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1、大学教师新学期工作计划高校老师新学期工作安排1一、抓好高校区常规教学管理工作，打造优良教风和学风。1、依据初中课程安排提前一周编排好课程表，并在开课一周内完成任课调整工作。2、做好新学期教科书的发放工作，尤其要依据大一年级新生报到状况刚好进行调配，确保起始年级教材需求。3、针对大二、大二年级任课老师变动状况及大一年级任课支配，确保跨校老师上课相对集中。4、学初召开高校区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步规范教学行为。5、学区教研组合格年级备课组要统筹安排学区教学教研活动，仔细落实年级学科集体备课要求。每位任课老师要在集体备课的基础上，结合两校实际和所教学生特点撰写自己的教案。高校区教务处将
2、定期检查老师教案撰写状况，各教研组要每月检查一次。6、任课老师要仔细组织教学。要根据新课程理念，结合现代教化技术进行授课。尤其大一年级老师，在本学期要采纳各种手段，将调动学生学习爱好作为重点，使学生养成良好的学习习惯。7、加强作业探讨，切实减轻负担。学区各教研组要加强对作业的探讨，对作业的内容、数量等都要有指导性看法。要仔细布置和批改每一次作业，老师必需依据教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，避开照搬现成的练习册及习题集。8、通过召开高校区学科老师座谈会、学生座谈会和实施“教学开放周”、“学区高效课堂探讨课”等形式，多方征求看法，努力客观公正地对每一位任课老师进行课堂教学量化评估。9、加
3、强日常监管。教务处每天支配一人值班，自早读起先对日常教学工作的各个环节进行检查，并不定期进行联查，确保教学秩序的健康有序。对每天的检查状况进行仔细记录并刚好反馈，对严峻违反教学常规的老师要进行通报处理。10、以考促教，在端正考风考纪，重视考试作用，学区教务处仔细组织好期中、期末考试，学区年级备课组要做好多种形式的章（节）诊测。二、细化高校区课堂教学常规要求，确保两校质量稳步提升。1、高校区老师的备课要求和管理：高校区对教案的要求：教龄不满五年的老师要求手写教案，教龄不满三年的老师要求手写详案，且要求每一节课写教学反思。老师上课必需要有教案，要按课时备课，备课的重点应为三维目标的确定与达成，重难
4、点是如何突破的，学生练什么，是如何练的，突出备学生的学习过程，实现高效课堂；不能用ppt代替教案。高校区教案检查，以校为单位，实行分层检查和指导，校长检查指导副校长；副校长检查指导中层领导；教研室主任检查教研员；教研员检查学科老师，教案每月检查一次，由学区教研室督办。同时，学区各年级备课组长每周检查指导一次组内老师教案；年级主任可随时抽查本年级老师备课状况；航天中学高校区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和嘉奖。2、高校区老师的上课与听课要求：学区教务处要指导各年级抓好课前2分钟的学生预习或复习活动，老师要按时到班授课，下课铃响尽可能不拖堂，保证学生充分地休息和课间活动。老师上课要求做到
5、 两个不 ，即不上无打算、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要留意视察了解学生的感受和反应，要充分体现老师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈刚好。学区教务处要指导年级组对老师课堂教学和作业布置进行跟踪检查，每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案，课后与老师坦诚沟通、指导。听课要常规化，本学期校领导听课要不少于30节（教学副校长听课不少于40节）；中层领导听课和教龄不满三年的青年老师听课不少于20节；其他老师听课不少于16节；听课要做到有安排、有目的、有针对性；坚决杜绝期末进行听课记录抄袭等现象。对结对子的新老老师，学校要求师傅每
6、周至少要听徒弟一节课（听课记录后要写下反馈看法），徒弟要听师傅一节课，每月进行检查统计。3、强化学区学科作业管理：（1）严把教辅选定关。接着坚持由教研员指导下的学科老师集体协商选定教辅资料，再举荐给学生，由学生或学生家长自主购买的制度。（2）实行月检查制，年级组每月检查一次老师作业批阅状况，检查时既要看批阅次数，也要看批阅质量，看批阅是否刚好、是否有适当的评语、是否要求学生有错题的订正，做好统计记录，要接着实行教务处随机点名抽查和召开学生座谈会相结合的方式落实此项工作。作业的批阅量要按学区长学校制定的相关规定执行。（3）提倡各备课组自编习题，建立学区习题库：新课程实施以来，老师们有许多的困惑，
7、如课后习题少，配套和适合的教辅资料也少，学生完成新课内容后难以得到有效和针对性很强的巩固和训练，这个问题在老师的教学工作中常常遇到，因此个别老师依据自己所教学生的状况自编或改编适量的习题。应当说，好的自编习题不但能提高老师的教学效果，激发学生的学习爱好，而且也在肯定程度上促进老师自身教学素养的提高。因此，高校区提倡各备课组主动自编习题并最终形成体系，并对这方面的成果予以大力支持和嘉奖。4、高校区早自习与大自习要求。老师上早读和大自习要做到有安排、有支配、有要求、有检查，可采纳每次把要求写在黑板上等方式。要提高早读和大自习的效率，大自习、早自习作为教学的部分时间，老师不得随意调换，更不能临时取消
8、，调换要通过学区教务处。5、高校区老师请假与调换课要求。严格限制调课（包括早读、打细致、晚自习、周六课），学区教务处每月将对老师调课状况进行统计，并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。6、体育、音乐、美术、计算机、心理老师要仔细做好“四定”安排，按安排要求组织教学、测试。体育课上要严格执行两次点名制度；严格执行慢跑400米的制度；严格执行学期体育成果按期末考试占40%，平常测试占30%，出勤占30%的标准，规范学生体育熬炼，强健学生体魄，保证学区各年级学生体育熬炼水平达到相关要求。大二体育学科要力争在20xx年的基础上，中考体育考试成果再上新台阶。音乐、美术、心理学科要加强安排性，削减随意性，
9、针对学生特点，要有安排地训练一批音乐、美术爱好者和学有所长的学生，要加强对学生课外辅导与训练，使学生在各种竞赛中能脱颖而出，要适当增加老师课上讲解与示范和训练的时间，提高课上效益。7、试验室要依据任课老师的教学工作安排，按月，详细到周，把全学期各种试验按时间、内容编制安排表，便于听课、检查。试验人员有自己的月安排、周支配和日常规，要刚好按周填写工作手册，学区教务处每周检查一次试验室日常规、周常规执行状况，学校每月检查一次。试验室各种账册、资料记录要规范，并按月装订，确保资料的完整及规范。本学期要初步建立试验仪器设备、账目的电子化管理系统，做到动态管理。8、图书馆、阅览室管理老师要根据各年级老师
10、教学工作安排，制定出阅览室、图书馆月、周工作安排与支配，并刚好填写相关记录，要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用，服务于老师和学生。两位管理员要按月统计老师、学生阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。要与相关学科组合作，主动组织学生阅读、猜谜竞赛，激发学生的阅读主动性，把学生从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来，促进学生综合文化素养的提高。三、高校区各年级的工作重点1、非毕业年级大一年级要狠抓养成教化，形成良好的班风、学风，做好各学科中小学连接工作，打好各科基础，针对城南分校的办学特点（即小班教学），年级组、课任老师可以进行有安排的教学探讨，将学习到的有关新课程的理论学问变成教学行动，实行多种教学方
11、式促进学生学习的整体提高，为今后城南中学的发展创牌子、奠定良好的基础。大二年级要在现有的学生生源的基础上，实行特别的方法，有效限制两级分化，提高优秀率，保证合格率，提前做好大二的打算工作，实现“关口前移，重心下移”的教学与管理思路，减轻大二的教学压力，确保教学质量不下滑或少下滑，为高校区长学校航天中学中学生源的稳定做好打算。2、毕业年级：大二年级要严格执行高校区相关规定征订学生复习资料，每个学科原则上只允许订一种资料，要防止教辅资料的滥用，要指导带领学生用好课本，理清概念，构建好学问结构。提倡老师在探讨中考试题的基础上自编、整合教辅资料，实现复习备考的时效性。大二年级要对全学年考试做出科学支配
12、，明确时间、内容、命题人和相关要求，提高月考试题的针对性、科学性和效度，要充分利用好周考练，科学支配考练科目，留意时间间隔，督促老师刚好批阅，刚好纠错与反馈，刚好进行月考后的成果分析。着力开好四个研讨会。一是大二（8月26日开）教学沙龙。主要进行新老毕业年级的教学与管理沟通，确定毕业年级全学年工作安排，以及各备课组工作支配；二是大二第一次复习备考研讨会，拟支配在十一月底进行，主要研讨、沟通复习备考的详细作法、突出问题的有效解决。大二工作要突出重点学生，确保两校普高达线率80%，优秀率50%的目标能够顺当完成。3、本学期仍旧实行高校区领导包干年级，指导好本年级教化、教学工作，详细分工为：大二：丁
13、宝林大二：缑勇宏李应强大一：王鹏飞陈立4、高校区个年级组要科学做好阶段性考试与评价工作。大一、大二两个年级实行期中、期末两次大型考试，大二年级依据实际状况另做详细支配。学区教务处对各年级的大型考试要有专人负责，共同做实做细考前、考中、考后的组织工作。主要做好以下几项工作：（1）高校区统一命题，试题要有针对性和阶段性，防止随意性，命题不能干脆用从网上某的原题，要充分考虑学情和所学内容。要突出学什么、练什么，就考什么的原则。（2）考试组织工作。严格按考试组织管理方法进行管理，以考风促学风，强化对学生的考试管理；（3）加强评价反馈。注意考试的检测功能，每次考试之后，学区年级组要加强教学质量的监控和跟
14、踪，发觉问题刚好解决，各年级组要刚好召开教学质量分析会（老师会和学生会），探讨学情、要不断提高老师的教学反思实力。要引导师生从教与学两个方面反思总结，突出教与学的改进与提高方面的思索。同时注意补标工作的落实，提倡激励学生做二次满分卷。5、进一步丰富两校校内生活，促进学生全面发展（1）举办高校区学科竞赛活动，力争取得更好的成果。（2）完善高校区学生评价体系，减轻学生过重的课业负担，围绕道德品质、公民素养、学习实力、沟通与合作实力、运动与健康、审美与表现等内容，改进学生评价标准和评价方法，培育学生的创新精神和实践实力。（3）规范开展学区大课间体育活动。在每天上午9：4510：10统一支配25分钟的
15、大课间体育活动时间，组织学生开展广播操、冬季长跑等活动。学区每个年级要落实好高校区每周一次的阳光体育。（4）开展高校区丰富多彩的文化、艺术、科技、体活、社会实践和团队班会活动，激发爱好、培育特长、发展特性，让高雅的文化气息在高校区校内流淌。本学期接着开设：英语沙龙、小记者、美术爱好、科技小独创、音乐听赏、棋类、球类等，促进学生身心健康发展，提高学生综合素养。总之，高校区教学工作要细化常规要求，贵在抓落实，从严、从细、从实，做好日常工作，持之以恒做好常规检查和反馈、改进工作，扎扎实实搞好教学与教研工作，实现学校的稳步发展。高校老师新学期工作安排2这学期我还是接着担当艺术设计装潢班的班主任，通过之
16、前两年的适应和磨合，可以说我作为老师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入高校第三个年头的时候，我的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的教化的。艺术设计装潢班的同学经过高校三年的适应，绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了，班主任工作也起先变得轻松，但我信任紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作安排支配一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识。通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思想政治工作高校生
17、思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些主动上进的学生，则激励他们严格要求自己，主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。三、加强班级日常管理在班级的
18、日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布。同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发觉违纪，肃穆处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。四、拓展学生学问结构，提高学生的社会适应实力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学
19、生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找缘由，尽限度让其心思放在学习上。接着以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜
20、疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教化和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持，争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。在这一学期里，我安排通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年
21、多的时间了，可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，主动进步。高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献!高校老师新学期工作安排3随着高职教化改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高，我知道作为一名高职老师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人安排如下：一、师德方面(一)向身边的同志学习向身边的一试验老师学习学习他们永不满意的钻
22、研看法;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;仔细踏实的完成自己分内的工作。规范教化行为敬重学生、爱惜学生。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度，形成自己特性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜爱的老师。(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安教化为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力学生。1、坚持面对全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜爱信息技术，酷爱信息技术。二、教
23、学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好。三、教研方面1、主动实
24、施学院教学改革，实行模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要仔细分析，整合个工作流程模块，运用多种敏捷的教学方法，仔细设计每一节课，来激发学生的学习爱好，提高学生的各种实际操作实力，并刚好对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。2、主动参与教科研活动。从教化科研过程上来看，参加教化科研就是老师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，探讨的实施，报告的撰写，无不须要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主找寻与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和探讨水准，又有详细措施的问题解决方案，并仔细实施探讨方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教化教学工作，确立课题，作好笔记，刚好反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，刚好把自己的文章感悟上传博客。四、努力争取尽早完成探讨生学习学业，使自己在以后的教学中，理论学问更加系统和完善。五、主要措施1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。