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1、对手六年级作文对手六年级作文1小晨是我最好的挚友，今日我就给大家讲讲我们之间竞争的故事。小晨皮肤有些黑，常常高高地扎着一个马尾辫，外貌并不出众。那原委为什么我们会成为最好的挚友呢？其实我们两个的性格相同，都比较文雅；我们的目标相同，都希望学习成果优秀；我们的爱好相同，都喜爱看书、书法在学习中，我们不仅是挚友，还是竞争对手。小晨是班里的学霸，成果始终名列前茅，她便成了我的第一目标，我要超越她的成果。期末考试快到了，同学们都进入了惊慌的复习状态。为了实现目标，我更是大量做题。这天，小晨提议：“静默，不如我们各自做一份课外试卷，约好日期交换互判，一个人驾驭两份试卷的题型，还可以指出对方的错误，岂不是
2、两全其美吗？”对哦！我之前怎么没想到呢？我爽快地答应了。等到换完试卷的其次天，小晨带来了我的试卷，小晨全部正确，而我却因为马虎错了一道题。我莫名地惊慌起来，我的目标会实现吗？果真，我失败了，这次考试，小晨依旧稳拿第一名，我心情有些低落。小晨看穿了我的心思，劝慰我：“没关系，静默，你考得也不错呀，信任你下次再努力一些会有更大的进步！”“嗯！”我抬起头看着她，“下次我肯定要把第一的宝座抢过来，别怪我不客气喽！”“好！那我们就来一场第一争夺战吧！”我们两个相视一笑，竞争的心越来越坚决，友情的桥梁也越来越坚实。这场争夺战始终持续下去，我们这两个对手之间的友情也开出了漂亮的花！对手六年级作文2人世因有爱
3、而美妙，而绚丽，这爱是无微不至无孔不入的，父母与孩子，老师与同学，挚友与挚友之间，甚至，对手与死党之间巜成都商报与巜华西都市报始终是西南的两大报纸，两报在竞争上互不相让，我是属于成都商报的小记者还记得那天，我买了对手的一份报。那是一个阴天，小南街人们在街上有说有笑，有两个小记者，在街上卖报纸，他们在哪里喊着：“卖报了，两元一份报纸，”他的背上披着一件发白的小记者服，好像没有人留意他似的，街上的气氛并没因这两位“别出心裁”的小工作者们变更，为何，在人们的视线中，他们根本没有立足之地呢？是因为报纸价格过于的高，还是因为什么呢？我正好路过那里，看到这儿，我看不下去了，虽然两家报纸相互竞争对手，可是，
4、我们终归是同行呀，同行之间即使是仇敌，也有关怀与关爱呀，同行之间，也有关爱，有人说：对手是成长路上的绊脚石，与其这样说，对手只是一个让自己更加成长更加独立，自强的一个人，更重要的的一个人，假如一个人没有对手就没有目标，没有目标，人就会没有进步，没有创新，没有进取，这样假如每一个人的智力都停留在1十1二2的阶段上的话，世界将是什么样子呢？总而言之，总而言之对手是促进人类进步的最快的方法，比如说斗争带来的后果，一部分是损害，又一部份是促进一个国家的高度进步与发展，唯有如此对手，要理性对待，让自己的蓝天更美一点。对手六年级作文3在六年的小学生活中，我交了很多好友，我与她们无话不谈，常常在一起学习、沟
5、通。我们的学习都在班级、年级名列前茅，我们的探讨，也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗？她们就是：毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。韩笑非和王宁的家离我家很近，我们放学后常常一起回家，在回家途中，我们总会说说学校的趣事儿，谈谈当天的快乐事，苦恼事，久而久之，我们就成了无话不谈的最好的好挚友，还常常会说一些小隐私和对方一起共享。我与她们在生活中，下课时是好挚友，在上课、考试时就变成了对手。我们考试时常常竞赛，我们约定：谁考得分数最低，就给其他人每人一根棒棒糖，这样既能激励我们好好学习，又能增加我们对考试的爱好，真是一箭双雕。因为我们都怕别人超过自己，便更加努力地学习
6、。记得我曾经有两次因为马虎而考的不好，给同学们发糖，每个人的性格不同，给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩，爱和别人说话，有时还和别人开开玩笑，我给她糖时，她爽快地伸手接过，说：“挣你的糖可真不简单呀，我肯定要尝尝。”说完她把糖往上一扔，快要掉下来时，仰头，张大嘴，“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里，事实上，她用手把糖接住，顺手放到了斗子里，扭头来一句“感谢。”还有人是“宁死”也不要，比如郭金锦，我给她糖时，她连连摇着手说：“都是说着玩的，你还真给呀，送给别人吧，要不然你自己吃了，我不要。”可我依旧往她的手里塞，她实在没方法了，就说：“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了，只好把糖送给了别
7、人。在我与这些好友和对手的交往中，我收获了好成果，更重要的是，我还收获了宝贵的友情。对手六年级作文4他杨路通，是我在篮球场上的一个对手，但他也同样被我敬重，他值得我为他喝彩。那是一场难忘的球赛。我和他被分开了，成为了球场上的对手。竞赛起先了，因为我们的队员都是实力派，所以一起先就占了上风，而他的球队始终被我们牵着鼻子走，我们队的队员不断的三步上篮，四周的女同学也不断的为我们加油、喝彩，比分已经变成了5：0，他们队的队员个个都没精打采，但他却没有。竞赛还在激烈的进行着，我夺过球，正打算三步上篮时，他却一个盖帽把我的球夺过，以飞速的速度冲向篮板，球进了，他队员的斗志似乎也被这一个进球给重新点燃了，
8、他们通过娴熟的技术和奇妙的协作不断地向我们发起进攻，比分追的很近，他又一个二分球，把比分变成了8：8，他带着他的队员从低谷中走出。老师给我们时间只有30分钟，现在竞赛时间已所剩无几，而他们的斗志却越来越勇，队员们都把这个希望寄予在了我这个远投王的身上。但由于他们的势气大增，防守很严，所以进球的机率很小，我抱着球冲到三分线前，他们的队员也都向我涌来，防止我这个绝杀，他离我最近，向我扑来，让我无论如何也出不了手，球最终还是飞出去了，但没进。我们最终打成一平手，他们的队员紧紧的相拥在一起。假如没有他，他的队伍就不会从低谷中走出，想到这儿，我心中暗暗为他喝彩，他那种不服输的精神让我非常钦佩，我要为他喝
9、彩，为我的对手喝彩！对手六年级作文5小鱼感谢大海，因为大海让它自由地遨游；小鸟感谢蓝天，因为蓝天可以让它自由地翱翔而我要感谢我的对手，因为她让我变得更加强大。我原以为自己是最了解自己的，没想到我的对手才是最了解我的人。一次，我们班进行了语文考试，成果出来后，我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前，撇了她一眼，好像在说，这只是一个起先，我会恒久超过你的！之后，我回到家，连语文书都没捧出来过，每天坐在客厅的沙发上，悠然地看着电视吃着零食。这样的日子过得很快，立刻又要进行语文考试了。我心中有数，心想上次比你高了0。5，这次确定会更多。谁知试卷发下来，让我彻底傻眼了，我尽然比她低了整整两
10、分！我心里非常忐忑、冲突，上次她比我低0。5分时，我那么傲岸地去讽刺她、讪笑她，一点儿面子都不给她留，这次她不知道会怎么对我。到了放学的时候，全部同学都回去了，只剩我和她在教室里尴尬地站着。最终，她开口了：“你知道你为什么会考得差吗？因为你还在为上一次的成功沾沾自喜，原地不动的时候，我在静默地努力。一次好成果不代表次次好成果！”是啊，虚心使人进步，而傲慢则使人落后。她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”从这之后，我再没有傲慢自满过。因为她让我懂得了只有不断努力，才会有一次次的好成果。感谢你，我的对手，我的“老师”。对手六年级作文6
11、别看我爷爷已经67岁了，但他爱好广泛：打牌，下棋，上网在这些爱好之中他最痴迷下棋，他不仅和他的棋友对战，而且在互联网上也能看到他的身影。一天，爷爷闲着没事干，却又没人跟他下棋，就叫我陪他过把瘾，我爽快地答应了，但我转念一想，爷爷下棋有十几年了，是个“饱经沙场”、阅历丰富的棋手，与我这“初出茅庐”的后生比，实力悬殊太大，我获胜的机率很小。正如三国时期的徐庶所言：“庶如萤火之光，亮乃皓月之明”，可“初生牛犊不怕虎”，既然答应了，就只能放手一搏了，于是，一场没有硝烟的斗争不堪一击。因为我是新手，所以爷爷让我先下，我像以往一样，将“炮”横行到中间那个小兵的后面，打算将敌方的中间兵给歼灭了，好给“双头炮
12、”做铺垫，可我的这点小把戏怎么可能瞒过“沙场老将”爷爷呢？他早有防备，将“马”跳了上去，守着中间兵，我的第一计“瞒天过海”失败。我又实施了我的其次计“声东击西”，我将一个“炮”直行到敌方军营的边疆，可爷爷将“车”哼移一格，眼看我的“炮”就要葬身“车”口了，我毫无方法，只好躲在一边，其次计策又失败了。我不得不使出杀手锏“分心”，我起先不停地谈一些和下棋无关的话题，甚至讲了几个笑话，可爷爷却麻木不仁，因为他压根就没听，于是我起先佩服这位老先生的定力，真是“两耳不闻窗外事”啊，我无可奈何地宣布第三计失败！后来，我和爷爷起先斗智斗勇，可我始终处于下风，差距一点点地拉大，爷爷的大军所向无敌，将我杀得“炮
13、”尽“车”绝，可我始终在坚持，希望能“咸鱼翻身”，但还是没用，我输了。不过我虽败犹荣，因为失败乃胜利之母，我信任自己确定能够超越爷爷，超越他人！对手六年级作文7得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93。5分。我非常惭愧，心想：我肯定要超越刘畅。我起先刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课仔细听讲不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个起先，也是我超越刘畅的起先。在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文
14、题。课余时间我也看书，但不知什么缘由，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我非常失落。但一想到还有机会，我的斗志便激扬起来，我又起先更加倍的努力。最终到了6月29日，确定我与刘畅谁笑到最终的时候了。起先考试了，我非常当心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。激烈人心的7月7日最终到了。老师公布了成果：“王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分刘畅，语文91。5分，数学90分，总分181。5分；王其，语文87。5分，数学94。5分，总分182分。”一听到这，我的心里兴奋极了，心里美得说不出。我要感谢我的竞争对手刘畅。因为没有他作为对手，我的胜利就没有了意义
15、。少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的挚友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的挚友。对手六年级作文8我想你们肯定有许多各方面的对手吧！可以是学习、嬉戏、运动我也有我的对手。他可是德智体美劳，样样精通。我常常和他比学习，他就是：赵博涵。从表面看，他像个文质彬彬的好学生，可当你真正相识他的话，你会觉得他是个活泼开朗的“调皮鬼”。虽然学习名列前茅，可是好动，不像想象中那么斯文。在四年纪下学期期中考试的时候，他打了97分，而我只有90分，在那个时候，我就下定决心要超过他。我每天坚持看书一小时，把该背的背下来。就这样时间一天一
16、天过去了，转瞬要期末考试了，在考试的前一天，我躺在床上想：哎，明天能不能正常发挥呢？我能不能超过赵博涵呢？一连串的问题使我越来越惊慌起来。我早早的去了学校，为的就是温固一下学问，早自习了，我看着赵博涵，轻松活泼，不慌不忙的样子，我越看越惊慌，心想：赵博涵这么轻松，看来我没希望了。最终考试了，我胆战心惊，做完一个题目要看四五遍，生怕错了，我一边当心翼翼的写着每一道题，一边想着这么当心或许还有救。就在这时，我把一句话写反了，一个5分象长了翅膀飞走了，然后一个阅读题又飞了1、5分，最终作文又失去了3分。考试完了，我的心情最终舒缓了一些。发试卷那天，我惊慌得不得了，当老师叫我名字的时候，我胆战心惊，生
17、怕只考得70或80多分。当我看到试卷的时候，心情才好点，但当我看到赵博涵的分数的时候，我的自信念大受打击。放学后，赵博涵对我说：“考得不错吧？”，我结结巴巴地说：“一般啊！”，赵博涵友好地对我说：“去我家玩吗？”，我兴奋地说：“好啊”。从这件事，我知道了：赛场上是对手，生活上也可以做挚友，我们不能没有对手，也不能失去对手，有了对手，就有了前进的动力。对手六年级作文9一个人不行能没有对手，因为是对手是上帝给我们安置一个警钟，是对手让我发觉自己的不足，是对手让我发奋图强，是对手假如没有了对手，那么世界上的每个人都会傲慢，都会觉得自己是最好的，也就没有了奋斗的目标和动力。感谢我的对手，是一场场较量之
18、中发觉了自己的短处，看到了别人的特长。是一次次的失败让我不断地总结，不断地吸取，然后又不断地提高。感谢对手，给了我压力，使我有了动力，不断地向前走，不断地进步，感谢对手，在这一次次比拼中让我感到欢乐，使我领悟道理，使我更加优秀。感谢对手，正是因为有了对手、有了熬炼，才会有今日的我。这就和狼和鹿的故事一样，罗斯福将鹿的对手歼灭了，那鹿也就成了一个祸害，鹿没有了对手，不断繁衍，最终因为食物短缺和疾病传染的问题，鹿也没有剩下多少。正是因为鹿缺少了对手，所以伤亡下降，疾病增多，最终呢？森林也没了，鹿也没了，所以说，世间任何一个动物都缺少不了对手，正因为鹿的对手限制了鹿群的数量，才会有更多的鹿、更多的森
19、林存活下来。同样的羚羊种类，吃的是同样的食物，喝的是同样的水，生活的是同样的土地，可是因为有了对手，东岸的羊群却要比西岸的要强壮的多。这个例子也强有力说明白对手的重要性，正是因为有了狼群的追逐，羊才会繁衍的更快、才会更加强壮、才会跑得更快，不然的话，就只有弱小了。感谢对手。正是因为有了一个个对手，才有了一个个奋斗的目标，才有了那向上的决心。感谢对手。感谢比我优秀的对手，假如没有了你们，今日的我会是什么样子呢？是邋遢？是无所事事？还是一无所取？或许，没有了你们，我的生活会有翻天地覆的改变吧。感谢你，我的敬爱的对手。对手六年级作文10特雷尔物说过：“任何一样看似愚蠢的东西，都有他值得喝彩的地方。”
20、观赏好像只是家长和老师应当做的，但你有没有想过观赏一下对手呢？记得有一次，我去参与市围棋竞赛，这次竞赛我十有九成的把握可以拿冠军，唯一的对手就是-黄小淳。前几盘棋一帆风顺，阈没有什么困难。最终，确定成败的一局起先了，我对上了他，我知道，这是一场王者之争，我不敢大意。对局起先了，我时刻对他保持高度警惕，聚精会神地盯着棋盘看，生怕出一丁点小事故。这盘棋始终杀得如火如荼，我与他大战200余回合（即200多手）都不分输赢，棋局未结束，谁都拿不定谁胜谁负。最终，激烈的战斗宣告结束了，裁判数子的时候，我的心像装着一只免子一样，“怦、怦、怦”直跳，结果我缺憾地输了半目，他获得了冠军。当他站到奖台上领奖的时候
21、，那艳羡、嫉妒、痛惜涌满了我的心头，运气只不过比我好了一点点嘛！有什么了不得的？切！我没精打采地跑回家，妈妈一眼就看出了我的异样，问了我一句，被妈妈这样一问，婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后，语重心长地对我说：“不要去嫉妒对手，这只会把你引入歧途，观赏你的对手吧！孩子，你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。在人的一生中，须要养分，须要学问，须要金钱，须要权利但往往最简单被人忽视的是阳光、空气等，而这，往往又是最重要的。观赏就是人精神的阳光、空气，是每个人不行缺少的。对手六年级作文11对手，能让我们变得强大；对手，能让我们意识到自己的不足；对手，能让我们拥有更多
22、的欲望。我感谢我的对手。我们班的李钊，是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习，他总是精益求精，每次考试几乎都是满分。而我呢，顶多也只是个九非常左右。我暗暗佩服我的对手。虽然他也有发挥失常的时候，但那是少之又少。有一次，我的数学考了98分，李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后，脚下就像踩着一朵华蜜的云，整个人都飘了起来。心想，哈哈！李钊你这个大家公认的数学王子，并不是无人能敌呀。这回我终于把你战胜了。我得意忘形，总觉得自己高人一筹，就连走路也是仰着头的，见了李钊总也是爱理不理的，可他遇到我后总是朝我微笑。时间在我的得意中消逝得很快。一个单元很快就学完了，我们再次迎来了考试，考前老师一再嘱咐
23、我们要仔细复习。我根本没把考试这事放在心上，回家后不是看电视，就是玩嬉戏，总之就是不挨书的边。考试那天，我拿到卷子，觉得题目非常简洁，便拿起笑，在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知，越往后面写越难，最终的几道应用题，让我傻了眼，全是奥数题，我费尽心机不停地想，几乎头都想破了，也没想出一点点门道来，我忽然就傻了眼。考试成果出来了，李钊满分，我的成果却很不志向。这是我意料之中的事。我惭愧地低下了头。但我还是特别感谢我的对手，因为有了他，时时让我感到竞争的激烈。也经常让我尝到胜利的喜悦。正如唐太宗所说：“以人为镜，可以知得失。”对手六年级作文12对手，当然不肯定完全是指敌人，也有挚友。我就有这么一个“对手
24、”。她学习很好，只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气，还成天乐呵呵的，好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了，连一个女生都不如！于是确定让我来当男生的“代表”，来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是到处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。最终有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲天的对我说：“你不要欺人太盛！不要以为自己很了不得，其实什么也不是！”我也生气了，说
25、：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见他脸憋的红红的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。过了一会儿，我刚要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，丑姑娘望见了我很焦急，便问我什么事情，我给她说了，以为她肯定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她尽然向我伸出了救济之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，还被老师指责了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼致歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里特别内疚。但是也是因为这件事，我的“对手”丑姑娘，哦，不对！应当是李思琪，成为了我的好挚友，我们一
26、起攻克难题，一起探讨问题。我现在才发觉，原来对手是可以成为好挚友的！对手六年级作文13在运动场上，有争先恐后的赛跑对手；在武林风拳击的擂台上，有你击的拳击对手。在写作上，同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我，在三年级时，却突然发觉我有一个不行小看的强劲对手，那就是做在我后面的杨豹。他，中等个子，一头乌黑发亮的短发，长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级主动负责，是一个称职的班长，也是同学们心中的明星。他，原来在我心目中，连一点印象也没有。他挚友不多，言谈很少，写作一般，总之没有什么起眼的地方。可就在三一班时，他的写作水平却一下子突飞猛进，似乎春天的禾苗，经过一夜的春雨，突然破土而出，强壮生长，远远超过了我，我莎时觉得他那双眼睛充溢了才智也就从那时起，我对他有了一种新的看法。这是什么缘由呢？我起先暗暗地视察起他来了。他也没有什么隐私武器，当四周充溢欢快的嬉笑声时，他却似乎什么也没听见，还是那样用心致志地看作文书；当别人说他是书呆子时，他也毫不在乎，一头扎进学问的海洋记得有一次，老师把学习报发下来了，他迫不及待地翻开报纸，细致地看着一篇作文，简直像着了迷似的，始终在用心致志地看着，只见他一会紧锁双眉，一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入，毫不分心，怪不得，写作实力像刚出升的太阳冉冉升起，原来她靠的是“勤奋”。