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1、复式统计表（一）创设情境，收集数据（一）创设情境，收集数据问题问题: 课余时间，你最喜欢什么活动？课余时间，你最喜欢什么活动？问题问题2：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不：下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不 同吗？怎样验证你的想法？同吗？怎样验证你的想法？（二）分析数据，提出需求（二）分析数据，提出需求 问题问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？问题问题2：从统计表中还知道哪些信息？：从统计表中还知道哪些信息？ 问题问题3：这两个统计表有什么共同点？不同点？：这两个统计表有什么共同点？不同点？统计的项目相同，统计的项目相同， 对
2、象不同，数据不同对象不同，数据不同.问题问题4：在使用统计表时有什么发现？：在使用统计表时有什么发现？ 像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？ 横栏纵栏数据栏表头男女生最喜欢的活动男女生最喜欢的活动这个表包含哪几项内容？这个表包含哪几项内容？( 1、表头。、表头。2、调查的活动名称。、调查的活动名称。3、调查的、调查的人数。人数。4、调查的性别。）、调查的性别。）根据上表，回答下面的问题。根据上表，回答下面的问题。1、男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？、男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？2、参加调查的一共有多少人？、参加调查的一共有多少人？3、你对调查
3、的结果又什么看法和建议？、你对调查的结果又什么看法和建议？组成：表头、横栏、纵栏、数据栏。（四）、概括小结（四）、概括小结优点：有利于观察比较、分析数据。定义：定义：统计两个或两个以上的统计表，叫统计两个或两个以上的统计表，叫复式统计表复式统计表。课本37页问题问题1：统计表包含哪几项内容？：统计表包含哪几项内容？问题问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。（1）中国获得的金牌一届比一届多。）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国获得的金牌最多。）每届都是美国获得的金牌最多。课本38页国家 届数 金牌的枚数问题：统计表包含哪几项内容？问题：统计表包含哪几项内容？育人小学三（育人小学三（1）班学生体育成绩记录单）班学生体育成绩记录单要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说要求：先将记录单中的数据整理在统计表中，再说一说 这个班的体育成绩。这个班的体育成绩。 男生体育成绩记录单男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单女生体育成绩记录单成绩 人数 性别