学校家长会学生发言稿汇总.docx

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1、学校家长会学生发言稿学校家长会学生发言稿1敬重的各位家长、老师、以及同学们:大家好!我叫张x。首先代表全体老师和同学们感谢各位家长的到来,其次,感谢老师和同学们对我的关切和激励!让我今日和大家在一起沟通一下我的学习心得。今年,我校搭建了一个新型的学习的平台,那就是由任老师开设的现代学徒式教化方式,,任老师是媒体公认的国内现代学徒式创始人,他培育出的电脑设计师遍布全国各地,大都是各大公司创建效益的能手;学校搭建这样的平台,不仅恰是时候,而且也是专心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了我们。通过近一个多月的学习,我亲身感受到了我们现在须要什么,缺乏什么;特殊是对自己有了一个新的定位,学习电脑设计不

2、仅是专业方面的学习,而且对自身反应实力、思索方式以及个人素养的全面提高是一个最佳的训练,我现在很信任一句话,那就是:胜利肯定有方法。家是孩子恒久的教室,父母是孩子的第一任老师,敬爱的同学们,今日我想告知你们有以下四点:一:树立明确的目标 二:树立自信念,永不放弃,永不言败三:父母、老师、师傅是我们将来成才与胜利的基石 四:努力拼搏我还想说,作为家长,从现在起先千万不要再以忙为借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为沟通的主要话题:一:对您的孩子要有信念二:家长要多花一些时间和耐性去和孩子沟通家长对教化的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资所以我认为我们应当和孩子

3、共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多的关切孩子的学习中去,把孩子培育成真正的有用之才。最终,我代表全体同学们以及各位家长对我们的任老师以及各位任课老师致以真挚的感谢,您们对孩子们付出了心血,流下了汗水,播下了希望!虽然,简洁的感谢二字不足以表达我心中的谢意,我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“感谢,你们辛苦了!”学校家长会学生发言稿2敬重的各位家长:大家好!我是x班班长xxx。首先,我很荣幸能成为x班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参与今日的家长会,表示诚心的感谢和热情的欢迎,感谢你们对我们这些孩子的关切!和大多数同学一样,xx年的夏季,我来到了这所漂亮的

4、学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们渐渐熟识并且喜爱上了这个宽敞、漂亮而宁静的校内,也慢慢适应了这里劳碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表全部的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!从我们进校内的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且常常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节约了许多花在选择穿衣服、装扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到惊慌的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增加了整个集体的凝合力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的变更,但思想统一和进步

5、了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信念,在学习上,也就更有动力了。现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一起先,我们也不适应,也埋怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙劳碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校内每一天都很干净也很宁静,显得井井有条。我们慢慢的起先适应它。早自习,校内里到处书声朗朗;平常上课,老师们细心地备课,我们也仔细听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充溢。另外,在这次的月考中,我们以优异的成果成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成果,与

6、老师的培育,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不行分。同学只有在你们的理解与支持,关切与呵护,沟通与沟通下才能健康的成长,欢乐的学习。我信任,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们信任明年,我们会无悔于中学,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是胜利者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与胜利的季节!愿我们的老师、我们的家长能够为我们的胜利而傲慢,骄傲!感谢!学校家长会学生发言稿3各位家长:大家晚上好!我叫xx,来自xx,是这个学期刚从老家转来的新生,我短暂取得了一点小小的成果,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我

7、的关切的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同共享。第一,学习肯定要有目的、安排。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个安排,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时辰表,并且在每一次月考过后,依据成果的改变又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必需是能自我约束。其次,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充溢困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一

8、年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成果的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经验风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。第三,学习要做到大张旗鼓。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的爱好越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”第四,学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要

9、场所,所以,应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,假如感觉听课较困难的学生,就应当课前仔细预习,课后多多复习。最终,我总结一下我的四点体会:有目的安排;迎接挑战;大张旗鼓;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,信任你们都有一套自己的教化方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任:只要家长多关切孩子,多协作学校,你们的孩子肯定会进步的!我们xx班肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了,感谢大家!学校家长会学生发言稿4尊敬的老师、各位叔叔、阿姨:大家下午好!我是六(1) 班的XXX,欢迎各位家长能参与这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和

10、万分的感谢,在成长的道路上期盼你们更多的关注,也特别感谢你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级全部同学向真诚的表示:您们辛苦了!很兴奋在家门口这么优秀的学校就读,很兴奋在学校能到老师的关切帮助,很兴奋在班级我们同学们相处很融洽,很兴奋我能在老师的指导下取得优异的成果,在此我也想对领导、老师说声:感谢你们!我喜爱看书,也有一个当作家的幻想,我为这个幻想始终在努力,全家人为了我这个幻想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成果、美妙的人生回报你们!陪伴我们最多的还是老师,您们教我们学问,告知我们做人的道理

11、,你们的辛勤付出,你们的教化才智会影响我们一生,我会用自己的努力实现做 幻想!在人生成长的关键时期,学校始终在帮助我们实现成才的幻想,丰富多彩的活动我们乐于参加,我们想享受着童年的欢乐,我们有胜利也有失败,胜利的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让 中学的教化之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!最终请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成果也有了肯定的提升,信任我们会努力的,信任我们会有一个美妙将来的!再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,感谢大家!学校家长会学生发言稿5敬重的各位家长:你们好!我叫xx,是班里的数学科代表。很兴奋能作

12、为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。或许我们的成果不是很志向,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成果不志向,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力,必需会取得一个满足的成果。我们期望爸爸妈妈能多与我们沟通,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信念,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的指责,要帮孩子找到失败的缘由,从失败的阴影中走出来。其次,介绍一下我的状况

13、。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我起先了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间相互帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一样,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。靠着这样的进取精神,我们在学习上必需会胜利。老师们仔细负责,不轻易放下一个学生,总是赐予我们许多的激励!最终,我想说说学习的方法和技巧。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法

14、,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必需适合自己,因为每个人的详细状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个安排。假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个安排,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,依据成果的改变又做适当的调整。其次,学习要讲究效率。我感觉用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要仔细把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要敏捷运用,举一反三,在时间足够的时候,依据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六

15、月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,学问点驾驭不坚固,一知半解的理解,导致了考试成果的不志向。透过和同学们的仔细反思,大家一样整理出了以下的针对性的学习方法:学问点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后比照标准答案更正错误,最终针对错题进行再学习,彻底驾驭。信任坚持下去,我们必需会取得好成果。爸爸妈妈!信任我们正在进步!我的发言结束了,感谢大家!学校家长会学生发言稿6敬重的老师,敬重的各位家长:大家好!我叫xx,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说

16、我对初中生活的感想和体会。时间荏苒,初一上学期就这样匆忙而过了。CY的学习是劳碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习惊慌而又劳碌,但是我们真的过得很快乐!课堂上常常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!现在回来到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经验了四次大考,我对我的成果是不满足的。就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成果我捶胸顿足,我追悔莫及,

17、但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了醒悟的相识。另外从这一点就可以看到,要想取得好的成果,任何一科都不能拖后腿,这就要求平常全部科目的学习都要仔细对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,全部科目中语文我下得功夫最少,但是成果还算让我满足。这都归功于我平常的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜爱意林少年版儿童文学好用文摘博物经典阅读等等。每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。初中大量阅读的时间很少了,但兴奋的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。其实对我而言,我知道:该做作业的

18、时候就该仔细做作业,该玩的时候就仔细的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍旧有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,须要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!寒假我和妈妈一起制定了安排,我要尝试一下严格依据安排做好自己的事情,我信任自己,也信任管好自己就能飞!下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个学问遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最终我要代表全班同学感谢我们的班主任老师,(鞠一躬,感谢您!面对老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我

19、们的大姐姐一样,关切着我们,爱惜着我们,激励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您悲观的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!还有我要感谢我的妈妈,感谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照看我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做养分餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报(鞠躬)!再一次感谢各位(鞠躬)!学校家长会学生发言稿7敬重的各位家长:大家上午好!我是高三九班的岳华聪,很荣幸能站在这里代表各位同学向各位家长展示我们将学习进行究竟的决心,我宣誓在接下来的91天里,我们将坚决果断地,为了我们的幻想,为了不辜负家长对我们的期望,而在3

20、09班这块充溢激情而又圣神的土地上,挥洒着我们的热血,奋斗着我们的青春。冰心说,胜利的花儿,人们只惊羡它的漂亮,当时的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨,是啊,我们今日所看到的那些胜利人士,又何尝不是从最初的奋斗起先的呢?而如今,我和众家长的孩子共同坐在光明的教室里,为了同一个幻想,带着执着的灵魂,不畏一切的艰难险阻,奔跑在漫漫的人生路上,这是何等的激烈人心啊!爸,妈!你们看到了吗?他每天早上6:00准时起床,六点半准时来到教室,快速地从桌上抽出英语书,和同学们大声地念着:I will never give up!课间非常钟里,他从不停留,抓紧每一分每一秒,因为他明白,他荒废的今日正是昨日

21、殒身之人祈求的明白,而每当放学的铃声一响,他便快速拿出放在屉子里的碗,以最快的速度冲在了向食堂的路上,他只是为了学习而在挤时间啊!他不会觉得这样的日子是多么的乏累和困倦,因为他明白,他已经大了,也应当努力地去担当某些责任了,那就享受无法回避的苦痛吧!学校家长会学生发言稿8各位家长:大家上午好!3年来,新教化初中部从小到大,从弱到强,从当时的几十人到现在的六百多人,离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部,代表学校对各位的到来和支持表示热情的欢迎和诚心的感谢!今日,利用这个机会,我和各位沟通以下几个问题。首先,初中部学习是比较辛苦的。我们知道,在当下的中国,读书不是唯一的道路,但读书却是一条特别重

22、要的道路,是很多贫困家庭的孩子变更人生的重要途径。高考、中考就摆在那里,我们每一个人都只有面对,只有迎接,而不能躲避。初中,是一个人世界观初步养成的阶段,但还很不稳定,很不长久,须要我们成人不断地督促。真正完全自觉学习的孩子是有的,但大部分学生的学习是须要监督,须要管理,须要盯紧的。所以,本着对孩子将来负责的看法,我们狠抓一日常规建设,狠抓学风建设,在学习上赐予更多要求。或许有些学生会觉得初中学习辛苦,但初中终归不同于小学,我们想让更多的学生可以读中学,上高校。3年来,我们学校考上安徽省示范中学休宁中学的人数从几人到十几人,再到20xx届的32人。对于20xx届九年级,我们的保底目标是80人,

23、尽可能地突破百人大关,让更多的新教化学子走进休中大门。其次,好老师才能培育好孩子。名师出高徒,好老师才能培育好孩子。新教化自创办之日起,就特别重视老师队伍的熬炼和打造。我们常常开展老师的公开课竞赛、说课竞赛、基本功竞赛、做题竞赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课,请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培育一支专业水平过硬的师资队伍。3年来,我们的许多老师在休宁县各类竞赛中荣获一等奖,撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖,多人被评为休宁县优秀老师、优秀辅导员等。当然,我们觉得好老师除了好在专业水平之外,更好在老师职业道德上,那就是对学生的爱。我们的许多年轻老师,虽然自

24、己尚未成家,但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后,带着孩子们回到寝室,脚盆打满热水后一字排开,孩子们边泡泡脚,边和张老师聊闲聊,最终每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头,才安稳入睡。还有我们初中部的马向阳老师,一个来自安徽亳州的帅小伙,带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑,所以,孩子们有什么心里话,都情愿写信告知马老师他们最信任的大哥哥。所以,我们现在一方面培育老师的专业水平,另一方面培育老师的职业道德,两手都要抓,两手都要硬,让我们的每一个老师都成为真正的好老师。最终,希望我们的家长平常多和班主任联系,常常和老师

25、沟通,为了孩子的美妙将来,一起努力!感谢!学校家长会学生发言稿9敬重的各位老师,各位家长,各位同学:大家好!我是_的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸,也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教化还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的

26、感受,与各位家长共勉。一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的,在督促与激励过后,培育孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会仔细地、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!二、对孩子多一些激励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要激励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们

27、做家长的,也应当理解一下孩子,少用吩咐的口气,多用商议的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创建一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交挚友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦情愿向你诉。2、实行激励为主,指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多激励,少指责,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和挚友们打打牌,聊闲聊所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功

28、课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我信任“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我沟通,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意视察了,学会思索了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。3、培育健全的人格,激励孩子多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。三、家长要放低姿态,以平和的心态、同

29、等的观念对待孩子,做孩子的挚友。成为孩子的挚友,才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友,孩子才会乐意与你谈心,有苦情愿向你倾诉,你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向,刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言实力的增加,可以极大的改善孩子的学习实力,促进思维发展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,仿照水平较高,我们给他们讲道理,特殊是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不行估量。所

30、以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教化孩子,增加孩子辨别是非的实力。五、激励为主,指责为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差,大人的一句表扬或指责的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要刚好提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就犹如一次单程远航,人生看法,犹如远航的方向,方向对了,能避开少走弯路,快速前进;

31、树立了正确、主动的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增加品位,提升品行,一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也刚好把孩子在家的表现告知老师,达到共同教学的目的。看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同

32、学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,他将会是我们的傲慢!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满!感谢大家!为了提高他的学习爱好,我仿佛也在跟着他从头学起,常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教化孩子起着重要作用,刚好了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在

33、萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港,从小培育他做一个表里如一的好学生。其实我今日所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教化孩子方面的好阅历,使我今后在培育孩子方面有更好的方法。学校家长会学生发言稿10各位叔叔、阿姨:下午好。很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。今日站在这里讲话的本应是一个胜利者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成果,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也信任全部的同学都有自己的奋斗目标

34、。为达到目标就须要肯定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数学问都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中,细听讲、多思索、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充足的精力,这就要求学生每天要有足够的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也非常重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太傲慢而失败的,总觉的有些题太简洁,不值的一看,所以就没有做,这就

35、到使我对一些问题只知其一,不知其二,对学问的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对学问驾驭理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就须要有人提示,有人督促,但不行过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有爱好,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得敏捷,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有爱好。作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会宽恕每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都特别融洽。对于自己的管理,我认为的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工

36、作未能达到预期目的的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就须要有人去督促他们,去帮助他们,使他们变更这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个华蜜的家庭,有慈爱的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种平安感,让我感受到了家的暖和,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及全部关切的我人。我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。学校家长会学生发言稿11敬重的家长们,在

37、这里读书,让我们感到缺憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校掉队”的承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我现在照旧无所作为的人生,不由涌起阵阵伤心。其实和大家一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业充溢了无限的想象和新奇,回头想想时间过的真是快,一挤眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了许多,很合理的补充了以前的不足,做人方面,自从三年前离

38、开学校干脆踏入社会的那段时间里,我真的相识到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被恒久的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从今踏上了社会的旅途,从今就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而久之,自己也渐渐的了解了这个社会,对于自身也有了肯定的了解,所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,希望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的安排,关于每一

39、天、每一个星期的,反正好多、好多。现在!我最终起先适应了这里,同学们!在这里的一个多学期,我真的目睹了好多,从一起到这里来的整个班级,现在已经一个一个的起先离去,我仿佛从这里又看到了以前的自己,同学们!我真的好想告知你们,从我们生下来的那一刻起,我们的人生就已经起先了,不管以前的路我们是怎么走过来的,就让我们从现在起先,从现在起先踏出一条直路来,踏出一条美妙人生的直路,让我们过好自己的每一天吧,不要让一些小事给困住了,也不要让我们的生命老是充溢了省号,就让我们从这里起先一起奋斗吧!敬重的各位家长、老师们,我们特别的清晰,您们为我们创建了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放

40、心,我们决不会辜负你们的期望,展望将来的学习和每年一度的中考,我们肯定会加倍努力,奋力拼搏,争取以志向的成果向你们汇报,报答学校和老师们的训诲之思,报答家长们的哺育之恩。学校家长会学生发言稿12各位家长:晚上好!我叫林志轩,今日,宗老师支配我和家长们沟通,我是怎么练习乐器,又是怎样在惊慌的六年级将学习文化学问和练习乐器相平衡的。练习乐器是辛苦的,也是欢乐的!三年前,一次偶然的机会让我接触到了乐器。那一年,我报名进入了赵紫红老师的一对一辅导班。起先我吹奏的乐器是葫芦丝,每次上完培训课,回到家里,我便兴奋地抽出它吹奏着一首首学过的曲子,那悠扬好听的音乐使我感到开心。有时练习,一练就是半个小时,吹得

41、嘴抽筋,手发麻为止,不过我体会到了音乐的价值和其深刻的意义,于是,我更加酷爱这门乐器了。不久,我便从葫芦丝升级到了巴乌,不过假如没有老妈的大力支持,我就不会有这样的成果。记得有一次,我拿着葫芦丝走过客厅,一不当心摔了一跤,把葫芦丝摔烂了,我哀思欲绝。妈妈看到此景,二话不说就又给我买了一个新葫芦丝,我感动万分,下定了决心要坚持不懈地练习。我的培训老师赵老师,一位五十多岁的老人,常常顶着一副小眼镜,慈爱的脸庞使我感到暖和。赵老师上课时对我要求非常严格,所以我的基础很扎实。在赵老师的培训下,我一下子可以将别人三节课上完的内容一节课过关,级别突飞猛进,从一级升到了九级,今年上半年我参与荆州地区竞赛还获

42、得了一等奖。学习是辛苦的,也是欢乐的!我每天都能按时完成老师布置的作业,做完作业后立马大翻我的书柜,阅读大量历史类、文化类、童话类等多种类型的课外书,从中我懂得很多学问、写作手法及做人的道理。数学题出现错误后,我会马上更正,遇到不会的,立刻去请教老师或同学,所以我的数学基本上没有漏洞。上课时精力很重要,为了让我有良好的精力,“闹钟”老妈督促我在九点钟之前睡觉。另外,不用老妈监督的是吹巴乌,我可以自觉地练习至少非常钟,保证学习和巴乌两不误。我知道,无论是学巴乌还是学习文化学问,都要持之以恒、勤奋刻苦、精益求精。这些好的习惯将让我受益终生。学校家长会学生发言稿13今日能来这里和在座的各位家长沟通,

43、主要是要完成儿子布置的“作业”。当然,这首先要感谢学校的老师给我们供应了这样一个机会,使家长与老师,家长与家长之间可以面对面地沟通我们在孩子的学习,教化方面的心得。所以,我在这里谈不上介绍阅历,也没有阅历,因为我们面对的是同一个难题,就是怎么样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教化。我为什么说我们面对的是同一个难题呢?这是因为在坐的大部分家长做为教化者的身份来说,是人生的第一次,而这个第一次,又在很大程度上确定了我们的下一代的教化胜利与否。因此,我做为一个家长,情愿就孩子的教化问题与大家共同沟通,不妥之处,请大家指责指正。第一,“应试教化”的时代,该如何教化我们的孩子?谈到“应试教化”,我信任

44、无论老师还是家长,都有太多的感受。所谓“应试教化”,就是用学生的分数来评价一切。一个学生,从小学,中学到高校,在全部的学习阶段,他要经验多数次的考试,而每一阶段,每一科的考试成果就是他所学到和学问,实力及升学的最终也是唯一的评价标准。教化部门也一样,学校,乃至一个城市,地区它的教学实力,业绩,教化水平都是用学生的分数,升学率来评价的。就拿一个老师来说,学生的考试成果是学校对他工作认可的唯一标准。乃至评先进,长工资都是用学生的分数来说话,在这种压力之下,他也只能向学生强调分数。据我所知,许多人对“应试教化”这种教化模式深感忧虑,包括教化界的有识之士都对“应试教化”所产生的弊端深恶痛绝。人的教化是

45、原来最多样化,人性化,最须要差别的,而“应试教化”模式正好抹杀了教化的这种特性。所以我听到过一个教化工作者这样说:“在中国没有应试教化与素养教化之分,只有“人的教化”和“非人教化”之分”。面对“应试教化”这个时代,我们在坐的家长也是这种教化的始作俑者啊!我们在孩子学习的问题上,不就是管它学校,老师用什么方法手段,只要自己的孩子考试成果好,就是好学校,好老师吗?应当说,“应试教化”的产生是一个社会的教化理念的缺失,教化资源的匮乏,教化制度僵化共同促成的,而且它不会在短时期内有所变更。那么接下来的问题是:我们如何教化自己的孩子?二千多年前,中国最早的一位教化工作者孔子说,“高校之道,在明明德,在亲

46、民,在止于至善。”它的也许意思是说,高校的宗旨在弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。我们今日二十一世纪的中国现代教化有这样的教化理念吗?我看不如这样改一下更合乎我们的想法:高校之道,在于找工作,在于升官,在于发财!我们今日在教化孩子的问题上过于短视,所谓“可怜天下父母心”无非就是希望自己的孩子长在以后在人生的竟争中抢占一个好位置,我们的目的并不高尚嘛!做为一个家长,我能理解大家对自己的孩子最世俗的期望,但问题是我们的教化理念不对。许多家长包括我在内,把自己不能实现的志向寄予在孩子身上,让孩子背上父母不曾实现的人生目标。自己至出校门以后就不曾再读一本书,上班读报纸,下

47、班看电视,而要求自己的孩子却是考上重点中学,考上好高校,念成博士最好。根据我们这种思路,最终达到目标的依旧是少数。假如我们的孩子达不到家长所要求的目标,是不是说我们的孩子的人生失败了?我经常听到家长这样埋怨:孩子没考上重点中学,书白念了;没考上高校,书白念了。我不认可这种以成败论英雄的狭隘的思想观念,因为你没有看到你的孩子从小到大的成长历程中学到的任何学问不能教给他的阅历,你没有看到他像全部的孩子一样经验了从小到大的人生;在他受教化的过程中,很多学问,实力,阅历,心智的成熟是无法用考试来衡量的。谈到这里,我想起了兰老师在这个班一年级结束时家长会上讲的话。她的大意是说,孩子们从刚入学什么也不懂到

48、现在他们慢慢懂得了许多,知道听老师讲道理,也学会了读书,写字;学会了礼貌待人。那时候,听了这些话我有一种感动,因为她说出了我的感受,也说出了教化最朴实的目的。我在这里我最想说得就是,我们的孩子受教化的目的不只是学问,考试实力;更重要的还有生活的志气,乐观的精神,诚恳,健康,和善,以及对家庭和社会的责任感。这也是我们教化的最终目的。其次,小学阶段,要培育孩子良好的学习习惯我个人认为,比之学问的学习,培育良好的学习习惯才是小学阶段最重要的。我国闻名的教化家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教化,简洁一句话,就是要养成良好的习惯。良好的习惯对于一个人的终身学习都会有重要的影响,也为小学生今后的升学学习打下了很好的基矗首先,要养成常常阅读的习惯。我个人在这方面做了一些思索,也情愿在这方面多和大家做一些沟通我认为小学生到四,五年级的时候,已经

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