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1、小学四年级作文：观察蚂蚁小学四年级作文：视察蚂蚁1今日，我在院子里发觉了蚂蚁的小据点，它在一堆土的中间。他有两个出口，每个出口都有重兵把守，它们在土堆上转来转去，似乎在保卫家园，有似乎在找寻食物。我在出口的旁边，用细铁丝，轻轻地挖了一个洞，我发觉了一小快空间，这时，我兴奋极了，立刻往里面挖了起来，大约挖了五六分钟，我看到的可不是一小块空间了，而是一个“蚂蚁小镇。”首先，我参观了它们的公路，窄窄一条，但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久，我就望见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点，发觉了级只白色的幼虫，辛勤的工蚁们正在给它们喂食，看到这，我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景，那时候我是多么淘气
2、，总是不想吃饭，好不简单让爸爸妈妈哄着吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我觉得蚂蚁的世界特别奇妙。我又在另一个洞上看了看，里面存放着很多动物的尸体，比如说：毛毛虫、蜘蛛，我想它们现在应当要多存食物，因为快到冬天了，别到时候饿肚子。突然，我望见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样，四出爬，我想他们应当是守粮仓的吧！这时，我发觉了很多工蚁在一个大洞里进进出出，就像巡逻队一样，走近一看才知道，原来工蚁们在轮番照看蚁后，蚁王也在旁边照看着，打算迎接下一个淘气的幼虫。不知不觉，有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上，它们对我这硕大无朋投一新奇的目光。可能会想，这原委是敌人还是挚友？它们对我的参观似乎不太欢迎，我立刻
3、换了个地方参观。过了一会儿，我发觉在图堆下面发起了一场激烈的斗争。蚂蚁VS蚯蚓。虽然蚂蚁小，但是它们明白一个道理，团结就是力气，而且每个都是天生的大力士，所以，我对蚂蚁赢有十足的信念。首先，小蚂蚁发出攻击，咬。蚯蚓没手没脚明显不好防守，所以，它一起先就使出它唯一的绝技，翻滚，它用劲打滚，可是蚂蚁抓得紧紧地，丝毫没有松懈。蚯蚓没方法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看着小蚂蚁们成功归来，我特别兴奋。我还望见了很多很多 我如痴如醉看了两个钟头，我发觉了蚂蚁小镇，我特别兴奋，想，小小蚂蚁尽然有这么高的才智，真是出乎意料，它们有各自的工作，各自的生活，是什么让它们这么勤奋的工作，是什么让它们把生活支配的如
4、此周到，是什么？蚂蚁的世界真是太奇异了，下次我肯定更细致的视察“蚂蚁小镇。”小学四年级作文：视察蚂蚁2一个寂静的黑夜，我在外婆家看电视，觉得很无聊就匆忙地跑了出去。我望见很多小蚂蚁在搬一块有我手掌般大小的面包。“这么巨大的面包，弱小的蚂蚁怎么能搬得动呢？”蚂蚁的巢穴里又出来了几只个头挺大的蚂蚁。那些“肌肉丰满”的“大力士”们排着整整齐齐的队伍，左一扭，右一扭，莫非它们在跳一支美丽的舞蹈吗？它们似乎毫不客气地在说：“喂，你们的力气可真小啊，还是让我们来帮帮你们吧！”“大头蚂蚁”们的力气可真大啊，差一点儿就把面包抬起来了。小蚂蚁也不甘示弱，它们用完全力，总想把大蚂蚁们比下去。现在正在实行一年一度的
5、“蚂蚁力气比拼大赛”组伍有：“小蚂蚁队”和力大无穷的“大蚂蚁队”。大赛正在火热得进行当中，谁都不服输。不知不觉中，它们同心协力又轻而易举地搬起了沉甸甸的面包，兴致勃勃地回了家，我在一旁看这场竞赛看得兴致勃勃，不禁激烈地喊出：“哇噻，这太厉害了。”这七个字。俗话说：团结就是力气只要团结一心，没有什么事做不到。只有团结一心，困难将屈服于你的脚下。蚂蚁教会了我团结和坚毅，要信任自己肯定会胜利，只要自信，没有什么事做不到。这件事使我一生受益。小学四年级作文：视察蚂蚁3有一天中午，我和同学走棋子，突然望见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我赶忙停了下来看它们到地板到哪里去，我发觉了原来有带头，很有秩序地爬行。忙
6、个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须相互打个招呼呢！一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭，比它自己大得多的米饭，吃力地缓缓地挪动。可能是累了，它没走多远就放下米饭，回头走了，我以为它不来搬了。过了一会，它叫了四五六个同伴，一起帮它搬到洞口。洞口实在太小了，它自己爬了进去，食物却怎么也搬不进去，急得团团转。乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？不能再等了，我赶忙拿来了工具，很当心地把洞口的土拨了开去，看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油，最终完成了任务，小蚂蚁坚韧的精神却深深地感动了我，以后在学习上我要像它们一样，永不放弃。动物是人类的好挚友。我今日就与一群好玩的小动发生了一件好
7、玩的事。那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁似乎特别的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁新奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？莫非是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊！我快乐极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我兴奋时这些小伙伴却急匆忙的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们肯定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果真不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛
8、直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊异，二话不说从我手上夺过扫帚快速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。”这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像挚友一样和你游戏，只要你也对它们好，不损害它们。小学四年级作文：视察蚂蚁4今日，项老师带领我们到学校的后面去视察蚂蚁。我们视察蚂蚁的地方都
9、有糖堆，白花花的，我们就蹲在那里看看有没有蚂蚁发觉我们放的白糖。过了一会儿，我们最终发觉了一只红色蚂蚁了，这只蚂蚁边走边摇动着触须。蚂蚁的触须有着大用处呢：它们的触须想灵感器一样，可以先侦探前面有没有障碍物，还可以用触须看看前面的东西是光滑还是粗糙，最大用处就是可以与挚友沟通呢！但是它还不知道前面就是我们的诱饵了。这只蚂蚁走着走着，触须一下子就撞到糖上面了。这只蚂蚁似乎问到了香味，说：“好香啊！”于是，这只蚂蚁就爬了上去起先吃了起来，他也不愿告知别人，它真是一只自私蚂蚁呀！它在这里吃，其它的吗始终好挨饿了。蚂蚁吃这吃着下子就不动了，似乎是撑被死的。有几个同学起哄了说：“死了！死了！”谁知道这只
10、蚂蚁又动了没撑死他算好了，这么自私！这个“小自私鬼”都吃了那么饱还在那吃我觉得他肯定在想：还有这么多食物我还要接着吃。我们又发觉了一只红色蚂蚁向这边走来，这是我也在想，只要这只蚂蚁不自私，其他的蚂蚁们都不用挨饿了。这只蚂蚁一发觉食物，就立即跑回去了，这只蚂蚁果真不自私。我们盯着这只蚂蚁发觉了蚂蚁的洞窟了。不过你不细致看你也发觉不出来呢！他们的洞窟就在一个石板后面，门口还有一株草遮着呢。他们的洞窟又长又深最多不过一指宽。这只蚂蚁到了洞门口，还有的蚂蚁在洞门口做热身运动似的。不过这只蚂蚁还是先叫了里面的的，我猜他应当是现叫里面的出来顺便叫上他们。过来一会啊，又见几只蚂蚁出来了。不过他们可不是过来吃
11、的，看着他们在石物旁边走来走去，留下了他们的气味。似乎是在测量食物的范围，似乎其它的蚂蚁来到时候，只要闻到了气味就知道前面有没有食物了。这群蚂蚁一回去，再过来的可不少了。这一出来，他们就排着整齐的队伍，他们和军人一样有精神，走的路途和告知食物的那一只手的一模一样呢！这只这队伍整齐的到了食物的边上，他们似乎闻到了无比的香味。有的立即就爬到上面大吃一顿，有的不饿的还是勤奋的把糖搬回家。这些蚂蚁把糖运回家的方法可多了。 有的干脆用牙咬有的舍命的推费了九牛二虎之力才把糖运回家。还有多搬不动大块的，只好叫挚友一起搬了这么一大堆，一会儿工夫。只剩下一点儿了，这些蚂蚁强得真猛呀！这些蚂蚁就尽情地吃喝了，真华
12、蜜呀！这些虽然都是一群渺小、卑微的小蚂蚁，但是我们依旧要像它们学习团结、友善，有好东西要和他人共享的高尚品质。小蚂蚁有着好品质，我们人类，要做得更好！小学四年级作文：视察蚂蚁5在一个酷热的中午，几只黑色和红色的蚂蚁在泥泞的路上来回地跑着，为了弄清它们在干什么，我有意在那条泥泞路上放了些冰糖和肉，静心视察它们将干些什么。不一会儿，一只个头较大的黑色蚂蚁以特别快的速度在地面搜寻，起初它只是在原地上打圈圈，动作显得很迟钝。但是我发觉，无论它遇到什么都是首先用它头上类似天线的触角碰一碰，经过了许多次的失败，它最终找到了我放的冰糖。起先的时候它与从前一样，用它的触角碰碰冰糖，好像有些不对劲，蚂蚁的口一张
13、一合。突然它爬到了冰糖的上面，头朝下，口在冰糖上来回地地晃动着，好像在有滋有味地品尝着，而不远处的那团肉粒依旧很宁静地躺在那里。那只个头较大的蚂蚁吃了会儿，似乎饱了。它沿着之前的路径往回走，但是很惊奇，它依旧是围着圈子，并不知道沿着直线走。就在黑色蚂蚁去找同伴来共享食物时，我放肉粒的那个地方似乎有了几只另外的黑色小的蚂蚁，它们的身体不足黑色大蚂蚁的五分之一，黑色的小蚂蚁起先用它那强有力的口搬动食物，一只蚂蚁在前面用口拉，后面的几只蚂蚁钻到了肉粒的下面，打算把肉粒顶起来推着走。可是它们试了许多次，却依旧没有把肉粒移动多少距离。我细致视察了一下地面，发觉那是一个特别陡的斜坡，难怪它们搬不动了。后来
14、它们用头上的“天线”相互碰了碰，留下了三四只蚂蚁在原地看管，其余的几只蚂蚁则回去叫同伴去了。那些黑色的小蚂蚁与大蚂蚁一样沿着原来一模一样的路往回走。就在其余几只回去叫同伴来的时候，那些褐色的大蚂蚁带着两只它的同伴误入了小蚂蚁的地区，小蚂蚁遭到了攻击，它们之间相互撕咬，最终蚂蚁们奄奄一息，大蚂蚁们干脆霸占了小蚂蚁的食物。回去叫同伴的小蚂蚁带着大部队来了，它们与大蚂蚁用触角碰时发觉不大对劲，几只大蚂蚁站在肉粒上不让小蚂蚁爬起，它们就这样僵持着。突然一只小蚂蚁爬上了肉粒，与大蚂蚁进行了殊死搏斗，不一会儿，一只、二只、三只小蚂蚁们成群地爬上肉粒，死死地咬住大蚂蚁，大战就这样悄无声息地绽开，我视察了很久
15、，最终我望见的是几只无头的大蚂蚁的尸体。小蚂蚁们却特别有了精神，它们一鼓作气地推着那肉粒渐渐地前行。大自然就是一位老师，它在一次告知我们团结起来力气大的道理。小学四年级作文：视察蚂蚁6篇一十月五日 星期四天气：晴在国庆节前，老师布置了视察动植物的作业，于是我特地去抓了几只蚂蚁。我们来到山上，那里的岩石上有许多蚂蚁，还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁，放进纸盒子里。我们又拿出两根薯条放在洞口，不一会儿，一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说：“给你们点惩处，嘻嘻”。我拿出我的水杯，将水灌进洞里。最终，我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。篇二十月五日 星期四天气：晴在早上抓到蚂
16、蚁后，我兴趣盎然地起先了我的第一次视察。我发觉，蚂蚁的身体分为：头、胸、腹三个部分，有三对足，两根触角，头上有一对口器，脚长在胸上。为了便利视察，我将蚂蚁放在透亮的玻璃杯里。但是它尽然沿着平滑的杯壁爬了上去。蚂蚁在爬的时候，一会儿转圈，一会儿又上又下，一会儿大蚂蚁把小蚂蚁踩在脚下，尽显“山大王”的威严。篇三十月六日 星期五天气：晴过了一成天，我想：这么久没给蚂蚁吃东西，它们不会饿死吧？于是我连忙带上一块中午吃剩的馒头来到玻璃杯旁。我把馒头切成小块，放进玻璃杯里，几分钟后，四五只蚂蚁爬过来了，又过了一段时间，全部的蚂蚁都围过来了。蚂蚁吃东西时很好玩，总是先把一对足压在身体下面，直到完全确认“猎物
17、”没有危急后，才放心大吃。篇四十月八日 星期日天气：晴后来，我把蚂蚁转移到昆虫视察器里，因为视察器配有放大镜和气孔，更便利视察。一不当心，过了一个晚上，蚂蚁趁我不留意偷偷跑了出去，我在家里找了很久，还是没找到那只蚂蚁，我只能再次捕获一只。刚抓到蚂蚁，我的心里升起一个大大的问号：莫非蚂蚁是从气孔里跑出去的吗？气孔那么小，蚂蚁真能找到气孔并爬出去吗？为了证明我的揣测，于是在抓到蚂蚁后，我便起先了视察。蚂蚁在逃的时候，先把前面的一对足伸出去，再把头伸出去，然后把后面的两对足伸出来，最终把腹部拉出来。看来这些蚂蚁虽然小，可它们的头脑可不简洁哪！篇五十月八日 星期日天气：晴我将两只蚂蚁养在一起，一位是小
18、区里的名门贵族，另一位是荒山野岭的混小子，不打架才怪呢！于是贵族和混小子开打，直打得天昏地暗，日月无光。贵族一口咬住混小子的足，被一脚“踹”开，混小子恼羞成怒，飞扑上来一脚接一脚的“踹”。贵族不慌不忙，和它拆起招来，最终贵族找到马脚，飞起一脚，将混小子踢出老远，看得其他蚂蚁目瞪口呆。视察结束后，我将全部的蚂蚁放回了大自然。蚂蚁世界是多么的好玩啊，愿你也有一个了解记录生物的言行的机会！小学四年级作文：视察蚂蚁7一个风和日丽的下午，珍珍在花园里吃面包时不当心把面包屑洒在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味，它先渐渐爬过来确认是有食物后立刻爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼，仿佛在说：“花园里
19、有食物，我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里，珍珍新奇地蹲下来，细致视察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下，有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它便利往前移动就这样，蚂蚁们同心协力地把面包屑都搬回了家。通过视察蚂蚁，珍珍懂得了一个道理：人心齐，泰山移，人心散，搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。视察日记蚂蚁动物200字二一天下午，天阴沉沉的，似乎要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。于是，我便来到院子里，顺着墙根找寻，果真，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地
20、奔跑着。新奇心使我蹲下身子细致地视察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。或许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我怀疑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们起先团团围住食物，动了，食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进，我好像听到了他们同心协力的口号声我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对，这就是我们常说的“团结就是力气!”视察日记蚂蚁动物200字三我家门口有一个蚂蚁洞，里面有许多蚂蚁。
21、我常常给它们放食物，它们每一次都会被香味吸引出来，而且每一次都能搬完食物。小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体，可爱极了。我有一次在视察小蚂蚁，我发觉小蚂蚁不见了，我以为它们在睡大觉，我就往洞口喊：小蚂蚁们，起床啦!突然有一只蚂蚁出来了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的东倒西歪，接着我望见了其次只、第三只它们都想喝醉了，我赶忙躲了起来，生怕小蚂蚁爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今日还没有给它们放食物呢!肯定是没吃早餐，饿成这样的!我拿完食物，望见没有一只蚂蚁，也许又回到洞里了，我一放下食物，就望见小蚂蚁们出来了，都争着、抢着在搬食物呢!瞧，小蚂蚁多值得视察呀!小学四年级作文：
22、视察蚂蚁8阳春四月，一切都是那么生气勃勃，在这大好的时间里，蚂蚁也起先外出觅食。在水泥地的边缘，总可以看到一些蚂蚁，一个挨着一个，排着队出来找寻食物。这天，天气晴朗，我望见小蚂蚁们又在劳动了，于是，我确定来逗逗它们。我从家里拿出一个乳白色的樟脑丸，然后从劳碌的蚂蚁中挑出了一只较小的蚂蚁，放在另外一块水泥地上，这只蚂蚁被突如其来的“攻击”吓晕了头，在原地转着圈儿，我望见了，挺喜，便用樟脑丸在它面前轻轻地划了一条线。那只蚂蚁似乎没望见，径直冲了过去。应当是划得太轻了，划重点这只蚂蚁确定不会再那么轻松了，我心里想。于是，我又重重地在它面前划了一道，刚起先，蚂蚁好像没感觉到，向“防线”爬去，当它爬近时
23、，好像闻到了这刺鼻的气味，稍稍一怔，随即向前爬去，又一次轻而易取地爬过去了！我看完后大吃一惊：莫非这蚂蚁不受这气味的影响，可是书上明明说蚂蚁是靠气味来辨别方向的呀？莫非这只蚂蚁是怪胎，变异了？想完后我本想去细致视察一下，可谁知道这只蚂蚁趁着我思索之际，早已逃之夭夭了。唉，只能再捉一只了！于是，我怀着新奇心，又捉了一只弱小的蚂蚁。这只蚂蚁被“攻击”后，也显得惊惶失措：一会儿向这儿爬，一会儿向那儿闻闻，一会儿又在原地打转这次我又用樟脑丸在它前面轻轻划了一道线，只见这只蚂蚁慢吞吞地向“防线“进军。左瞧瞧，右看看，这却把我给急坏了，真想上去推它一把。最终，这个“小兵”走到了“防线”前，它却没有像上一只
24、蚂蚁那样，而是像对着一块玻璃一样，“欲冲又止”，仿佛前面有什么东西挡在那儿。蚂蚁没有灰心，接着沿着线走，最终走到线的一端，这下它可舒坦了，疾步向前冲去。我见了，忙在它四周画上了一个大圆，它麻木不仁，接着在“漫步”。可能是圈太大了，我心里劝慰到。于是我把圈一圈一圈地缩小，直到杯顶那么大，可是蚂蚁却还是没发觉，我只好接着把圈缩小，直到硬币那么大。它最终发觉了，急了，想突破，却又不敢往前走，、急得团团转，我不禁想到了：热锅上的蚂蚁团团转。原来就是这样呀！它在圈里瞎转悠了两三分钟后，鼓足了志气，猛地一冲，最终突破了“防线”。只见它像飞似地逃走了蚂蚁可真好玩呀！可是那第一只蚂蚁，我到现在还“惦记”着它呢
25、！小学四年级作文：视察蚂蚁9我的家在农村，从小在这片广袤的天地里生活，我喜爱在夏日的午后爬到树上去捉知了，享受阳光穿过密密层层的枝叶，映在身上的斑斑驳驳的光影;喜爱挽起裤管下到水田里，深一脚浅一脚地去摸螺丝、搬螃蟹、而戏弄小蚂蚁，更是我和小伙伴常常干的傻事。我家房前屋后的泥土里，有很多黑色的小蚂蚁，地坝的那些缝隙里，也到处都是。有时候，我有意丢一粒饭在地上，看着它们费劲地快搬到洞口时，我又把饭粒拿开;有时候，我和小伙伴提一大桶水去灌蚂蚁的巢穴，看着它们在水中挣扎，我们却哈哈大笑;甚至有时候不兴奋时，我会把一队整整齐齐的蚂蚁踩乱，死伤多数、直到那一天，看了动物世界中介绍蚂蚁的生活习性后，我的心灵
26、被深深震撼了，我明白了小蚂蚁也是地球上的一员，它们对地球的贡献很大，我不应当随意损害它们。节目中介绍到蚂蚁是地球上数量最多，分布最广的生物，踪迹几乎遍布全球。据说，把全世界的蚂蚁加在一起，其重量将超过人类的总重量。而且在人类每降生40个婴儿的时候，就大约有7亿只蚂蚁同时来到这个世界上。这真让我难以置信，不过那些科学家是有真实的数据证明的。蚂蚁也是地球上最古老的物种之一，与银杏一样，它和恐龙几乎是同一个时代的。人类曾在已有1亿多年历史的琥珀中发觉过它们。谁也没想到，在地球上统治了1亿6千万年的恐龙灭亡了，而小得可怜的蚂蚁却奇迹般地活了下来。这多么奇妙呀!同时蚂蚁还具有惊人的力气和速度，它们能背负
27、起比自己身体重20倍的食物。要是我们人类背这么重，早被压扁了。你看它们从早到黑、忙劳碌碌，从不知疲乏，这种勤劳的品质多么值得我学习呀!最奇妙的是节目中把蚂蚁军团比作是天兵天将，是大自然派它们来凡间限制昆虫的数量, 保持地球上的生态平衡的。于是, 蚂蚁便担当起了清道夫和执法者的双重角色。据说，它们所翻动的泥土的总重量，超过了我们公认的松土专家蚯蚓。与其他昆虫不同的是, 为了既当好执法者, 又做好清道夫, 蚂蚁建立起了严密的社会组织, 形成了严格的分工体制, 有着一套行之有效的管理方法和制约机制, 因而才能昌盛不衰, 井然有序, 始终在地球上生存了下来。看了这个节目，我收获许多。小蚂蚁也有奇妙的大
28、世界，我们要敬重、敬畏每一个生命，即使他是弱小的。因为每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇背后都有一个精彩的故事。从今以后，我不会再随意损害小蚂蚁和其他小动物、小昆虫了，我们跟它们应当和谐相处，让我们共有的地球家园更旺盛，更美妙!小学四年级作文：视察蚂蚁10星期天的早上，我早早起床，打算去视察蚂蚁。可是我在小区楼下找了两次，都没有发觉蚂蚁的踪影。妈妈说，你带点食物去，蚂蚁就会主动找上门的。于是，我带上了一粒糖果和一块牛肉干，把它们放在了公路边。这一招可真灵，过不了多久，就有几只蚂蚁闻香而来。它们围在糖的四周，用触角东敲敲，西碰碰，好像在鉴别这个食物可不行以吃，该怎么吃！可是过了好一会儿，它
29、们还是在糖块上爬来爬去，没有吃糖的迹象。我想，蚂蚁们是不是因为糖块太大不好下手。于是，我拿来了一个小锤子，把糖块敲碎。这下，好玩的事情发生了。蚂蚁们突然劳碌起来，欢欣鼓舞似地起先做起了搬运工。我望见蚂蚁们用头部位置夹住糖块，快速地搬运食物。有一只蚂蚁，它看中了一块较大的糖块，可是搬得好吃力呀，走走停停，食物还老是掉下来。正值它拿不动时，半路遇到一只蚂蚁来帮助它。我看它们俩的姿态真好玩：一只在前面倒退着拖着糖块走，另一只在后面推着糖块走，这一拖一推，协作特别地默契。还有四五只蚂蚁则一起在合作搬运更大的糖块我看得正入迷，便特别想知道小蚂蚁是怎样把食物搬进洞里去的。于是，我追随小蚂蚁的步伐，追到了它
30、们的洞口。呀，小蚂蚁的洞窟原来就在旁边呀！洞窟很小，都没有小孩子的小拇指宽，门口还有一丛草掩着。假如你不去留意，你是肯定不会发觉这个蚁穴的。只见前面的一只蚂蚁夹住食物，倒退着进入洞口。另一只蚂蚁则在后面托住食物，帮助前面的蚂蚁，把食物当心翼翼地搬进了蚂蚁洞。哈哈，这样就大功告成啦！看着看着，我又产生了一个疑问。前面只知道蚂蚁是用头部位置搬食物的，但头部的触觉看上去懦弱无力，不像有那么大的力气。那么蚂蚁原委是用头部哪个部位来搬食物的呢？这个疑问始终困挠着我，我确定把它弄清晰。于是我就从家里拿来了放大镜和一个小小的玻璃瓶。我把在吃糖块的小蚂蚁请进了小玻璃瓶中，然后用放大镜来细致视察蚂蚁的头部。这个
31、疑问最终被我揭晓：我发觉在蚂蚁的头部，在两个触角的中间，还有一对大钳子。大钳子头上是尖尖的，中间是锯齿状的，看上去特别厉害。为了进一步考证是不是这对大钳子在搬食物，我又接着视察。我最终发觉糖块下面有一对很小的尖角，我敢确定那就是钳子。而两个触角始终在食物边上摇摆，说明触角并没有搬运食物。现在最终真相大白了：蚂蚁就是用它头部的大钳子来搬东西的。今日还有让我意外的发觉，原来以为蚂蚁只喜爱吃糖，现在发觉蚂蚁也喜爱吃牛肉干呢！视察蚂蚁真好玩！小学四年级作文：视察蚂蚁11我喜爱蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为它团结友爱。 我家车库前有很多蚂蚁。一天，我来到车库前视察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、
32、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事，有的扛着食物踏着成功的步伐走进洞里，有的蚂蚁两手空空，四处走动，似乎在找寻食物，还有的蚂蚁摇摆着触角在闲聊。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满，往蚂蚁洞里一浇，设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想：?你们这些蚂蚁可真倒霉，就快要淹死了？?没想到的是，蚂蚁们一点也不胆怯，在水中舍命地游着，相互抱着。最终成了一个大蚁团，它们用双手划着，过了十多分钟，最终到达了“对岸”。可是，只有几十只蚂蚁存活下来了，它们多么坚韧啊！我又放了一块饼干在旁边，几只蚂蚁闻到了气味，跑了过来。可是终归蚂蚁太少，它们再用力也没有丝毫摇摆，于是，这些蚂蚁走回了洞窟。莫
33、非它们不喜爱饼干吗？不是的。不一会儿，一排整齐的队伍走了出来，原来，它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干，一边喊着“嘿哟、嘿哟”，一边走进洞窟。小小的蚂蚁使我懂得了一个道理：人心齐，泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神！ 这个星期，老师布置一项作业：让我们视察蚂蚁。 于是我起先留意这个小家伙。今日，我放学回家，刚好在家门口发觉了一群蚂蚁，我像发觉新大陆一样，抓紧蹲下来仔细地视察它们。我觉得它们应当是一群黑蚁。瞧它们全身都是黑色，身体一节一节的，有许多条腿，还长着长长的触角呢我顺着它爬动的方向接着视察，发觉它们正在搬食物，而且这食物比它们的身体大好几倍，这是为什么呢？我丈二和尚摸
34、不着头脑，于是跑去问妈妈。妈妈告知我：“蚂蚁虽然看起来很弱小，但它是个“大力士”，它的力气之大与自身的体重完全不成正比。科学家曾做过试验，发觉一只蚂蚁可搬起是它体重50多倍的小石子。”“那它的力气又是从哪里来呢？”我又新奇地问妈妈。后来，妈妈和我一起查阅了有关的资料。原来蚂蚁的奇妙力气来自于它的腿，它的腿就是一部高效率的“发动机”。当蚂蚁走动的时候，它的腿部的肌肉会产生一种酸性物资，使“发动机”产生巨大的动力。在这股动力的支持下，蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。 原来蚂蚁还有这么多的奇妙，它们真是太奇妙了，我喜爱它们小学四年级作文：视察蚂蚁12漂亮的世界像一个万花筒，不停的转动着。
35、上一秒发生的不开心的事儿，下一秒这个万花筒就可能会让这件事儿变更，让世界变得更加五彩斑斓。今日我就做了一件很有意义的事儿，让我知道了不少的学问，这件事就是视察蚂蚁。蚂蚁很小，为了更细致的视察它，我用了放大镜。蚂蚁分为三部分，分别是头、胸、腹，而且我在蚂蚁的头上望见了一对触角，据说这是让蚂蚁辨别方向和便利沟通的珍宝呢。我还望见了蚂蚁那小的几乎看不见的眼睛，那一对眼睛长在触角的后面。妈妈告知我，蚂蚁因为长期生活在黑暗潮湿的地下，所以眼睛基本不起什么作用，它只可以望见阳光，别的东西都看不清晰它是靠嗅觉和触觉来辨别东西的，这一点让我觉得好新颖呀。他们在不同的状况下，可以用触角传递不同的化学物质，告知同
36、伴有什么事儿发生。蚂蚁在胸部有六条腿，每一条腿上往下一点儿的部位都长有绒毛，这些绒毛太细太细，既运用放大镜看，也不见得能看清。我细致了再细致才可以模模糊糊的看清那些绒毛。蚂蚁的腹部，就相当于我们人类的肚子，里面存着蚂蚁吃的食物。正在我细致视察的时候，我突然望见一个和饼干一样大小的叶子动了动，“什么？叶子长腿啦？会走路啦！”我定睛一看，呀，原来是两只小蚂蚁在搬这片叶子，吓死我啦！我的心渐渐安静了下来，起先细致的视察这两只蚂蚁的一举一动，这可是我第一次如此仔细的视察一只小动物。我望见在树叶前面的那只蚂蚁正用它那小巧玲珑的嘴巴咬住那片树叶，一个劲儿的往前拉，另一只蚂蚁用触角-不对，它的触角是弯的呀？
37、原来蚂蚁是用头顶着树叶往前推呢！最终，一只蚂蚁沉不住气掉天走了，只留下另一只蚂蚁，还一个“人”在那儿一个劲儿地推食物。我在想，这只傻蚂蚁，人都看干不动走了，你干吗还这么像一个傻瓜一样的执着坚守呢？我视察的有点儿累了，就打算坐在路沿石上休息休息。但是，这时我却望见那只刚刚离开的蚂蚁正在半路上和另一只蚂蚁在说着什么，只见它和挚友相互碰了一碰触角，好像沟通了许多话。之后，另一只蚂蚁就匆忙忙忙的回洞去了，而那只蚂蚁又完原路返回了。我以前在书上读过，蚂蚁假如发觉了自己抬不动的食物，就会和其他蚂蚁碰碰触角，告知其它蚂蚁食物在哪。可是我也不是蚂蚁并不知道他俩说了些什么。又过了一会儿，我望见好几只蚂蚁匆忙忙忙
38、的一起往这边爬过来，然后扛得扛、拉得拉，一起背着那片树叶一点儿一点儿的向洞口挪动过去。晚上，我躺在床上，又想起来白天那些可爱的蚂蚁，让我想起一句话“人心齐，泰山移”，我不经打心眼儿里佩服这些小小的不起眼儿的小小生命。小学四年级作文：视察蚂蚁13今日，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，起先找寻蚂蚁洞。我们走进一颗大树，发觉好几个蚂蚁洞。渐渐蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我赶忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去
39、来了十几只蚜虫。你会很惊奇，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉？其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜爱吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去损害它们，有时为了爱护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重许多倍的东西。假如遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，全部的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中这次视察蚂蚁让我对昆虫产生了深厚的爱好，今后，我要细心视察视察蚂蚁。放学了，我一回到家，妈妈就让我买盐。妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。回
40、到家，我把盐给妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不当心掉了块面包。突然，一只蚂蚁望见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一样的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，莫非又有一只蚂蚁找到食物了？我很新奇，就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走，西走走，似乎迷失了方向。这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我望
41、见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来沟通信息。过几非常钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢？我上百度搜寻才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，肯定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奇妙，大自然可真奇妙啊！小学四年级作文：视察蚂蚁14许多人曾经拥有过一些美妙的东西，可是在拥有的时候他们往往并不珍惜，等到失去之后才懊悔莫及。我也曾经拥有过一件美妙的东西，它的外表并不美丽：全身土灰色，六只瘦长的腿伸的老长，腹部圆鼓鼓的或许谁也不会想到，我说的竟然是一只蜘蛛！我和它并不是朝夕相处
42、的挚友，也没养过它。我从遇见它、相识它到看着它渐渐死去，总共才十多分钟。每当想起它，我的心便隐隐作痛。或许谁也无法理解我为什么如此“多愁善感”，只有我自己明白我的罪孽：因为是我亲自杀死了它一位宏大的蜘蛛母亲！记得那天，我正在阳台上给花浇水，突然发觉一只蜘蛛落到了我以前装金鱼的小金鱼缸里，他挣扎着。我厌烦蜘蛛，便毫不犹豫地拿起一支小木棍，把它按下了水，只见蜘蛛在水里划来划去我见淹不死它，就到屋里拿了一瓶“敌克灵”，有用小木棍把它挑起来，对着它狠狠地喷了一下，于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去，随即沉到了水底。它在金鱼缸底，纹丝不动，我静静的视察了一两分钟，便给它下达了“死亡通知书”。可是，我万万没
43、有想到：当我打算起身的时候，我清清晰楚的看到他的脚动弹了两下，然后一股白色的液体从它的腹部涌了出来，越来越多，越来越浓最终在它的腹部下形成了一个乳白色的圆球，在圆球的中心，有一些亮晶晶的像玻璃一样的东西在蠕动。我知道，那是一群新的小生命！此时，蜘蛛母亲才真正地完全地死去了！在临死之前，它积聚了自己最终仅有的、或许只有几秒钟的生命力气，生下了它的孩子们。那时，蜘蛛母亲早已身中剧毒，可是它却在自己生命的最终一刻创建了惊人的奇迹，赐予它鲜活的生命。或许他它死的时候是华蜜的，因为它留下了自己的“种子”；或许它死的时候是欣慰的，因为它完成了自己的使命。可是，最终这些小生命还是没有幸免于难！唯一的一只小蜘
44、蛛晃晃悠悠的从那团白色的液体中爬了出来，冉冉上升直达水面。我想我绝不杀死它！因为我被蜘蛛母亲的行为震撼了。此刻我想救救这个小家伙以将功赎罪。可是当我把它弄上来时它已经死了！我真想将自己狠狠地揍上一顿。我的心好痛。不知为什么，我的脑子瞬间一片空白，我竟然哭了，我要追悼那只 漂亮的、可爱的、宏大的蜘蛛母亲。我要用内心的忏悔向它赎罪，但愿它能宽恕我。小学四年级作文：视察蚂蚁15正值晌午，丝丝阳光透过浓密的树荫散落下来，我在树林中行走着，突然，望见一只行色匆忙的蚂蚁，我忍不住想看看他原委要去哪？静静地跟着它，我找到了一处野花丛，我用手轻轻拨开，惊异地发觉原来这里有一个蚂蚁家族。瞧，这只蚂蚁好像是一名情
45、报员。它的脸上挂着笑，我觉得他似乎有什么喜事要告知蚁王。它匆忙地跑进蚁王的宫殿，对蚁王说：“大王，我在一处地方发觉了好多白米饭，请您让蚂蚁将军带领蚂蚁精兵去搬运。”蚁王动动触角，思索片刻说：“好，你立刻让蚂蚁将军带领50蚂蚁精兵去搬运。”只见蚂蚁情报员前脚刚走，另一只蚂蚁情报员后脚就紧跟着跑进蚁王的宫殿，大惊失色地对蚁王说：“不好啦，不好啦，大王，暴风雨立刻就要来了！请大王抓紧带着子民们去避难洞窟！”蚁王一听立即转喜为忧，随即召集了全部子民打算撤离。在洞窟门口，一大群蚂蚁你看看我，我看看你，心想：莫非有什么大事发生了吗？这时，蚁王匆忙赶到，它摇了摇触角，做势请大家宁静下来，紧接着说：“子民们，
46、暴风雨立刻就要来了，请大家抓紧跟随我到避难洞窟里去，至于搬运食物的蚂蚁将军和50名蚂蚁精兵，我信任他们肯定会平安归来的。”一听到大雨即将来临，蚁群都骚动了起来，但很快它们就安静了下来，因为蚁王的话给了大家渡过难关的信念，蚂蚁一个接一个地跟着蚁王到避难洞窟里去。我抬头看了看天，远方已经乌云密布，这乌云像一群骏马，裹狭着滚滚气概，向这边奔来，我想看看这群蚂蚁能否避难胜利。很快，大部队动身了，它们遇到了第一个麻烦河。动物们有着自己的生存才智，它们用自己的身体搭筑起了一座桥，蚂蚁一个接一个地平安渡过了，但仍有一些年纪大了的“老人”掉进了河里。它们接着前进，不久，又遇到了一棵倒下的大树，这棵树可真大呀，
47、横在蚁群面前，对它们来说如同一座大山。蚂蚁家族的子民们，相互扶持，相互帮助，翻山越岭，又克服了一个难关。接连遇上两个难关，蚂蚁子民们不禁有些丧气，蚁王见自己的子民信念不足，便激励说：“爬上这座悬崖，我们就到避难洞窟了，大家再坚持一下。”子民们听到激励，忽然信念十足，列着整齐的队再次动身。当蚂蚁家族到达避难洞窟时，蚂蚁家族的子民损失了一大半。它们难过着，为这些勇士恒久离开了家族；它们荣耀着，因为它们是为家族而牺牲的；它们喜悦着，最终战胜了大自然，到达了胜利的彼岸。在洞窟里面，蚂蚁将军和50名蚂蚁精兵早已等候多时，见到胜利到达这里的大部队，大家都禁不住欢呼起来。蚂蚁们多么渺小呀，但是在灾难面前，它们又多么团结，多么英勇，看到它们的相聚，我若有所思，心有所感，踏上了回家的路。