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1、小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案1一、活动项目：1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想abc15、比比谁的视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、 项目规则1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一 张。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一
2、张。5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖 券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获 奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获 奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张， 挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一 张。11、抢说运动项目：主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个
3、人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖弧12、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖弧纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语：主持人要打算好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖弧稳者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。14、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖弧纾褐鞒秩嗽谒
4、党run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。15、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖弧咳擞腥次机会。16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖弧咳擞腥次机会。17、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算
5、），若抓中红色珠子，则中奖唬环粗，没有中奖18、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖弧雷邮排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。小学六一儿童节活动方案2儿童是祖国的花朵，新中国的将来，为庆祝“六一”国际儿童节，恰逢XX年儿童节是周六，法定节假日，四（2）班的小挚友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”，活动内容如下：一、 活动目标:通过活动,让小挚友们感觉节日的欢乐和活动带来的浓浓温馨,让小挚友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感谢以及对节日的向往和希望. 培育孩子生活、嬉戏实力,增进亲子关系。二、 时间XX年
6、6月1日9点30分13点，共三个半小时三、 地点(待定)四、 活动打算家长自愿报名为工作人员，负责硬件配置，现场协调。1、会场布置：嬉戏区、义卖区2、嬉戏器械：儿童自行车n辆、气球若干、支配摄像3、礼品区：奖品发放五、 活动内容1、 爱心手工义卖坊由小挚友提前做好一些手工品，包括绘画、环保材料制造成的好用手工品等等。每份价格定在5-30元，义卖全部款项，仅限用于班级“捐助活动”。2、 爱心美食义卖坊美食义卖分为2种，一种是小挚友提前在家里参加亲自制作好的食品或点心， 一种是现场制做的美食，价价定在3-10元一份，现场制做的由小挚友亲自主厨。3、 亲子夹球分为n组，每组2人（父/母+孩子）。由孩
7、子与家长共同把气球吹大，并背靠背将气球送到终点。在规定时间内，运输气球最多的家庭获胜（用时三分钟）；4、 自行车竞慢赛分为n组，每组2人（父/母+孩子）。孩子先骑，父/母后骑。全程骑行儿童自行车，每人骑程一半。竞赛在长度为30米，宽1.5米的赛道上进行，竞赛过程运动员双脚必需始终在自行车的脚踏上，脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒，最终到达终点用时最多的家庭获胜。5、 抢椅子分n组，每组三个家庭六个人（父/母+孩子）。椅子=人员数-1。音乐起先，参赛人员围绕椅子转圈，音乐停止，立刻抢到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最终一位坐在椅子上的获胜。6、 欢乐传真：分成n组，每组四个家庭八个人（）。
8、大小穿插排成一排。选一个词语，由第一个孩子做动作传递到下一个人，要求只能做动作，不能说话，传递到最终一个人时，由最终一个人公布答案，猜对的一组获胜。7、 谁是间谍嬉戏人数：分n组，每组四个家庭八个人（父/母+孩子）。其中7个嬉戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。嬉戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能干脆说出来那个词语），与不能让卧底发觉，也要给同胞以示意。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的淘汰出局，如被淘汰的不是卧底的，嬉戏接着，干脆卧底被淘汰，嬉戏结束。8、 小挚友自主嬉戏（2个
9、）六、 奖品全部活动奖品均由家长捐赠，每参加一项活动，小挚友可获得1-3张嬉戏票，最终以票换礼品。奖品兑换型式为三种等级，为保持神奇感，运用同等级抽奖的形式兑换。七、 结束项目观看男足女舞，节目由小挚友自主组织，最终以集体葫芦丝表演项目结束开心的六一节。四（2）班 家委会XX年5月17日ps :此次活动以自愿参加为原则，为各位家长供应多一种为孩子们庆祝六一活动的选择。小学六一儿童节活动方案3一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六一”文艺汇演活动，让队员们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、酷爱学习、酷爱校内、酷爱生活的情感，欢庆一个有意义、同时能令人
10、回味的儿童节。二、活动主题 ：欢乐童年 我心翱翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：单 烈组员：徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃六、评委： 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟七、工作人员场地：苏 兰 肖秀梅 康华娟候场：旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美话筒：刘志林 许小剑 邓丽琼秩序：肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹舞台、道具：李 桢 李婧娜音响：边艳珍 蔡林雄化妆：届时支配，由文琴负责调度八、活动过程为了确保
11、活动顺当进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。（一）筹备阶段1.时间：5月3日5月8日2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。3.各班主任把自己安排要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。（二）排练阶段1.时间：5月9日5月22日2.各年级段负责老师下组督查节目排练状况，确定时间，并提出看法，刚好修改。3.各班主任
12、抓紧时间排练节目，各年级段负责老师常常到各班督查节目排练状况并刚好作出指导。个别节目须要道具可向美术老师李桢、李婧娜询问指导，打算好演出服装。（三）年级段汇报演出阶段1.时间：高年级段 5月24日上午彩排，下午汇报演出；中年级段 5月27日上午彩排，下午汇报演出；低年级段 5月28日上午彩排，下午汇报演出。2.汇报演出详细人员支配：详见当日通知。（四）优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间：5月30日上午2.公演时间：5月31日九、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参与“六一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。小学六一儿童节活动方案4为磨炼少儿的坚毅意志、培育启团结协作的
13、精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“同心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一”活动。一、活动支配时间：20xx年6月1日之前地点：暂定XX社区居委会参加人员：社区儿童（相宜8-12岁儿童参加）二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“才智宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部嬉戏，根据完成嬉戏的时间依次依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加
14、奖。每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味嬉戏。答对答题、完成嬉戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。1、关卡一：答题1道（备5道题）趣味嬉戏为射飞镖，总分超过12分即过关。2、关卡二：答题1道（备5道题）趣味嬉戏为一带一跳绳，完成5个即通关。3、关卡三：答题1道（备5道题）趣味嬉戏为拼图，拼完即通关。4、关卡四：答题2道（备10道）趣味嬉戏为模型制作，完成即为通过。注：（1）先回答问题，再做嬉戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。（2）全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部打算题目全部运用后，起先循
15、环问答。（3）每个项目设置2-3位管理人员。三、物资及经费打算1、活动道具：（1）飞镖和盘，42元一套。（2）拼图，一个4-5元，（3）跳绳，一条5元；（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组打算一个模型），木质模型24元。（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过状况）一个3-5元；（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参与人员的组数而定；（7）组标数字贴（参加儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。2、活动奖品：奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、杂项物品：矿泉水。小学六一儿童节活动方案5一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增加节日氛围，让学生过
16、得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获得学问；在活动中培育实力。经校领导小组探讨确定，我校将实行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。一、 活动内容（一） 新队员入队（二） 体育项目1、 篮球竞赛2、 乒乓球竞赛3、 拔河竞赛4、 赛跑竞赛5、 跳绳竞赛6、 呼啦圈竞赛（三）游园活动1、 钓鱼2、 蒙眼打球3、 套圈圈4、 定点投球5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、详细活动支
17、配1、 新队员入队仪式2、 跳绳竞赛：分低、中、高年级组 ，每班男女生各选送4名队员。3、 赛跑竞赛：（1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。每班选送男女生各3名队员。（2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛每班选送男女生各4名队员。4、 乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。5、 拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。6、 呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。7、 篮球赛：五、六年级，只限男生。三、 裁判支配1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹3、 “赛跑” 的裁判：韦吉霞、蒲利飞
18、4、 “拔河” 的裁判：王祥广、徐帮裕5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕7、 负责登记、拍照：黎丽8、 总负责人：黄尤璋四、 游园活动项目负责1、 钓鱼（黎余雅、胡小龙）2、 蒙眼打球（韦吉霞、苏一）3、 套圈圈（兰慧芬、徐邦裕）4、 乒乓球（蒲利飞、王祥广）5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹）五、 时间支配1、 篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。2、 乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。3、 新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。（韦吉霞主持）4、 其它项目竞赛依次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河竞赛：5月31日上午进行。5、 游园活动下午3
19、时起先。六、 奖项设置1、 集体奖：颁发奖状。2、 体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、 意外事故平安保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。八、 后勤保障工作：黎丽XXXX20xx年XX月XX日小学六一儿童节活动方案6一、指导思想一年一度的“六一”国际儿童节又要来到了，为了让孩子们度过一个欢乐、文明、有意义的节日，学校确定开展“在绚丽阳光下”为主题的艺术节 暨“六一”儿童节系列活动。二、活动时间艺术节x月下旬，六一庆祝活动拟定x月xx日。三、活动地点学校操场和各班教室四、活动主题xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容支配：（一）
20、践行“社会主义核心价值观”，评比“美德少年”“十佳少先队员”。（二）评比表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等荣誉称号（详细要求参照评比方案）。（三）评比优秀家长爱心志愿者。（四）“六一”庆祝活动暨20xx艺术节开幕（五）上级支配部署的其它庆六一活动（六）“六一”庆祝活动主会场1.预备会：介绍来宾，并敬献红领巾。2.庆祝大会：（1）主持人宣布庆祝大会起先，出旗。（2）少先队员向大会献词。(3)唱队歌。(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，颁发证书。（5）表彰优秀家长爱心志愿者成员。（6）请校领导、合作办学学校领导、助学单位、学生家长、少先队员讲话。（7）呼号；（8）退旗。（9）庆祝大
21、会结束，文艺节目演出。（七）“六一”庆祝活动分会场六、庆“六一”活动，详细支配1.班级办好黑板报。x月x日前完成。拟x月x日德育处检查评比。2.系列评优活动：参照评比方案。3.文艺汇演：从艺术节评比的优秀作品中举荐展演。七、活动要求1.活动期间要“一切行好听指挥”，按时高效完成一切工作。2.各处室要根据学校统一部署，落实好责任，通力合作。3.“六一”大会庆祝仪式，全体学生要以班为单位，做到队形整齐，全员参加，服装整齐，佩戴红领巾，活动期间严禁随意走动，不准大声喧哗。不乱丢果壳、纸屑等废弃物。演出时，每位班主任根据节目单，前一个班级在表演时，请后x个节目的班级到后台做好打算。4.六一期间全部工作
22、、活动列入班级考核。希望各班级、有关处室仔细学习领悟方案，马上行动，齐抓共管，以优异成果向六一、七一献礼。详细事宜另行通知。xx小学20xx年x月xx日小学六一儿童节活动方案7一、指导思想为进一步丰富校内文化生活，激发学生自身的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教化的健康发展，特制定“ 六 一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”二、活动主题:快乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一三、活动目的：1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比，使其成为全校学生学习的榜样，展
23、示我校少先队员主动健康向上的精神风貌。2、实行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。3、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个开心而欢乐的儿童节。四、活动时间五、活动地点向阳小学校内 操场六、参与人员1、镜湖区教化局领导2、全体老师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范高校化材系部分学生)七、活动支配：1、“红领巾呼唤我
24、们前进”一年级入队仪式2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操竞赛6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期三)7、小小运动会(时间待定)八、留意事项：1、“六一”庆祝活动时间支配：庆祝及表彰会为半天，下午休息。2、组织教化活动，关切每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。3、六一活动时间支配只是其中的一个点，将活动与学生的德育教化有机结合，并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以平安为前提，确保学生过一个平安、欢乐、和谐、健康的六一儿童节。小学六一儿童节活动方案8一、活动目的：为
25、全面贯彻党的教化方针，加强我校文化建设，丰富校内文化生活，提高队员整体素养，给小挚友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校探讨确定，在“六一”儿童节当天实行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。二、活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）三、活动地点：学校大礼堂四、活动人员：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五、活动内容及程序：1、新队员入队仪式2、文艺活动3、游艺活动（游艺活动方案另发。）六、文艺活动形式及要求：1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱少年先锋队队歌、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱少年先锋队队歌，学前班出一个文
26、艺节目。2、文艺节目表演人数不限，时间（35）分钟。3、节目内容主动、健康，向上。七、其它事项：1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及支配主持人。3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。八、评比方法及奖项设置：1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参加评比。2、采纳现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部老师担当。3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。九、活动分工：
27、1、节目主持人由卢xx老师负责选择及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。2、场地布置及摄影：由黄xx、杨xx老师负责。音响设备：卢xx。3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。一.活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围，让全体学生欢乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特确定实行“庆六一”游艺活动。二.活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）三.活动地点：学校大礼堂四.参加对象：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五.工作人员打算:1.每个班的班主任负责组
28、织管理本班学生参与游艺活动。班主任给学生做好平安、卫生宣扬及嬉戏指导工作。2.总务处打算糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小挚友玩嬉戏，陈运红老师指导一年级小挚友玩嬉戏。4.奖票兑奖：赵波向春娥王桂芝5.老师按所负责的游艺项目打算用具。6.摄影：卢xx7、平安保卫：向xx六.活动支配：1.猜谜裁判老师：杨xx嬉戏道具：谜语如干条及答案，由电脑打印好。嬉戏规则：猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。猜对者可获奖券一份。每位同学猜谜时间不超过30秒。2.带乒乓球裁判老师：杨xx嬉戏规则：手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。在30秒
29、内顺当带过规定区域者，可得一张领奖券。如途中乒乓球掉落，活动者捡球后，由原地接着进行竞赛。3.妙接歇后语裁判老师：黄xx嬉戏道具：歇后语200条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。嬉戏规则：在众多歇后语中选择一条做打算，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得1张奖票。4.钓鱼裁判老师：廖xx嬉戏道具：由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。嬉戏规则：钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的鱼竿钓鱼。把钓到的鱼放到指定的位置。本活动限时1分钟，钓到5条鱼即可得到一张奖券。5.夹弹子裁判老师：向xx嬉戏道具：两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。嬉戏规则：两人在规定
30、的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。6.投乒乓球裁判老师：易xx嬉戏道具：两张球拍，两个乒乓球。嬉戏规则：投掷者离框子的距离必需是三米。每次一人次进行，嬉戏者由三个乒乓球可投，但必需全投进才能的奖票。7.套圈裁判老师：曾xx嬉戏道具：一个啤酒瓶，三个圈。嬉戏规则：参加者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子2米处套中瓶子2次者（包括3次）可得一张奖票。8.贴鼻子裁判老师：鲍xx嬉戏道具：在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。嬉戏规则：只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。（限定幼儿园小挚友竞赛。）9.吹蜡烛裁判老师：蒋xx嬉戏道具：蜡烛，两张课桌。嬉戏规则
31、：蜡烛摆在相邻的桌子上，嬉戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛，再规定的半分钟内必需吹灭蜡烛，否者就被淘汰，吹灭蜡烛者可得到一种奖票。10.比比谁的视力好裁判老师：刘xx嬉戏道具：一个空啤酒瓶、三支筷子。嬉戏规则：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。11.保龄球裁判老师：李xx嬉戏道具：装满水的矿泉水瓶若干个，实心球一个。嬉戏规则：每次只能一人进行嬉戏，必需撞倒5个球才能得到一张奖票。12.比比谁的运气好裁判老师：杨xx嬉戏道具：黄球一个，白球若干个（可以打算两种颜色的乒乓球）
32、。嬉戏规则：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的.珠子，其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色球，则中奖劵；反之，没有中奖。强调事项：各班班主任要强调好活动当天的纪律及平安。小学六一儿童节活动方案9一、 指导思想为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校内生活，强化学生的责随意识和集体荣誉感，不断推动校内文化的创建工作。二、 活动时间20xx年5月31日三、 活动场所学校运动场四、 活动方法每个节目不限制参加者，全校学生皆可参加，学生可凭自
33、己爱好选择，参与任何一个节目，由指定老师主持。五、 嘉奖形式及奖品现场嘉奖，由现场节目老师颁奖。六、 活动项目及负责人（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点接着夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新动身，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)（
34、4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫起先。起先转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再削减一个凳子，进入下一轮嬉戏，凳子依次削减，最终一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)小学六一儿童节活动方案10一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校内文化氛围，丰富学生的校内生活，给学生供应展示自我的舞台，激发学生对艺术的爱好和爱好，经学校探讨确定，举办全校性庆“六一”活动。二、活动组织：成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。组 长：xx
35、成 员： xx王成伟、xx总 策 划：xx副总策划： xx执行策划： 各班班主任及相关负责人三、活动主题：花开武进，博爱牛小四、活动时间：5月31日（周五）五、活动流程：（一）上午：表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：009：30 活动地点：大操场）班级庆祝活动（活动时间：10：0011：30活动地点：教室）序号节目负责人备注1、民乐表演 xx2、领导讲话xx3、表彰“十佳”、“五小” xx4、塑身操 xx5、短剧 xx6、英语情景剧 xx7、双截棍 xx8、三句半 xx9、拉丁舞 xx10、相声 xx11、欢乐大课间（吉尼斯活动展示） xx各年级语文教研组长12、六年级学生
36、代表发言 xx13、六年级家长代表发言 xx14、表演唱 xx15、全校大合唱 xx 各班班主任（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：0015：00活动地点：大操场）1、打算阶段（活动策划）：各班主任发动学生打算物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。留意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30左右）。组织学生进行分组，同时进行角色分工。在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的状况下，有序、文明、理智地参加活动。各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣扬，同时各班自备捐献箱。班主任教化学生将部分义卖所得投入捐献箱
37、，用于捐助武进区特别学校的学生。请填写好捐献状况统计表。2、实施阶段（活动组织）：体育组在跑道上划分好各班活动区域。班主任及配班老师组织学生进行义卖和捐献，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡察，如有状况刚好向壮校长汇报。活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。3、总结阶段（活动反思）：各班回教室后，班主任刚好组织学生进行活动总结。按低中高阶段分别将捐献所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特别学校。六、其它事项：1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参加，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。2、上午庆祝活动的学生座位支配由体育组统一支配，要
38、求提前告知班主任老师，并进行现场引导。3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生打算了一些有意义的影片（负责人：xx）。4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参加表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一支配座位。8、演出舞台、场地支配由xx带领体育组、总务处的老师支配、落实。9、如 活动当天下
39、雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参与。参与演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束马上离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。小学六一儿童节活动方案11一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展 “六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成
40、长三、领导小组组长：吴红明副组长：李浩、张杰生成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤四、组织形式以年级部为单位组织开展活动五、时间支配1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各项打算工作;3.六月一日上午开展活动。六、活动内容1.亲子游艺(一年级)2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵竞赛(二年级)3.“歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱”歌咏竞赛(三年级)4.经典诗文诵读竞赛(四年级)5.古诗文专题探讨成果展示(五年级)6.毕业生义卖活动(六年级)七、场地划分1.一年级：水泥篮球场;2.二年级：西楼前广场;3.三年级：升旗广场
41、;4.四年级：北楼前广场;5.五年级：东楼前广场;6.六年级：田径场。八、其他打算1、办公室：宣扬报道2、总务处：环境整理、氛围营造3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理4、综合部：信息采集小学六一儿童节活动方案12一、活动时间：20xx年5月31日二、活动人员支配：组 长：刘丽华副组长：余健化 妆：余健 李艳 张燕 王玉淑摄 影：施小波广 播：徐铁军 张燕 （会场布置）大会主持：学生主持4名 余健 张燕平安及纪律：五（2）中队老师及三名学生三、详细内容及支配（一）全校庆祝大会（上午8点半10点半）1、升旗。2、新队员入队。（1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队，3-6年级还没有入队的同
42、学动员申请入队。）3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天，走进阳光”4、红领巾相约中国梦”的主题活动主题：中国梦，我的梦。其中征文、诗朗诵、讲故事、说幻想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项，五（1）班主题征文，五（2）诗朗诵，六（1）说幻想，六（2）讲故事。主题征文要求：选定一名学生写作文，如写我的幻想，或是我会为我的幻想付出哪些，如写中国梦就是关于畅想中国将来的发展等，自由命题，并由本班老师指导朗诵。诗朗诵要求：选1-2名学生，诗歌主题“红领巾相约中国梦”，题目不限。并由本班老师指导朗诵。说幻想要求：选出10-15名学生，每个学生畅谈自己的幻想，表演时可配上背景音乐。讲故事要求：选定1名
43、学生，可讲解生动感人的历史事务和人物故事，了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。5、少年宫大合唱。要求：进行合唱上下场排练，请王玉淑老师负责组织合唱队的学生，以排为单位从舞台左侧依次上台，合唱要求统一着装，。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好，不能随意走动，以便活动顺当有序的开展。6、少年宫体育队篮球运球展示7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加8、美德少年颁奖。（注：书法和绘画要求由少年宫美术组完成，提前选择作品，选出1、2、3名最好作品。）（二）分班庆祝活动（10点半12点）请各班辅导员老师提前做好相关打算。（分班庆祝活动的形式可以多样，如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说幻想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动