初中生励志的周记优质.docx

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1、初中生励志的周记初中生励志的周记120xx年X月X日 X天那是一个阳光绚丽的日子。天空蓝得像澄澈的海水,云朵白得像雅致的白纱。阳光绚丽,撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着,被微风吹得沙沙地响。裁判员哨子一吹,红旗一挥,绳子两头的队伍立即舍命地将粗糙的麻绳往后扯,四周的啦啦队员们爆发出一阵又一阵的欢呼和加油声。我惊慌地看着绳子正中系着的红布,它正渐渐地向左边挪去,莫非这么快就要输了!?我抬头向两边的队伍看去,我们班的队伍虽然有几位“大力士”垫后,但整体水平不怎么样,而对方队伍中,既有身强力壮的,也有四肢发达的,总之看上去力气比我们队要强多了。红布依旧缓慢地向左边靠近,就要超过那条白线了!我们班

2、的啦啦对心都提到了嗓子眼儿,细小的加油声在对方啦啦对的呼喊声中显得特殊薄弱。突然,那根红布猛地向右一冲,我几乎要兴奋得跳起来,但对方抓住这个时机,待我们队员力一用完,就顺势一带,红布又飞速地向左边靠拢。在裁判的呼哨声中过了白线。我们班的队员们跌坐在地上,呆呆地看着自己手上微微渗血的红痕,一言不发,班长甚至哭了起来,像是不信任我们输了一样。好像是想起了“男儿有泪不轻弹”这句话,他哭了几下后,又立即爬起来,坚决地说:“这次不算什么,下次我们肯定会赢的!”依旧记得,当时队员们的表情都和班长如出一辙,带着不服输的坚决,阳光照旧绚丽,但我们通过这次拔河竞赛,都学到了永不言弃的精神。不只是这一次六年级的拔

3、河竞赛,在以后,这种阳光绚丽的日子还会有许多,而我们,也会在这些日子里渐渐成长,告辞青涩,学会坚毅。初中生励志的周记220xx年X月X日 X天那晚,窗外月明星稀,黑暗覆盖着整个城市,室外静得只能听见知了在树梢歌颂。我乏累地坐在桌前,无意中瞥见数学课本,想起明天要上解方程,便极不耐烦地摊开课本,看了几眼,就被那天花乱坠的公式击昏了头。接着,我百无聊赖地翻起了漫画书。看着看着,不由自主地想起了“凿壁借光”的故事。心想,古人在那么艰苦的条件下都能酷爱学习,我一个人占用如此宽敞光明的书房却不用功学习,这岂不是奢侈,我如梦初醒,翻开数学书,边看边想,不一会就弄懂了解方程的方法和意义。其次天数学课上,陈老

4、师问我们谁能讲一下“解方程意义”,忽然,全班万籁俱寂。这时我高高等举起手,心中有数地站起来回答提问,全班六十多双眼睛刷的一下盯过来。在我流利的回答完方程的作用和意义,陈老师马上竖起大拇指,一边和全班同学鼓掌,一边激烈地说:“邱一扬真棒!给大家讲讲你是怎么做到的!”我大胆地介绍主动预习,提前自学的经过和学习体会。之后,陈老师大力提倡我们仔细预习,同时我也常常被老师视作主动预习的榜样。我暗下决心肯定要好好学习,争当“学霸”,真正成为大家学习的榜样,以优异的成果报答老师。在老师的不断激励下,一向缄默寡言的我,突然变成班上的活跃分子,听讲仔细,举手回答问题争先恐后,成果突飞猛进。正是陈老师那次刚好的确

5、定和激励,给了我信念和力气,让我看到了希望。其实,我们的每一点小小的进步,老师都看在眼里记在心里,他们呕心沥血地培育着我们这些小树苗,期盼我们健康成长,早日成为祖国的栋梁之才。老师的良苦专心,我们不能辜负!这件往事让我明白了不少道理,它激励我不断成进步步,让我终生难忘!初中生励志的周记3勤学,说来简单,做来难,有些同学学习成果很差,就以为是自己的头脑笨,不聪慧,或者说老师没有教好。在我看来,成果不好,不是天资与老师的问题,最重要的是自己平常对待学习的看法不仔细,不勤于学习。我记得有一位名人说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。高尔基也说过:天才出于勤奋。这些话都说得很对,譬如说大独创

6、家爱迪生,为了探讨出志向的白织灯,进行了上千次的试验,几乎全部的金属都被他试验过了,正是靠着这种勤奋刻苦的精神才取得白织灯的胜利,成为人世仰慕的独创大王。几乎全部取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。但是有些同学学习成果差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成果又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪慧,傲慢自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络嬉戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是胜利的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为伤仲永的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,每天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能慢慢衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普一般通的人了。14岁是一个特别的年龄,将告辞孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

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