习环境和学习氛围。尽量与小孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注意学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的实力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班起先我们就有意识的培育她好的学习生活习惯,一起先是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活

40、中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级起先,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会时常地检查她的学习状况。总之,好的行为、学习习惯会让小孩子终生受益。二、擅长发觉小孩子的优点。多表扬,多激励、多赏识小孩子。常言道:每个小孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中信任小孩子、激励小孩子、赏识小孩子。多给小孩子尝试或熬炼的机会。让小孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落小孩子千过,莫若夸子一长”。与其让小孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事,还不如适时的确定,淡化问题,给小孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧

41、的小孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会赐予确定 。有时还会赐予肯定的物质嘉奖。从中激发小孩子的主动性和动手实力。三、敬重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子沟通我们每个周末,都会抽出点时间来和小孩子相互沟通,让小孩子畅所欲言,给我们供应一些信息,让我们知道小孩子的喜怒哀乐。有看法分歧时,会仔细考虑小孩子的看法,家长适当的让步,既敬重了小孩子,又让小孩子觉得父母的民主。多和小孩子沟通才会知道小孩子的内心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的语言,她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导。我家孙思琦很喜爱漫画和美术,在不影响学习的状况下,我们会激励小孩子多方面发展,加以适当的引

42、。敬重小孩子的爱好爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,小孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的小孩子不能生活在真空中。适当的让小孩子接触电脑,不但可以减弱小孩子的新奇心,还会让小孩子明白,电脑除了可以玩嬉戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让小孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。四、常和老师沟通这点是最重要的!小孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和小孩子接触的时间远比家长多。特殊是青春期的小孩子,心情波动大、改变快,我们应随

43、时与老师取得联系,知道小孩子的学习、行为状况。每个小孩子在成长中不行能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系刚好的订正和弥补不足之处,协作老师帮助小孩子度过难关,取得扎实基础。我们对小孩子的教化也是在渐渐摸索中。我觉得,我们是和小孩子一起成长了.培育、教化小孩子是一个艰难的任务,是个漫长的过程。须要我们和小孩子斗智斗勇,须要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的小孩子也不简单,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起小孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。小孩子是每个父母心中恒久的希望!但愿每个小孩子都能健康欢乐的成长,信任他

44、们肯定是我们恒久的傲慢!小学优秀家长发言稿7随着时间的推移,我家的孩子已经读五年级了,在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊,但是总体来说还算顺当。作为家长,首先要真诚地感谢各位老师对他的关切和培育。对孩子的教化而言,家庭教化、学校教化、社会教化缺一不行,所以在对孩子的培育中要让他每天都迈上一个新台阶,每天都有所收获,有所进步。一、帮子女树立正确的人生观、价值观,形成良好的思想品质。我认为教化孩子不光是学校的事,孩子的教化首先是父母的责任。我也是一名老师,我经常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才

45、是老师的学生,怎能把自己的责任推得一尘不染。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手,从大处着眼,用言行引导孩子,给孩子树立榜样,潜移默化的帮他们形成正确的思想相识。孩子从诞生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白,让他懂得不以善小而不为,不以恶小而为之。二、培育子女形成主动、开朗、乐观、向上的良好性格。孩子从小有点胆小,并且羞涩,不敢大胆表达自己的思想,瞻前顾后。家长意识到这一点之后,有意识地带他参与一些有意义的活动,在活动中激励他,取得小小的进步之后就会夸奖他,让他逐步建立起自信,我觉得他已经比原来

46、进步了一大步,不再是个唯唯诺诺的小学生了,这里老师的功劳是最大的,在班级里给他安排一些任务去完成,有效的熬炼了他的表达实力和与同学相处相互沟通的实力,再次感谢老师们的帮助!三、培育孩子主动学习的习惯,使其不断进步在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。孩子写作业时,我一般是不开电视的,并且会拿本书阅读,形成一个氛围或者习惯,心无旁骛地与学问近距离接触,日久天长,孩子也慢慢喜爱上阅读了。几乎全部的孩子都喜爱电子嬉戏,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜爱,但是我会限制他嬉戏的时间,每周最多不过两个小时。现在,他每天放学后的第一件事就是自己去完成作业,毫不拖延,不懂的就

47、给他辅导一下。作为家长,应刚好提示孩子预习,复习,帮孩子制定学习安排。孩子终归是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。刚好提示他每个阶段该干什么,省得接近考试手忙脚乱。随着年级的增加,他自己也会制定了一些小小的安排,再加上我们的督促与帮助,完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。四、家长要做老师坚毅的后盾作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚毅的后盾。老师在教化孩子的过程中,可能会遭受孩子的不理

48、解,这时,家长就应当晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不行只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再敬重和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密协作,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。总之,在孩子成长的过程中,老师和家长的角色都是很重要的,缺一不行。小学优秀家长发言稿8各位家长挚友们:大家好!老师支配我在这里发言,与大家沟通一下教化孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁学校老师们的细心呵护与悉心培育的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示真诚的敬意和诚心的感

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