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1、实习护理自我总结实习护理自我总结1本人透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并专心参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，透过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必需提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履
2、行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐性“为基本，发奋做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，刚好完成交
3、接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评，同时，本人专心参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，透过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。实习护理自我总结2在带教老师的悉心指导与耐性带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事
4、故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高,通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务实习护理自我总结3转瞬间实习期立刻就要结束了，在这段时间里我进行教化
5、社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的.工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的
6、实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。那么，以下是这次实习教给我的一些珍贵学问：1、实习前对心内科的一些基本操作要驾驭，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有规范的驾驭。2、搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到
7、心中有数，“一切尽在驾驭”。4、还有就是，医生不光要驾驭超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经验，其中困难的味道或许只有亲身经验过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也相识了几个不错的挚友，或许这比书本更有价值。总之。经过在心内实习，是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘老师的训诲，不断地学习进步。实习护理自我总结4有人说，生活有时就像一
8、场雨，看似漂亮，然而更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与孤独，但是没有阳光时你自己便是阳光每个人在漫漫人生路上都不会一帆风顺，都会有失意的时候，但只要乐观地面对，不轻言放弃，总会有云开见月明的一刻我毕业于xx省xx卫生学校，学习护理专业。在校时成果优异，每学期均获“一等奖学金”，连年被评为“三好学生”，是老师眼中得才兼备的好学生。实习期间我不怕脏、不怕累，娴熟驾驭各项护理操作技术，表现优秀，深得带教老师好评，是带教老师眼中勤快、听话的实习生；护理病人时，我专心去爱护病人，用娴熟、温柔的操作去减轻病人的苦痛，用真诚的微笑带给病人一丝暖和，用通俗易懂的语言，委婉、温柔的音调为病人解决疑难
9、，在病人眼中我是一名看法亲善的好护士。毕业之后，对工作充溢着遐想的我，以为通过自己的努力就能成为一名真正的白衣天使，可是现实并非如此，那时的我只好脱下白大褂、燕尾帽，加入到待业的队伍。之后我做过幼儿保健员、营业员，但不管干什么，总感觉缺了点什么，自己酷爱的护理工作不能从事，心中有太多太多的感慨之后的两年里，我曾一度消沉，曾经的天使梦被现实无情的击碎，曾经那么自信的我，被生活压得好累好累，夜深人静时，我也曾埋怨自己，埋怨生活，曾不止一次地问自己：属于我的路在何方？可是转念想想下岗工人的再就业，与他们相比我岂不是幸运的多，我只不过是一时的失意，怎能如此消沉、轻言放弃呢？我应当做好打算，等待机遇，抓
10、住机遇。最终生活还是善待了我，我迈进了县医院的大门，干起了自己心爱的护理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻，心中激烈万分。每天穿梭在病房中，看到患者一每天好转，一个个病愈出院，心中真是欢乐，感觉一切都是那么的美妙！生活是美妙的，但间或也会和你开开玩笑，或许是对你成长的一种考验吧？而只要经受住，才能真正从生活中找到属于自己的位置。实习护理自我总结5在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本驾驭了产科一些常见的护理操作，对产科的专科学问有了极大的相识和了解，对于产科的常用操作也到达娴熟驾驭程度，非常感谢带教老师在这一个月的时刻里的照看和教育。我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习
11、：首先，对实习的状态挺满足的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较英勇地去做事情，而老师也敢于放手让我自我去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自我在内心中也对自我捏一把汗，更加谨慎地去做操作。当自我独立胜利完成操作时，那是一种极大的满意。在操作过后，老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处，给我示范正确的操作。再者，在实习中，我更加注意了和病人之间的沟通，在做每一项的操作时，都会和病人说明这项操作，病人明白了就会很协作我的操作，不会担忧实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样貌和病人之间的关联就变得很融洽，平常也会打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很顺当，自我也更加自信。
12、之后，在产科驾驭了许多专科学问和专科操作，在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇，产后的主要是产妇等。对她们常常做的操作是静脉输液，会阴抹洗，氧气吸入，导尿，测性命体征，帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前驾驭了产科常用药物的运用方法和留意事项，如安宝和硫酸镁的的应用。还有驾驭胎心监护仪的运用，在产房里熟识分娩的三个分期，协作助产士进行分娩工作，学习并学习给新生儿测血糖，帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一齐帮助产妇哺乳，对产妇进行健康教化。最终，对自我在产科实习不满足的地方，实习的时候未能很快的熟识各种物品的摆放，许多东西得找半天都找不到，须要询问老师。对协作老师这个方面表现的比较差。未能和老师进
13、行有效的沟通，和老师的沟通比较少，最主要的缘由是对产科的理论学问驾驭的不大好，未能进行深化的思索，老师和我讲解我只能全盘理解，没有自我的见解在里面，因此和老师之间的话题也比较少。对于各种学问没能好好整理，回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉，答错方向了。实习护理自我总结6高校即将结束，我们在离开干脆的实习阶段对于我们每一个要从事护理岗位的护士都尤其重要，现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼，在实践中进一步充溢完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下
14、面就儿个方面的问题与人家共同学习和探讨。1.要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值须要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、耐性细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的详细体现，护理质量的凹凸均会在这曰常
15、的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。2.要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的.，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严
16、格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。3.要做到“四勤”人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比较剧烈，实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长视察。仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法，工作支配的周密性和安排性。视察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多视察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情，对病区内的病人要做到心
17、中有数，重点病人要亲密视察。如手术病人存手术前后的病情视察、心脑血管痫人各项牛命体征的视察、各种特别治疗和用药疗效或良反应的视察等等，通过视察才能掌痫人的病情改变，刚好实行有效的治疗和护理手段处珲突事务，严密的视察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜蜜、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐性说明、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手
18、、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还须要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人须要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，帮助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。4.做好护理文书的书写护理文书书写质量的凹凸，可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看
19、到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策实力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清楚，文字语言流畅，运用医学术语，记录客观事实。总之，实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作打算阶段，将对自己末来的事业受益匪浅实习护理自我总结7在进入ICU前带老师向我讲解ICU内管理制度和消毒制度，并介绍ICU环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座，即对
20、胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的相识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教化、心理护理和生活护理。实习是每个医学生必要不行缺少的.学习阶段，作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持虚心、仔细的学习看法，主动参与病房全部的学习、医疗、探讨等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观标
21、准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：零点的测定；卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；病人必需在宁静下测压；x专题；测压管必需保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；应用呼吸机PEEP时，必需减去PEEP值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的精确性。留意无菌，避开从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大变更，我
22、必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确驾驭要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的实力。通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本驾驭监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实
23、习中驾驭重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作留意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必需亲身体验，才能驾驭技巧，娴熟驾驭方法和技巧后才能在病人身上进行操作。实习护理自我总结8我是否会来到儿科实习这件事，也是得到了我当时在学校老师的举荐，她说以我的性格以及工作看法去到任何任何一个科室都是能够的，可是最不适合我的就是急诊科，而最提议我选择成为实习工作的科室就是儿科，所以我就来到xx医院儿科进行了为期半年的实习，此刻我的实习工作也是接近结束。果真被老师料到了，我以所以实习生当中，最好的成果评定了我这段时间的实习，得到了科室医生
24、以及医院领导的赞许和任何，我觉得我能胜利渡过实习跟老师给我的提议是有着千丝万缕的关系的。这次的实习对我来说都成长是有多么的大呢，假如我在学校的时候还是一个十几岁只明白贪玩的孩子，那么经过我这半年的实习，我就成长为了一个有职责心的护士，是的，我此刻能够非常自信的说自我是一个护士了，是一个白衣天使。我的性格算是非常温柔的那种人，无论是多么肃穆的工作，我也能做到淡定自若，肯定不会有任何的慌乱，我此刻也是能够理解老师让我来儿科实习的缘由了，因为就没有我搞不定的孩子，此刻许多之前经过我打针的孩子，都说要我给他们打针，别的护士都不要，其实我也没有什么秘籍，就是先用其他的东西吸引他们留意力，不要去看针管，就
25、不会那么的恐惊了，所以在我那里打针的孩子许多都是不会哭的。在打针的时候，还会遇到这么的情景，小孩子肉嘟嘟的，血管一般都是非常难找的，许多护士就会“闯运气”，隐隐看到血管了就扎，导致最终扎了三四次才胜利的打完，这就是没有耐性的表现，我就从来都不焦急，实在是找不到了，我就会提议家长让我们进行头皮血管注射，一方面胜利率更高，另一方面好动的孩子就能够随意的活动，不会一两个小时都被家长抱着，怎样跟家进步行良好的沟通也是一门学问，因为许多的家长的是不懂这个道理的，他们就会觉得在头上注射输液会不会给孩子造成不好的影响，这个时候就看你是否很清晰的跟他们普及学问了。我在学校学到的东西，在那里的确都是能够用的到的，可是许多时候都会因为自我没有阅历，而怕下手。比如我真的会给婴幼儿做心肺复苏吗？力道我是否能够驾驭好，这我是不能保证的，比较我们在学校只是用模型学习过，这个时候，就能够多去观摩那些有阅历的医生了，她们的技术真的就是娴熟，丝毫的不拖泥带水，我会常常的跟他们去询问他们是否是有什么特别的精髓，他们也是告知我，熟能生巧，要想自我变得越来越好，仅有多想比自我本领强的人学习才行，这才是能以最好的胜利结束实习的缘由。