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1、大学生文明演讲稿高校生文明演讲稿1尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！你们见过这样的一些场景吗？在公共场合旁若无人地吞云吐雾；在宁静的图书馆高声喧哗；在整齐的公路、车厢里随地乱扔、乱吐；在绿茵茵的草地上肆意践踏人们司空见惯的不良习惯已到了骇人动目、危及社会公德的地步。同样，我们公交驾驶员的一些不良行为也成为了损害社会形象，影响公众平安的顽症。涓涓溪流可以汇成江河，滴水清莹可以映出光辉。正是我们一个个人的组合，才构成了我们赖以生存的整个社会，而每个人的整体道德修养，确定着我们整个社会道德的美丑与否。公交作为社会的窗口，工作人员的一言一行都代表着一个城市的形象和文明程度。假如你边开车边打手机，我驾驶
2、带头抽烟，他行驶中和人家攀谈，更有甚者赤膊上阵这样，我们的社会将是一种什么样的状况？大家都知道，平安和服务在公交行业意味着什么，可是就有那么一些人为了讲所谓的美丽，穿着厚厚的凉拖鞋和短短的裙子就进了驾驶室；另有一些人以为自己是老师傅，开车时手脚总是放在不该放的地方；还有的人感觉公路是他一个人的，想怎么开就怎么开，兴奋起来可以把车开得象毛笔字一样，犬牙交错；最常见的还是某些人带着心情上班，总觉得乘客象差他什么似的，横眉冷对，恶语相向。凡此种种，不一而足。假如我是乘客，至少我不敢或不愿坐这些人开的车，何故？花钱乘车原来是一次享受，是为了平安到达目的地，不是为了来观赏驾驶小姐的表演，也不是来体验争抢
3、开车的刺激的。可现在上车却要担惊受怕或挨骂受气，值得吗？我干脆等一下坐别的车好了。大家想一想，由此会带来什么样的后果呢？信誉下降，营收削减，投诉增加，最终是自己的荷包越来越不温煦。所以，有这些坏毛病的人你们要深思了：图一时愉快而损害集体利益，同时还会跟自己过不去，值不值得？粗略算起来，我们公交一线人员的那些让乘客不满足的不良习惯有这么几种：一是不良驾驶行为。开赌气车、霸王车、英雄车，开车留意力不集中，打手机、吃东西，对国家财产和人民群众生命平安极端不负责任；二是不良服务行为。这主要体现一个懒字上：乘客问话懒得搭理，车辆坏了懒得组织转乘，见到乘客乱吐乱扔却视而不见；三是不良售票行为。有的人总以为
4、自己做事别人看不见，时常将本应是集体的钱装到了自己的口袋里；四是不良操作行为。开起车来象放鞭炮似的，完全不顾机件运用寿命；五是不良修车行为。不按工艺规程操作，凭自己的爱好来摆布车辆。我们知道，人无完人，金无足赤，谁都有不足之处。倘如一些个人习惯于人无害，倒也不必追究；但是，若这些习惯有碍于社会形象、影响了公司声誉、损害了乘客利益，那我们就得痛下决心，非改不行。有人说：江山易移，本性难改。不良习惯也是长年积累形成的，要想在短时间内彻底改掉不太可能。那么，你就想一想假如你的妻子、孩子或你的家人看到你的这些坏毛病后的那种心态，想一想出了事故后，伤者家属的那种哀思欲绝的眼神！德国诗人歌德说过：行为是一
5、面镜子，每个人都把自己的形象显现于其中。在我们每天的迎来送往中，在我们平凡的工作之中，我们的行为都代表着武汉公交，体现出我们自身的修养。假如能够通过自己的劳动使乘客如沐春风，使车厢成为传播精神文明的阵地，为我们公交增光添彩，让公交成为城市一道亮丽的风景线，那么，我们就可以骄傲地说：我的形象是宏大的，我的付出是值得的！在我们大力开展文明创建、诚信服务的时候，我们应当清晰自己所肩负的使命，新的公交，新的形象，任重而道远。挚友们，实迷途犹未远，觉今是而昨非，让我们从身边的每一件小事做起，注意自己的言行，改掉不良习惯，成为一个全新的公交人吧！高校生文明演讲稿2各位老师、各位评委、同学们：大家好！我是七
6、（班）的柳xx，今日我演讲的题目是做个文明之人 。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。但是现在我们
7、四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具
8、有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛，。假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没
9、有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 同学们，千里之行，始于足下！不要让文明只在纸上出现，让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！感谢大家！高校生文明演讲稿3敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露；有一种美，给生活带来激情，
10、给生命带来温馨，这种美就是文明之美。我们成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展，因为在我们身边，在一部分同学身上，也依旧存在着一些不文明的行为。当我们骂人的时候，是否想过，我们骂走的，其实是自己的尊严和信念。当我们打人的时候，是否想过，我们打走的，其实是自己的和善和人性。当我们吐痰的时候，是否想过，我们吐走的，其实是自己的清洁和风度。文明是由细微环节构成的，当我们忽视细微环节的时候，岂不知做人的财宝已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是
11、遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，不会会违反学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱，关爱身边的同学，关爱自己的挚友，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育其实，我们身边依旧还盛开着文明之花。只是大家都没有留意，而我却在无意中发觉了他。文明之开在诚信中。诚信是奠基石，是文明之美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，文明之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕馨香。文明之美在于平凡的生活，文明之美绝不容忍名
12、利所缚，只有淡泊名利才可称之为文明之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由欢乐的空间；风帆只为披荆斩棘而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海赐予了他豪壮宽敞的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群，属于自己的文明。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。在这里祝你胜利！高校生文明演讲稿4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家上午好！我是xx专业的xx，这次很兴奋能够有机会在这里展示自己，同
13、时我觉得这是一种荣幸，记得上次的演讲就在去年，我很感谢学校能够再次给我机会，我肯定好好的珍惜，演讲对于我来说是熟识的，我就在台上做过许多演讲，但是我很少有这样的机会，这么多的人听我演讲，我觉得我此时心里面是激烈的，更多的是很荣幸，这次我要演讲的是文明方面“争做文明高校生”，题目很是大众，但是我还是要讲一讲，我起先了。我们是一名高校生了，大家是否为自己这个身份感到傲慢呢？，我们作为一名高校生了是不是要比他人做的更加优秀呢？当然是要更加优秀，但是我平常看到的并不是那样，我们的的环境不是志向中的样子，我们身边有许多不文明的现象，这种现象是普及的，在高校里面也是这样，是不是会有不文明的现象，这种现象越
14、来越明显，作为一名高校生我们常常会听到文明二字，信任大家都听腻了，我们四周不断的会有一种声音站出来，说要做一名文明的高校生可是我们真正做到的不多，文明是靠我们大家一起努力的，高校这个环境中我们更加的要讲文明，作为一名成年人我们有时候一句不文明的话就会得罪人，没有人会因为我我们是学生，我们已经成年了，一言一行都要留意。一个文明的环境是靠我们大家一起营造的，一个文明的环境能够最干脆的证明这个环境当中的人是怎样的，我们是一名高校生了，文明自然就不用说了，我们确定是要带头做模范，我们学校就是一个例子，虽然是高校但是我们四周这个环境中会出现许多不文明的事情，举个例子吧，上次我们大扫除，我们班负责的是1，
15、2，3冻宿舍楼下面的卫生，我当时去清理的时候我就惊呆了，平常我还没留意这次一去就发觉真的让我感觉很不行思议，在宿舍楼下面堆起了一层层的垃圾，各种垃圾都是从寝室楼上面扔下来的，甚至当时在我们打扫卫生的时候，上面还有人在扔瓶子下来，我感觉很不行思议，这就是我们的校内吗？这就是我们作为一名高校生的素养吗？我觉得这相当的可耻，我不是要批判某些同学，这样的例子许多假如要一个个批判那真的批判不过来，我只是觉得这种行为是可耻的，我觉得我们作文一名高校生，我们要重视这件事情，我们要以这种行为可耻。我们要努力的去建设文明的高校环境，为我们自己建设一个文明的环境，从我们四周起先，从我们个人做起，让我们起先行动吧。
16、高校生文明演讲稿5敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家家下午好！今日我演讲的题目是做文明学生，创建和谐校内。有一种美，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼。有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。我们学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在试验学校的殿堂中，同学们正在强壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校内。可是就在这漂亮的校内中，也会出现一些不和
17、谐的音符，间或也有一些令人Bu满足的现象出现。如：清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学小为我们供应的美丽和谐的育人环境，与我们当今社会所提倡的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。文明的时代呼喊文明的
18、人，作为新世纪的小学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从小在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪.我信任经过我们全体师生的努力，肯定能营造一个安静有序，有着良好学习环境的和谐校内。花开的日子，让我们在文明的班级氛围中开心学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操
19、；花开的日子，让我们在和谐的校内中强壮健康成长！信任在老师们和同学们的共同努力下，今日的文明学生，就是明天的文明公民，今日的和谐校内，就是明日的美妙社会，今日的欢乐学习，就是明日的华蜜生活，今日我们的努力，明日的美妙将属于我们！让我们从今日做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校内吧！我的演讲完毕，感谢大家！高校生文明演讲稿6敬爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注意良好行为习惯的养成。首先，无论任何场合都应当运用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应当清楚、明白，预期恳切、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡运用一般话，不要随意
20、打断别人谈话，仔细倾听别人的说话。然后，我们无论是对长辈、挚友或同学，都应当有礼貌，见了长者要问好，见了挚友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。最终，还要留意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必定破坏一个人的形象。因此，每个人应当养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡爱惜公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。一个人不管拥有了再大的财宝，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会敬重你。在心中品德就是一笔巨大的财宝，用再多的金钱也买不到的东西，从今，
21、我们肯定要做讲文明的好孩子。高校生文明演讲稿7敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!我是xxxx班班长xxxx。今日，国旗下讲话的主题是：诚信是一种美德。诚信是一种责任，一种美德，一种力气!我们要学会诚恳守信，一个人要诚信的对待别人，对待自己。xxxx曾经说过：“人类最不道德的地方，是不诚恳与怯懦。”所以人肯定要诚信，诚信对待别人，诚信对待自己。xxxx国小说家xxxx曾经借挚友的钱去经营一家公司，但公司经营不善倒闭，挚友觉得瓦特有才华，让他可以不必还钱，但瓦特执意不愿，最终通过自己的劳动还清了债务。诚恳信用的人，即使在贫困的时候，依旧靠自己的劳动还清了债务，瓦特是守信用的，言必行，行必果，他大可
22、不必去还债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫困下失去自己的原则，让自己缺憾。诚信待人，诚恳面对自己、他人。xxxx在创业初期资金极为有限。一次，一位外商希望大量订货，但他提出须要富有的厂商作保。xxxx努力跑了好几天，仍一无所获，但他并没有捏造事实，或是模糊其词，一切据实以告。那位外商深为他的诚信所感动，于是放弃了之前的说法。虽然这是个好机会，但xxxx 感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，极佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使xxxx赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，xxxx也悟出了“坦
23、诚第一，以诚待人”的原则，并获得了巨大胜利。不守信约，我们可能有短暂的胜利;有了诚信，我们却会获得终生的胜利。“诚是做人的核心，信是做人的根本。”从古至今都有很多这样的例子。春秋战国时，秦朝的xxxx为表明诚信不欺而立木，能搬走者赐予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺当地推行实施，这让我们明白：人无信不立。一个人，一个团体，一个国家都是一样的，言而无信则自取灭亡，假如人无诚信，则更无法让他去做别的大事，生命不行能从谎言中开出绚丽的鲜花。最终，祝福高一全体同学和高二的学长学姐在即将到来的期中考试中，考出水平，考出风格，以真实的成果展示自己阶段性的努力成果。高校生文明演讲稿8敬重的老师，敬爱的同
24、学们：大家好！我叫xxx，来自xx年级xx班。今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中
25、国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的xx广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂
26、爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创建和谐社会靠大家。让文明礼
27、仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。高校生文明演讲稿9各位同学、老师：大家好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。今日我讲话的主题是：文明礼仪在我心中。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言x语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定
28、是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。他会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校内，在家中，在各种公共场所，都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个
29、人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美妙。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀！用我们的才智和志气扬起志向的风
30、帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校内。同学们，让我们在生命起先的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！不让自己徒然的活着！文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起
31、，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美妙的社会。高校生文明演讲稿10尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！你踏着干净的地面走进教室的时候，你是否会想起手拿工具，埋头辛苦扫地的同学；当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到清理拖垃圾池的艰辛。我们知道，秋天是美妙的，可你更应当知道秋天的校内是纯净、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情
32、飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手 你怎么忍心让雪白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢 同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要从小培育，形成良好习惯。同学们，让我们在秋天清爽的早晨里，在明
33、媚的阳光下宣誓：从小时做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会让我们漂亮的校内充溢希望、充溢活力！我的演讲到此结束感谢大家！高校生文明演讲稿11各位同仁、各位老师、各位同学，女士们、先生们，大家早上好！今日，我想与大家互动一下，问一个问题，人类文明的终极状态应当是什么样子？这个问题或许有人曾经思索过，已经有他自己的答案；但或许大多数人还没有细致想，或者是没有一个完整的答案。那么现在，我们就来共同设想一下，当人类文明发展到足够成熟我们短暂称它为人类文明的终极状态，应当是一个什么样子。首先，它应当是与生存环境和谐相处的即那时人们已经相识到人类只是自然的一
34、部分，人类受大自然的恩养并借以容身，能够自我限制在一个保有发展空间的数量上，即，假如地球相宜生存人口是亿，那么人类能够主动限制在亿、亿、甚至更低。而不是无限制的人口膨胀和不计后果的掠夺式开发、污染。其次，科技与文化的发展已经可以使人类社会凝聚为一个整体，它有完善的体系，可以最大限度的满意人们的全部要求，人类必需也只能依靠这个整体。人类面对的主要问题不再是斗争、压迫、不公和欺凌，而主要是疾病、苍老、自然灾难和科技发展。这个整体可以最充分的利用资源、爱护环境、发展科技、改善生活。当然，这个整体利用的是全部人的力气和才智，而不是哪一个“宏大领袖”。我们为什么畅想这样一个人类的终极文明呢？因为它是人类
35、社会发展的必定。为什么说它是人类社会发展的必定呢？因为不管是从古到今，还是将来，人性从来是追求自由和华蜜的，人类有共同的愿望，文明就会有共同的方向。我信任，它肯定会有实现的那一天。那么，我们离它还有多远呢？说到这个问题或许会使你感到特别的懊丧，因为此刻你也许想到了共产主义不，它不是马克思的共产主义，它是我们设想出来的终极文明社会，但现在，我想，大家还是会懊丧。或许有的人说要三百年，有的人说要一千年，更可能有人说恒久也不会。那么说说我的答案吧！我的答案是：我们今日设想的终极文明社会肯定能达到，并且在不远的将来。但也许的时间，我却不敢说。就像小时候想不到会有今日的生活，以及飞速发展的计算机技术，成
36、几何级增长的信息技术，打印，人工智能，等等。我不知道在座的有多少人知道“奇点高校”，它是由谷歌、美国国家航空航天局以及若干科技界专家联合建立的一所新型高校，旨在解决人类面临的重大挑战。它从今年月日受邀百度来华演讲，传播现代科技发展理念。网上可以搜寻到它的公开课，这些公开课我大多看过，可以说收获良多，年青的学子们更应当去看一看，那里集合了世界最前沿的技术和思维，你肯定会受到启发或许你会想到，为什么那些人会有如此超前的思维？是什么样的土壤孕育了它？美国国防部及航天航空局顾问、奇点高校校长这样来描述他们的办学思路：“那些特别聪慧、特别有天赋的人真的须要一种环境，在其中他们的特性被敬重，并为他们创建开
37、放的氛围，能够让他们有效的合作，而不受来自管理层的干扰，不用参加那些他们不必关注的事情。所以要让这些科学家、技术人员、还有富有创建力的人们自由地团队合作，要供应他们喜爱的环境，要让他们感到每个团队成员都是家人，都相互信任，要创建高度信任和敬重的氛围，不分等级，而是每个人在沟通中都是同等的、同级的，我认为假如你创建一种好玩开放并具有创建性的氛围，那么那些有天赋的人们会情愿在那里工作。”为什么他们能够集合了全世界顶尖的技术和人才？因为有它文明的土壤在。科技是被文明推动的，反过来，科技带动文明前进我们可以将科技与文明的关系比做耕牛和农夫，农夫代表文明，耕牛代表科技，耕牛依靠农夫施展才华，农夫依靠耕牛
38、提高效率，两者相辅相成不行脱节。假如耕牛不被农夫所限制，它就会变成野牛，胡作非为，假如农夫不能利用耕牛提高效率，或许他自己就会饿死。但假如那天农夫想提高效率了，拼了家产买个强壮的耕牛回来，而自己又不先锻练腿脚，那结果，就会被拖残，是残废的残，就会只是成为别人的工厂，别人的市场，甚至垃圾场。要前进，方向是重要的， 前面说过，人类有共同的愿望，文明就会有共同的方向，即使我们现在是落后的，但只要坚持正确的方向，我们就会少走弯路，而最终融入到共创人类文明的大潮中去。那么，如何把握我们的航船？我想应当坚持以下几点：1，敬重客观现实的。2，遵循自然规律的。3，有益于人类长期生存发展的。4，有利于人类自身特
39、性成长以及解放的敬重客观现实就是人们应当怀着敬畏的心讲真话，而不是“说真就真，说假就假”，“说真就真，说假就假”其实完全是一种流氓文化，它已经无视人性的良知，无视人性最根本的和善和美妙，变成邪恶的了。那么我们怎样斩除它？用真，因为不管任何黑暗和虚假都怕较真，真是我们最根本的武器，我们只有也必需运用它。遵循自然规律就是要遵循“物竞天择、适者生存”的自然规律，主动融入到社会的发展和变革中去，做文明的主导者、推动者，而不是被淘汰出局。有益于人类长期生存发展的是要从大局动身，从环境、资源、教化等方面做综合考量，保持人类的可持续健康发展，而不是只为一时的所谓的经济旺盛滥采资源、放纵污染、无视教化。有利于
40、人类自身特性成长以及解放的我想，这很简单理解，因为源自人性本初的美妙愿望是人类文明前进的根本动力，所以我们要爱护它、发展它、完善它。回顾历史，为文明的前进，多少的仁人志士，已经做出了太多的牺牲，好在，今日的斗争已不仅仅只是杀掳和流血，而是一种更高层次的斗争文明的斗争。文明的斗争，即在经济开放的世界格局中，利用相对先进的精神文明以及其所创建的丰富的物质文明，吸引他邦人才、技术、财宝，增加自身实力和国家凝合力，从而占据明显优势，挤跨他国落后文化制度并最终使其没落的斗争那么，在这文明的斗争中，我们将何去何从？中国，是我们的家园，我们当然想要它富强起来那么今日，在这里，结合我们对自身的了解，我以为，要
41、变更，须从多方面入手：一，增加对抗意识。中国人缺乏对抗意识，这也许是拳击这项运动在中国少有人喜爱的缘由，但世界从来是弱肉强食的，你不跟他对抗，则还没等你“迂回”过来，已经被吃掉了做人，有时真的有必要强势些。中国已经失掉了太多的国土了，人民也失掉了公允和尊严。假如这样子接着下去：少数即得利益者把国家的财宝弄走，黑暗的政治把人才精英逼走，国外势力趁火打劫把资源掠夺走。中国最终就会是一个垃圾场，只会有贫瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空气的垃圾场，中国人就只能长期做奴隶，而且是被人厌弃和憎恨的奴隶。人不为已，天诛地灭。人不自强，上天何堪？二,拿起法律武器。法律是道德的底线，是其历史条件下弱者迫使强
42、者达到诚信的唯一“合法”手段。不要怕法律不够健全，或者只是统治者的御用工具，只要它披着公允、公正的外衣，你们就有理由揭开来看。只要它是面对人民的法律，只要你们的人民团结起来，你们就肯定能找到它邪恶的“死穴”。社会要改革，法律是先行者。文明要进步，人民就必需学法、懂法、依靠法并推动法制的改革三，培育面对将来的力气。一切为文明发展所做的努力都是面对将来的，假如眼前的力气不够，就要培育并联合将来的力气。明天是更加光明的明天，所以你们须要培育可以驾驭更加光明的明天的力气。无识的人们是须要惊醒的，后辈们有权利得到更好的生活，而现实却只驾驭在我们手中。四，中华民族的文明是绚烂的它是人类文明不行缺少的重要组
43、成部分，是人类才智的源泉，它属于全人类。好在，国家不行了，可以灭亡；民族宏大了，却可以永生.中国人从来不缺少才智，所以我想，中国也必不缺少可以矗立世界的脊梁所以我想，你们可以醒悟了高校生文明演讲稿12大家好！假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。可假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着
44、一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人假如不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿
45、章出访俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分！当我们顺手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代
46、替大声喧哗；在与他人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于逆境时能够伸出救济之手，文明也随之产生。一个简洁的行动，一个小小的变更，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞恒久属于你，文明之歌也会为你而演奏。小手拉大手，文明全社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩！感谢大家！高校生文明演讲稿13“你好，宽切”！每当你给宽切打电话，你不要纳闷，这听似酒店接待式的问候语，的确来自宽切工作现场，而接电话的人，就是我分切工段宽切班组长张鹏。我是20xx年初担当的宽切班组长职务，我很感谢公司领导对我的信任，这是一次难得的熬炼自我
47、的机会，而我也深深的明白我不仅要用激情点燃班组的活力，更要用一套行之有效的方法带领班组顺势而行，在公司十二五蓝图中体现班组的最大价值。这就须要我在多方面去努力拼搏。“更好的为下道工序服务，无条件满意下道工序的一切要求”这是我对宽切工作的定位，也是宽切班组的目标，更是我们必需要兑现的承诺！时间不等人，首先我经过视察了解，细分切所反映的问题大致分为三种“1薄膜晃动大，导偏劳碌。2报告单标注质量问题模糊，须要下道工序剔废，3宽切幅收卷不齐，影响跟踪。为了兑现承诺，首先针对薄膜晃动大的问题，我带领班组首先更改宽切机收卷的上下压辊材质，因为以前宽切收卷压辊材质硬且光滑，在收卷过程经过压辊的薄膜简单出现左右摇摆的现象，这样收出的宽切幅两面看似平整，但干脆后果是造成细分切导偏频繁纠错，增加切字的风险，为了更好的为下道工序服务，我带领QC小组通过在压辊包袱不同材质的胶条进行试验，确定运用软胶材质的压辊可以保证薄膜宽切收卷压辊材质的变更，进而通过厂外加工替换压辊材质，实现了项目目标，保证了薄膜的收卷位置稳定不变，切实削减了细切跟