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1、初中家长会演讲稿初中家长会演讲稿1敬重的各位家长：您好！感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切也是对我们学校工作特殊是我的工作的支持。许多家长岁让我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。为了让全部的小挚友尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习习惯，学校举办了这次家长会。建立一个平台努力使我们的下一代健康、欢乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下。想必各位家长一进到教室就已经看到了我们的“评比屋”还有“学习园地”，上面还有不等的印章。这就是我的管理的其一途径。从孩子的学习、纪律、文明卫生三个方面来规范和养成小挚友的良好习惯。让他们尽快地适应小学生活。这些
2、都是我自己设计和制作，我希望能让孩子感受到我对他们的关爱，从而能更自觉规范自我。同时，也可以让家长对自己孩子的状况了解程度为一览无疑。此外，我还设想，每开家长会的时候，我都想请一些班里学习成果及其各方面都优秀的家长，上来做一个小小的教化培育心得的报告。让更多的家长有参照和对比。更好的来教化自己的子女。孩子上了一年级变起先接受有目的、有安排、有系统的学校教化。这是他们成长的过程的起点。从而引起他们生活内容、环境、习惯等等改变。这就要求我们家长做好一些打算。家长应当做些什么呢？一、物质打算、必要的文具：数学用具和美术用品等。我就发觉我上课的时候，有些小挚友就没有画笔和本子。说是爸爸妈妈不帮我买。初
3、次之外，还有给孩子一个宁静和健康的学习环境。、身体方面打算幼儿园老师和我们同样是传授学问，但不一样的是，小学的学习要求和形式有了不同。学习有了强制性的规定，孩子一上学就有了社会义务。根据国家统一规定的教学安排、大纲、教科书学好所规定的课程接受各种训练，每天都须要消耗大量的体力，这就须要有健康的体魄和较强的精力。所以，我希望，各位家长要做到：（）保证孩子的足够睡眠和养分。（）要求孩子主动熬炼身体。特殊是午觉肯定要让孩子睡，我曾许多次的发觉我们班某些同学上课可以睡着的。在这我就不点名了。（）教化孩子留意平安。懂得并遵守交通规则，学会迷路要找民警不要玩水、玩电、爬树。因为我们学校现在建着大楼施工，学
4、校旁车子又比较多。还是希望家长留意。二、独立生活实力的打算孩子在家，什么都是父母操办得好好的。独立做的事情很少，所以独立生活实力、自理实力、处理问题实力都比较差。所以，我希望家长从以下方面培育他们的独立实力。、独立意识要让他们知道自己长大了，是一名小学生了。各方面都不能全部的依靠父母、老师。能自己做到的事情就自己去想方法解决，自己去完成。培育他们的时间观念和责任感，养成一种自控实力。、生活自理实力培育孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面自理实力。比如，让他们学会自己起床睡觉，脱衣穿袜，铺床叠被。学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、到厕所大小便等等。还要会帮着父母扫地，摆放碗筷，洗一些简洁的衣物。回整理书包，削
5、好铅笔等等。三、学习方面的打算学习是孩子的基本活动，上课是他们获得学问、技能和培育良好习惯的主要途径。他们是否爱学想学等等问题，又须要家长从以下几点培育。初中家长会演讲稿2敬重的叔叔阿姨们：您们好!很荣幸在这里向大家讲解并描述我的学习安排。乙：可是爸爸我好希望看到您拿到我的成果时宽容的目光。这样，我下次肯定会加倍努力。 甲：妈妈我好想听到您激励的话语 而不是续续叨叨地数落。这样，我下次决不让您悲观 。 乙：爸爸、妈妈：我们了解你们的关切了解你们望子成龙、望女成凤的幻想。又是一年的暑假，每年这个时候我们大多都都很彷徨，面对这么长的一个暑假，原委该如何支配时间?是给自己背上沉重的包袱还是扔下苦恼放
6、任自己?的确，很难选择。高级神经活动学说创始人伊万彼得罗维奇巴甫洛夫说过这样一句话：在世界上我们只活一次，所以应当疼惜光阴。必需过真实的生活，过有价值的生活。我给大家讲个故事吧。有四只毛毛虫，它们都喜爱吃苹果。最终、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也
7、欢迎家长们能坦诚与我们沟通。第一只毛毛虫跋山涉水，最终来到一株苹果树下。它根本就不知道这是一棵苹果树，也不知树上长满了红红的可口的苹果?当它看到其他的毛毛虫往上爬时，稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的，不知终点，更不知自己究竟想要哪一种苹果，也没想过怎么样去摘取苹果。它的最终结局呢?或许找到了一颗大苹果，华蜜地生活着;也可能在树叶中迷了路，过着凄惨的生活。不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，没想过什么是生命的意义，为什么而活着。其次只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树，也确定它的“虫”生目标就是找到一棵大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它猜想：大苹果应当长在大枝叶
8、上吧!于是它就渐渐地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝接着爬。于是它就按这个标准始终往上爬，最终最终找到了一颗大苹果，这只毛毛虫刚想兴奋地扑上去大吃一顿，但是放眼一看，它发觉这颗大苹果是全树上最小的一个，上面还有很多更大的苹果。更令它泄气的是，要是它上一次选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。个别家长把孩子交到学校里，孩子的思想品质、学习成果等方面的状况都不闻不问，一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当，会干脆影响到孩子的前程。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，班主任老师怎么能管过来几十个孩子!家长平常也要主动与学校、老师联系，方式可以敏捷多样、来校来电均
9、可，刚好沟通，刚好教化。在此，特殊提示家长平常到校时最好与班主任约好，上课期间切忌不要在教学楼内大声说话、打电话，与老师沟通时要留意语言文明，不要争吵，更不能不讲道理、胡搅蛮缠。一切为了孩子，坦诚沟通，敬重老师，为孩子作好榜样。第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，并且研制了一副望远镜。还没有起先爬时就先利用望远镜搜寻了一番，找到了一棵很大的苹果。同时，它发觉当从下往上找路时，会遇到许多分支，有各种不同的爬法;但若从上往下找路时，却只有一种爬法。它很细心的从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的位置，登记这条确定的路径。于是，它起先往上爬了，当遇到分支时，它一点也不
10、惊慌，因为它知道该往那条路走，而不必跟着一大堆虫去挤破头。比如说，假如它的目标是一颗名叫“教授”的苹果，那应当爬“深造”这条路;假如目标是“老板”，那应当爬“创业”这分支。按理说到最终时，这只毛毛虫应当会有一个很好的结局，因为它已经有自己的安排。但是真实的状况往往是，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是苹果已熟透而烂掉了。第四只毛毛虫可不是一只一般的虫，做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果，也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜视察苹果时，它的目标并不是一颗大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，估计当它到达的时候，这朵花正好长成一个成熟的大苹
11、果，它就能得到自己满足的苹果。结果它得偿所愿，得到了一个又大又甜的苹果，从今过着华蜜欢乐的日子。第一只毛毛虫是只毫无目标，一生盲目，没有自己人生规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。缺憾的是，我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。其次只毛毛虫虽然知道自己想要什么，但是它不知道该怎么去得到苹果，在习惯中的正确标准指导下，它做出了一些看似正确却使它慢慢远离苹果的选择。而曾几何时，正确的选择离它又是那么接近。第三只毛毛虫有特别清楚的人生规划，也总是能做出正确的选择，但是，它的目标过于远大，而自己的行动过于缓慢，胜利对它来说，已经是昨日黄花。机会、胜利不等人。同样，我们的人生也极其有限，我们必需把握，
12、那么单凭我们个人的力气，或许一生勤奋，也未必能找到自己的苹果。假如制定一个适合自己的安排，并且充分借助外界的力气，借助许很多多的望远镜之类的(在我们的现实生活中可以理解为找个贵人帮自己)，或许第三只毛毛虫的命运会好许多。在纪律方面，本学期违反纪律的次数和程度明显削减减轻，一些成果不好，但是在初一初二常常犯错误的同学，这一学期也变得成熟稳重，能够严格遵守校规校纪。了解自己的孩子：“知子莫若父”。生理、心理发展的敏感期。新奇心、独立性、情感脆弱，易冲动，后果意识实力差，逆反心理强。很自信，但是非观念较模糊，自控自制实力还够强，极需引导。第四只毛毛虫，它不仅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的苹
13、果，以及得到苹果应当须要什么条件，然后制定清楚实际的安排，在望远镜的指引下，它一步步实现自己的志向。孔子说过：逝者如斯夫，不舍昼夜。假如我问你们时间是什么，我信任几乎全部的人都会说时间就是金钱，时间就是生命，时间是最珍贵的。那么我问你们，你们节约时间了吗?东隅(yu)已逝，桑榆非晚。意思是说早年的时间虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为时不晚。倘如还不惜今时，那么你的胜利路可就真成了“路漫漫其修远兮”。李昂斯说过，昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今日则是你惟一拥有的现金所以应当聪慧地把握。那么，我们该如何做呢?首先，加强思想修养。人的自制力在肯定程度上取决于他们的思想素养。一般来说，具有
14、崇高志向理想的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此，要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观，保持乐观向上的健康心情。另外稳定心情。用合理发泄、留意力转移、迁移环境等方法，把将要引发冲动的心情宣泄和释放出来，保持心情稳定，避开冲动。调整好须要结构。当须要不能同时兼顾时，抑制一些不行能实现的须要。如古人所云：“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不能兼得，舍鱼而取熊掌也。”要强化主动思维。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”平常留意常常思索问题，增加预见性，关键时刻才能刚好、坚决、精确地做出选择。最终，也是最重要的，要制定安排。那么如何制定安排呢?是像第三只虫子那样，把安排做的过于
15、浩大，结果时不待人，被胜利抛之脑后吗?不是。第一，要有明确的目标;其次，要有自觉的看法;第三，又有实际的行动;第四，便是要适时修改安排，要知道，安排不如改变，有时候一个变更会使整个安排搅成一锅粥，所以适时地调整安排，选择适合的道路，会使我们面对一扇恒久放开的大门。让我们起先有安排的人生吧，让拼搏填满时间，创建我们精彩生活!这部分学生思想上有明确的目标和远大的志向，有深厚的学习爱好，有良好的心理素养，基础扎实，方法科学，各科均衡发展，历次考试成果稳定，对考试充溢信念我的演讲完毕，感谢大家!初中家长会演讲稿3敬重的家长：大家早上好!欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会，这是对我们工作的大力支持，也是
16、对我们每一位任课老师的一种鞭策，更是对自己子女的一种高度的关怀。我们对此表示感谢!可能我们有的家长对政治课不是很了解，下面我就本科的特点和学习方法以及在中考中的地位作一点简要的介绍：一.政治课学什么?我们九年级的政治课首要是让学生学会负责，让他们知道责任的含义，知道自己的角色与责任，让他们在担当责任中成长，做一个对自己、对他人、对家庭、对社会负责的人，也就是要培育他们高度的责任感。其次，九年级政治课还要让学生了解我过的基本国情，基本国策和发展战略，以及我们中华民族博大精深，源远流长的文化和历久弥新的民族精神，培育他们酷爱祖国的高尚情操。再次，九年级政治课还要让学生关注我们的经济发展，了解和参加
17、政治生活，理解我们党和国家颁布的各项方针政策，以帮助他们融入生活，融入社会。最终，九年级政治课要立足学生的实际状况对他们进行志向的教化和指导，帮助他们合理规划自己的将来人生。二.政治课老师怎么教学生怎么学?我们在教学中侧重于对课本专业化的许多学问点进行讲解和引导学生理解，再在此基础上让学生进行分析归纳和总结，然后要求学生在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学学问。三.政治课在中考中的地位怎样?我们政治科和历史在中考中各占50分的分值，到要求是闭卷答题，从去年我市中考的状况来看，题量不大，题型不难，只要稍加努力，一般考个30分的及格分数线是没问题的，部分优秀的同学都可在40分以上，个别
18、同学甚至可以靠满分。分值虽少，但我想这对我们部分同学却能够弥补偏科的缺憾吧!总之，基于以上三点我也希望各位家长能协作我们学校和老师，帮助学生搞好各科学习，为你的孩子在来年的中考中收获精彩，为自己的人生迈出胜利的第一步!感谢大家!初中家长会演讲稿4各位家长：大家下午好！首先，我代表高一一班全体同学向各位家长表示热情的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢！我是高一一班班的学生。今日作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起沟通。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期盼，走进了这个宽阔的校内，或许因为回想着初中的轻松时间，很多同学并没有很快适应中学生活、投入到惊慌的学习之中。我
19、想，老师，是全部同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺当适应了中学惊慌的学习生活，并使我们拥有了自己志向的成果。在这里真心感谢给我们传授学问，解决难题的老师们：感谢你们！在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而爱好则是最好的老师。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，有了学习的爱好，就有了学习的动力，就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的看法和相识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化学问，更要学习如何做人，因为人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后，成果一时不够志向
20、，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控实力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实实力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要依据我们的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。只有看法端正了，目标明确了，才有前进的方向。最终，也是最重要的就是要驾驭科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症
21、下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为主动、仔细、刻苦这六个字。最终，我向各位家长承诺：我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思索，共同倾听，共同探讨关于我们的事，感谢！初中家长会演讲稿5敬重的家长挚友们:下午好！首先，请允许我代表805班的全体老师对你们的到来表示热情的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校
22、及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满胜利！今日，我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题：一、在教学上注意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。二、期中考试状况期中考试是对本学期前一阶段学习状况的检测，结果我们还是比较满足的，但我们不能傲慢，更不能
23、满意，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成果较开学时都有进步，尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大，还有一部分同学进步不明显，少数同学成果有所下降，详细状况请各位家长等会议结束后再作详细了解。同时从这次考试中我们也发觉了一些问题：1学习方法不科学。2学习自觉性还存在一些问题。3部分学生自信念严峻不足，少部分同学盲目自大。4最突出的问题是偏科严峻，要引起重视，同时希望家长协作教化。三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作：1严格管理，严抓纪律。一个班级没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我
24、们重点强化了纪律教化，强化时间观念，中午12：40要求每位同学必需到达教室，做作业、看书，同时都有老师上堂辅导，帮助解决疑难问题，不懂的地方能刚好向老师询问提高了学习的效率。2加强思想政治教化，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的主动主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。初中家长会演讲稿6各位家长，老师:大家好！我来介绍一下我这几个月来的进步，时间如梭，一转瞬就到了 11 月中旬，从刚刚进入学校，对学
25、校、老师、同学的生疏，随着时间的推移，慢慢熟识了这个环境，学习成果也在逐步的提升。一进入班级，我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担当过语文和物理课代表，所以对待这样的工作并不生疏。每天早晨早早的来到教室，在讲台上有序的组织同学交作业，帮助老师具体地记录没有交的人的名单，上课前帮助老师把电脑搬到教室，把上课须要的东西分发给同学，下课后在黑板上用端正的字迹仔细地书写着回家作业，生怕同学看不懂，虽然在工作的过程中我受过委屈，有过同学对我不满，但是，我并不计较，我仍旧仔细的做好老师布置的每一项工作，最终得到了老师和同学们的认可 在帮助老师的状况下，我也不耽搁自己的学习。我因为各方面缘由，原本的基础
26、不太好，所以，我每天在上课前做好预习工作，在上课时仔细听讲，不做任何与上课无关的事，下课做到仔细复习，一有不懂就去询问老师，各科老师，他们每看到我去问问题时，总是笑脸相迎，他们都会马上放下手头的工作，为我耐性的一遍又一遍的讲解，直到我彻底明白为止，我呢希望从老师那里得到解题思路，做到举一反三，还有有的老师，那天尽管已经放学了，但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简洁的题目，他讲了也许有十几遍，直到我明白为止，讲解结束后，他还不忘跟我说假如不懂的话明天再来问，人难免会存在遗忘的，我很是感动，有时老师会帮我拓宽思路，使我能够更加理解题目，虽然，有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级，但是我
27、深知“不耻下问”才是让成果提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路，使我能够更加理解题目。当然，每到周6，周日便成了我的复习时间，把每周老师讲过的卷子再反复的看，有时我会想放弃，但是，想到了去年的失利，不想让这一年白费，便有了一股动力，接着向前冲.初中家长会演讲稿7各位家长，下午好!首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参与今日的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便协作学校做好学生的工作，现在我简洁地将学校状况总结如下：1、招生状况：今年学生安排招生六个班，300
28、人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最终还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与骄傲。2、管理状况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校
29、稳定而有序的教学秩序。3、考试状况：学校实行了月考与期中考试。4、活动状况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素养的培育，胜利举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法竞赛、有体育运动会，为学生全面成长供应了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培育学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。5、学校建设状况：学校改造了操场、试验室、自来水，美化了环境，申请到了综合试验楼建设项目。美丽的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。一个充溢朝气与活力的48中，正以新的面貌呈现给大家。学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省
30、重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生胜利”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成果的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今日在坐的家长，依据学校的期考成果，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的缘由如下：1、小学基础不好，初中跟不上。2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学支配学习时间，玩多学少。3、学生信念不足，对学习失去了
31、爱好。由于学习不跟趟，对学习失去爱好，其中最突出的问题就是偏科现象。4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信念、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。学生的病根子找到了，关键要对症下药，要细心护理。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。1、树立家长也是教
32、化者的理念。德国教化家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是驾驭在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了高校乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教化是多元化的教化发，是立体式、多层次的教化，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教化方式已与学生的成果成正比例。2、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化。他们精力充足，新奇心强;他们信息广，学问面宽;他们有成人意识剧烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美妙的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，肯定要细心视察，悉心引导。第
33、一在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。其次家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关切孩子。第四，要不断地培育他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、独立、自律、自理”。初中家长会演讲稿8各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长
34、会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任，这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！今日的会议有四项议程：一是有我就这一阶段教化教学状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教化的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、协作和支持 二是请我们班的家长沟通一下自己教化自己孩子的方法 三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感爱好的话题进行沟通。四是我受孩子们的托付，帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题，能够在
35、家和在学校一样快乐，华蜜，健康的成长。一、成果回顾我们班现共有学生65人，其中男生35人，女生30人。班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教化，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝合力，有战斗力的班集体。通报和分析第一次月考、期中考试成果。为了丰富学生的课余文化生活，学校和班级将实行20xx元旦文艺汇演。要求每位同学主动参加。我信任，我们的学生在将来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。二、班级管理我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实
36、的虚名，只求学生的成果和实力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，就让学生自己做。 在学习方面，我从不以成果论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心挚友，让学生学得轻松，学得开心。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，学问面广，有特性、有主见。他们接受教化不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我敬重他们的意愿，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必需考虑到学生对制度的接受程度，应当看
37、到，只有学生情愿接受且情愿听从的制度才会发挥良好的作用。依据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般实行较温柔的看法。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在有意捣乱，而是性格问题。针对这种状况，我一般不过于严厉，而是实行温柔的看法，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。三、存在的问题当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还须要各位家长的支持与协作个别学生，每次考试成果都不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在校的表现如：早读到班级后不能马上抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走
38、，发言不够主动，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的支配学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。从表面上看，这好像是学生的学习看法问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也富裕了，但学习方法还变更不了。上中学后，学生应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步；而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。所以我在这方面对学
39、生训练的颇多。我总有一个美妙的愿望，想让同学们协作老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思索问题，不要完全依靠老师，特殊是成果短暂落后的同学这点尤为重要。靠老师补，想有精彩表现，难！因为许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思索，但效果并不志向。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生须要意志，有的须要耐力，有的须要心情，有的须要方法，有的须要细心。尽管现在还存着这这样或那
40、样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。四、重视家庭教化学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，从教化的全过程来看，无论是在教化的时间和精力上，还是在教化的对象和情感上，家庭教化始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨大的。 有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士
41、的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。一)、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化。他们精力充足，新奇心强，但自己的愿望与实际实力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太情愿与父母及老师沟通，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和新奇是他们的最大特征。这时，父母肯定要细心视察，悉心引导。在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩
42、子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平初中家长会演讲稿9关于分数问题大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教化有它的规律性，影响分数的因素许多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校协作状况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，找寻教化教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应当反思我们的家庭教化是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？最近南京的新闻媒体关于教化话题的争辩许多，从“高考之痛”到“县中模式”，原委什么是最好的教化？我觉得适合的就是最好的
43、教化。要不要重新回到应试教化的模式上来？答案明显是否定的。南师附中之所以能长期著名于国内外，就是靠她的先进的办学理念。选择了南师附中就意味着接受了她的教化理念和育人模式，我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成果看作是学生素养中最重要的一个方面，但不应当是我们教化的全部，更不应当是我们评价孩子的唯一砝码，我恳切欢迎各位家长就这个话题和我探讨。关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教化孩子的问题上相互埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教化是没有任何好处的，所以我们须要的是沟通，共同找寻解决问题的措施。对自觉性不强的孩子须要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成果不是太志向的
44、孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应当引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，须要我们呵护。初中家长会演讲稿10敬重的各位家长：大家好！特别感谢大家在百忙中抽出时间来参与我们的会议，我是初中九年级（7）、（8）班的语文老师，也是本年级语文教研组长，特别荣幸能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子的学生的学习。我们今日的话题只有一个，那就是聚焦即将到来的中考，说句实在话，要把孩子教化好，仅仅依靠学校的力气远远不够的，家长的主动协作对教化好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作
45、须要您的支持与协作。明年的中考时间在6月28、29、30日进行，现在距中考还有6个月27天 ，九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。面对中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校，给初中学习生活画上圆满的句号。下面，我想从以下五个方面与大家沟通一下：一、本次期末考试的状况说明：本次考试，试题的类型完全仿照中考的形式，难易度接近中考，考试前我们估计成果不会志向，果真，从学生的成果来看，正如所料，很差，
46、这次考试暴露出了学生学习、老师教学中的很多问题。1、 基础学问太差。2、 学生所学学问不能够综合运用（依据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地运用语言等）3、 古诗文背诵默写、翻译、理解不到位。4、 现代文理解不透彻、答题技巧和方法欠缺5、作文审题出现严峻偏差。（抓不住题目的要点，中心不突出）这次考试成果，让我们全体语文老师感受到了极大地压力，我们也在主动的找寻方法，须要在座的学生、家长、老师要亲密的协作，争取在有限的时间内变更这种状况。二、谈谈中考语文试卷的组成。几年来，宁夏中考语文试题基本保持不变，全卷总分120分，其中卷面书写分为4分，答题时间150分钟。试卷有三部分组成：第一部分：积累
47、，共设置8道题目，分值为36分，其中背诵默写16分主要考查学生语言积累和运用实力；其次部分为 阅读 ，分值为40分，这一部分考查阅读实力，包括文言文阅读和两篇现代文阅读，其中文言文阅读16分第三部分 作文，分值为40分为什么要分析试卷结构，因为，宁夏中考的语文试卷，除了文言文是从课本中出题，其他的题素材都来源于课外，也就是说我们能够在课本中干脆抓住的分数就只有32分，这么说课本就不重要了？不能这么理解， 因为语文学习的方法、答题技巧得之于课内，功夫却在课外。这32分是我们只要努力就能够拿到的分数，大家不要丢掉了。也就是说我们要牢牢抓住 篇文章和 首古诗词，三、目前九年级语文教学的进度及下学期的教学进度。本学期我们已经复习了七年级上下册的全部古文，学习了九年级下册的全部古文，下学期准备用一个月的时间上完九年级下册的全部课文。四月起先全面复习。在这提示大家，三月份月考要考试六册书的古文，就要看看大家在假期中有没有仔细复习。四、下学期的复习支配。依据以往的阅历，我们准备进行三轮复习：第一轮复习是课本学问的复习阶段。这个阶段的复习是以教材为本，帮助学生驾驭好课本上的基础学问和