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1、学生家长演讲稿学生家长演讲稿1敬重的家长挚友：我有一些真诚的心里话想对您说。我首先感谢您把自己的孩子送进庆云一中，我认为这是您对我校的信任。我和我校的全体老师肯定尽我们的全力不辜负您的信任！我完全可以理解，当您把孩子送进我校的那一天，就对学校的老师寄予了厚望，希望您的孩子能够在老师的教化培育下成为一个有用的人才。但是，不知您是否想到过，其实，孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师，而是取决于您这位家长！我始终坚持认为，一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。道理很简洁，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何，家庭教养如何，家长的素养如何，都将确定孩子的人生！这
2、里我所说的“家庭氛围”“家庭教养”“家长素养”，不肯定和文化程度有干脆的联系。在我的看法中，有的博士家长依旧“培育”出了罪人，而大山里一些目不识丁的老太太却培育出了一个个有出息的孩子。我国闻名生物学家、原北大副校长、现中国农业高校校长陈章良就是一个例子。他诞生于农村，父母几乎没有什么文化水平，因此他也谈不上什么早期的文化启蒙，九岁才读小学，但因为他的父母首先是一个和善、勤奋的人，于是一粒科学家的萌芽便在这对农夫夫妇的手中开花了。因此，从这个意义上说，家长也是教化者不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教化学，只要有孩子，你就是教化者。这样看来，我、老师和家长本质上就是一种同事关系，因为我们都是
3、教化者啊！因为我们都有着共同的教化对象您的孩子啊！因为我们都有一个共同的愿望期盼着您的孩子成为有用的人才啊！我校老师努力提高自己的教化水平，您的孩子就能够相应的成为我们所期盼的人才，这是毫无疑问的！作为孩子的家长努力提升自己的教化素养，提高自己的教化水平，您的孩子就会相应成为您所企盼的有出息的人，这也是不容置疑的！可是，是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢？您的家庭里有没有这样的场面呢？晚上（或周末），孩子在书桌前苦痛而心不在焉地看书，旁边，孩子的父亲在和一群哥儿们喝酒闲聊；另一旁，孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将；而在厨房，孩子的爷爷或奶奶正在洗碗；父母的声响干扰了孩子的学
4、习，孩子有点不耐烦了，从书桌前站起来想出去玩电脑，这时父母起先呵斥大骂孩子我可以断言，在这样的家庭中，孩子肯定不行能有优秀的学习成果，更不行能成为有用的人才！当然，我信任，你家庭不会是这样的；而且我还信任，庆云一中的学生家长都是合格的家长！但是，作为校长，我还“贪得无厌”地希望，我们庆云一中的全部家长不仅仅是合格的家长，更是优秀的家长！我的体会是，和孩子一道成长，是最好的家庭教化。所谓“和孩子一道成长”，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读；其次，和孩子一起写作。也就是“共读”和“共写”。因此，我真诚地建议您，从今日起，和孩子一起读一本好玩有意义的书。从现在起，和孩子一起写成长日记。成长的过程
5、是一个不断反思然后不断超越的过程，而写作就是最好的反思。孩子通过文字，可以写自己的苦恼与喜悦，你通过文字可以写出自己对孩子的期盼，写出自己对自己教化的感悟。可以毫不夸张地说，家长和孩子一起写作，是最好的成长方式。您或许会说：“我文化水平低，写作实力差，哪能写呢？”这话错了！最早起先胜利实施家长写教化日记的是河南焦作市，那里全市的中小学生家长都给孩子写教化日记。在这些家长中，相当一部分人连小学都没毕业，有的家长甚至是一边翻字典一边给孩子写教化日记。正是通过教化日记，很多让家长老师头疼的孩子成为优秀的学生。这样的故事许多许多。为了您的孩子，我信任你是什么都情愿付出情愿牺牲的，那么，就牺牲一点业余时
6、间，从和孩子“共读”“共写”起先你新的家庭教化吧！请记住：只有家长好好学习，孩子才能每天向上！我信任您能够成为胜利的家长，而只有您胜利了，您的孩子才能胜利；只有您和您的孩子都胜利了，我们学校的老师才能真正有胜利感。让我们一起努力，好吗？学生家长演讲稿2敬重的家长：您好！第一要感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参与我们今日的家长会。时间飞逝，转瞬小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们，你们有的是期望，我们却感到忐忑，又或是生疏。但是，我信任，我们肯定仔细努力下去，坚持到最终，我们都要做那个笑到最终的人。既给自己一个劝慰，也给老师和家长一份满足的蛋卷。在我们14班，最重要的莫过于学风
7、问题，好的学风会带动一个班的前进。记得从三年级起先我们就起先学习英语。我们班的英语成果那真是有点惨不忍睹！一次一次的失败的成果，使我们越挫越勇。我们耳边常常回响着：胜不骄，败不馁。正是因为有了同学们的共同努力，才换来如今的成果。当然这也是和老师的努力分不开的。信任以后我们的成果更加会更上一层楼。在这里，更要感谢我们的班主任周老师，因为在他的领导下，使整个班集体更加融洽。同学们的上进心强了，也爱读书了。我们也渐渐地长大了，俗话说：“一日为师，终生为父。”在学校，老师就是我们的父母，对我们无微不至的关切更让我们感觉到家中的暖和。是老师教会了我们学问。教会了我们如何做事，更教会了我们做人的道理，领导
8、着我们从无知的小少年一步一步走向成熟。最终，还是要感谢在座的各位家长，古人云：“身体发肤，受之父母。”你们对孩子的爱是无可替代的，是尘世间最纯真的爱。你们恒久是孩子们的暖和的港湾。有你们的支持，我们会更加努力奋斗，不让你们悲观。借此机会我想对爸妈说：“爸，妈，你们辛苦了！感谢你们！”学生家长演讲稿3各位学校领导老师及同学们：大家好！我是高二11班XX同学的家长，很荣幸作为家长代表站在这里，和你们一起迎接新学期的到来。同学们，成长是不断丰富自己、提升自己的历程，也是一个人不断完善自己、实现蜕变的必定遭受。在生命的遭受中，我们会感受令人回味的甜，也会感受刺人肺腑的苦；我们会拥有万紫千红的春，也会寂
9、静冰天雪地的冬。无论遭受了什么，我们都应把它当做生命本色的味道，都应把它视为人生必定驾临的风景。然后，你就会明白何为坦然，何为坚毅，你就能知会拨动心弦的宽容与豁达。可以说，经验是每个人最为珍贵的财宝，是一个人保持独特的沃土。没有经验，曹雪芹写不出馨香满口又令千古唏嘘的红楼一梦；没有经验，莫言打动不了一度偏执的瑞典文学院院士；没有经验，褚时健无法在70多岁高龄于偏安一隅卷土重来！因此，在新学期开启之际，我期望孩子们杜绝慵懒，抛弃恐惊，细心规划，勇于挑战，在人生求学的黄金时段，在奔向志向的路途上，多一些尝试，多一些超越，多一份担当！经验的价值不仅让我们成长，更让我们感受到与我们同行的教育和期盼。从
10、某种意义上讲，人生也是一个不断遭受怀疑的过程，惑而不从师，其为惑也，终不解矣。同学们，当你在学海泛舟的时候，是老师与你结伴前行；当你在逆境中挣扎时，是老师为你烛照前程。无论今后你有多富有，无论你走多远，你都应怀感谢之心，念老师教育之恩，思老师培育之劳，用你的成就回报老师，用你的贡献证明老师培育的价值。同学们，你们的背后还有家长期盼的目光，那目光里有殷切的期盼，愿那份期盼带你开启勤学之路；那目光中有激励，愿那激励助你走出低谷，走出人生的泥潭；那目光中更有敬重理解和包涵，愿那份敬重理解和包涵引领你们走向更为广袤的天地。同学们，在新的学期里，珍惜每一天，夯实基础，仔细完成本期学习任务，从而实现自己的
11、学期目标。为了学习目标和远大的人生目标，学习中须要坚持不懈的意志品质，主动乐观的豁达胸怀，借助学校的这个平台，彰显我们主动健康的特性，百尺竿头更上一层，我信任你们在本期会大放异彩的。同学们，我是一位家长也是一位老师，双重身份让我深深体会到师长的不易，一次指责，一声督促，一回拒绝可能会让你不快，甚至可能会让你心生怨意，但这一切都源于对你们深深的爱，那爱中有呵护，有扶持，有守望，严格却不失热切！同学们，青春是美妙的，请珍惜每一天吧！志向是绚烂的，请为之奋斗吧！最终，我代表全体同学的家长对学校领导及全体老师们诚心地说声：感谢！辛苦了！并预祝老师们节日欢乐！学生家长演讲稿4敬重的学校领导、老师，辛勤的
12、各位叔叔、阿姨，敬爱的同学们：大家下午好！今日是个特别的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学们发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2. 消退家长对子女造成的恐惊3. 为子女建立自信念4、
13、教化我们要有端正的学习看法。5、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。6、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。7、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。8、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是：我们6（1）班有两位特别负责任的老师，他们无私的给我们学习上的激励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，
14、有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才！我很感谢学校的领导和我的班主任刘老师以及全部关切和帮助我的老师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全部的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍宝。爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们肯定会为最终一
15、个多月的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）感谢大家！学生家长演讲稿5敬重的各位家长：下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参与今日的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关切和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺当的开展。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今日的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活状况，以及向大家传达一下在今后的教学中须要家长协作的工作。我们中三班有三位老
16、师。我是乔老师，也是本班的班主任。我今年33岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的挚友，家长的挚友，希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。这两位老师对工作都很仔细负责，对孩子也很有耐性和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表支配的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是老师参考资料上的。这学期我们班还要开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会共享及合作的实力。现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼儿园中班
17、是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，本学期我们依据班内孩子的状况和特点，以培育良好的生活习惯及爱好爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理实力，培育孩子擅长动脑、敢想、敢说、勇于实践的实力。接下来我把中班的有关状况简洁地介绍一下。一：中班年龄特点：1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为2025分钟。2、能动能静。反应快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的限制自
18、己，驾驭自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特殊是一些比较淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提示孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言起先发展，运用语言交往的主动性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜爱在老师面前告状。依据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区分对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解
19、决不了，告知大人，这也是好事情，应当激励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候肯定要驾驭原则，假如孩子告的对，要表扬，假如孩子告的不对，也要委婉的订正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟事实相违反的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应当耐性告知孩子哪些是真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会依据状况，正确推断是否须要告知大人来处理，而不是乱告状。4、聪慧中的麻烦。处在嬉戏的高峰时期，他
20、们不仅爱玩嬉戏而且会玩嬉戏。会自己确定主题，支配角色，独立嬉戏。大人有大人的方式交挚友，小孩有小孩的方式，在嬉戏中渐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的嬉戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪慧，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好挚友，不知道哪种交往的方式是正确的简单发生争吵和攻击性行为。学生家长演讲稿6各位家长：下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。在此，我们对您的到来表示热情的欢迎和由衷的感谢!关于学生平安的道理，这里我就不多说了，今日，我只谈两个方面的话题：一、介绍我们学校的平安管理措施1、学校每天在
21、学生正常上课时间配有值日老师，门口也配有保安。2、家长肯定要教化好自己的孩子要准时上下学，中午不回家的同学要呆在学校里，不能到外面玩，以免发生事故。3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必需家长请假。4、虽然我们有严格的管理，也不行能时时到处将每一个学生都有处在老师的驾驭之中，虽然我们有多层次的平安教化，也不行能达到每一位学生都能按学校的要求去做，所以学生的平安问题还须要家长的支持和协作。确保子女高兴奋兴、平平安安地上学和放学回家。二、家长如何对孩子平安负责1、交通平安：(1)我校有许多学生上下学都是坐无牌无照的电三轮来上学的，这样很危急，请家长们要引起重视。(2)家长要教化子女遵守交通法
22、规，放学回家不要在公路上打玩、不违章过公路;不骑无铃无刹车的自行车。2、人身平安教化：(1)初中阶段是学生行为习惯养成的重要阶段，假如有一个良好的家庭环境对一个学生的发展是很重要的，也请家长留意以下孩子平常结交的挚友，不要让他们和一些品德不良的人交往;(2)不得去网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所;(3)未经家长同意，不得私自晚上外出，不得私自由外留宿;(4)留意用电、用火平安，预防触电、火灾事故;(5)不得私自游泳、玩水，预防溺水事故;(6)学生有病假、事假不能按时上学的，请家长事先向班主任老师请假;(7)学生在学校有病假、事假要去医院及回家休息的，请班主任刚好通知家长，学生凭班主任开具的证明
23、才能出校门。3、饮食卫生平安(1)、学生尽量在家吃好早饭再上学。不在家吃早饭的同学，不要到无牌无证的不卫生的摊贩处吃。(2)、购买包装食品、饮料，要看清包质日期，不吃喝过期的食品、饮料。4、财产平安(1)请家长不要给学生过多的现金，更不要让学生将过多现金带到学校。(2)无特别状况，请家长不要给学生配手机，据我们视察许多有手机的同学并没有将它做为和父母联系的工具，而是在上课时玩嬉戏，看电子书等这是不利于学生健康成长的。每天放学时，值班老师常常可以看到一些问题学生拿着手机与校外的人联系，商议到哪去玩、到哪吃饭、甚至去打架。另外，现在有的学生带的手机很高档，简单引起校外不法分子的留意，这是很危急的。
24、5、家进步出校门登记制度(1)全部来访家进步校门时，请先在传达室登记。(2)家长们请你们把电话留给班主任，换号码时请你们急时通知老师，平常可给班主任打电话，了解自己子女在学校的表现。今日说的这一些话，其实就两字“平安”，希望各位家长支持、理解、协作学校的工作，让我们的学生、您的孩子平安、健康地学习、成长、成才。最终祝各位家长身体健康，家庭美满，万事如意。感谢!学生家长演讲稿7各位家长：大家好！今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这次的家长会或许是你孩子在我们芹池中学的最终一次家长会，我们的肩负的责任重大，担当着孩子明年中考后的第一次人生选择，希望家长们能给我们提出合理化的建议。孩
25、子，父母的心头肉，父母的希望，做父母的都希望自己的孩子有出息，能够出人头地，能够健康的长大成人成才，在我们芹池中学迈出他们人生的第一步，通过他们的努力在今后有份平稳的工作或拥有自己的一片天地和让自己引以为豪的事业，为自己争光添彩，光宗耀祖，这就是我们今日聚在一起，最终想达到的目的，为了我们的孩子健康成长，期望我们的老师、我们的家长，携起手来，站在高处，看向远方，想得深些，做得实些，扎实为了孩子不懈努力。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况：我们班共有学生50人，其中女生29人，男生21人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气
26、氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。并且在今年优秀班级集体评比中，被评为县级优秀班集体，同时我也被评为优秀班主任，作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过了将近一年多，我对每个同学都只能停留在基本了解的阶段。例如：在班上，有一部分同学很优秀，特提出表扬，他们分别是：秦晋岚，我们111班班长，干工作有想法，深的同学们爱戴，学习成果优秀，公允公正，正义感强，有很强的进取心，多次胜利组织班会活动，是班主任我的得力干将；在我们班内优秀的学生还有许多，薛宇、张慧、陈杰、孟迪、原倩倩、刘艳、酒超玩、武甜
27、甜等有的即担当班内的班干部，又兼任各学科的课代表，非常仔细负责，学习看法端正、主动仔细完成各科作业，热心为班集体服务、耐性帮助学习有困难的同学。同时特殊提出提出表扬的是徐向东、柴宏晋，两位男生，升入初三后，他们通过自己的努力，成果发生了天翻地覆的改变，信任他们肯定会在明年的中考战场上放飞自己的幻想。还有一些成果有点进步，但不是很明显，比如像常栋、王雨昕、苏芳萍很努力、很用功，效果不是很明显。但是俗话说，功夫不负有心人。假如他们能够再接再厉，我信任，他们肯定会胜利的。他们这些成果离不开家长们对学校工作和对我班主任工作的大力支持，在此，特别感谢各位家长的付出。当然取得了这么多的成果，也有存在一些问
28、题，例如：班上到现在还是有一些同学学习看法不端正，上课不听讲，课后不做作业等特别严峻的厌学，逃学现象等现象，据我了解他们并不是实力差，主要还是思想上懒散，不想动脑筋，缺乏正确的引导和教化，没有良好的学习习惯，在家中娇生惯养，放任自流，不能吃苦耐劳。假如他们端正学习看法，按时完成作业，成果肯定会有所提高。还有部分同学就是偏科严峻，不能实现全面发展。还有些同学在学习上就是没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成果也就平平了，更可悲可气的是一些同学干脆选择放弃，破罐子破摔，毫不顾忌老师家长对自己的期望，学习机会的难得，真感到我们的教化力不从心。作为老师，我希望我的学生，是欢乐的，是华蜜的，是没有缺憾的
29、，是没有惭愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望这三样东西恒久伴随着我们的孩子：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成果。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。这个想法不光须要我们老师的努力，更须要各位家长的协作。现代社会城乡差别将会越来越小，社会发展越来越快，竞争越来越激烈，学问的价值在实际生活体现的更加明显，不读书真不行，没有一技之长在现代的社会真的无法生存，一切都迫切要求我们家校形成一种合力，共同抓好我孩子的学习，作为家长你的努力、你的奋斗是为了干什么，在很大程度上，不是为了给自己孩子创建更好的生活、学习的条件吗？但我们的做法是不全面的，我们不光要关注自
30、己的孩子吃好了么，穿暖了吗？更要关注自己的孩子是否在健康成长，这里的健康不光指的是身体的健康，更重要的心理是否健康，希望我们的家长多关注自己的孩子，孩子大了，懂事了，有心事了，作为父母应当深化他们的内心世界，运用自己的人生阅历去引导他们正确处理他们在生活中遇到的各种琐事，在一本书中我看到过这样一位父亲：自己的孩子上中学时，早恋了，喜爱上本班的一位女同学，但这位女同学拒绝了他，他当时在精神上受到了严峻的打击，学习成果下滑，思想堕落，几乎走到了崩溃的边缘，那位父亲是看在眼里急在心里，他发觉自己孩子喜爱上qq闲聊，于是他下功夫学会电脑，通过上qq加自己儿子为好友，以一位心理医生的身份出现在自己孩子好
31、友名单中，与他交心的谈，帮助自己的孩子走出了那片灰暗的阴影，而自己孩子并不知情，天真的认为这是一位上天派来挽救自己的救星，就在这样正确的指引和激励下，他胜利了，考上一所名牌高校，是他父亲挽救了他的人生，同时也是他对自己父亲生命的持续。从这个事例中告知我们，作为父母要擅长去视察自己的孩子，专心去关切他们，孩子犯了错，不能一味的指责，打骂，要学会找寻方法，帮助他们，度过这人生的危急期，指引他们走向胜利的道路。其次，我还想和大家沟通一些孩子们在学校的不成熟表现。孩子是你们的，送到我们学校，我们就有教化的责任和义务，但我们不是监护人，所以你的孩子虽然在学校，但你还担当着很重要的责任，自己的孩子犯错了，
32、打架了，破坏公物等等任何违规违纪行为在学校教化管理之后仍旧发生了，就要处理，事虽然是孩子惹的，责任可是我们成人的。在此我还想订正过去大家一种错误的相识“孩子交给你们学校，发生了什么事，就找你们学校”“我孩子就不听我话，只听老师话，去学校让老师管吧！”其实我们老师也是一般人，你的孩子只有在家听父母的话，到校才能更好的听老师的话，对比的看看，学习成果优秀的学生，哪一个不是在家孝敬父母，听话懂事的好孩子。详细分以下几方面讲：1、破坏公物，心情化破坏公物。心情不好就踢门，踢柜，用拳头砸玻璃，拍墙上的开关，飞身上墙，将自己的脚印印在洁白的墙上，窗帘布就是他们的擦手布、擦鞋布，学校每年要花大笔的钱来修理，
33、所以我们站在学校的角度考虑一下，为了让自己的孩子有一颗公德之心，该赔必需赔，让他明白破坏就要赔偿。2、带手机，随声听等各种各样的电子产品。社会进步了，手机可能已成为我们生活中，不行缺少的电子产品，可我们的孩子须要么，他用来联系谁，真的有那么多事么，可他们用手机来干什么，现在我可以告知大家。学校规定不准在栅栏上买东西，白天有保安巡查，不好下手，就利用晚上，利用手中的电话，联系商店，送烟、送酒等等不该是学生消费的产品，甚至利用手机联系社会上游手好闲，已经毕业的学生，内外勾结，向弱小的学生敲诈，利用手机上网和网友闲聊，晚上不好好休息，白天上课打瞌睡，哪有精力学习，所以我认为：学生自制力差，带手机到校
34、只有坏处，没有好处。3、早恋，现在早恋现象在我们九年级特别严峻，导致一些学生的思想扭曲变形，成天就想着自己的事，上课不听老师讲解，一下课就钻在一起，进行所谓的闲聊，放弃学业，悲伤呀，一些同学的人生就有可能这样毁于一旦。我们班也存在这种现象，影响极其恶劣，严峻影响班级的班风、学风。希望各位家长刚好了解自己孩子是否有这种现象，若有家校协作，对他们进行疏导、教化，让他们刚好转变当前错误的思想。第三、通过家校沟通，共建和谐美妙校内，谈谈自己在工作中的一点困惑。1。现在我们学校共16个教学班，班多，老师少，每个老师都是超工作量，时间战线太长，国家要求8小时工作制，可我们老师一旦走进校门，每时每刻都有工作
35、，一周下来，一个“累”，比如我，每天晚上要自习，每晚都到上到10点多，在校期间，每晚我从来没有在11点前睡过觉，早上没自习，睡会吧，又怕孩子们不按时起床上操，当老师难，真的太难。2。另外要求我们家长也须要学习一些常规的教化孩子的方法，提高一下自身的素养，不要成天打麻将，对自己孩子不闻不问，找各种理由推脱。例如：一次放假开学，一个学生没来，我就给人家家长打电话，问为什么没来，这位家长的回答是，你让我孩子去理发，昨天回来太迟了，今日理完发就去了，是时间紧，但我认为这不是开学时间不到校的理由，是对自己孩子的不负责任。我认为我们家长做任何事情，都应当站在孩子角度，学校的教学考虑问题，为自己孩子的健康成
36、长搭建平台。第四、跟各位家长提前沟通一下孩子们的出路，也就是明年中考结束后我们孩子的走向，现在中考政策好了，指标下方学校，对于我们农村的孩子们的确是个好机会，考一中相对就要比我们上学那个时代简洁多了，依据我们班级进几次考试成果看，我们班全校前80名就要达到20人之多。前四十名有8个以上，成果比较优秀，安排通过努力在明年中考中，争取使一中达线人数达到6人以上，二中西校达到10人以上。我信任这样的目标肯定能实现。第五、谈谈本次成立班级家长委员会的事。希望各位家长踊跃报名。学校要求家委会成员班内达到5人，还有1人参与年级家委会，5人中选出一名会长，担当监督和共同管理我们111班的职责。教化子女是一项
37、浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。孩子的将来须要我们共同努力，一个胜利的孩子须要家长的正确指导。学生家长演讲稿8创校十年如一日，刮风下雨同舟济。作为一名学生的家长，首先，我要在此表示对实校创校十周年的庆贺，感谢实校对孩子们的教化和关怀，给孩子们创建了一个健康、主动、温馨的学习和成长环境。我信任，孩子们在实校的成长和进步都是全部家长有目共睹的。孩子们在实校不仅学到了学问，也学会了做人；不仅学会了敬重老人，也学会了团结同学；不仅学会了遵规守纪，也学会了尊师敬长。总之，这一切的
38、一切都离不开实校对孩子们的管理和实校老师对孩子的悉心教育。同时，我也以学生家长的身份向实校献计策，我信任这不仅仅是我自己做期望的，也是众多家长所期望的，实校能够集众人之才智，为实校的发展谋大计，进一步扩大实校在社会的影响力和美誉度，提升实校的品牌形象。现我将自己的计策表述如下。一、开通学校微博为了更好地促进实校的发展，为实校拓展招生市场，实校可以开通学校微博。众所周知，开通微博之后就可以关注世界各地的新闻、时事，第一时间获得须要的信息，重要的是，微博还可以作为实校自身的宣扬平台。实校可以将学校的校内环境、教学设备等以照片和文字的形式发放到微博上，让世界各地都可以随时关注实校、了解实校。也可以将
39、实校的优秀学生、优秀毕业生、获奖学生也以照片和文字的形式发放到微博上面，让全部的微博民都可以看到实校的教学成就。还可以将实校优秀老师的讲课视频、获奖证书等都发放到微博，让各地的家长和孩子都能知晓实校雄厚的师资力气。另外，实校还可以将教学状况或是学校的发展状况以文字、图片、图表等形式发放在微博上面，可以以一天为转换周期，也可以一周或是一个月为转换周期，定期更换实校的微博心情，让大家都可以刚好了解实校的状况。这样不止是提升了实校的知名度，同时也可以看做是对实校发展进程的一种记录方式。假如有人在实校微博下面作评论，实校还可以了解到学校在市民心中的形象，还有那些不足之处等，对实校而言也是一种促进发展的
40、方式。二、开通学校微信开通学校微信同样也是好处多多，微博是以文字、图片和图表的形式让大家了解实校，而微信就给大家供应了与实校对话沟通的平台。这里开通的微信应当包括实校老师的微信、实校领导的微信和特地负责实校对外工作人员的微信。首先，对于家长来说，可以通过微信与实校对外负责人、领导、老师联系，可以刚好了解孩子在学校的学习状况、表现状况，同时，家长有疑问还可以通过微信的方式跟学校领导沟通，双方共同做好协调工作和商讨出解决问题的方法。其次，对于不在本地居住的市民想将自己的孩子送入实校学习的家长来说，也可以通过微信的方式向学校的对外负责人和领导了解实校的详细状况，如学校的招生要求、学校老师的教学状况、
41、学校的住宿状况、学校的管理制度等。这也就避开了外地的家长还须要亲自到实校了解状况的麻烦。最终，也相当于是给实校供应了更多跟外界沟通的机会。如有想给实校的学生供应奖学金资助的企业或是想为学校建设供应资金的企业，都可以先通过微博的形式对实校有初步的了解，然后再通过微信的形式跟实校的对外负责人做进一步的沟通，最终才进行实地考察。这样也可以节约许多不必要的麻烦，为实校和企业都节约更多的时间。三、开通网上实时监控开通网上实时监控主要是针对学生家长和学校的管理，以便在第一时间了解学生的学习状况和老师的教学状况。小学的孩子本就处于留意力很难集中的时期，许多时候教室外的一只鸟、别班学生的一句话等都会夺走孩子们
42、的留意力，而老师也不行能一整节课都关注每一个学生的留意力。因此，实校可以开通网上实时监控，以此来帮助老师监督孩子们的上课行为。从另一个角度来说，这也可以让孩子们学会自己约束自己。当然，这也是对老师的一种约束，避开老师有不文明的举止行为或是粗俗的言语出现，避开出现老师责骂学生或是在课堂上做与学习无关的事情等。另外，这也是给关切孩子的家长们一次了解孩子学习状况的机会，以便家长在家里能更有针对性地教化孩子。同时，也便利学校领导刚好了解老师的教学水平和学生的学习状况。或许，这样的方式会让许多老师觉得不自由，有一种上课被“监视”的感觉；也或许，许多的孩子也不喜爱这样的感觉，所以，开通网上实时监控仅供实校
43、领导参考，分析其可实施性。四、举办“亲子活动”实校举办“亲子活动”也是促进家长跟孩子沟通、老师和领导跟家长沟通的一种方式。所谓“亲子活动”，就是孩子们跟自己爸爸妈妈一起的活动，可以是竞赛的形式，也可以是一般活动的形式。如家庭共同创作大赛，也就是由孩子跟爸爸妈妈一起搞创作，可以是一项小独创，也可以是手工做的一件工艺品。然后，由学校的领导和老师共同参加评分，评分可以分为两个环节，一是对作品的评分，二是对孩子对作品的简洁介绍和制作过程讲解的评分。接着，就是设置的奖项，可以一改传统的一等奖、二等奖、优秀奖等奖项，由最佳合作奖、最佳创意奖、最佳手工艺奖等奖项来代替，不仅可以避开孩子们因为自己得了几等奖而
44、心里不开心的状况，还可以增加孩子们的自信念。最终，就是颁发奖项的环节和奖品的设置，奖项的颁发可以由孩子们自己确定，在竞赛的过程中孩子们觉得谁的付出最多，就可以将奖颁发给谁，可以是爸爸，可以是妈妈，也可以是自己；对于奖品的设置也可以不以奖状的形式，用具有纪念价值或是好用价值的物品代替。通过这样的活动，不仅可以增进孩子跟家长之间的感情，还可以帮助家长更了解自己的孩子；同时，还可以促进家长跟老师和领导的沟通、沟通，家长可以进一步了解孩子在学校的状况，老师和领导也可以更加了解孩子们在家里的状况。五、实校每年出校刊附光盘实校每年出校刊附光盘是对学校一年的教学状况、管理状况、发展状况的一个总结，也可以作为
45、招生的一个方向指引。校刊的内容可以包括学生的报考指南、课程、活动等的介绍，以及住校生的生活指引，还可以录入毕业后的师兄师姐对实校的一些感言，最终还可以附上实校的教学成就。这样就可以让家长和孩子对实校有更进一步的了解，在带领孩子报名的时候也可以省去许多不必要的麻烦，还可以让社会各界看到实校公允、公开、公正的教学作风和管理作风。至于出校刊附光盘的费用，实校可以争取社会团体或是企业的赞助，一来可以让实校的教化基金更足够，二来也可以为实校打开招生道路。六、宣扬今年毕业生考取学校去向这个方式是呈现实校教学成就和学校师资力气的最好途径。人们常说：“师傅领进门，修行靠自身”，是啊，在学习中学生才是学习的主体
46、，老师只是一个辅导、指引的角色。但是老师的辅导和指引角色也是特别重要的，假如学生在学习上或是思想上出现了偏差，老师不刚好指引和辅导，那么学生就会在错误的道路上越走越远，这样毕业之后确定也不能步入优秀的学校学习。因此，做好应届毕业生考取学校去向的宣扬也是展示师资力气的一种途径。另外，毕业生有好的学校去向也离不开学校领导的管理和教化，以及学校教学设备和教学环境的影响。有了好的教学设备、优雅的教学环境、良好的管理制度，就可以为学生们创作一个健康、欢乐、安逸的学习环境，这样学生学习起来也就更有激情、更有冲劲了，毕业之后自然也就能考取优秀的学校。所以，毕业生的考取学校去向也可以呈现出学校的管理制度、教学
47、设备和教学环境。以上就是我站在家长的角度赐予实校的六点计策，我也真诚希望实校的领导们可以站在家长的角度思索这些计策的可行性，当然，假如有不足之处敬请谅解。最终，我再次对实校创校十周年表示最真诚的庆贺，希望实校的将来可以更加辉煌、更加绚丽！学生家长演讲稿9各位老师、家长：你们好！我是xx的家长，首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。一个月，我们的孩子在生活、学习方面都有了很大的变更。首先，从生活上说，1、一起先要和父母一起睡，到后来自己一个人独立睡觉；2、早上还在睡梦中，听到闹钟就能自己起床，这都是一个很大的进步。其次，从学习方面说，
48、一放学回来做的第一件事就是做作业，让她在这些方面养成良好的学习和生活习惯，家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化，谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”，不仅指身体健康，更重要的是孩子的心理健康，要培育从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质，科学文化素养和健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑，我们可以和自己孩子一起做放学回来的家庭作业，多问问孩子在学校里的所见所闻，这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友，多理解、多表扬、多激励、少指责、不指责，让她对学习有主动性，而不是厌恶读书。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外，我认为，假如能找到适当的时间跟孩子好好的沟通