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1、学习最美乡村老师心得体会学习最美乡村老师心得体会1“小小渡船，小小渡船，渡船就像一个摇篮。日出时摇来满河的童话，日落时摇走彩色的梦幻。啊，老师，敬爱的老师，你就像那山村的渡船，把文明渡往山民的心田，摇啊摇啊，摇啊”这首歌，海南省儋州市兰洋镇番打小学老师王金花不会唱。但每到雨季，她总会在松涛水库上游等着孩子们，然后划着铁皮船把他们送到学校。33年来，王金花已经不记得自己“渡”过多少山区孩子到彼岸。王金花老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教化事业的精神值得我们去学习。在听取了王金花老师的先进事迹后，深深地被她的这种几十年如一日的教学生涯感动了。1976年，成果优秀的她成为村里第一个中学生。当时，村里
2、人都说她，“凤凰要飞出大山了！”但是，中学毕业的她出人意料地回到了家乡，成为番打小学的一名代课老师，同时也是这个学校学历最高的老师。来到这个地方教书，而且不是正式老师，村里人对她感到不解。她也同样挣扎过，因为“面子”。最终，还是“里子”竞争过了“面子”。“里子”，就是王金花始终的幻想：让村里的孩子们不要始终与“鸟兽为伍”。我也是一名老师，尽管我们的教化环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守，在以后的教化职业生涯中，我将在这些先进老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心。为此，
3、作为新时期的人民老师，我要以他们为榜样，努力做到:一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。作为教学第一线的老师，工作成果取决于老师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并精彩的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中擅长捕获他们的闪光点，给他们激励与暖和。刚好送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的激励、赞扬中欢乐的成长。二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关切爱惜每一个孩子，比如：孩子身体不适时，
4、我们应当嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不卑视，不挖苦，不讪笑，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要刚好表扬，加以确定和激励，学习最美乡村老师心得体会2乡村老师“过琴芬”，以她爱乡村的情怀，爱学校的热忱，爱孩子的真心，扎根于乡村三十年，奉献于“桃李园”三十年。她的事迹感动着乡村，更感动着我们每位教化工作者，是我们每位教化工作者应当学习的榜样。这位乡村老师，在她的身上有着闪耀着诸多动人的事迹，件件令人动容，件件让人感叹。她用她的实际行动不仅彰显了新时期人民老师的使命，更体现出新时期人民老师的精神风貌。纵观她的事迹，一切源于她对教化的酷爱，一切源于她自己的
5、努力，一切更源于她对教化的忠诚无悔。三十载乡村“桃李园”的守望，源于她对教化事业的这份无比酷爱，作为同行的老师，对此感动不已，启发也颇多，心系教化，心系每位学生，是我们作为老师的天职，也是我们的义务，在我的工作中，有时候由于工作内容较多较杂等缘由，有时会对这份事业产生种种厌倦之情，但过老师对教化酷爱的这份执着，对这份事业的职业精神和道德，不仅让我钦佩的，更是我学习的榜样。学习最美乡村老师心得体会3利用暑假，我仔细学习了“最美乡村老师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村老师，在不同的环境中，却发扬着最宏大的民族精神无私奉献，他们的
6、精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。提及这些最美乡村老师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、修理工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美妙的爱情不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教化，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的学问、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。最让我感动的是就是“任影”。我真的不可思议一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载
7、的苦痛是我们常人所难以承受的。或许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。想象着她内心的痛楚，却坚毅地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，她的身影成了我克服全部困难的动力。最美乡村老师心得体会5篇最美乡村老师心得体会5篇今后，我要以她和他们为生活工作的榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不躲避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学实力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的
8、沐浴下，健康欢乐的成长！学习最美乡村老师心得体会4利用暑假，我仔细学习了“最美乡村老师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村老师，在不同的环境中，却发扬着最宏大的民族精神无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。提及这些最美乡村老师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、修理工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美妙的爱情不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教化，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛，为了让大山里的孩子走
9、出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的学问、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。最让我感动的是就是“任影”。我真的不可思议一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的苦痛是我们常人所难以承受的。或许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。想象着她内心的痛楚，却坚毅地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，她的身影成了我克服全部困难的动力。学习最美乡村老师心得体会5“最美的乡村老师”这个洪亮的称号已经震撼
10、全国、传遍大江南北，为我们老师群体树立了学习的榜样，是激励我们老师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。半个月来，接连在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女老师曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。乡村老师是一个光荣又一般的职业，担负着传播学问、普及教化、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村老师的生活环境、工作条件比起城市要差很多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“找寻最美乡村老师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成果，与他们对待工作、生活的看法、爱心、责任心是分不开
11、的，对于更多的一般人来说，这些老师身上体现的珍贵之处是特别值得我们学习的。我们要以最美的乡村老师为榜样，关切爱惜每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“假如老师只有对（文章转自好用文档频道201509）事业的爱，那么他是个好老师，假如老师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的老师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生，用父
12、亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。最美的乡村老师坚持朴实的工作作风，一心扑在教化事业，我们也应当做到这几点：第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老
13、师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校内打造成为充溢爱心，人人憧憬的华蜜之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责随意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教化事业贡献才智和力气。或许她的行为或许比不上陶行知，比不上一个
14、个宏大教化家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。这让我想到作为老师的我们。实现孩子们的幻想是一场接力赛，是有良知的人参与的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那憧憬的眼神，谁的良知不会受到触动？当看到那些为孩子们的将来奋斗的人做出牺牲，甚至付诞生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的幻想，莫非我们能够视而不见吗？幻想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你沉没于茫茫人海中时还可以找寻到属于你的幻想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的幻想很简洁，也很一样，就是读书，读书是他们的幻想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的幻想的时候，想想这些孩
15、子吧，他们须要我们的手。总之，作为在教化事业中静默无闻的我们，更应当奉献自己的一片爱心，去关爱那些须要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热忱的双手；当他们犯了错误时，我们赐予耐性的指责教化；当他们取得进步时，我们赐予他们莫大的激励。爱生如子，这就是老师精神的真世界写照。学习最美乡村老师心得体会6学习了最美乡村老师的感人事迹。我的心久久未能安静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村老师，在不同的环境中，却发扬着最宏大的民族精神无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。提及这些最美乡村老师，无论是身体残疾，还是在大山底
16、下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、修理工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美妙的爱情不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教化，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的学问、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向最美老师学习：第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的
17、追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把x打造成为充溢爱心，人人憧憬的华蜜之城。第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，老师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业；只有日复一日，年复一年
18、，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教化不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此老师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创建不平凡的业绩。总之，作为在教化事业中静默无闻的我们，更应当奉献自己的一片爱心，去关爱那些须要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热忱的双手；当他们犯了错误时，我们赐予耐性的指责教化；当他们取得进步时，我们赐予他们莫大的激励。爱生如子，这就是老师精神的真世界写照。学习最美乡村老师心得体会7观看了最美乡村老师和至高荣耀的颁奖晚会，我被深深的感动并震撼了。最美乡村老师，触动了我的灵魂；十
19、大教化楷模，为我树立了学习的榜样。你们，是老师这个职业的杰出代表；你们，无愧于老师这个职业，更无愧于“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。你们，把学生看的比自我的孩子还重。你们，不是神，却做到了神也难以企及的地步。你，乡村最美老师阿力甫夏，在孩子刚刚诞生时，他们就已经在你的学生记录册上，七年之后，你来到他们家，把孩子从父母手中接到学校，让孩子起先了学习生涯，不让一个孩子辍学，是你不灭的信念。在白雪皑皑的帕米尔高原，寒风刺骨，道路湿滑，你冒着风雪，冒着被巨石砸昏的危急，趟过湍急的河流，翻越几千米的雪山，把孩子一个个平安护送回家。吃了多少苦，受了多少累，你无怨无悔，只要孩子平安，你就欣慰。你，乡村最
20、美老师于贵勤，在北大山坚守了22年，把一个贫困落后的学校建成了设施先进的学校，教学成果名列前茅。不是妈妈，却胜似妈妈，抚养三兄弟14年，这份恩情，比山还重，孩子那一声“妈妈”，让你热泪从横。你，马复兴，一个没有双手的残疾人，却靠着一份执着，一份对教化的热恋，多少次的磨练，粉笔一次次滑落，你用仅存的残肢一次次夹起，我敢说，你画的圆是最圆的。你为学生树立了坚毅的榜样。吴金成，一个年仅29岁的小伙子，在其他同龄人在购房买车，享受生活的时候，他却为孩子的生活在打拼。早晨5点钟起床做豆腐，沿街叫卖，才挣12元，就是用这每一天挣的这12元。吴老师全投到了学校，改善办学条件，改善孩子的伙食，他就是48个孩子
21、的家长啊！张丽莉，一个阳光绚丽的女孩，应对奔驰而来的汽车，你奋力推开了学生，自我却被卷入了车轮之下，恒久失去了双腿，这对一个女孩来说，是多么的残酷啊！可是，为了老父亲，为了自我的那些学生们，你仍旧笑对人生，你的坚毅深深感动了我！谁说80后、90后不能扛起社会的大梁十大教化楷模，最美乡村老师，在这个物质时代，你们能够用纯真的情感来做教化，用纯净的心灵来引领孩子，你们，应对艰苦的工作环境，却不说不，而是用自我的双手，用自我的双肩，去变更环境，看了你们的事迹，我被震撼了，有几次留下了感动的泪水。与你们相比，我们有优越的条件，校舍整齐，学生上学便利，待遇也不错，可是为什么就没有向你们那样对教化的无比热
22、忱呢或许，我们四周有太多的诱惑，名与利蒙蔽了我们的双眼，让我们看不清方向。甘受清贫，不一向是老师的写照吗今后，我应当严格要求自我，向你们学习，静下心来做教化，扎扎实实教书育人。不曾想到我们国家还有那么多贫困落后的地方，好在最美乡村老师颁奖晚会及至高荣耀的播出，让社会的良知再次被唤起，很多好心人、大企业纷纷伸出了救济之手，来帮忙贫困的学校，人多力气大，孩子是国家的将来，也期望国家对这些地方加强扶植力度，让贫困地区的孩子，让中国全部的孩子都能过上华蜜、充溢的教化生活，让全部的老师过上好日子，这是我的期望！学习最美乡村老师心得体会8乡村“最美老师”身上印证了平凡中的非凡，一般中的崇高，为广阔老师树立
23、了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美老师”的敬意。我要向“最美老师”学习：第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没
24、有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把x打造成为充溢爱心，人人憧憬的华蜜之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责随意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为x两个崛起贡献才智和力气。学校老师决心以“最美老师”为榜样，开拓进取，做人民满足的老师和教化工作者。学习最美乡村老师心得体会9在泪水与感动中看完了，那一幕幕是何等地令人震撼，何等地感动朴实乡
25、村老师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，一般中的崇高，为广阔教化工作者树立了可亲可敬的榜样。再多的语言也无法表达对他们的崇敬和爱戴，最美的老师，他们书写了人间真爱，他们用柔弱的肩膀托起了民族脊梁，不愧为是真正的英雄！看到年轻漂亮的邓丽老师，她身上所折射出的光彩深深地吸引了我，多么有爱心的邓老师，对学生，对事业是那样的充溢激情，一个人，影响了一所学校，一个人，变更了一所学校。孩子们在她的感召下那样的自信、欢乐；同事们在她的影响下，那样的快乐，阳光！“把平凡的事做到极致就是宏大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村老师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。因为心中有信念、
26、有志向，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许很多多这些静默无闻耕耘在中国乡村教化事业中的老师，大山深处那些渴望学问的孩子才有了飞向将来志向的翅膀。作为老师队伍中的一员，我钦佩的同时，更多的是反思：反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我有着比他们强健的体魄，却没有他们的英勇；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进小学的孩子无知，教起来很累，以前的我觉得自己每天重复简洁的学问，生活很乏味。现在我才发觉我的工作很有意义，因为我的努力，孩子们正在强壮成长，将来他们会成为社会中的正气力气。感谢那些“最美乡村老师”，他们让我重捡起了心中的美妙，重燃教化的热忱。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。