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1、初中新学期工作计划初中新学期工作安排1一、班级基本状况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应当提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的发展和发挥自己。3、增加学生的班级凝合力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培育他们拼搏进取的精神。4
2、、努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。5、进行爱国主义、集体主义和志向教化，培育责任心和公共道德感。三、工作措施1、刚好了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教化和志向教化。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮助学生
3、提高超辨是非的实力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的人。4、转变教化观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;敬重学生，关爱学生;换位思索，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教化观念留意加强对后进生的教化工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素养教化和应试教化中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培育学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向”为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强对学生的思
4、想品德教化和行为习惯的养成教化，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。从而酷爱我们的学校，酷爱我们的班级，酷爱我们的祖国。加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感看法、价值观的教化以及方法与过程的渗透，变更学生被动的学习方式，培育学生自主学习的实力，教化学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”.5、平安教化作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教化，加强对学生的防火防盗意识教化，加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化，坚决贯彻执行学校的平安
5、责任制。6、学风建设，至关重要;学法指导，必不行少;爱好引导，事半功倍。(1)肃穆班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意教化、引导学生守规守纪，文明礼貌。(2)深化剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大探讨，帮助学生清晰学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深化开展“我谈学习”活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。(4)开展目标性学习活动。
6、让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创建竞争赐予，帮助学生供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。(5)留意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较简单。(6)严要求，高标准，促优更优。留意抓好优生的学习工作，督促他们向更高目标发展。7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行肯定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。这一年的工作中或许会遇到许多预想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的打
7、算，我力争今年的班务管理水平能更上一层楼，班主任的工作更细腻和胜利。初中新学期工作安排2一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。2、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学习热忱还算可以，但适应总是须要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种变更，帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。三、重
8、点工作（一）、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。（1）制定并修改班级公约、班规。（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。（3）让
9、学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培育班委干部班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。第一，帮助班委干部树立威信；其次，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进
10、取心，亦即“以面带面”。（二）、针对特别学生，开展特别教化1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。四、工作内容及措施（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级
11、为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。（2）结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法；向学生举荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不志向的学生进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。（3）意充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠
12、付出和努力。（4）首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。（6）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。初中新学期工作安排3依据学校XX年工作思路，围绕学校工作总目标，结合本年级组实际，制订八年级组下学期工作安排。一、加强常规管理，提高老师教学
13、质量。依据教务处工作支配，做好本学期明星老师推评工作。年级组内通过常规管理，激励老师加大教研力度，讲求课堂效率，提高教学质量。关注XX年初中毕业生学业考试、综合素养评价动向和升学政策改变，及早应对，实行相应措施，为XX年年本届学生毕业升学打下良好基础。抓好八年级学生地理、生物学科会考工作。制订合理安排，保障学生有足够的复习时间，巩固学问内容，取得良好成果。二、强化思想教化，提升学生综合素养。把德育课作为思想品德及文明礼貌教化的平台，打造合格中学生。依托政教处日常行为考核，各班每周争创“全优班级”，学期争创“文明班级”。加强学生心理辅导，培育学生健康心理。班主任老师关注学生思想动态，以多种形式疏
14、导学生心理障碍，形成良好班风、学风。在教务处及政教处指导下，努力创建条件提升学生素养。组织本年级学生主动参与学科活动和社会活动，培育动手动脑习惯，发挥学生特长。三、亲密家校沟通，促进家教科学和谐。老师通过各种渠道，加强与家长的联系合作。通过沟通了解，共同促进学生思想发展和学业进步。本学期拟订第10、22周家长学校开展活动，表彰优秀学员，宣讲教化法规政策，传授家教科学方法，宣扬学校事迹。初中新学期工作安排4为了创建更加良好的学习氛围，为了使我班全部学生学习能更有主动性，因此我班制定一份新学期的班级工作安排，来规划我们这整个学期的学习生活，使我们的学习能井然有序的按部就班的进行。我们制定工作安排的
15、主旨是：协作并做好学校要求的各项工作，培育学生自主管理实力，培育学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级安排划分为以下几点：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的四有新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设。建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人
16、负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法5、加强文化礼仪教化。通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教化的相识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。6、加强学生心理教化，促进健康。对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导，对全体学
17、生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展。7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。8、主动开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。9、接着关切每位学生的成。关切特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。本学期，我班将接着开展学习型家庭的探讨活动。针对有些家长教化孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的探讨。通过系列
18、活动，和一些个案，摸索出一些教化孩子的方法，使家长的教化有成效。同时，本学期还将安排邀请家长随堂听课，以便于让家长刚好了解子女在校的状况，从而使家庭教化不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。主动协作任课老师的工作，帮助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。信任在老师的引导下，学生的努力下，我们肯定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好！初中新学期工作安排5教学目标：依据现代教化精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关切”到21世纪教化主体，引导学生确立“敬重、关爱、责任”的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确、
19、客观地相识自己，主动把握自我、发展自我。引导学生品尝生活、做心情的主子，学会拒绝不良诱惑，了解自我爱护的措施，提高自我爱护实力，学做生活的主子。教学主要内容：本册书分四个单元，第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课“珍惜新起点”，其次课“把握学习新节奏”，是要引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。其次单元“相识新自我”有三课组成，它们分别是“珍爱生命”、“欢快的青春节奏”和“自我新期盼”，学习这已单元是要引导学生从相识生命的角度相识自我，从了解青春的角度相识自我，从发展新自我的角度激励学生创建新自我。第三单元“过富有情趣的生活”共有两课组成，“做情趣的主子”和“品尝生活”。学习这已单元是要
20、引导学生学会调适自己的心情，主动追求高雅的生活情趣，学会品尝生活。第四单元“过健康、平安的生活”本单元有“学会拒绝”和“爱护自我”组成，学习这个单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的消遣活动，驾驭一些自我爱护的策略，帮助学生过健康、平安的生活。教学重点：引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感悟生活和学习的欢乐，学做学习和生活的主子，初步确立“敬重、关爱、责任”的价值目标。教学难点：教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培育，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主子。学情分析：这届学生刚进入新的学校又赶上新课改，有肯定的学习主动性，据了解学生的基础不
21、是太差，只要老师严格要求学生、转变教学观念、变更教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要留意有一部分学生在小学就不仔细学习，成果较差，要做好他们的工作。教学措施：老师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。2要联系学生实际，面对丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。3引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主子。4注意学生的情感体验和道德实践。初中新学期工作安排6一、学科教学的总体思路针对初三生物会考容量大、时间紧的实际状况，上学期要完成初三上册和下册的全部新授课学问，期中考试之前争取将初三上册上完，课堂上针对会考考点对学问点进行讲解，通过不同的方式强化学生对
22、学问点的了解，讲练结合，精讲精练。学生已经驾驭的学问便不再多讲，学生听不懂的学问反复讲解，个别学问可以放在总复习中在习题中反复练习接着持续上学年的小版块教学，以“有效性课堂教学探讨”为核心，实行“小版块、大容量、精检测、快反馈”的课堂模式，以“提高课堂教学实效性”为重点，刚好发觉在教学过程中存在的问题，总结课堂不足和漏洞，并努力营造老师间互帮互学的良好教研氛围，充分发挥我们初三生物组老师的集体力气。二、学案改进及运用方法依据今年学校的要求，改进学案，强调学案的好用性，上课不用的内容不备，只重形式没有实效的内容不备。每节学案的设计流程根据学校的要求进行：主备备课集体研讨主备修改审核审批修改标注。
23、学案只作为协助学生学习的手段，上课要以课本为主，重要内容要记在书上，要坚持小板块备课，实现教学评价的一样性，每课最终五分钟设计达标检测，每课有课前诊断，以检查学生的驾驭状况。三、教学方法和措施1。严抓各个层次的学生的课堂效率（1）分小版块讲练，降低难度，提高学生的留意力，加强学生的巩固效果。（2）课堂上实行小组或同桌相互检查的方法，提高检查面，激发学生的学习热忱。2。多检测，多检查。新授课以提问为主，结合学案中的诊断，总复习每节课一检测3。重视优等生的培育，激励其多做题，多看有关生物方面的学问，提高学问面。4、促进学困生的课堂学习效果（1）对于学困生的学问驾驭状况，支配同桌随时检查，发挥优生的
24、带动作用（2）课堂上的提问多关注学困生，争取让他们时刻不放松。5。加强直观教学尽可能充分利用试验室的教具以及多媒体，很好的挖掘学生的视察实力、识图实力，以及培育学生的思维实力。6、课前主动的进行教研活动，科学周密地支配好每一节。确保一周一研，一节一研，随时发觉问题随时教研，向有丰富教学阅历的老老师学习，改进教学方法，提高教学效果。初中新学期工作安排7新的学期起先了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的安排，在教化局及教委的正确领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地运用、管理和教学新的模式。一、当好一名老师，敬业爱岗，增加责任心首先做到爱
25、岗敬业、钻研业务、听从工作安排、坚守岗位;增加服务意识，自觉维护与管理设备，要时时到处心中有设备，在教学中要耐性辅导学生，树立老师形象，在做好各项工作的同时，仔细钻研微机教学及教法，并主动参加教科研活动;其次，既有工作分工，也要相互协作。在微机室的日常工作中，每位老师都要有主子翁意识，敢于管理，大胆管理，仔细履行管理职责，发觉各类问题(机器、学生管理、卫生)要刚好处理，发觉教学上存在的问题要刚好补救;同时要仔细细致的做好各类记录，重要的要刚好整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理，保持电教室的清洁卫生。二、规范管理，加强基础管理工作为了较好的记录日常工作状况，上课老师运用微机室须填写运用状况登记
26、表，学生每节课要填写上机登记本。坚持各项工作记录如维护修理记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机，入室穿鞋套制度等，各班学生轮番卫生值日制度等，要求微机老师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。运用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要刚好到位。三、加强政治与业务学习，提高教科研实力政治学习，业务学习每学期学习三次，由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上，接着开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系，主动进行教学、教研沟通，大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。详细工作如下：1、整理机房，修理设备，并适当进行修理;2、制定微机室课程表。依据班
27、级人数与教学内容按排机房，并按排机房卫生值日表;4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;7、协作开展信息技术与课程整合;8、统计各老师运用电教室状况及教学与管理状况，统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理状况。初中新学期工作安排8一、指导思想：以地理课程标准为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学问有更深化的理解，能够对今后的学习方向有更多的思索；能够在探究实力、学习实力和解决问题实力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理
28、思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生“会学地理”。二、状况分析：初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段，具有肯定的抽象思维实力和初步的系统思维实力，因而可结合有关学科的学问和方法，引导学生从社会生活实际动身，学会发觉和提出问题，分析和解决问题。任教的班级是初二班。初二学生从思维发展来看，已有较大飞跃，学习过程中多些稳定因素，个别学生由于学习习惯较差，课堂中会出现留意力不集中、讲话等违反课堂纪律的现象，但总体来看学生的学习主动性还是有的，作业也能刚好精确地完成。三、教材分析：该教材针对初中生的特点，设置了多个学生活动，同时还有课外读物及小资料对学生的学问面的拓
29、展起主动作用，同时活动又有利于学生主体作用的发挥。四、教学设想：1、仔细学习新课标理论，领悟新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。2、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，仔细写好教案。努力讲好每一节课，教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行；要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，保障每节一练，快慢适中3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作。4、强化对基础学问的巩固，重视学问点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。5、要重视对学生进行思想教化，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教化。6、留意教学方法得当。
30、对不同的内容敏捷选用恰当的教法，在教学中要大胆探究，勇于创新。初中新学期工作安排9(一)教学目标以成长中的学生为动身点，在学生逐步扩展的生活阅历的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教化主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教化主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和驾驭有关权利与义务的基本学问和两者的关系，了解和驾驭我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇尚公允和正义，做一个遵纪遵守法律的讲文明讲礼貌的好公民。(二)教材分析在学生不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、驾驭交往的品德和艺术，而且
31、必需正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应当担当的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的接着，是进一步提高道德水平的须要，更是增加法律意识的须要，有利于进一步增加学生的公民意识。因此，根据新课程标准学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础帮助学生做负责任的公民的基本理念，以及权利义务等内容标准，围绕权利义务这一大的教化主题，综合建构本册的教学内容。详细内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公允正义四个综合主题绽开，设置了十课教学内容：国家的主子广泛的权利、我们应尽的义务、生命健康权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受爱护、终身受益的权利、拥有
32、财产的权利、消费者的权益、我们崇尚公允、我们维护正义(三)学情分析这届学生的头脑聪慧，主动活泼，加之本学期学习有关法律的一些学问，和现实生活联系较紧密，学生比较感爱好，简单调动学生的主动性。老师也要严格要求学生、转变教学观念、变更教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要留意有一部分学生学习不仔细，组织性、纪律性特殊差，要做好他们的工作。(四)教学措施工作计划1、老师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适合学生的教学方法，激发学生的学习爱好。如讲授法、比较对比法、情景教学法、小组探讨法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法等。2、要联系学生和本地实际，面对丰富多彩的社会生活，选
33、取学生关注的话题和案例，与学生共同分析和探讨，以提高相识，明确观点，树立正确的权利义务观。(五)教学支配教材21个课时，本学期共40个课时，剩余19个课时：单元检查用4个课时。初中新学期工作安排10一、指导思想：在县教化局的正确领导下，以办人民满足教化为宗旨，以立德树人为根本，以实施素养教化为主题，全面提高教学质量，探究特色学校建设，不断提升学校教化整体实力，确保学校可持续发展。二、工作目标：1、加强平安管理，保障师生生命平安。2、强化师德活动，助力老师专业成长。3、细化德育要求，促进学生特性发展。4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。5、抓好中考备考，力争中考成果提高。6、大力着手推动均衡县及
34、信息化建设。7、加强后勤管理，巩固校内文化成果。8、加强财务管理，促进学校持续发展。三、详细措施：（1）、加强平安管理，保障师生生命平安。1、平安设施常检查。近年来，随着教化强镇的创建，学校添置了很多新的教化教学设备，学校平安管理领导小组要组织人员做好设施设备的平安检查工作。班主任、科任老师、功能室负责人要亲密关注责任区内设施设备的运用状况，发觉问题要刚好上报，力求将平安隐患消退在萌芽状态。2、平安教化不放松。校内平安，特殊是学生的人身平安，近年来更加受到全社会的关注。溺水事务、交通平安、人身攻击时有发生。校内活动时意外损害事故也频频出现。针对这一状况，学校要仔细思索对策，例如通过升旗集会、晨
35、会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生平安意识教化，自护实力培育。再如加强学生文明活动教化，通过组织推广健康的嬉戏项目改善校内追逐等不文明现象，将意外损害事故降低到最少限度。3、食堂的平安常检查。要仔细做好学校食堂的平安管理工作，严格把好食材的选购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格根据卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。4、安保要求严落实。仔细落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校内要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。（2）、强化师德活动，助力老师专业成长。1、进一步加强老师职业道德教化，不断增加职业责
36、任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体老师肯定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，老师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年老师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热忱。建立政治学习制度，重温老师职业道德。同时，学校设立老师考勤记录制度。加强年轻老师培育，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也激励老师参与“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。（3）、细化德育要求，促进学生特性发展。1、养成教化悉心抓。一是要组织开展社会主义核心
37、较直观宣扬教化，从小进行爱国主义教化活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教化。开展“田畔学校是我家，我是学校小主子”的主题教化活动，人人争做“酷爱学校、爱护环境、美化校内”的好学生；践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教化学生“学好文化学问”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培育学生具有良好行为习惯。2、校内活动细心搞。深化开展学校的特色活动，每次活动要细心策划，仔细组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展“校内之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教化”等，要进一步细化要求，
38、深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参加到活动中来；要在实效上做文章，不能为活动而活动。3、大力加强法制教化，努力增加广阔学生的法制观念。组织学生仔细学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和中华人民共和国治安管理惩罚条例等有关内容，通过开设讲座、图片宣扬、青春宣誓等形式多样的活动，不断增加广阔学生的法制观念和依法自我爱护的实力。（4）、利用创强成果，抓好课堂教学质量。1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体老师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好试验课。2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门
39、课，重点督查老师执行课程安排、上好常态课、执行相关法律法规状况。3、接着组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱老师中，加快薄弱学科、老师的成长，进一步提升学校整体教学质量；教育处要不定期组织常规落实状况检查。4、发挥科组的作用，推动教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。（5）、抓好中考备考，力争中考成果提高。1、提早介入中考备考，仔细探讨新课程中考方案，精确把握新课程中考方案的关键点。支配组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素养与考试实力之间的关系，加强对培育学生综合实力和解决问题的实力的探讨。要通过有效训练，增加学生中
40、考实战实力，使明年中考成果有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。2、做好中考场地及试室的打算，抓好毕业班教学管理和监察，支配好毕业考试工作，留意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体老师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培育提高档案，注意“学困生”学习情感、看法和习惯的培育，使他们具有严谨扎实的学习习惯和主动进取的心理品质，从而使这部分学生成果有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和将来。（6）、大力着手推动均衡县及信息化建设。1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让全部
41、孩子享受同等同质的教化。2、加强信息技术基础设施建设。推动教化信息化，基础设施建设是根本。要接着加强硬件建设，重点加强校内网、老师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，、组织骨干老师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源，如vcd以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。（7）、加强后勤管理，巩固校内文化成果。1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，老师饭菜要保证质量、味道要可
42、口，要让老师吃得饱，吃得较好。2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整齐卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏宿和外人留宿。3、不断的改善校内环境，巩固已取得的校内文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。4、开足开好体育健康课程。七、八年级注意学生体能素养的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。（8）、加强财务管理，促进学校持续发展。1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。2、建立健全财务管理的规章制度，
43、明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作，做到财务管理工作公开、公允、公正。严格把好学校的购物关，禁止签单记数，报销手续肯定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热忱，高度的责任感，剧烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创田畔学校新的辉煌。初中新学期工作安排11新的学期，为了搞好本期工作，特制定教学工作安排如下：一、学情分析：今年我任教初二1、2班两个班的教学，1班现有学生57人，十三班现有学生56人，经过一学年的学习，在学生所学学问的驾驭程度上，
44、从成果看，优中差分化比较大，优生不突出，差生相对较多。学生的学习习惯也参差不齐。依据以上状况看，为了使优生更加突出，中等生尽快优化，差生尽快转化进步，本学期应以提高学生的学习主动性，促使优生拔高、提高差生的学习成果和促进中等生优化为主要任务。二、教材分析： 本学期教学内容：第一章：全等三角形; 其次章：轴对称;第三章：实数 ; 第四章：一次函数 ;第五章：整式的乘除与因式分解。三、教学目标及教学工作安排：教学工作目标：在本学期的数学教学中，争取期中、期末考试同科老师中名列前茅。(1)备课：根据学校要求、结合本学科实际充分做到既备教材又备学生。课时备课要从学生实际动身，站在学生的角度上考虑，教案
45、要备深、备细，突出好用性。总领课、新授课、复习课、讲评课等各种课型要齐全。依据要求做到“四落实”即学问点落实、教法落实、检测手段落实、反馈措施落实。备课要体现出电教手段的运用。做到提前备课。充分发挥好集体备课和周二的分科学习的作用。(2)上课：严格根据“双线教学整体推动”模式的环节授课，让学生更多的思索、更多的探究、更多的说和做，使教学最大限度地满意学生个体差异，实现课堂教学的高质量和高效率，立足课堂以学为主，主动推行新理念高效课堂。向四十五分钟要质量。(3)测试与反馈矫正：在教学中要利用好测试这一手段，要通过考试帮助学生找寻差距和造成差距的缘由，明确努力方向。在讲评中进行纠错、总结、深化，激
46、励学生向更高的目标迈进。刚好驾驭学生的学习状况，找出薄弱环节，刚好弥补缺漏。依据达标测试的状况写出质量分析。四 、详细落实措施：1、加强学习，取他人之长补己之短，提高自身素养。 2、落实常规，脚踏实地，干好自己的本职工作。 3、大胆探究，敢于创新。4、加强课堂教学改革，利用各种教学手段，提高学生学习爱好。培育学生的自觉学习、主动学习、创新学习的好习惯。5、加强单元、课时备课，在吃透教材的基础上备教材、备学生，为上好每一堂课做好充分打算。6、在教学中留意分类指导，依据学生的基础分类讲解，分类检测。初中数学老师新学期工作安排二为了更好贯彻、落实新课程的精神，更新老师的教学理念，转变老师的课堂角色，变更落后的教学模式，促进学生全面的发展，有效、有序进行课改教学，我们在总结过去一年的教学工作基础上，特订下学期的教学工作安排，以期获得教学利益最大化。一、 加强理论学习，明确课程目标1. 每两周集体学习物理新课程标准，领悟新课程的精神实质，全方位、多层面、多角度解读新课程的理念，沟通各自的看法，提高对新课程理解运用的水平。2. 选用学习的理论书籍有：物理新课程标准、