大班期末教师个人工作总结精编.docx

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1、大班期末教师个人工作总结大班期末老师个人工作总结1天寒地冻,北风呼呼,转瞬间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月,我担当大班的工作。在各项工作中主动主动、求真务实、看法端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的特长,依据整合课程的内容及要求,不断进行探讨和探究,改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓完全及常规教化,本学期在顺当中平安度过。在课堂教学中,我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,以“备好课是上好课的关键”着手,依据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照看全体、注意个别”为基本点,把嬉戏穿插于教学之中。激发幼儿的爱好,使每个幼儿成为教学活动的主体。比如

2、:在给幼儿讲故事五兄弟时,我先让幼儿按依次看图片,引导幼儿用英、汉双重语言说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、工作时须要的五个器官。最终讲故事五兄弟,让幼儿思索探讨,并回答:故事中讲了五兄弟各自的作用是什么?为了使幼儿爱好不减,做“找一找”嬉戏,要求个别的、小组的、集体的分别进行。活动结束后,弹唱歌曲,五指歌,这样既活动了各个手指,又相识了大拇指、食指、中指、无名指以及小拇指。整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起,使每个幼儿在教学活动中变得主动主动,不但轻松的学到了五兄弟的英文说法,而且还相识了五兄弟的重要作用及手指名称,收到了良好的效果。在课程内容方面

3、,严格根据每月主题活动,以“主题内容为脉搏,延长内容为网络”,将学问“由点及面,由面到点”的向幼儿进行传授。九月的主题活动是“秋天”,我在各种活动中先让幼儿知道什么是秋天?秋天有哪些景色特点?再从秋天的景色延长到让幼儿相识常绿树和落叶树,并用叶子的启发教幼儿学数50以类的数,3以内的分解与组合,相识了各种颜色,物体的形态等。还通过秋天让幼儿知道是收获的季节,相识了水稻、玉米等粮食作物,从而使幼儿知道粮食是农夫伯伯种的,懂得了节约不奢侈的重要性。十月的主题活动是“我爱祖国”,我首先让幼儿看一些关于国庆大典、风景名胜的碟片,让幼儿了解到我国是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲国旗多漂亮

4、引导幼儿相识了北京天安门、国旗、国徽和国歌。还用歌曲我们的祖国是花园向幼儿简洁介绍我国的一些风俗习惯,风土人情,使幼儿知道我国是一个多民族的国家,全国人民团结,生活华蜜。用图片让幼儿相识军队,并在活动中让幼儿学扮解放军,使他们初步了解解放军是保卫祖国的卫士,有了他们,人民才能安家立业,我们才能安心读书。了解我国的一些建设成就,激发幼儿具有酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱父母、酷爱他人的社会主义情感。十一月的主题活动是“路”,在活动中我把“路”一种分为我们脚下走的路,另一种分为成长之路来教学。我先让幼儿相识各种路:马路、小路、人行道等,并延长到路上的标记:斑马线、指示灯、交通工具等,再通过交通工具教幼儿

5、相识汽车、火车、卡车等各种车辆,以及飞机、轮船、军舰,使幼儿相识了交通平安标记,了解了海、陆、空三种交通工具。另外,还让幼儿知道自己在成长过程中是要遇到许多困难的,应从小懂得爱护自己,不怕困难,勤劳英勇,养成自己的事自己做的习惯。十二月的主题活动是“冬天”,我让幼儿在活动中先视察冬天的景色特点,再用户外嬉戏活动让幼儿体验冬天的寒冷,课堂教学“洗一洗”使幼儿对比出冬天的水比平常冰冷得多。用嬉戏冬爷爷和小冰冻,以及故事下雪了使幼儿了解雪与冰的形成,知道雪花是白色、无味、一片一片的,并且与冰冻怕太阳公公,温度高时会化成水。用看图说话漂亮的手套和动物怎样过冬,让幼儿多方面了解人们在冬天里的活动及防寒保

6、暖的方式,知道不同种动物过冬的方式是不一样的。在元旦节教唱新年好,并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。俗话说“看百遍,不如手动一遍”,幼儿虽小,但他们已具备了肯定的动手实力,在各种活动中让幼儿多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象实力。可以说,培育幼儿的动手实力不行小视。因此,我在教学活动中依据幼儿的爱好让他们写简洁的数字,画自己喜爱的作品,用纸折自己宠爱的飞机、轮船、扇子等,老师在幼儿动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让幼儿自己开动脑筋,发挥想象,以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练,为以后达到敏捷运用打下基础。在活动中,我尽量让每一个幼儿都动

7、起来,并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿,扬长避短,培育他们的自信念,使她们在活动中不断体验胜利,让他们每个幼儿主动成为活动的主动参加者。大班期末老师个人工作总结2一个劳碌的学期即将结束了,现在要静下心来回顾一下本学期自己的工作,上学期老师个人工作总结。本次总结我打算以本学期我参加的各项活动为主线进行总结一、参与九、十月份举办的学校羽毛球竞赛。开学伊始,美术组为了参与学校工会组织的教工羽毛球竞赛,几位美术老师在完成本职的工作外,利用闲暇时间去校运动馆练习羽毛球。其中:张xx老师为了美术组的集体荣誉,克服困难,压缩送奶时间早到校练球;同样,商务区的张xx老师为了美术组在本次竞赛中获得

8、较好成果,自费来回打车来往总校区练球 在姐妹们的共同努力下,美术组最终蝉联了学校教工羽毛球竞赛其次名的好成果!二、参与十一月份的校优秀教研年组的评比。刚刚参与完学校教工羽毛球竞赛,美术组老师又起先为学校优秀教研年组评比活动做打算了。为了带领组员在同行老师面前更好的展示我们美术学科的教学魅力,作为美术组的教研组长的我连续好几日加班到深夜,构思、改稿、整理材料而且作为本次年组教研的中心发言人,我除了要完成自己分内那块内容外,还要对组员的稿件内容进行全面了解,做到对每个美术组成员的发言稿做细致研读,提领了每个人的发言内容纲要,因为只有对每个组内成员的发言内容做到心中有数,才能从整体上穿聚成串,形成一

9、个有思想、有见解、有内容的完整的教研内容体系,达到最终的年组教研的完备呈现!由于时间紧,我一个人的经验有限,于是我又发动大家各尽其能为本次美术组活动尽力,孟xx老师家中也有一个初中生孩子,可以说在家的压力也很大,可是她通常在孩子睡觉后起先她的课件制作,让我感动致深!有付出就有收获,虽然活动其中有过付出、有过波折、功夫不负有心人!最终,在多数美术组老师共同努力下,美术组获得了优秀教研组评比二等奖的好成果!三、参与省美术学科带头人在xx省东莞市的培训。在XX年11月23日12月4日我参与了辽宁省美术学科带头人在广东省东莞市的培训活动,个人工作总结上学期老师个人工作总结。培训授课支配是有安排的,七天

10、的学习生活,我们全体成员全情投入,虚心学习,勤奋实践,受益匪浅。研修的头几天,是理论研修。此次理论研修主要以请来的几位专学者的讲学为主,我们倾听了广州体育学院教授饶xx主讲学高为师,身正为范,xx美术学院美术教化探讨所探讨员陈xx主讲地方文化资源美术课程开发,清华高校美术学院博士后吴晓懿主讲汉字书法的源流及其笔法系统,xx外语外贸高校艺术学院院长李xx主讲视觉的意义美术课程的视觉性,华南师大附中、xx省工艺美术大师郑xx主讲工艺美术及陶艺制作xx市xx区美术教研员汤xx主讲美术新课程修订后中小学美术教学指导,深圳中学正高级老师、特级老师房尚昆主讲美术老师的自我发展与创新课堂等专题讲学。而且特别

11、幸运有机会代表辽宁省小学美术学科带头人在东莞松山湖小学执教了一节美术课形形色色的人,得到熬炼的同时也开阔了教化的视野!通过和这些专家学者们面对面的学习与沟通,不仅让我领会到了大师的风采、拓宽了自己的视野,同时也让我深深地相识到自己的不足,体会到“高度不同,眼界自然不同”的深刻含义,更激发我产生一种要学习的欲望。四、参与学校每年一次的新年元旦联欢活动。每年学校元旦联欢美术组都要下大力度参加其中,而且也都得到了领导和同行们的认同!今年在12月中旬我还在家病休,本想我本人没有经验和体力再组织大家排练大型的教工联欢了节目了,放手让两个年轻人代表表演一个小型节目吧!可是,看到身边的各个年组都在主动打算,

12、同组的姐妹们似乎很失落于是争求了大家看法,由我构思,美术组起先筹备学校庆元旦联欢的节目了!通过几次元旦节目排练,让我深悟出:最终的结果不是最重要,重要的享受活动的过程!在本次活动过程中,由于时间紧,而且参加人员众多,所以大家真的是忙得手忙脚乱!除了每个老师都固定完成两件服装的设计、制作之外,课件制作的重任又落在孟xx老师身上!记得那几日正是孟琪血糖偏高不稳定的时候,我了解到她总是在忙完家里活后,在丈夫和孩子入睡后的夜深人静时候才起先制作课件,真的是于心不忍,可是对于课件制作这块真的是技不如孟琪老师,所以也只能是在她的后方尽我所能为她分担由她分担的学生服装由我担当过来!孟琪老师很感动我帮了她个大忙!而我则更感动她不计较个人得失为集团的付出、对我组长工作的支持!本次活动中组织20多个学生走台这块工作很累,中途我曾因为腰疾未全愈手捏腰部强忍,和善的姐妹蒋静老师主动担当接过我的耳麦,一遍一遍指挥全体师生排练,到最终成型时,她已是声音嘶哑,也累得手扶后腰强撑着站在台前!活动虽然已经结束了,但孟xx、蒋xx等老师的一个个光辉形象深深的印入我的脑海!

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