如何做优秀教师演讲稿优质.docx

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1、如何做优秀教师演讲稿如何做优秀老师演讲稿篇1各位领导,同事:大家好!今日我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话:生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品,这就是青春:充溢着力气,充溢着期盼,志愿,充溢着求知和斗争的志向,充溢着希望和信念的青春。的确如此,青春是人生最美妙的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力气,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出高校校门的我们,带着对前程事业无限的向往,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对老师职业的无限酷爱,跨入了刚刚

2、落成的北郊新校内。闲逛校内,看整齐气派的教学楼,艺美楼,试验楼;郁郁葱葱的友情林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的老师队伍兢兢业业身在北郊校内,面对如此充溢朝气与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻老师心中那份身为北郊人的荣耀与骄傲呢。工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,挚友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校内,面对如此充溢热忱和温情的北郊热土,怎能不使我们青年老师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨。身为北郊新老师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻老师的发展搭建了一个广袤的舞台,为年轻老师的强壮成长供应了一片肥沃的土地。也

3、切身感受到她对轻老师的那份殷切的关怀。不仅给我们供应了丰厚的物质条件,而且开展新老老师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻老师早日成材。问渠哪得清如许为有源头活水来。正是这种宗旨和理念,一批年轻老师不断成长,为北郊的旺盛发展不断的注入簇新血液,北郊必将生生不息,充溢朝气。现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和胜利的阅历,都须要我们去探究去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充溢着成就和骄傲。创业对于我们青年老师来说是机遇也是挑战,创业必需勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。身为北郊的新老师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗

4、敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。青春是美妙的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,无所作为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺立的青松去傲雪经霜。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年老师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了,感谢。如何做优秀老师演讲稿篇2敬重的评委老师,敬

5、爱的同学们:大家好!我来自应用电子技术教化专业,今日我演讲的题目是做一名优秀老师。20xx年5月,国务院确定在教化部直属师范高校实行师范生免费教化。实行这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的深厚氛围,让教化成为全社会最受敬重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和多数渴望学问的孩子们许下的庄重承诺,我们应当义无返顾地用爱心和才智实现孩子们求知的幻想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,或许许多人受到了家长的要求、亲戚挚友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个高校,我信任,当时,我们每个人心中都有一个幻想。我要做一名优秀的人民老师。时间荏

6、苒,我们已经度过高校两年的时间,大三生活已经过半,想想过去的时间,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现志向,而是嬉戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校内里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在削减,萎靡不正的人正在增加。好像大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的幻想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是胜利的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念矗立在胜利的巅峰远眺远方。立志贵在坚持,立

7、志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国将来的希望。对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最须要的地方去,在基层老师岗位上历练成长,在中国教化的广袤天地中播撒光明和希望。从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“将来优秀老师”,再到担当历史重任的“将来教化家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教化的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为将来从教的动力,把握教化创新的时代脉搏,奏响基础教化改革

8、的最强音,为实现教化现代化奉献自己的青春力气。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的闲逛于桃红柳绿之中时,当你还在无休止地翘课,疯狂地去网吧嬉戏时,你是否该想想,这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不,不能啊。我们应当觉醒,应当励志成为一名优秀的人民老师!如何做优秀老师演讲稿篇3敬重的评委老师,敬爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:做一名优秀老师。老师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动!当我第一次以老师的身份踏进小学时,我的心情是多少激烈,多么地骄傲。我知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的

9、是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。可是俗话说得好:醉后方知酒味浓,白发始觉学问迟。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校内的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟颤抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、静默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己

10、,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。老师的存在呢?支撑它的就应当是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今日、明天。昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了宏大,生活赐予了华蜜。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业,崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提,只有对

11、“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的相识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。曾经有一名普一般通的老师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤教化是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的沟通,是生命与生命的对话,教化须要用我们的热忱和生命去拥抱!这是我读完现代教化报有关王能智老师的长篇报道名师之路的最大感想。社会须要名师,家长追求名师

12、,学生信任名师,每位老师本身渴望成为名师,学校更是高薪聘请名师。何为名师?我以为,真正的名师不是教化行政部门一纸文件任命的,名师是有思想,即有教学特性。听其课如听奇妙绝伦之音乐,久听不厌;听其谈,能使人茅塞顿开,豁然开朗。二是教学效益突出,即教学质量高。我不认为教学成果好的老师就肯定是名师,真正的名师不是在课堂上解答学生全部的“为什么”。而是让无疑问的学生,走出课堂时能够产生满天的“问号”。三是师德好,即具有崇高的人格魅力,高尚的道德情操,不懈创新的追求品质。人立其侧,即能如沐春风。好像名师离我们很远很远,其实细致想想,当我们守住教化这份职业的道德底线,当我们牢记我是一名人民老师,当我们把每一

13、个学生看作自己的孩子时,你,我们,不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看,我把自己当牛干,有人把我当牛干,我把自己当人看!”,其实,名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终生努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老醇厚实地向学生学习,向同事学习,向书本学习,不断提高自己的育人水平,不断提升自己的精神境界,不断追求新的教化志向。终生努力即名师。挚友们,让我们都拥有一份不断努力,不断超越自己的信念吧。如何做优秀老师演讲稿篇4敬重的各位领导、评委、老师大家好:这次我演讲的题目是爱岗敬业创先争优,争做一名优秀的老师。爱岗敬业就是仔细对待自己的岗位,敬重自己的岗位职责。“创

14、先争优”就是创先进、争优秀。我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上,更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的老师主动向上奋勇向前。我作为一名年轻老师,更应把爱岗敬业,创先争优作为自己的行动,力争作一名优秀的老师。一、争做一名有责任感的老师。老师的职责就是传授道理解答怀疑教书育人,所以我们老师肯定要牢记自己的职责,坚决正确的信念,争做一名有责任感的老师。做好一名有责任感的老师,要树立良好的思想作风,爱岗敬业、廉洁从教、酷爱学生。我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教化”的宗旨,就是要求我们老师本着奉献精神务实工作,开拓进取。二、争做一名有追求的老师在当今学问日新月异的时代背景

15、下,我们老师必需与时俱进,具有终身学习不懈追求的意识。争做一名有追求的老师,要求我们老师刚好更新自己的教学观念,着眼于培育学生的创新意识、创新实力和发展学生良好的特性品质,树立科学的学生发展观。这就要求老师不停地学习,不断地实践,不懈地追求,努力让自己成为一名学习型、探讨型的老师。三、争做一名有学识的老师。老师只有不断地完善、充溢自己的学问储备,才能更有效地引导、启发学生的创新活动;老师只有不断以新的学问充溢自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,才能适应创新教化的须要。教学过程中,老师不但要教授学问,还要考虑如何提高教学效率,如何激发学生的学习潜能。仔细上课,主动总结,并坚持写好反

16、思文章,将自己的教学观点和阅历形成文字,在反思中成长,在反思中提升实力。总之,作为一名年轻老师,在工作中,要做吃苦耐劳的先行者,要做身先士卒的学习者,要做教化教学探究的实践者,要做深受学生欢迎的教化者。爱岗敬业,创先争优,争做一名优秀的人民老师。如何做优秀老师演讲稿篇5不知哪位学者曾经说过:”老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群绚丽的”小太阳”时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。面对

17、现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培育孩子,怎样驾驭高科技学问技能,而有关孩子的品德教化,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:”您在哪所高校,哪个试验室学到了您认为最主要的东西?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。”在幼儿园学到了什么呢?”学者回答:”把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小挚友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的

18、最主要的东西就是这些。”真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的训诲,我在强调发挥幼儿的创建性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还须要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个光荣而又艰难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已担当起这没有理由推卸的责任,我必需义无反顾地去做好那位学者给我的训诲。虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。我知道前进

19、的道路肯定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对挚友的无私帮助、对幼儿的关怀爱惜、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。如何做优秀老师演讲稿篇6当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算艳丽,但活着,有自己的颜色,装扮自己,也装扮大地。假如心的世界中只有自己,那就什么都会叹息几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民老师。但我并不懊悔,因为我知道,一组一般的音符,倘如排列在同一音阶上,就谱写不出美丽的曲调,只有处在五线谱的不同位置

20、上,才能创建出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘如每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,宏大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。通过几年的教化实践,我真实地感受到当老师,能使我的人生充溢,精神愉悦,使我感到高尚。因为老师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。有句话说的好,不是工作适应你,而是你去

21、适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年老师,我们更应当以饱满的热忱,主动、主动地看法去学习,迎接挑战。在工作中,常常向其它老师请教,参与外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的老师。我时常为自己是一名老师而骄傲,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教化事业而祝愿。一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛苦,收结于平淡,这就是我们教化工作者的人生写照。但是,我既然

22、选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!如何做优秀老师演讲稿篇7敬重的各位领导、同仁:大家下午好!我今日演讲的题目是:中国梦,我的教化梦。中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的幻想,形成了我们共同的“中国梦”。正是因为有幻想,我们才经验坎坷,依旧前行,正是因为有幻想,我们才历经沧桑、信念不改。我们每个人幻想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的强壮成长,我们才有了做自己梦的自由。正所谓:少年智,则国智!少年强,则

23、国强!少年雄于地球,则国雄于地球!青少年是祖国的将来,小学老师则是塑造孩子成才的奠基石。我曾经也有许多幻想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最终我选择的职业是老师,小学老师。老师梦,宏大的梦!我在教化这片沃土上不断耕耘已有12载,作为一名光荣的人民老师,我傲慢,我骄傲。实践中我发觉,作为一名老师,不单要有爱心、耐性,更多的是要有创新和不断的求知、探究精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。你给了孩子怎样的教化?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?这是我的老师梦,作为和

24、孩子们朝夕相处的我,总是刚好发觉孩子们各自的亮点,培育孩子从小酷爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。我信任通过我们接着不断地努力,我们的孩子会更加强壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有志向、有理想的有为青年,为我们宏大的祖国献出自己的力气,实现自己的“个人梦”,这样,我的老师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。敬爱的挚友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的逆境化作恒久的坚决,为了那个共同的“中国梦”一起努力!如何做优秀老师演讲稿篇8敬重的各位领导、同仁:大家下午好!童年时代,我最钦佩的

25、人是老师,记得最牢的一句话是:老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。当我第一次以老师的身份踏进小学时,我的心情是多少激烈,多么骄傲。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我经常日思夜想,仔细阅读各种有关的参考资料,主动向有阅历的老师请教,仔细备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便遗忘了疲惫,一骨碌爬起来写,直至满足为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名老师。假如学生是一朵含苞待放的花蕾,老师的职责就

26、是让他们在生活这片暖和的阳光里绚丽绽放”。作为一名老师,对学生的爱必需是普遍而广泛的,不应当以社会缘由、家庭背景及平常表现而有所偏爱,应当一视同仁。对于淘气生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是赐予特殊的关爱。只有这样,孩子们才会放开心扉认同你,欢乐地融合到集体当中去,充分地扮演主子公的角色,才能创建一个融洽的、暖和的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特殊在一个幅员宽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多酷爱别人孩子机会的职业,就是老师。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并

27、且照亮他们的一生”。是啊,关切、爱惜学生是老师的天职,爱为师德之本,无爱则无教化。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,老师必需真心诚意地去关爱每一个学生,因此我在工作中既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关切酷爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们酷爱的合格老师。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教化的基础。老师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教化的根本功能。虽然我早已知道,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当时的选择,今生我无怨无悔。爱是胜利教化的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应当酷爱、关切、善待每一个孩子,以同等的敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为缺憾。几年来的教化教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望将来,任重而道远。我在心里静默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!

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