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1、初中生综合性评语初中生综合性评语11.运动场上，你生龙活虎，奔跑如飞，为班级争得了荣誉。老师和全班同学感谢你。老师还希望你能在学习上多下功夫，力争赶上其他同学。老师期盼着你的进步!2.你敬重师长，团结同学，关切集体，努力进取，自尊心强，这是大家有目共睹的。但你要知道：读一切的好书，就是和很多高尚的人谈话。老师希望你能多读书，正确更大进步!3.少年易学老难成，一寸光阴不行轻。XX同学，抓住大好时间，努力学习吧!老师知道，你也很想学好。但你要记住：只要功夫深，铁杵磨成针。老师信任，只要你努力，你肯定很优秀!4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师多么希望你能仔细学习呀!可为什么那个上课爱说话不听讲
2、的人偏偏是你呢?不过老师信任：下学期那个上课听讲最仔细学习最勤奋的人肯定是你!5.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文竞赛常常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!6.你思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜爱你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现;老师也喜爱你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成果不断进步，老师为你兴奋为你骄傲。愿你坚持不懈，再创辉煌
3、!7.你活泼可爱，主动进取，学习上充溢斗志，每大周都有自己奋勉努力的目标，不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口赞扬，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。8.你是一个特别听话又很懂事的学生，做任何事情总是踏踏实实的，酷爱劳动，还乐于助人，成果优异，是老师的好学生!9.你很聪慧，但又很淘气，还有点儿马虎，上课不能仔细听讲，不过成果挺好的，老师希望你以后能仔细一点儿，这样你会更棒的!10.你上课能仔细听讲，发言主动，有一颗上进心，成果较以前有很大的提高，希望接着努力，争取更好的成果!初中生综合性评语21. 仲红利
4、：你很聪慧乖巧，平常做事仔细，学习看法端正。只要老师指出你的不足之处，你就能马上改正，这也让老师很喜爱。希望今后在学习上集中留意力，多专心思，让成果更上一层楼。2. 徐伟：懂事、大方的你，刚开学就给老师留下了深刻的印象，你敬重师长，遵守纪律，友爱同学。学习较为仔细，对班级工作也仔细负责，是老师的得力小助手。希望今后不要偏科，学习更上一层楼。3. 彭开余：一看就知道你个肃穆刚正，朴实和善的人。每天你都端正自己的座位上，不爱与同学高谈阔论。你会沉醉在自己的世界里，静默享受其中欢乐。希望充分利用点滴时间，全身心投入学习，让成果更优秀。4. 张航：你是个聪慧的男孩，平常对班级工作仔细负责，对同学对老师
5、能很好沟通，给自己创建一个很好的学习环境。希望上课时更专心投入，向四十五分钟要效率,让成果更上一层楼。5. 孙悦：你文雅和善，原则性很强。平常能宁静地坐在教室里学习，不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住，对班级事务尽心尽责，是老师的好助手。希望多与老师、同学沟通学习方法，以取得事半功倍的效果。6. 王春：你忠厚和善、学习勤奋，做事踏实负责，成为老师的得力助手，也受到广阔师生的一样好评。希望今后在学习上克服畏难心情，仔细思索，信任会让成果更上一层楼。7. 尤敏蔚：一看就知道你是个诚恳友善的人。几个月相处，我还知道你是个原则性很强的同学，对班级事务关切，有很强的集体荣誉感。学习
6、看法也越来越端正、扎实。对这种趋势，老师感到很欣慰。信任只要你肯拼搏，定会在中考中取得满足的成果。8. 王士路：老师喜爱你做事的仔细劲儿，看你静默地为班级做好后勤服务，我总觉得只要你肯仔细，你的学习也一样会很好的。只是，你情愿吗?9. 刘点点：你是个挺文雅、聪慧的女孩。在校遵守纪律，学习也挺仔细的，能和同学一起探讨问题来促进学习。平常能尊师爱友，乐于助人。希望今后能在课堂上主动发言，信任你肯定能呈现出自己的风采。10. 严光远：你是个任劳任怨、责任心强的同学，班级的许多事情都有你的功劳。学习上看法端正，是老师比较喜爱的学生。但是有时你不能很好处理与同学的关系，影响了你的学习。希望今后更加努力学
7、习， 与同学好好相处，做一个优秀的中学生。初中生综合性评语31. 诚恳的你忠厚淳朴，一手美丽的钢笔字令老师也敬佩，平常你一本正经，遵守纪律，敬重师长。虽然学习成果目前不是非常志向，但假如你能克服懒散贪玩的毛病，凭你坚毅的意志和刻苦的努力，肯定会取得明显的进步。期盼着你的努力和提高! 优秀2. 忘不了你在运动场上奋力拼搏的身影，更忘不了你的执着进取之心。虽然你总静默无闻，但你对班集体充溢了酷爱。一学期来，通过你的努力，你在学习上取得了肯定的进步。其实，学习就是一场竞赛，谁付出的汗水多，谁找到了最好的学习方法，谁就能简单获胜。希望你在今后的学习中，能以锐意进取的精神，勇于拼搏的果敢，在成果上能有突
8、飞猛进的提高。 优秀3. 忠厚和善的你总是面带微笑，扑闪着光明的眼睛。你是一个遵守纪律酷爱班集体的男孩。你有着剧烈的自尊心，在学习上也较仔细。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成果还不能令人满足。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，勇往直前，争取早日进步。 优秀4. 一学期来，你发生了明显的改变。原本守纪好学的你慢慢喜爱说些不相干的闲谈，同学之间也间或有些摩擦，这些都来源于你对自己要求的放松，并且已经严峻影响了你的学习成果。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。信任凭你的聪慧，加上你踏实的学习，肯定会取得明显进步的。 优秀5. 你一如你的名字那样沉静端
9、庄，少言寡语的你却时时透出一股坚韧拼搏的志气。一学期来，你在学习上严格要求自己，课堂上全神贯注，作业保质保量，是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里，望你更加严格要求自己，找到适合自己的学习方法，争取更大进步。 优秀6. 活泼好动的你总有说不完的话，做不完的事。你热心班级工作，关切同学，劳动主动主动，也能到处为他人着想。课堂上仔细听课，主动发言，作业也基本能按时完成。假如你能更加严格地要求自己，更刻苦钻研，仔细完成每次作业，你肯定还会有更大的进步。 优秀7. 贪玩好动的你总是能引起老师的特殊留意，自习课上你也不能安安分分。但你诚恳单纯，知错能改。只是学习上欠缺刻苦主动的精神。希在今后的学
10、习中提高对自己的要求，的确按自己的安排去做，这样才能有明显的进步。 良好8. 你纯真可爱，尊师守纪，酷爱劳动，关切集体，学习主动主动，作业总能按时完成。但优秀的成果不仅仅要靠勤奋，还要讲究行之有效的方法。希望在今后的学习中你能主动向有阅历的同学学习，并形成适合自己的一套方法，争取更大进步。 优秀9. 作为体育委员，你能仔细负责地协作体育老师上好每一节体育课，值日时也能主动带头。但作为一个合格的中学生，你还应当学会上好全部的课，刻苦学习全部学科，并在班级中与同学友好相处。在今后的学习中，希望你能严格要求自己，在学习上更多地投入时间和精力，这样才能取得应有的进步，不会辜负家长和老师殷切的希望。 良
11、好10. 你虽言语不多，但分明表现出顽皮懒散的特性。你敬重老师家长，有时却不能诚恳地反应自己的学习状况。其实，你并不笨，成果不志向主要是因为你把时间和精力用在了其他方面。信任只要你以仔细的看法去对待学习，肯定会取得应有的进步。 优秀初中生综合性评语41、虽然平日你静默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。你还有一些小缺点，要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我恒久是你忠实的挚友，我会做你的有力支持者!2、静默的思索，静静的倾听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已静静的喜爱上这份珍贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在
12、探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发觉原来自己也可以笑得更加绚丽。3、你的聪颖众所皆知，有着很强的动手实力，资料收集实力、整理实力，但你做事往往一遇到困难，就简单失去信念，马马虎虎，应付了事，望你扬长避短，发扬知难而上、持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。4、你思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，酷爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学问面较宽，学习仔细，上进心强、但功课起伏较大。信任你会不断总结，好好把握今日，早日腾飞!5、做高校问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，
13、更进一步。6、你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能擅长发觉问题，并找到方法解决问题。7、你是一位文雅懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学习方法，而且接受实力比较强。但是在探究活动中，你有时会默默无语，这种“缄默”，使你失去很多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“缄默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。8、假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习基础，又能说会道，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你
14、英勇地呈现自己，请你友善地与人合作吧。9、在班中你是个出名的“小问号”，那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过，老师希望你能遇事多动动脑，多看些课外书，让书成为你的好伙伴。信任，通过自己的努力所获得的学问是最香甜的，也是最宝贵的。10、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你，这一学期进步多快!希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。11、你是个既聪慧又淘气的男孩。老师最喜爱你，因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是主动参加活动，学习仔细，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那
15、洪亮、好听的声音告知大家：“我会，我行，我是个英勇的孩子!”信任大家肯定会对你刮目相看的。12、活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来很多欢乐。上课时主动举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了第一，兴奋得几天合不上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来很多不便，常常忘了探究作业，惋惜!老师和同学们都期盼着你的进步，你不会让大家悲观吧!13、你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光绚丽的笑容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动中，能主动参加各项活动，多用你的小手加工一些简洁的作品，跟“勤奋”“仔细”交上挚友，在活动的竞赛场上肯定能成为一名杰
16、出的队员!老师看好你的，努力加油吧!14、你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音洪亮，而且思维灵敏。假如上课你能管住自己的小手和嘴巴，用心听讲，不做小动作，老师信任你在探究方面肯定能取得优秀的成果。你行的，努力吧!15、你是一个心地和善、乐于助人的好少年，常常把自己搜集的资料分给大家，对探究充溢了爱好，假如你能在课堂上留意力集中，仔细听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你!16、你是一个活泼可爱的小女孩，老师时常看到你在活动时蹦蹦跳跳的身影，快乐的笑脸，更看到你解决问题时仔细的看法，专注的神情。假如你能仔细遵守课堂纪
17、律，努力克服随意插嘴的毛病，老师会更喜爱你，同学们会更乐意与你交挚友。17、你仔细参与每次的探究课，在课堂上表现主动，你的一手好字，为你的小组制作小报立下了丰功伟绩，假如你能够大胆发表你的见解，信任你会更棒!18、你虽然不声不响，但是老师发觉你上课时特殊仔细，总是在倾听着老师和同学的讲话，一点一滴的学问就这样进入了你的脑海，老师希望你能更加主动地参与大家的探讨，好吗?19、探究课上，你有时能发表一些自己的看法，但有时缺乏肯定的探究精神，希望你能主动主动地参加到探究学习中，使自己的各个方面的实力在探究活动中得到提高。20、你对探究学习有爱好，乐于和伙伴一起合作探究，并共享自己的发觉。希望你通过探
18、究活动，使自己的质疑表达实力得到进一步的提高。21、你对探究学习有新奇心，情愿和伙伴一起合作学习，老师信任你在今后的探究活动中会更主动，更主动，使自己的探究实力再上一层楼。22、你总是仔细参与探究活动，提出了许多有建设性的问题，让大家刮目相看。你愿和小挚友一起勤思索，动手做，在活动中体验着学习的乐趣。希望今后进一步探究动手的技巧、方法，提高作品的质量。23、在一个学期的探究活动中，你能主动参与活动，乐意与伙伴一起学习，希望你能乐于倾听他人看法，学会擅长表达自我看法。24、你能够主动参与本学习的探究活动，能发表自己的想法，但还不擅长与伙伴合作，希望你在下学期能更上一层楼。25、你能参加探究活动，
19、看到你精彩的发言和独到的见解，连老师都不禁为你鼓掌，信任自己是最棒的，加油，你能行!但希望你能更为主动、主动，能更富有探究求知精神。26、上课能主动开动脑筋，与小伙伴们合作完成作业，在试验的过程中，能动手动脑。每节课的打算工作做得很充分。希望在今后的探究中不断发觉问题，解决问题，把自己的学问与更多的人共享。27、你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在探究活动中更主动主动些，在集风光前大胆的表达表现，你的本事会更大。加油吧，你将会是个很有出息的孩子!28、你的求知欲很强，总能仔细主动的尝试老师布置的家庭小试
20、验。只是，缺乏耐性的你总也等不到试验的结果就先选择放弃。孩子，半途而废多惋惜呀!29、你做事仔细细致有耐性，在以往的学习探究活动中也赢得了很多赞扬的话语。老师更希望能在同学们主动发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那嘹亮的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现自己也是胜利者必备的素养。英勇些吧，孩子!30、你是个对学习感爱好，仔细参加探究活动的好孩子，假如你能更主动地表达自己的想法会表现得更精彩!31、你能参加探究活动，情愿与伙伴们一起学习，能发表自己对探究课题的一些看法。老师给你提个小小的建议，在收集资料时要有重点。32、你上课仔细，活动期间总能和小伙伴一起仔细探究，假如你能更踊跃
21、地举手发表自己的.观点，那你会更好!33、每每看到你可爱的小脸，天真烂漫的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的探究实力老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过看法。聪慧的孩子，假如能时常听到你的发言，信任你会更精彩!初中生综合性评语51.你是一个文雅内向的男孩，在学校能遵守纪律，平常能按较好完成各项学习任务，与同学相处融洽。希望你以后能进一步增加竞争意识，用心学习，养持之以恒的良好习惯，特殊要充分重视某些弱势学科，使学习成果能跻身年级前列。2.你文雅、细心、懂事，学习极仔细刻苦，一丝不苟，做为班长，能尽心尽职地完成老师布置的任务，希望你今后
22、能进一步提高学习方法，提高学习效率，使各科平衡发展，下学期期盼你更优异的成果，为自己赢得绚丽的将来。3.你是一个仔细、懂事的男孩，关切集体，进取心强，对学习也丝毫没有放松，上课勇于发言，希望你今后能精益求精，发扬刻苦钻研的精神，戒骄戒躁，全面提高各科成果，使自己尽早成为全年级的佼佼者。4.你是一个仔细懂事的男孩，与同学能友好相处，班级工作仔细负责，不折不扣地完成老师布置的任务，是老师的得力助手，学习上能看法端正，进取心强。希望你今后能留意总结阅历教训，探求学习方法，使学习成果有突飞猛进的飞跃，早日跻身年级前列。5.你是一个活泼的男孩，希望你今后能进一步扬长避短，养成持之以恒的良好习惯，发扬“滴
23、水穿石”的精神，努力学习，进一步拓展学问面，苦学加巧干，争取在全年级中独占鳌头。6.你是一个懂事的男孩，性格开朗，乐于助人，对人友善。希望你今后进一步树立竞争意识，在学习上严格要求自己，下定决心，解除万难，提优补差，全面大幅度提高各科学习成果，在年级中占得一席之地。7.你是一个文雅、细心的女孩，懂事明礼，学习刻苦努力，希望你今后能讲求学习方法，提高学习效率，增加自信，进一步增加竞争意识。胜不骄败不馁，以自己坚韧的品质努力学习，尽全力把学习成果提高一大步。8.你是一个文雅、细心、性格开朗的男孩，乐于助人，团结同学，集体荣誉感很强，学习上潜力很大。工作仔细负责，甘当人梯，乐于奉献。希望你今后能主动
24、探究，刚好总结阅历教训，学会妥当处理各种事情，进一步增加竞争意识，使学习成果有突飞猛进的飞跃，跻身年级前列。9.你能遵章守纪，乐于助人，团结同学，学习在不断进步。希望你今后能更加珍惜时间，讲求方法，提高学习效率，进一步增加竞争意识，刻苦学习，使自己的成果能够百尺竿头，更进一步。10.你是一个文雅、和善、懂事的女孩，能遵章守纪，学习在不断进步。希望你今后能增加自信，扬长补短，更加珍惜时间，讲求方法，提高学习效率，进一步增加竞争意识，使自己的成果能够百尺竿头，更进一步初中生综合性评语6表现较好、成果较好：1、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成果良好。
25、望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高！2、xx：老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋；当然也为你所取得的成果感到兴奋；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成果。3 、XX:在校你很自觉，会守纪，关切集体，生活俭朴，作业也能刚好仔细完成，是个好学生。在学习上头脑敏捷思维灵敏，成果也较好，但是还须加把劲，接着保持下去，争取更大进步。4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要留意多参与一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
26、5、该生在校关切同学，遵守班级纪律，主动参与各项有益活动，上课仔细听讲，作业刚好完成，学习目的性较明确，本学期学业成果有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成果。6、该生在校上课仔细听课，作业独立完成，敬重师长，主动参与劳动，有较强的表现实力，学业成果较好，望今后再接再厉，争取更好的成果。7、xx同学学习仔细勤奋，书写端正，字体大方美丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，敬重师长，关切集体，帮助同学，始终受老师同学的好评。但在学习上也要更留意学习方法，这样才会有更大的进步！8、xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是
27、很珍贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚毅点，你会做得更好！9、XX,在老师眼里，你是一个聪慧，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你酷爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思索，找出缘由？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有仔细去做！10、xx：一学期来你为班级做了许多工作，辛苦了。你为人大方，热忱，乐于助人；学习仔细刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时肯定要实事求是，还要留意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更简单开展工作。11、xx:你勤劳
28、奋的学习看法，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，信任只要你坚持下去，肯定会有更大收获的。若能多参与有益的文体活动，信任你能成为得才兼备的好学生！12、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的回答声，作业仔细完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备的学生。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。但你意志不够坚毅，太简单掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。表现较好、成果一般：13、诚恳、文雅是你良好的一面；能主动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到
29、事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。14、该生聪慧、文雅、热心助人。人有肯定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习看法端正，用心听讲，作业仔细完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力，争创隹绩！另外该生一般话较好曾在年段“五四”朗诵竞赛中获得一等奖的好成果！15、XX：老师赞许你胆大、乐观，又很关切集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。16、你上课仔细听讲，作业刚
30、好完成，能坚持晚自修，劳动也主动肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成果稍不志向，近来稍有进步，但不太明显，肯定要留意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！17、xx同学诚恳虚心，待人真诚，酷爱班级，劳动主动，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业刚好完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不断进步！18、你是一个文雅、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较仔细、惋惜成果不够稳定。能仔细做好值日工作，劳动仔细负责。可你太文雅了，要多与同学沟通。望你接着努力，老师关注着你的进步。表现较好、成果较差：19、XX：你敬重师长又有
31、很强的集体感，在参与学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成果差的主要缘由，要提高成果关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个得才兼备的你！20、老师很喜爱你，你知道吗因为你酷爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭，你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、老师的期望啊!21、XX同学表现较好，作为班干部，能主动为班级做事，为班组争光。学习仔细，看法端正，但学习方法单一，成果尚不够志向。望今后多留意学习方法，合理支配时间，以争取更好的成果。22、诚恳、文雅是你良好的一面；能主
32、动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。23、该同学比较稳重，学习主动性比较高、看法端正。能仔细完成老师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成果不代表一切。希望假期时能仔细总结，补缺补漏。24、该生上课尚能留意听讲，不过不能主动发言，有时思想难以集中，造成学习成果不够志向。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。25、该生性格活泼开朗好动，主动参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，
33、影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。26、该生在校敬重师长，不与同学吵架，爱惜班级公物，主动为班级做好事，上课仔细听讲，作业刚好完成，但由于学习方法不对帮学业成果不太志向，望今后应端正学习方法，争取好成果！表现一般、成果较好：27、头脑敏捷，思维灵敏是你的优点；学习主动也是你的优点但是你也有没有做好的地方，那就是在平常表现上过于“宁静”，对班级和各项活动不能做到主动参加，有时还抱着无所谓的看法。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展，光学习好可不是真正的好。希望以后能主动参与各种有益的文体活动！28、你的成果很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在
34、其他方面你做的还不够，如参与集体活动的热忱，参与劳动的主动性，帮助同学方面。我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！29、xx:你的英语成果始终很稳定，我很兴奋，希望今后再接再励，不断努力；你的数学成果就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来许多的麻烦；你酷爱集体，团结同学，若能多参与班级各项活动，定能熬炼自身的实力，你何乐为何不为呢？30、xx同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以主动的看法来学习是件好事。但你不应当止步不前，要知道学习就要不断进取，争取更好。31、xx同学基本上能遵守学校的各
35、种规章制度，上课较为仔细，学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关切，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所变更。表现一般、成果一般：32、不要计较老师总指责你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对老师、同学热忱。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗有老师帮助你，你进步一这会很快的。33、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、敬重师长、团结同学、劳动主动性高。但心情波动较大，遇到不快乐的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成果。要变更这种局面就必需变更自己的性格，要让自己坚毅起来
36、，当然时间较长还要有信念，不过只要你肯去做就肯定会胜利的。34、该生学习仔细，作业也能刚好完成，看法端正，学习成果较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把留意力放到学习上，你就会发觉成果有很大的提高。35、该生性格活泼开朗好动，主动参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。36、该生表现较好，但很简单傲慢，有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为敏捷，思维灵敏，答题速度较快。只是无法用心故成果起伏很大。望今后要取长补短。保持成果的稳定。表现一般、成果较差：37、你的
37、表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；说你表现不很好，是因为你不能做到主动主动（在各个方面），学习是要有主动的进取心，做其它的事也一样。老师信任其实你很有本领，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。38、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，肯定要变更过来。你要勇于参与各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师信任到时你会有很大的改变:和同学关系好了，学习成果也会好的。39、xx同学平常表现一般，对学习爱好不够强，上课不能用心听讲，常常讲话或发呆，导致成
38、果始终较差。望以后能留意改正不补，加强学习，争取更大进步。表现较差、有好之处：40、xx:运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少指责。老师希望你在假期好好思索，为什么自己就不能在各个方面都表现的特别好？好好努力吧！41、XX:看你作业仔细，字写得美丽，的确是一种享受，说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你，但为什么又偏是你？假如能把这种看法用到课堂上，那么全部的同学包括老师肯定会赏识你的，那时的你肯定是很优秀的，我期盼着你以后有好的表现
39、。42、xx：能坚持参与晨读、午自习和晚自修这点做得很好，主动参与各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严峻的错误：上课喜爱讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病肯定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！43、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在集体劳动时，你非常迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。表现较差、各项一般：44、xx:全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你
40、不是把你的聪慧用在好的地方；全部的老师都知道你的性格很坚毅，但你不是用在对待困难上；全部的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。仔细努力吧！45、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，自觉性不强，成果不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点许多，但是你能改掉这些缺点，依旧还是个好学生。46、课堂上不用心思索，间或还伴有小动作。作业没能仔细对待，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你不擅长听取别人的劝说，性格有些固执。课间你常骂同学，你不想做个文明的公民！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。其它：47、xx:你做事仔细，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚毅。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观悲观，要信任：只要自己努力肯定能克服困难，把事情做好。48、xx:你的脑子不错，你现在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好晨读、早读、晚自修等时间，更耐性一些，更细心一点，那你的成果会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？