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1、学生学习劳模心得体会学生学习劳模心得体会1通过学习重庆市劳动模范刘洪琼的先进事迹，更加坚信了一个道理：三百六十行，行行出状元。只要通过不懈的努力，不断的精进创新，就算在平凡的岗位也能干出不平凡的事迹。博爱佳园从无到有，走到了如今的辉煌，经验了多少坎坷与艰辛，只有作为养老人的我们更能体会。刘院长作为博爱佳园的开拓者，就像嬉戏老鹰捉小鸡里面的鸡妈妈一样，既要面对老人的无理刁难、胡搅蛮缠和老人家属的不理解，又要带领护理姐妹攻克各种高难度的护理流程操作以及面对娘子军的种种犯难心情。养老作为一个朝阳产业，行业标准渐渐规范，刘院长就像一块海绵不断的汲取着养老各方面的专业学问，不怕脏不怕苦事事敢当先锋，视员
2、工如子关怀备至，视老人如亲人带子女尽孝，是我们学习的好榜样。通过劳模精神的学习与公司企业文化活法学习的相结合，带着问题学习，带着镜子学习，带着感情学习，让我在以后的工作中更有了方向。一、要酷爱自己的本职工作，不断学习创新，提升工作实力。稻盛先生说过，不在现场流血流汗，既找不到灵感，也没法产生创新思维。社会各行各业都在日新月异的不断发展，不进则退，如同逆水行舟，只有坚持每天精进一点点，才能顺应时代的发展，跟得上时代前进的脚步。二、学习劳模的无私奉献精神。我坚信付出不求回报，好运自然来；只要我们把感恩、真我、利他的精神运用到工作和学习当中，那么我们的社会将会是一片祥和与美妙。学习劳模精神，争做时代
3、楷模，加强学习，提高相识，努力成为一名合格的优秀的养老人。学生学习劳模心得体会2又到五一劳动节，新的一批劳模和先进受到国家表彰。受表彰的都是各个领域的精英和有国民责任感和历史使命感的人，这些辛勤劳动者理应当受到全民和社会的敬重，因为劳动奉献者恒久是社会的脊梁。各行各业的劳动模范诠释了劳动创建的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力气，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最宏大、劳动最漂亮，全社会都应当敬重劳动模范、弘扬劳模精神，让诚恳劳动、勤勉工作蔚然成风。劳动奉献光荣，奋斗创建宏大。人类历史是劳动创建的，社会是劳动创建的，无论过去和今日，还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗，才能推动社会进
4、步，创建物质和精神财宝，让社会更美妙，生活更华蜜，人生更漂亮。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代，无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现人生幻想，都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标，实现中华民族宏大复兴的中国梦，靠的是全国人民的劳动创建和奉献，幻想成真须要实干苦干。民族须要精神，社会须要脊梁。劳动奉献者和为志向而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会须要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创建宏大的时代精神，营造全民酷爱劳动、勇于创建、不断奋斗、追求华蜜的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创建
5、磨练意志，建功立业。全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，全部社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素养，以主子翁的担当，争做有才智、有技术、能独创、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热忱释放更大的能量。学生学习劳模心得体会3陈玉申同志的事迹告知我们，九江就是一片沃土，只要你是一颗健康的种子，只要你能脚踏实地，有不断进取的决心，你的人生将会绽放出最刺眼的光线。平凡并不行怕，只要有一颗不断进取心，只要坚持，就会有胜利的一天。所以我要养成健康、主动、负责任的心态和处事风格，努力钻研本职工作，勤勉敬业，务实担当，带领车间全体员工努力工作，为企业发
6、展做出突出贡献。我认为最应当向陈玉申同志学习的是把工作当事业。扎根现场，答案恒久在现场，到驾驭第一手资料。今后我要多在现场与职工打成一片，多发觉问题，多驾驭现场改变，不盲目指挥，不拿己见当真理，变更官僚作风。还有就是学习陈玉申同志的大局意识，受得了埋怨和委屈。今后我要抛弃个人荣辱，为了公司利益，从大局着想，在集体中发挥正能量，荣辱不惊，以陈玉申大哥为榜样，做一个有志向、敢担当的新时代九江人。以前我做错事总是习惯找客观理由或者别人毛病，这样的思想阻碍着自己的进步。从陈玉申身上，我学到了不推卸责任、勇于担当，有问题先找自身缘由，先从自身解决问题。要向陈玉申一样提高自身站位。只有以企业的利益为动身点
7、，才能创建更多价值;只有设身处地站在上级领导的角度上思索，才能正确理解上级意图;只有站在全局的角度上看问题、处理问题，才能做出正确的推断和正确的决策。所以肯定要提高自身站位才能顾全大局。以陈玉申为镜，比照镜子提高自己，一是更加努力的学习，提高自身的专业学问，不断提高自己管理实力，在实践中磨练自身的意志，尽快成长为爱岗敬业、专业精湛的有用之才。二是在精神上向“劳模”靠拢，学习劳模的无私奉献、勇担重任的精神，努力践行争先文化，摈弃以前的落后思想，以前总认为下班了就没事了，缺少对工作的热忱，以后要渐渐转变思想，将工作当成事业来干。三是发扬主子翁精神，把工作上全部的埋怨转化成行动的动力，企业存在诸多不
8、足，正是我们班段长行动的方向。不做踢皮球的高手，要做解决问题的能手。学生学习劳模心得体会4有幸倾听了劳模们的先进事迹，心里久久难以安静，先进典型从不同的角度对他们的先进事迹进行了生动的讲解并描述，句句感人，字字情真，让我禁不住心中震撼，不禁为他们崇高的品质和无私奉献的精神所折服，为他们到处为别人着想、为企业着想的精神所感动。劳模就是一面显明的旗帜、劳模就是一种榜样的力气，劳模事迹对广阔干部尤其是对我，教化和引导意义重大。先进代表的事迹告知我们，我们是党的领导干部，所以我们必需要转变作风、深化基层，了解状况，解决问题；必需要联系群众、听取看法，剖析缘由，调查探讨；必需要点滴做起，脚踏实地，勇挑重
9、担，勤勉履责；必需要求真务实，大胆探究，创新创建，大张旗鼓。我作为设备能源科的领头雁，一举一动、一言一行都影响着科里每一名成员、更甚于影响着整个设备系统，劳模的事迹让我感悟许多、也学到许多。学习劳模首先要敢于正视自己的不足，比照先进找差距，通过对标找差“正衣冠”，通过整改不足“治治病” 。联系我的工作实际，结合走群众路途活动，感觉自己与劳模先进相比，在以下几方面存在差距：一是学问业务水平不高，由于自己所负责的科室专业繁多，涉及机械设备、电气设备、特种设备、内燃设备、能源计量、TPM、5S、固定资产、物资安排等领域，不同岗位不同要求，往往忙于处理事情，为自己找这样那样的理由而放松学习，以致于每个
10、专业只是了解所然而了解不到所以然。面对新状况新问题的不断出现，我要象劳模那样，不断学习新学问、驾驭新状况，在学习中开阔眼界、增长见识，在实践中更新学问、提高素养，这样才能使自己站得更高一些、看得更远一些，不断提升自己刚好发觉问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，成为敢想事、敢干事、能干事、会干事、不惹事的合格干部。二是日常管理方式不敏捷，没有很好地运用指责与确定相结合的方式管理科员，特殊是遇到急难险重任务到来的时候，在一种“肯定要按时按点按要求完成任务”心理的作用下，站在领导的角度，以吩咐的方式给大家提要求，加负荷，甚至要求没有任何借口地听从，忽视了对科员的关切、理解和爱惜，没有在严格要求的
11、同时辅以人性化管理，没有很好地运用制度面前人人同等但又不失情理的敏捷管理方式；在科务会和其它一些场合总结发言时，尽管对科员的努力抱有确定，但更多是指责，口头上说的更多的是不足，没有做到软硬结合、褒贬分明。虽然自己是不经意所为，但却挫伤了大家的主动性，被大家误认为是“要求太多、管理太严、典型的官僚作风” 。比照劳模找差距，找到差距就要补差距，我要改进自己的管理方式，不仅关切大家的工作，更要关切大家的思想和生活，多与科员沟通和沟通，刚好了解他们的思想动态，适时征求他们的看法，出现不和谐音符不急于指责和考核，而是调查探讨，了解缘由，依据不怜悯况不同性质实行不同管理方式，对理解问题不同产生的思想偏差，
12、刚好沟通和谈心；对所站角度不同产生的逆反心态开展换位思索；对有意不履行岗位的职责的科员提出指责，对重复性问题屡不整改的科员进行考核。三是基层服务职责发挥不到位。作为设备系统顶端管理部门，忙于日常协调事务多，下基层次数少，与基层沟通、沟通、引导、疏导不到位，信息驾驭不刚好、管理思路没有很好地灌输下去。在今年开展的党的群众路途教化实践活动中，虽然从“转变作风深化基层，联系群众听取看法、立足现场解决问题、自我剖析整改不足”等方面开展了一些工作，但与目标相比还有很大的差距，首先，自己反复强调深化基层调查探讨的重要性，没有亲自参与科员深化基层听取看法的活动；多次要求立足现场解决问题的频次，没有总结和评价
13、过科员立足现场解决问题的效果；对科员下现场检查问题的整改状况也没有很好地跟踪和落实，考核出现重复性和随意性，这充分暴露出我自身管理上的不闭环和作风不扎实，暴露出我对工作标准的放松和系统性思索不足。为此，我做到首先要深化群众，关注民生。基层反映的问题往往最真实、最牢靠、最精确，因此，从自身做起，要带领导科员进一步转变工作作风、深化基层察民情、听民声、解民忧，通过了解状况、驾驭实情、沟通思想和调研现状，一起想问题、谋对策，找寻解决问题的方法和路径。其次，我还要立足现场，解决问题。要想法设法为基层解决困难，基层的需求对于全局来说可能很小，但对于基层来说则是大事，甚至还是急事和难事。假如这些问题得不到
14、刚好、有效的解决，不仅会影响他们的心情，而且还会影响整个系统。这就要求我们当领导的要仔细倾听群众的看法，广泛开展调查探讨，深化思索基层反映的问题，并加以分析，找出问题的主要缘由，有针对性地实行措施，帮助基层解决实际困难。第三，我更要以身作则、示范引导。做为一名党员干部，肯定要吃苦在前、享受在后，通过自身的品德和言行影响团队、示范团队、教化团队，努力实现“自我净化、自我完善、自我革新和自我提高”，确保各项任务指标的圆满完成。学习劳模找差距，一方面就是要深刻领悟劳模事迹的精神实质，并运用于工作生活实践当中；另一方面要以更高的标准要求自己，化压力为动力、变挑战为机遇，不断开创设备工作新局面，做一名合
15、格的党员领导干部。学生学习劳模心得体会5四月是花的季节，缤纷的鲜花开满五月；五月也是劳动者的季节，辛勤的劳动贯穿五月。劳动创建了人类的物质基础与精神基础，供应给我们所需的一切生活来源，我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力，才使我们的生活如此华蜜美满、欢乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的确定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神，感受那份劳动的力气。“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，在恩格斯组织召开的其次国际成立大会上
16、宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。在新中国成立后，中心人民政府政务院作出确定，将每年的5月1日确定为劳动节，以此来激励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创建。劳动是人类文明进步的源泉，人类文明进步依靠劳动的积累，依靠学问生产劳动的催化，依靠各种类型和层次人才劳动的贡献，依靠创建性劳动的提升。正因如此，我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、学问崇高、创建宏大的时代新风。作为高校生的我们在将来将会成为一名劳动者，所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的，让自己以劳动为荣，弘扬劳模精神。在此之前，我们应当相识到劳动价值有大小，劳动分工无贵贱。
17、不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完备；不论是简洁劳动还是困难劳动，劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校内里，就有着许很多多的劳动者。食堂打饭的师傅，打扫教室的阿姨，宿舍管理员等都是静默的劳动者，他们在我们的生活扮演者重要的角色，保障了我们生活的正常秩序。我们便利、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最一般的劳动者，与劳模比起来，他们或许平凡，做的事情并不宏大，却是值得我们敬重的。同时，作为辛勤的园丁，老师也是校内劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的变更
18、，随着时间的成熟，人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长，见证学生的胜利。他们传授学问，教育学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。假如运用劳动的基本原理分析来看，教书育人是老师的.根本任务和职责，还是老师劳动最显明最本质的特征。老师作为生产劳动者，学生是劳动对象，同时又是劳动产品，老师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、学问、实力以及肯定的教学设备和教具。老师要对劳动对象传授学问，培育实力，还要塑造心灵。他们以燃烧自己，照亮别人的奉献精神来对待自己的工作，不遗余力地引领、教育着每一位学生。或许他们不会获得表彰自己劳动的奖章，但学生的成就是对他们劳动的确定与回报
19、。在众多辛勤的劳动者中，有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以，为表彰这些杰出的劳动者，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”，其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜，他为我国石油工业的发展舍命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的寒冷带头跳进冰冷的泥浆池里，用身体搅拌泥浆，压住了井喷，最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员，还传遍了全国，为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范
20、们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作，用自己的双手创建出了不俗的业绩，以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们须要的劳模精神。学生学习劳模心得体会6每一个时代都有一种先进的精神，这种精神源于我们身边，每一个身份一般，岗位平凡，业绩突出的劳动者，引领着多数的人战胜苦难，不懈创新，勤勉开拓，这种精神称之为劳模精神，也是我们董事长所具有的精神。优秀的董事长现如今也是劳模。她恪尽职守，无私奉献，带领大家迈向更优秀的阶梯，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在她身上集中体现了爱岗敬业，争创一流，艰苦奋斗，勇于奉献，淡泊名利，甘于奉献的劳模精神和劳动者信念坚决，立场显明，胸怀大志，
21、纪律严明，开拓创新且自强不息的宏大品行。因此，作为如此优秀的董事长的员工，我们应主动学习她的劳模精神，必需立足本职岗位，以董事长为榜样，谨记宗旨：诚恳守信，平安牢靠。激昂精神，提高相识，认清使命，始终保持昂扬向上的精神状态，大力弘扬董事长的精神，努力工作，为公司及社会做出自己的贡献。学习劳模精神，学什么？随着时代的发展，劳模被给予越来越多的时代内涵和元素，但是无论是生产者还是创业者，无论是比表现还是比贡献，无论是讲精神作用还是讲经济效益，劳模的核心价值都是始终不变的一种爱岗敬业，勇于创新，甘于奉献的精神，一种对职业，对社会，对国家的道德感，责任感和使命感。第一学习董事长自律的精神，能管住自己的
22、人，才能管好自己的一生，自律，让自己离优秀两字越来越近。其次，学习董事长艰苦奋斗，艰难创业的拼搏精神。董事长的先进事迹充分说明白事业是实干出来的，任何心存坐享其成，好逸恶劳的想法和做法的人是不行能干出一番事业的，我们应尽自己所能，兢兢业业的工作。第三，学习董事长付出和善的品行。董事长不计得失，乐于服务，甘于奉献的忘我精神是我们必需得学习的精神，也是我们所努力的方向。我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章，而是学习劳模所表现出来的全部品质和精神状态。这是一种无华的忠诚，一种朴实的敬业，一种与日俱增的进取，更是一股指导我们实践的强大力气。学生学习劳模心得体会7学习劳模、弘扬劳模精神，就要既让劳
23、模可敬，又让劳模精神可学。劳模精神并不是高不行攀的，它就生长在工人阶级和劳动群众普遍具有的优秀品质之中。不肯定每个人都能成为劳模，但人人都能践行劳模精神。曹瑞娟老师的劳模精神起于平凡而又创建了不平凡，她没有震天动地的业绩，但她把每一件事情做得不遗余力不留缺憾。这是一种滴水穿石的坚韧精神，难能珍贵的是日复一日年复一年的坚守。没有光环的预期，她做的更多的是对职业的宠爱，不断找寻劳动的乐趣、在工作中总结各种好的方法，让每位乘客都满足，也是一种宏大的献身精神，她今日荣誉的收获实至名归。下一步，我将努力学习曹老师创新意识、忘我追求的优秀品质，主动做好传帮带工作，到处起到模范带头和引领作用，做劳模精神的传
24、播者、执行者，以劳动圆梦、以奋斗启航，为公交美妙的明天，为x市国家中心城市建设做出自己贡献。学生学习劳模心得体会8三百六十行，行行出状元，每一个行业中，都有业绩突出的劳动者，劳动模范就是在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，值得每一位劳动者学习。当“向劳动模范学习”成为每个人的共识的时候，整个社会将形成良好的学习氛围，在每位劳动者充分实现自我价值的同时，社会主义建设速度也将不断提升。但向劳动模范学习并不是一句简洁的口号，须要每位劳动者从日常做起，不断提升自身素养。向劳动模范学习，要不断提升自身政治素养。每位劳动模范都是在党的领导下做好本职工作，并取得突出业绩的，他们听从大局，耕耘在国家和单位须要的
25、地方。可以说，每位劳动模范都具备较高的政治素养，尤其对于中心企业的劳动模范，这一点更为重要。向劳动模范学习，就要不断提升自身政治素养。理论上，要不断学习新中国特色社会主义思想，以及党和国家的各项方针政策;实践中，要始终把党和人民的事业放在最高位置，一心一意为人民服务，爱岗敬业，攻坚克难，从工作中的小事做起，起到模范带头作用。向劳动模范学习，要不断提升自身专业素养。向劳动模范学习，并不是要得到“劳动模范”这个称号，而是要学习他们身上的闪光点，从而把工作做好，为社会主义建设添砖加瓦。劳动模范之所以能够取得突出业绩，都是具备了良好的专业技能，这一点对于任何工作岗位都适用。向劳动模范学习，在提升政治素养的同时，还要加强专业学习，下苦功磨炼专业技能。要从专业书籍中学，在工作实践中练，每个人都要发扬工匠精神，争当岗位上的第一名、业界中的佼佼者。向劳动模范学习，不能只停留在口号上，要真刀真枪地操练起来，全面提升劳动者的各项素养，只有这样，才能让每一位劳动者都能在自己的岗位上“闪光”。